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讀格列佛游記有感匯編15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀格列佛游記有感,歡迎閱讀與收藏。
讀格列佛游記有感1
本周,我讀了《格列佛從小人國傳》。
內(nèi)容是我偶然去了小人國,在小人國發(fā)生了一些事情。
經(jīng)過一夜的風(fēng)浪,我和我的隊友已經(jīng)筋疲力盡,我不知不覺地睡著了,醒來時發(fā)現(xiàn)自己在利力浦特。起初,小人國視我為一個特殊的人來殺死他們,所以他們用箭射中了我。后來,小人國發(fā)現(xiàn)我沒有傷害他們,所以他們放了我,然后給了我酒、面包和牛肉作為補償。他們對我非常好。
小人國的.故事非常有趣。讓我們一起讀這本書,因為這本書是一個情緒的寶庫。
讀格列佛游記有感2
當(dāng)雙手和上斯威夫特寫的《格列佛游記》時,我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟格列佛乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷一次又一次不平凡的旅行。
萊繆爾格列佛是一個英國人,他是一名隨船醫(yī)生,更是一名勇敢機智的探險家。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游列國。他去過很多地方,如團結(jié)友善的小人國,熱愛和平的大人國,信仰占星學(xué)又有點憂天的飛島國,品質(zhì)高尚的慧因國……每去一個地方,他都會遇到很多危險,但他最終總能夠化險為夷。格列佛的一生是精彩的!他的生命充滿著冒險與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢地將命運的重?fù)?dān)挑了起來,讓其盡情綻放生命之花!
誠然,我們的生活沒有格列佛那般離奇﹑刺激,但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對生活的'熱愛之情。記得去年暑假,我們?nèi)襾淼搅松虾|方綠舟,我們?nèi)プ叽碳さ摹坝赂艺叩缆贰。由于我身材瘦小,很快擠過人群,成了“勇士們”的“頭領(lǐng)”。在走獨木樁時由于沒掌握好平衡,重重地摔了一跤,原本就受傷未全愈的左腳又被磨掉了皮,血水不斷地往下流,我疼得眼淚都快掉出來了。在我想放棄時,我的腦海壁紙怎么的想起了格列佛,我仿佛看到了他在孤島求生的那種情形。于是,我忍著疼痛,走完了全程,成為一名真正的勇敢者。
我們每個人的生命都是一首歌。讓我們像格列佛那樣,笑對困難,笑對生活!
讀格列佛游記有感3
這兩天,我讀了《格列佛游記》。
這本書主要講述格列佛的航行。當(dāng)他遇到強風(fēng)時,風(fēng)掀翻了船,他所有的`同伴都死在了海底。格列佛被海浪沖到一個島上,格列佛躲過了這場災(zāi)難。
這個島是利力浦特島。起初,格列佛和小矮人非常害怕對方,但是一兩天后,他們不再害怕對方了。格列佛和小人開始試著交朋友。羞愧之下,他們成了最好的朋友。小人給格列佛表演雜技,格列佛給小人講故事。最后,因為他真的很想念他的家,格列佛經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后造了一艘船回家。
這本書教會了我像格列佛一樣無畏和執(zhí)著。
讀格列佛游記有感4
飛島一則其實是最打破常規(guī)和富有想象力的一則游記,寫得相對于前兩篇有點散,但絲毫不減這則游記的神和韻。
飛島國的人理應(yīng)是一些智力超群的人,因為他們精通數(shù)學(xué)、音律,思考問題時心無旁騖,明明就是他人所不可及的.,但是為什么他們沒有把飛島國發(fā)揚光大,沒有將他們所研究出的公式定理、他們的思想傳播給他國?為什么他們的疑惑得不到解答,他們的問題只能由他們自己扛?為什么呢?
因為他們不懂得聆聽。聆聽是人與人之間溝通的橋梁,沒有這座橋梁,人就是一個個體,沒有團結(jié),構(gòu)不成一個偉大的民族,他們不被我們所知,他們亦不知我們。
聆聽很重要。一個不會聆聽的人,即使胸懷大志,也只能“孤芳自賞”,最終碌碌無為而死;一個不會聆聽的民族,即使財力雄厚,也只能淪落于末位,為他人所欺;一個不會聆聽的世界,即使人丁興旺,也會淪亡,他們的文化永遠(yuǎn)湮沒于土地中。
聆聽是一種態(tài)度,一種決定興旺衰竭的至關(guān)條件。只是我在飛島游記中所領(lǐng)會到的。
讀格列佛游記有感5
這個暑假我讀了《格列佛游記》這本書。它主要描寫了1699年外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號”出航南太平洋,不幸中途遇險,格列佛死里逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。
我最喜歡的人物是主人公格列佛。因為他善于學(xué)習(xí)、觀察、思考,有獨特思維,性情樸實溫和,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風(fēng),為了朋友他甘愿冒生命危險。同時,他做事堅決果斷,能夠急中生智,面對困難永不退縮,能見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的'自信心,永遠(yuǎn)都相信自己能夠成功。
《格列佛游記》告訴我們:不管做什么事都要三思而后行,不能三心二意,免得之后一事無成,還要卷土重來。還告訴我們:做人要誠實守信不說謊話,要幫助有困難的人,幫別人時要不厭其煩,做到善始善終,關(guān)鍵時刻能挺身而出,不讓弱小受到欺負(fù)。
讀格列佛游記有感6
自從翻開這本書后,我竟然舍不得放下,直至一口氣讀完了整本書。我仿佛也像這書中的主人公格列佛一樣,游蕩在大人國,小人國這些奇妙的國度里。
伴隨著自己的細(xì)細(xì)品味,奇妙的國度中真正蘊藏著的是人性的貪婪,虛偽。小說中“格列佛”在小人國的一段經(jīng)歷,我至今記憶猶新。為了證明自己國度的強大,君王們明爭暗斗,無辜挑起是非想要侵占他人的土地,一方不敵失敗后,戰(zhàn)勝國的國王仍然不肯罷休,想要徹底摧毀別國,強迫他國人民為自己的奴隸。
君王們?yōu)榱俗约旱囊患核接,大開戰(zhàn)爭,受苦的卻是千千萬萬的百姓,人類的弱點在此盡顯無遺,我不懂得作者為何要把人性描寫得如此丑陋不堪,直至讀了序言之后,才豁然開朗。18世紀(jì)是作者生活的年代,是一個丑陋的年代,黨派之爭把國家搞得烏煙瘴氣,百姓苦不堪言,作者把自己當(dāng)做小說的主人公,好似游歷在各個國度,很快樂,其實也正反映著作者自身的無奈,任人擺布。眼見事情的`發(fā)生,卻無能為力。在真實世界中,作者也是個普通人,無法左右事件的發(fā)生,人們的爾虞我詐,爭權(quán)奪利,他都只能遙遠(yuǎn)觀望。那種無奈在作品中可以深深體會。
古時候,無論是宮廷之中妃子的明爭暗斗,還是帝王之間的互相爭戰(zhàn),都和書中情節(jié)如出一轍,充斥著人類心底那最陰暗的一面。在不知不覺中,人們又把它打開,又在偶爾間把它擴大把它升級,最終表現(xiàn)出現(xiàn)的就是行尸走肉。
可是這樣的人只能算為少數(shù),更多的人還是民風(fēng)淳樸,這樣才能挑起社會的平衡。如今的社會就是這樣,我想作者期待的社會就應(yīng)該是這樣吧。
讀完《格列佛游記》我懂得了做人的道理,要做一個正直,善良的人!
讀格列佛游記有感7
我哥買了一本書,叫《格列佛游記》,一開始我都是不理不睬,可是當(dāng)我打開去看的時候,我便一頭扎了進去,迷上了這本書。
《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當(dāng)他們來到神秘的飛島國,那里的'人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。之后他們不僅僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自我的國家里。
在讀的過程中,好像自我也跟隨著主人公去冒險,實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的應(yīng)對問題,不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎樣會在冒險后在回到自我國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。
所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。
讀格列佛游記有感8
在第二周我讀了《格列佛游記》,書中的情節(jié)吸引著我。
故事內(nèi)容省略。
這本書可以算得上是一本奇書。為什么這樣說?因為它有時給人快樂,有時令人神傷,有時甚至令人憤怒。它可以被簡單的閱讀,也可以引人進入思想史和政治是的幽暗中。
《格列佛游記》有機智和諷刺,有巧妙的構(gòu)思,灑脫的幽默,潑辣的譏嘲,痛快淋漓。這本書的內(nèi)容每一個地方都代表了一些東西,有的揭露英國政府最本質(zhì)的`特征,有的用了來嘲笑英國皇家學(xué)會的學(xué)者們……像利立普特,許多英國人看到“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐的情節(jié),自然想到托利和輝格兩黨爭權(quán);看到利立浦特和隔海鄰國打仗,不禁會想到英國的連年征戰(zhàn)……
書中的慧因國的國王是一個不懂得欺騙的人。他們不知道什么是欺騙,什么是不信任,什么是懷疑……可是,看看我們的現(xiàn)實社會,人們各個勾心斗角,有時為了金錢或者是名利對人們欺騙,去欺騙別人的血汗錢;為了名利對被人陷害,以求達到目的……以至于現(xiàn)在人心惶惶,害怕被人坑害。
我們?nèi)祟惡螘r才能做到不欺騙,不坑害別人?但是我相信總有一天,人們會改正過來。而我也要反思一下自己,反思一下自己在這方面做的合格不合格。我要做到有則改之。
讀格列佛游記有感9
《格列佛游記》講述的是格列佛在“羚羊”號大船上當(dāng)醫(yī)生。結(jié)果,“羚羊”號先是被颶風(fēng)吹了個不知道東西南北,而后又觸了礁,僥幸的是格列佛被海浪推到了岸上。不過,當(dāng)格列佛醒來的時候,卻被一大群比他小幾百倍的小人用繩子捆了起來,原來他來到了小人國。后來,小人帶著格列佛去見了國王,兩個人很快達成和平,國王給他食物,他和大家一起工作?墒,沒多久,那些惡毒的大臣想殺死他,于是,格列佛沒有辦法,在夜里,駕著國王的'艦船回到了故鄉(xiāng)。
讀了這本書,我覺得,作為一個人,不能看到別人弱小就欺負(fù)他,而要像故事里的格列佛一樣,幫助那些弱小的人,和別人和平相處,友好對待,這樣,才能成為一個有所作為的人。在班級里,我們不要欺負(fù)小同學(xué),一定要團結(jié)友愛,這樣這個班級才有凝聚力,才能成為一個讓我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀班集體。
讀格列佛游記有感10
這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
以往來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫忙利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法理解,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的.功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
讀格列佛游記有感11
在這個難忘的暑假里,我讀了一本非常有意思的書,書的名字叫是《格列佛游記》。這本書是英國著名的作家喬納森-斯威夫特寫的,是一部杰出的游記體諷刺小說。作者出生于1667年11月30日,是英國著名的作家、政論家,也是諷刺文學(xué)大師。
書的內(nèi)容從格列佛的角度描述在四個國度歷險的奇遇:小人國、大人國、飛島國和慧馬國。其中,我最喜歡的`就是小人國了。它主要講了:外科醫(yī)生格列佛在航程途中遇險,他死里逃生,漂到(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。讀到這里,我深深感受到格列佛在危急時刻,不悲觀,不氣餒,用自己善良、溫順的性格去應(yīng)對身邊的環(huán)境,這也正是他轉(zhuǎn)危為安秘訣之一。
當(dāng)我讀到“在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興!蔽腋惺艿接行┦虑椴皇请S自己的意志而轉(zhuǎn)移,往往會使事情適得其反,所以生活中要學(xué)會隨機應(yīng)變,才能把事情平息,轉(zhuǎn)危為安。
接下去讀:“這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,后來平安回到英國!焙萌藳]得好報,難道說為了保護皇宮救火,那時的一泡尿那是尿嗎?那是事嗎?那是救命工具,那是恩情,卻差點招來殺身之禍,多么糊涂的皇后啊!
讀了這本書,真是讓我受益匪淺。讓我明白了,在這個世界上,什么事情都有可能會發(fā)生,只要努力了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!
讀格列佛游記有感12
今年暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這是一本帶有童話色彩的諷刺小說,它讓我一時之間難以忘懷。
這本書講的`是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。
讀格列佛游記有感13
看了格列佛游記,知道格列佛是醫(yī)生。他在一次航行中遇到了風(fēng)暴。于是他從一個國家走到另一個國家,經(jīng)歷了一次又一次的`事情?赐赀@本書,我最喜歡其中一本,叫《誤闖成人國》。這個故事講的是格列佛有一次離開英國,和朋友在路上遇到了西北季風(fēng),但他們還是很勇敢。然而,我們在生活中經(jīng)常會遇到一點困難。雖然可以解決,但還是要向格列佛學(xué)習(xí)。格列佛上岸了,水手們?nèi)ふ液恿骱腿,格列佛一個人去了對岸。突然,一個巨人走上前來。他再走一步,我就死在他腳下。巨人聽到我的叫聲,就掐著我的腰帶我去了他的城市。
看了這篇文章,覺得自己什么都要勇敢。
讀格列佛游記有感14
寒假里,我讀了一本好朋友推薦的《格列佛游記》,這本書的作者是來自英國的斯威夫特。當(dāng)我翻開了書時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……我一看到這些奇怪的題目就想快點往下看,帶著很多疑問我認(rèn)真地從第一章讀起。
這本書中寫了主人公一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些情節(jié)令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭。后來他來到神秘的飛島國,這里的人可以隨心所欲地移動。還有在慧?國這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,都給我留下了深刻的印象。
讀了這本書后,我很佩服格列佛的`智慧、勇氣和冒險的精神。他和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險的人,他記憶力很強,善于學(xué)習(xí)、觀察和思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態(tài)度友好,知恩圖報,愿意幫助朋友。同時他聰明機智,有膽識,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智,對于面前的困難不退縮,勇敢面對,有著極強的自信心。
這本書還讓我明白了人世間的很多善與惡,有些人舍己為人,有些人卻時時刻刻想著怎么害別人。我真心希望這個世界上不要再出現(xiàn)騙子、殺人犯、盜賊之類的人,愿世界更加美好,愿人們生活幸福!
讀格列佛游記有感15
實在想不出什么好題目了,讀了這本書,我也有與萊繆爾一樣的感受,人類社會實在事過分的藻飾和做作了!
萊繆爾說,“人類過分使用語言,已經(jīng)無法再理解語言的真諦!弊钐鹈绖勇牭墓ЬS話,根本不是發(fā)自肺腑的.。再多華麗的辭藻也比不上一句真心樸實的話語。語言是用來傳遞信息和真情實意的,而不是用來撒謊或奉承的。
人類之所以被稱為高等動物,是因為人類會改變自己,塑造自己,為自己創(chuàng)造良好的氛圍。那么是使自己變得更加奸詐、更有心機?恐怕不是如此吧,人類祖先進化的初衷是人類有情、有愛,并且可以恰當(dāng)?shù)乇磉_自己情感。
而人類此時不是在進化,而是退化吧!逐漸成熟的不過是外表,而心理在退化!叭嗣娅F心”恐怕也不能形容地淋漓盡致,人類已經(jīng)不知比野獸兇殘、狠毒了多少倍呢!“虎毒不食子”,而人食子!扒莴F知母不知父”,人類不認(rèn)父母、不孝父母、殘害父母!盀貘f知反哺之恩”,而人類不知。
禽獸開心便亂舞,憤怒變狂吼,傷心便低嘯……而人類把所有情感都積壓起來,總是裝作微笑,來顯示自己的清高,顯示自己的冷靜、顯示自己的冷靜、顯示自己的樂觀、顯示自己堅強……甚至有的認(rèn)已經(jīng)冷漠到了無情無義,沒有感情的地步。這叫做酷,叫做成熟?
禽獸不會抽煙、喝酒、賭博、吸毒,因為禽獸不瀟灑、不懂享受,禽獸愚蠢而無知!
好了,看了這么多想了這么多。我像萊繆爾想成為賢馬國的馬一樣想成為禽獸。這樣我就可以不再作假了,不必在擔(dān)心不在山東教育網(wǎng)上投本校的校長創(chuàng)新人才的選票,而被報復(fù)、而得罪他了。做了禽獸,不必再擔(dān)心不做假而被報復(fù),而是被貪婪的人類扒皮、殘殺。
無所謂禽獸的下場多么悲慘,因為禽獸會上天堂,而有些人不會!