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清塘荷韻讀后感(12篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的清塘荷韻讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清塘荷韻讀后感1
清塘荷韻是季爺爺?shù)拇砻�，這天我讀了清塘荷韻，平平淡淡的文字，讀起來(lái)卻感觸頗深。清塘荷韻是寫(xiě)了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘，期望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過(guò)四年的耐心等待，最后長(zhǎng)出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的.荷花不僅僅紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫(xiě)了他讀過(guò)一本詩(shī)話，其中有兩句詩(shī)：池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對(duì)了一句：池花對(duì)影落，日葵向陽(yáng)開(kāi)，我看比較工整。
清塘荷韻文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開(kāi)得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見(jiàn)了，寫(xiě)出了荷花生命力的旺盛，也寫(xiě)出了季爺爺喜愛(ài)荷花的情緒。文章的后面寫(xiě)他的一個(gè)愛(ài)花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫(xiě)的文章，詩(shī)句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！膘o靜的池塘里靜靜地開(kāi)著荷花，這種境界是“只可意會(huì)，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼聜�(gè)性好，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
清塘荷韻讀后感2
欲不消心難平，感覺(jué)離家漸近而心情也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不知道激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書(shū)，好的文章是用心寫(xiě)出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。
今天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒(méi)有放棄，正是那份難得的等候期盼，終于迎來(lái)翠盤荷香六月賞。
有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛�！奔纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。
而并沒(méi)去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的'境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢？”可見(jiàn)作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞！
季荷——是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然接受了這一稱呼，最后一句更是寫(xiě)下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什么樣的祝福來(lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老？只希望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感3
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號(hào)，有讓中國(guó)古代君子不斷對(duì)它描寫(xiě)的高雅氣質(zhì)，這樣美麗的花，怎能不讓作者著迷?
荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫(kù)，其中有讓我們學(xué)也學(xué)不完的品質(zhì)，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中可以千年不爛，這說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時(shí)間，這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的'精神;荷花可以在幾天里迅速蔓延生長(zhǎng)，表現(xiàn)了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，說(shuō)出了荷花的清廉。
但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點(diǎn)，而是文章中的一句話，這句話很經(jīng)典，那就是“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
這句話很有韻味也很有趣，早冬和初春之間有3個(gè)月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來(lái)，什么“既然戰(zhàn)爭(zhēng)到了，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個(gè)共同點(diǎn):
句子中寄托的是人們的希望!是人們對(duì)美好生活的盼望!是人們對(duì)文明的眺望!
清塘荷韻讀后感4
以前挺喜歡荷塘的，而當(dāng)我讀過(guò)這篇文章才明白，原來(lái)荷花和荷葉是那么的美。20xx年我去了一次荷塘。
20xx年8月的一個(gè)清晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼來(lái)到了荷塘，為的是看到爭(zhēng)奇斗艷、不凋謝的荷花和如翡翠般的荷葉。就在此時(shí)，我眼球里倒影出的是一朵朵荷花，還有一片片荷葉，我想：如果我能站到荷葉上不掉到水里該有多好，到那時(shí)，我就可以成為“荷花仙子”了，帶著這美妙的幻想和純真的心，我便和荷葉玩耍了起來(lái)，我往它臉上灑水珠，它卻不讓水珠落到它那無(wú)污漬又干凈的臉上，媽媽說(shuō)，“荷葉出淤泥而不染”，聽(tīng)了這句話，我便愛(ài)上了荷葉。
還有荷花也是很美麗的。
淡粉、淡黃色的花瓣，里面包著蓮藕，真令人陶醉。假如有一天，我變小了，我一定要躲到這里面，因?yàn)楹苫ɡ锩婧馨踩�。哇，是一�?duì)母子呀，凋謝的'荷花，低著頭，看著正在開(kāi)放的荷花，母親呵護(hù)著它，為它遮風(fēng)擋雨。
漸漸的蜻蜓也來(lái)了，真怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。不得不承認(rèn)，這景色太美了！浪漫的亭子，優(yōu)雅的小橋，蜻蜓點(diǎn)水，含苞待放、爭(zhēng)奇斗艷的荷花，如翡翠般的荷葉……都令人嘆為觀止。
這時(shí)，我想到了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
我愛(ài)荷塘，一個(gè)讓我充滿夢(mèng)想的地方。
清塘荷韻讀后感5
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，卻擁有白云般的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，卻擁有小池的優(yōu)雅；沒(méi)有百花的芳香，卻擁有小草的翠綠；水波漣漪徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墜落，“荷”！在告訴我生命的真諦！
那荷��！由原本瘦小的種子，聚集力量長(zhǎng)成了亭亭的荷葉，努力的擴(kuò)散、蔓延整個(gè)池塘，又不滿足于現(xiàn)狀，更努力的長(zhǎng)成了荷花，此時(shí)的它就是一個(gè)成功者，可是沒(méi)有什么是絕對(duì)的，它還是沒(méi)能逃過(guò)季節(jié)對(duì)自己的挫敗，在瑟瑟秋風(fēng)中失去了所有的美麗，可它并沒(méi)有一蹶不振，而是等待時(shí)機(jī)，等到來(lái)年春天再來(lái)沖破所有難關(guān)，再來(lái)完成自己的夢(mèng)想。
成功開(kāi)放的荷，我們只驚羨它這時(shí)的`驚艷，然而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了拼搏的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在這剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子，即使?fàn)奚膊灰窇�，因�(yàn)槿松�，在跌宕起伏之中，才方顯驚世駭俗的豪邁。
讓我們學(xué)習(xí)荷花之韻吧，把美麗獻(xiàn)給他人；讓我們學(xué)習(xí)荷葉之韻吧，以苦心孕育未來(lái)；讓我們學(xué)習(xí)殘荷之韻吧，以坦然面對(duì)生活。
清塘荷韻讀后感6
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過(guò)這本書(shū)，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
我個(gè)性喜歡的一篇文章就是《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來(lái)突出了歲月流逝之快，不錯(cuò)，世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天，但總會(huì)有重生的時(shí)候，而我們?nèi)�，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來(lái)，歲月又何嘗能夠倒流呢？
上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過(guò)的歲月，誰(shuí)又會(huì)在意呢？所以，當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因?yàn)�，他明白，他已�?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。
“時(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對(duì)景物的描述可謂是淋漓盡致，仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。
清塘荷韻讀后感7
“天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御�！薄肚逄梁身崱纷髡呒玖w林
欲不消心難平，感覺(jué)離家漸近而心境也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的`沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書(shū)，好的文章是用心寫(xiě)出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今日偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒(méi)有放棄，正是那份難得的等候期盼，最終迎來(lái)翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛�！保纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒(méi)去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢？”可見(jiàn)作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞！
季荷——是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱呼，最終一句更是寫(xiě)下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什么樣的祝福來(lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老？只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感8
“天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御。”------《清塘荷韻》
作者季羨林欲不消心難平，感覺(jué)離家漸近而情緒也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書(shū)，好的文章是用心寫(xiě)出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。這天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的'觀察門前清塘，始終沒(méi)有放下，正是那份難得的等候期盼，最后迎來(lái)翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛�！�，季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒(méi)去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見(jiàn)作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷-----是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱呼，最后一句更是寫(xiě)下：“我為我的“季荷”祝福�！倍矣檬裁礃拥淖８�(lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老?只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感9
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號(hào)，有讓中國(guó)古代君子不斷對(duì)它描述的高雅氣質(zhì)，這樣美麗的花，怎能不讓作者著迷？
荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫(kù)，其中有讓我們學(xué)也學(xué)不完的品質(zhì)，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中能夠千年不爛，這說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力；荷花突破種子的殼要好幾年的時(shí)間，這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神；荷花能夠在幾天里迅速蔓延生長(zhǎng)，表現(xiàn)了其驚人的力量；荷花出淤泥而不染，說(shuō)出了荷花的'清廉。
但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點(diǎn)，而是文章中的一句話，這句話很經(jīng)典，那就是“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
這句話很有韻味也很搞笑，早冬和初春之間有3個(gè)月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來(lái)，什么“既然戰(zhàn)爭(zhēng)到了，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個(gè)共同點(diǎn)：
句子中寄托的是人們的期望！是人們對(duì)完美生活的盼望！是人們對(duì)禮貌的眺望！
清塘荷韻讀后感10
《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻�，今日我讀了《清塘荷韻》，平平淡淡的文字，讀起來(lái)卻感觸頗深�！肚逄梁身崱肥菍�(xiě)了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘，期望長(zhǎng)出蓮葉荷花。
經(jīng)過(guò)四年的耐心等待，最終長(zhǎng)出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的`荷花不僅僅紅色濃，并且花瓣多，每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣。
文中還寫(xiě)了他讀過(guò)一本詩(shī)話，其中有兩句詩(shī)：池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對(duì)了一句：池花對(duì)影落，日葵向陽(yáng)開(kāi)，我看比較工整。
《清塘荷韻》文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開(kāi)得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見(jiàn)了，寫(xiě)出了荷花生命力的旺盛，也寫(xiě)出了季爺爺喜愛(ài)荷花的心境。文章的后面寫(xiě)他的一個(gè)愛(ài)花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫(xiě)的文章，詩(shī)句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！膘o靜的池塘里靜靜地開(kāi)著荷花，這種境界是“只可意會(huì)，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼庐惓：�，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
清塘荷韻讀后感11
荷花，自古就是純潔的象征，人們經(jīng)常用“出污泥而不染”來(lái)形容荷花的純潔。而季羨林筆下的荷花，在不失原有的清秀之美的同時(shí)，又給人帶來(lái)了一種張揚(yáng)、蓬勃的生命活力，尤其是最后幾句：“再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰，連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。‘既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’”更是體現(xiàn)了荷花除了純潔之外，還有著頑強(qiáng)的生命，不屈的精神。
季羨林先生的“季荷”十分的樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有曇花的轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有玫瑰的妖嬈，只有樸實(shí)無(wú)華的純潔之美和頑強(qiáng)不屈的`生命力。對(duì)于荷花，我個(gè)人認(rèn)為，荷花的精神比它的外表更令人喜愛(ài)。再美麗的外表也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸失去光彩，但精神卻會(huì)被傳承下去，只要生命存在，精神就不會(huì)消逝。
的確，生命被賦予了美麗的外表就會(huì)被人們所關(guān)注、向往，但生命卻不是因?yàn)槊利惖耐獗矶兊糜袃r(jià)值或令人敬佩，而是擁有了高尚的品格、精神才會(huì)得到人們發(fā)自內(nèi)心的贊美，甚至令人們神往。
荷花之所以更出眾，不僅僅是它美麗的外表，更是因?yàn)樗募儩�，樸�?shí)品質(zhì)。而“季荷”又體現(xiàn)了對(duì)春天的向往，對(duì)生命的向往，這也反映出了季羨林先生對(duì)于生命的張揚(yáng)，蓬勃。
倒數(shù)第二句“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”也說(shuō)明了“季荷”的信心，說(shuō)出了季羨林先生的信心。
愿季荷就這樣一直開(kāi)下去吧。
清塘荷韻讀后感12
好久不見(jiàn)荷花開(kāi)放了，自從讀了這季老的《清塘荷韻》。仿佛自己又站到了小河邊，蓮葉一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用豐韻的體態(tài)，清新的花瓣，吸引著我的眼球。正是這種感覺(jué)，所謂“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的覺(jué)醒在我的記憶之中。
古時(shí)候有許多詩(shī)人的閑情雅致，就是賞花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了許多詩(shī)人們贊美的對(duì)象。我曾經(jīng)在一份報(bào)紙上看到一位畫(huà)家畫(huà)的一幅《清塘荷夏》。
畫(huà)中蓮葉映出荷花的嬌美，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)水，那意境使畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)，使我仿佛身臨其境，感受到荷花的'美。在我們的生活中，也有像荷花一樣的人，它們的出身并不是多么高貴，沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有百合的高雅，它他們也就像季老那隨意撒下的幾顆蓮子。
但是，它們卻擁有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他們用“蓮葉”襯托出自己，也就是他們自己的付出，把自己“開(kāi)放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能夠挺胸抬頭的活在這世上！
也許，你會(huì)問(wèn)：“那你說(shuō)的那些人是誰(shuí)哪？”我會(huì)輕輕地告訴你，他們就在我們的身邊，路邊的清潔工，大山中徒步行走的郵遞員，還有最高尚的老師，他們都在默默地奉獻(xiàn)著，像一顆荷花，傲立在清塘之中！
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