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智慧之花讀書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的智慧之花讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
智慧之花讀書心得1
書是一位默默無聞的老師,他既撒播愛心,又收獲快樂,更能給熱愛看書的人帶來歡笑、知識;書是一位幸勤的園丁,他既不會澆水也不會耕種,但他能將一棵棵幼小的樹苗培養(yǎng)成一棵棵高大的樹木;書是一位慈祥的母親,給天真的孩子一份溫暖。正是因為書的美好,常常讓我與書相伴,如同難分難舍的伙伴,整天形影不離。
今天,我又在書中看了一個故事《智慧之花》?匆娺@個題目,你肯定會覺得這是一篇寫花草的,如果你是這樣想的,那么你就錯了。《智慧之花》寫的是:一位小女孩名叫瑪麗亞,她在回家的路上看見幾位同學(xué)觸電了,全身正在抽筋,這時的瑪麗亞并沒有急于逃跑,而是用上課所學(xué)的知識解救這幾位同學(xué),旣悂営米约旱.智慧救了五位同學(xué)。六年級的江雪和幾位同伴一起去買冰棍,但吃了冰棍后,江雪與同伴們都拉肚子了。江雪察覺這冰棍有問題,就去秘密探索,用法律保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
這兩個跟我年齡相仿的女孩,竟懂得在自我保護(hù)的前提下靠知識、勇氣和法律來保護(hù)同學(xué)和自己。像她們這樣聰明勇敢的孩子在生活中也有不少。在南京一位九歲的小女孩,在放學(xué)回家的路上遇見了一個高個子的阿姨,她笑瞇瞇地彎下腰對這位小女孩說:“小妹妹,你好!我是你爸爸的同事,今晚你爸爸要加班,讓我接你到他公司去!毙∨@張陌生的臉龐感到半信半疑。當(dāng)阿姨想抱她時,腦子立刻想起了老師說的話:不要隨意和陌生人講話,更不要跟陌生人走,要學(xué)會自我保護(hù)。小女孩靈機(jī)一動,說:“阿姨不用了,爸爸說待會就來這里接我,我要等等,不然看不到我他可是要找你的哦。”阿姨聽了臉色蒼白,沒說一句話便匆匆的跑了。讀《智慧之花》讓我懂得了要學(xué)會自我保護(hù)、自我生存。謝謝你,書。
智慧之花讀書心得2
讀了《智慧之花》中的兩則小故事,向我介紹了瑪利亞運(yùn)用學(xué)過的知識,在自我保護(hù)的情況下 救了五個男生。江雪巧妙地向工商管理所可舉報 賣冰棍兒的人,保護(hù)了自己和同伴不受傷的故事。而看了這兩則小故事后,想起來我在生活中也有過跟江雪類似的情況。
有一次,爸爸買了一盞臺燈,讓我寫作業(yè)使用,可我沒有用幾天,等就不亮了,換了電池也沒用,我和爸爸一起去找那家店的老板,老板卻說:“這是你們弄得,在這的時候都亮著,怎么你們買回去就不亮了?”“這就是你們的質(zhì)量問題,你要是不給我一個理由,我就告你們?nèi)!保宦犚嫠,忙緩和了臉色說:“
這,這我再給你換臺臺燈!卑职致犃诉不滿意的說:“這可是你們的質(zhì)量問題啊,除了這盞燈,其他的燈或許也有問題!卑职诌@么一說,那老板的臉?biāo)查g“冷”了下來。不高興的說:“我給你換盞你還不要,還要我把這些全部換掉。你們走吧,這燈我也不換了,趕緊走!闭f完他把我和爸爸都攆走了。
我和爸爸都不服氣,又去找管理商,管理上檢查了這盞燈,說:“這盞燈有許多毛病,你們這盞燈是不合格的.。”很快,我們把管理商的人員找來同我們一起去找那家老板,老板見我們找了人,老板只好承認(rèn)了那些燈都是不合格的。
通過這次的生活實驗,使我明白了做事要有勇氣和智慧。
智慧之花讀書心得3
生活中的智慧無處不在,只要你留心觀察,細(xì)心學(xué)習(xí),就會學(xué)到一些關(guān)鍵時刻能救你一命的知識,今天,我也學(xué)到了一些新的知識,我讀了《智慧之花》使我感到敬佩。
五年級的瑪麗亞,遇到小朋友觸電的情況,她沒有慌張,而是非常的鎮(zhèn)定積極想辦法,忽然,她隱約想起老師在科學(xué)課上講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電,在緊急關(guān)頭,上哪兒找這些東西?她急得雙手直拍身體。忽然轉(zhuǎn)憂為喜:我不是穿著尼龍裙嗎?然后就把裙子揉成一團(tuán),裹住電線,用力一拽,就成功營救了小伙伴。她沒有想到裙子的昂貴,而是像小朋友的'安慰,這讓人不由得喜歡小瑪麗亞?!科學(xué)知識多么重要,緊急時刻救人命,而我們從來對科學(xué)不感興趣,上課不是睡覺就是說話,根本不去聽老師講課,從這里,我知道了科學(xué)的重要性,同時我也非常佩服瑪麗亞的勇敢,在關(guān)鍵時刻沉穩(wěn),她能用自己學(xué)的點滴知識來救朋友,這說明她有一個清晰的腦子,她知道在遇到困難時怎樣去自救,但是,我們卻做不到,從來不會保護(hù)自己,更不要說保護(hù)別人。
今天,我懂得了,不能偏科,要認(rèn)真對待每門功課,要相信,每一科都會對你我有幫助,爭做一個會自身保護(hù)的小學(xué)生,利用我們學(xué)過的每一個小知識點,一切為自己的安全,要更多地了解科學(xué),使自己在各方面更上一層樓。
智慧之花讀書心得4
生活中的智慧無處不在,只要你留心觀察,細(xì)心學(xué)習(xí),就會學(xué)到一些關(guān)鍵時刻能救你一命的知識,今天,我也學(xué)到了一些新的知識,我讀了《智慧之花》使我感到汗顏,五年級的瑪麗亞,遇到小朋友觸電的情況,她沒有慌張,而是非常的鎮(zhèn)定積極想辦法,忽然,她隱約想起老師在科學(xué)課上講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電,在緊急關(guān)頭,上哪兒找這些東西?她急得雙手直拍身體。忽然轉(zhuǎn)憂為喜:我不是穿著尼龍裙嗎?然后就把裙子揉成一團(tuán),裹住電線,用力一拽,就成功營救了小伙伴。她沒有想到裙子的昂貴,而是像小朋友的安慰,這讓人不由得喜歡小瑪麗亞。
看!科學(xué)知識多么重要,緊急時刻救人命,而我們從來對科學(xué)不感興趣,上課不是睡覺就是說話,根本不去聽老師講課,從這里,我知道了科學(xué)的重要性,同時我也非常佩服瑪麗亞的勇敢,在關(guān)鍵時刻沉穩(wěn),她能用自己學(xué)的'點滴知識來救朋友,這說明她有一個清晰的腦子,她知道在遇到困難時怎樣去自救,但是,我們卻做不到,從來不會保護(hù)自己,更不要說保護(hù)別人。
今天,我懂得了,不能偏科,要認(rèn)真對待每門功課,要相信,每一科都會對你我有幫助,爭做一個會自身保護(hù)的小學(xué)生,利用我們學(xué)過的每一個小知識點,一切為自己的安全,要更多地了解科學(xué),使自己在各方面更上一層樓。
智慧之花讀書心得5
我在語文書上看了一篇閱讀文章——智慧之花。我實在對課文中瑪利亞和江雪感到敬佩,瑪利亞依靠自己的智慧和勇氣,將走向黃泉路的五個男生拉了回來;而江雪把法律作為武器,保護(hù)了消費者的權(quán)益。
讀完這篇文章后,我想到,這兩個女孩是多么令人敬佩,如果這兩種危險的事情發(fā)生在別人身上,那些人也許就會置之不理或是忍氣吞聲。在社會中,許多人都是這樣的:見到好朋友有危險了,不會先想到怎么就好朋友,卻先想到的是害怕,自己會不會有危險。自己吃虧了,頂多是跟別人吵幾句,有的甚至大打出手,也不會用法律來保護(hù)自己。我們從小到大學(xué)得那么多知識都是白用的么?難道就不能多加應(yīng)用,來保護(hù)我們的財產(chǎn)、生命安全么?
瑪利亞面對險情毫不慌亂,而是動腦思考,最后用學(xué)到的知識成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同學(xué)的消費權(quán)益受到損害時能挺身而出,勇敢的`和不法商販作斗爭,最終巧妙的借助法律武器,保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人,但和瑪利亞、江雪比起來,我感到有很大的差距。
瑪利亞面對危險毫不慌亂,而是動腦思考,最后用學(xué)到的知識成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同學(xué)吃冰棍身體受到損害時能挺身而出,勇敢的和不法的商販作斗爭,最終巧妙的借助法律武器,保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人,但和瑪利亞、江雪比起來,我感到有很大的差距。但是,我們應(yīng)該向瑪利亞和江雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的聰明。遇到危險,積極的運(yùn)用老師教我們的知識,戰(zhàn)勝困難,擺脫危險,保護(hù)自己。
在今后的生活中一定還會有許多困難,危險在等著我們,我將用愛心,勇氣和智慧度過這些險灘,成為一個真正的強(qiáng)者。
智慧之花讀書心得6
今天,我和其他同學(xué)在語文課上學(xué)習(xí)了《智慧之花》這篇課文。我津津有味的讀完了這篇課文,不禁佩服起文章的兩個小主人公來。
這篇文章有兩個小主人,分別是上小學(xué)五年級的瑪麗亞和上小學(xué)六年級的江雪。在她們的身上都發(fā)生了一件特別的事,就是因為這兩件特別的事,才使我特別的.佩服她們。
第一件事講了上小學(xué)五年級的學(xué)生瑪麗亞在回家的途中,看見了五個男生觸電躺在地上,瑪麗亞非常害怕,但還是頂住了壓力,用自己學(xué)過的知識,挽救了三個男生的生命。
第二件事講了上小學(xué)六年級的學(xué)生江雪和同學(xué)吃完在學(xué)校附近買的冰棍后,出現(xiàn)了一種不良的反應(yīng)——拉肚子。江雪為了維護(hù)自己的合法權(quán)益。第二天,她就去工商局反映了情況,最后在鐵的證據(jù)下,冰糕老板最終低下了頭。
這兩件事,我想起了剛剛發(fā)生在中國的大災(zāi)難:5、12汶川大地震。這像一場大浪一下子把成千上萬的人卷進(jìn)了死神的手里。一方有難,八方志愿,從全國各地來了許多救援官兵。這些官兵不正像瑪麗亞那樣嗎?他們機(jī)智勇敢,從死神手里奪回來一個個鮮活的生命,為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
最后,我再來說一下課文的最后一句話:生活中僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身。
智慧之花讀書心得7
讀了《智慧之花》一文后,我深深感受到了學(xué)會自我保護(hù)的重要性。
有一個小姑娘,名叫瑪麗亞,一天,她走在放學(xué)回家的路上。突然,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)鄰班的五個男生觸電了,倒在地上,旣悂啗]有貿(mào)然行事,而是憑借老師講過的用電知識,急中生智,用自己的尼龍裙小心翼翼地裹住電線用力猛地一拉。電線從五個男生身上被拽開了,他們得救了!瑪利亞在自我保護(hù)的情況下,運(yùn)用智慧和勇氣,救出了同學(xué)。瑪利亞雖然勇敢,但沒有盲目行動。她運(yùn)用了自己所學(xué)的知識,并利用身邊的一切,使自己不被觸電。這就是自我保護(hù)的體現(xiàn)!人人都應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)。寫到這兒,我想起了自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。
一天,放學(xué)回家。剛走下汽車,我就有一種與往常不同的怪怪感覺。走著走著,一位叔叔攔下了我,問道:“小朋友,這附近有沒有洗衣店?”我看他相貌端正,不像是什么壞蛋,就如實告訴了他:“二七中街就有一家!蔽覄傄然丶,那人又把我攔下了:“你能領(lǐng)我去嗎?”洗衣店離這兒不遠(yuǎn),帶不帶他去呢?我正猶豫,腦海中突然閃出電視上報道過的一則新聞。一位記者冒充外地人,讓一個小學(xué)的`小學(xué)生帶她去一個地方。那學(xué)生果真就答應(yīng)了。“這太危險了!”記者最后這樣評論道。想到這兒,我暗下決定:不能帶他去;可再一看見叔叔那張樸實的臉,心里又矛盾起來。恰好這時迎面走來一位阿姨,我趕忙上前:“阿姨,您認(rèn)識二七中街的那家洗衣店嗎?”阿姨點點頭,“那就麻煩您,帶這位叔叔去一次吧!”阿姨答應(yīng)了,并引領(lǐng)叔叔向著洗衣店的方向出發(fā)了;氐郊遥壹(xì)細(xì)想來,那人有許多疑點,比如:他去洗衣店,又沒拿衣服。如果是去取衣物,那他一定去過,就不需要問路了。我暗暗自喜,幸好沒帶他去。否則,我會不會也像營東小學(xué)失蹤的小學(xué)生一樣?真是后怕呀。
讀了《智慧之花》這篇文章后,再次讓我感受到:自我保護(hù)的重要性真是不容忽視。要想以后能在社會上獨立生存,那么,運(yùn)用智慧與勇氣自我保護(hù)就是最基本的保護(hù)技能了。
智慧之花讀書心得8
今天,我讀了一篇課文——《智慧之花》。這篇文章講了瑪麗亞和江雪,運(yùn)用學(xué)過的知識保護(hù)自己,救護(hù)同伴的故事。
瑪麗亞是一個五年級的小學(xué)生。一天下午,她看見五個男生觸電了,她明白如果貿(mào)然沖上去,她也會觸電。所謂急中生智,瑪麗亞想起老師說過:橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。她穿的正是尼龍裙子,毫不猶豫的沖過去,用盡全身力氣把電線拽開了。剎那間她也許也會觸電,但她舍己救人的精神讓我非常感動。
江雪是一個六年級的`小學(xué)生。一天中午,在學(xué)校附近,江雪和幾個女生每人買了一支冰棍兒吃,誰想當(dāng)天晚上就鬧肚子了。江雪第二天放學(xué)后,直奔冰棍車,說冰棍變質(zhì)了,賣冰棍的阿姨執(zhí)意不承認(rèn)。第三天下午,江雪請同學(xué)幫她買了支冰棍,她拿著冰棍立即向工商管理所走去。最后檢測證明非法自制冰棍兒,在證據(jù)下,那個阿姨低下了頭。一個小學(xué)生,就有著么強(qiáng)的自我保護(hù)意識,很是讓我敬佩。
記得有一次,我和好朋友雅騏告訴我:她和她的朋友在少年宮門口吃羊肉串,她們發(fā)現(xiàn)羊肉串已經(jīng)變質(zhì)了,有心和買主理論,又怕碰一鼻子灰最后自認(rèn)倒霉,又怕那一個北方人會欺負(fù)她們,于是她們只好把羊肉串扔掉了,F(xiàn)在想起來,她們真是缺乏江雪同學(xué)的那種勇氣埃
作者利用兩個小故事告訴我們要學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會生存的道理,這就是我從文中讀到的。
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