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小鹿斑比的讀后感

時間:2023-03-14 14:18:04 讀后感 我要投稿

小鹿斑比的讀后感

  認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小鹿斑比的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小鹿斑比的讀后感

小鹿斑比的讀后感1

  《小鹿斑比》是一部世界經(jīng)典文學(xué)名著,這本書的作者是奧地利作家費利克斯·薩爾騰最著名的一部童話小說,講述了一個關(guān)于愛與成長的勵志故事。這本書對我的影響很大。

  《小鹿斑比》的主人公是一只名叫斑比的小鹿,他在媽媽的呵護下度過了快樂的童年?墒怯幸惶欤C人出現(xiàn)了,這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡,他自己也差點死在獵人的qiang口下。幸好每次遇到危險的時候,他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會斑比獨立,自信,并指導(dǎo)他如何防范危險。斑比跟隨著鹿王,慢慢明白了生存的本質(zhì),他變得勤于思考,學(xué)會了主動面對危險與挑戰(zhàn)困難,最終成長為新一代鹿王。

  這本書獨特的藝術(shù)魄力和感人的故事情節(jié)深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難;法莉帶給斑比自信和愛;斑比的媽媽使斑比看到生活的美好;高博使斑比認識到了自由的重要性……

  鹿王教會了斑比生存的技能、獨立、防范危險。讓我印象最深刻的還是那一次——斑比不小心中了獵人的陷阱,他的左前腿受傷了,不能站立。就在這時,鹿王出現(xiàn)了,他鼓舞斑比站起來,并用堅定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵給了斑比信心,他站了起來。鹿王帶領(lǐng)著斑比,教斑比分析狀況,躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴重了,鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦,氣味也很惡心難聞,但斑比還是吃下去了。斑比的.病情轉(zhuǎn)危為安。鹿王還找了一個安全的地方,讓斑比養(yǎng)傷。在斑比成長的過程中,遇到了許許多多的困難,鹿王指導(dǎo)他,幫助他,帶領(lǐng)他克服了困難。

  生活是美好的,但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面,我們應(yīng)該正確看待。我們無時無刻都在成長著,同時我們也在改變,變得更加懂事,更加成熟,更加……成長經(jīng)歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問題時,我們應(yīng)該做的是調(diào)整好自己的心態(tài)面對困難,而不是選擇逃避,逃避解決不了問題。

  人生中少不了磨難,當(dāng)我們克服困難時,也是一種成長,一種蛻變。困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋,但也是勇敢者前進的腳踏石。這是美國散文作家愛默生說的一句話!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”克服了困難,那么隨之而來的就是由平庸變成非凡。

小鹿斑比的讀后感2

  我以前讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。

  這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界,這是一本充滿愛,探求性命存在和好處的作品。當(dāng)咱們自我思考思考時,就會覺得主人公很近,好像就是咱們自我一樣。

  《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時,也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對動物,對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王,帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。

  其實我自我想想,我也像斑比,在剛生下來的時候,父母對我百般呵護,也就是常說的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我領(lǐng)悟簡單的'自理,時刻也過的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要理解啟蒙教育,那是影響生命的地方,父親母親和老師一齊來教我,一會兒的工夫,就上小學(xué)了,再過不久我就會上初中,將來還要上高中大學(xué)。這段時刻,就要自我管自我了,能照顧自我了。

  想到那里,我不禁記起了以前看到的一個故事:

  第一個子摔倒了,母親說:“寶貝,自我站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到孩子自我站起來。

  第二個孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自我站起來。

  第三個孩子摔倒了,母親立刻跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”

  而這些就有了下方的結(jié)果:第一個孩子獨立堅強,從小就學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了照顧自我,能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我;第二個孩子也能自我照顧自我,他們能獨自去闖生活,應(yīng)對生活中的風(fēng)雨;而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時,更是躲在父母的懷抱中,不敢獨自去應(yīng)對。

  溫室里的鮮花,其性命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物,其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟應(yīng)對、對付挫折的人,會活得更好。因此,咱們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自我擁有強勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比的讀后感3

  跟孩子一起看了這本《小鹿斑比》,感觸還是滿大的。每天為生活奔波,都忘記了為自己騰出塊凈地想想關(guān)于自然——動物——人類三者之間應(yīng)遵循的自然規(guī)則,我們又應(yīng)該為其做些什么?《小鹿斑比》講述了小鹿斑比出生和成長的故事,故事的開始一切是那么的美好。在森林的深處,一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他并喚他為斑比。在媽媽精心的呵護和松鼠。鼴鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下,小鹿斑比快樂的成長,并感受到生活的美好?墒请S著時間的推移,斑比發(fā)現(xiàn)寧靜的森林事實上危機四伏,動物之間爭斗不斷,彼此傷害,而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生。

  他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的斑比體味到了生活的艱辛和沉重,在老鹿王的引導(dǎo)下,學(xué)會了獨自面對生活的磨難,并最終成為帶領(lǐng)伙伴度過難關(guān)重建家園的新一代鹿王。故事充滿了愛和溫馨,成長和教育是貫穿全文的主題。從小鹿斑比的經(jīng)歷中,我看到了一個新生命成長和接受教育的`過程:認識自然萬物,能夠明辨是非,懂得保護自己,學(xué)會憑借智慧和勇氣頑強地生存下去。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此。

  在社會主義的泱泱大國里,人才濟濟競爭激烈的夾縫里,頑強拼搏,奮力前進,以實現(xiàn)自己的人生價值。從這個意義而言,它不是單純講述動物故事的,它探討的是生命存在的意義和價值。奧地利作家弗利克斯。薩爾藤用細膩的筆觸既讓我們看到了大自然的美麗和生命的可貴,又讓我們真切地感受到人類對他們的傷害,并告戒人類:在人類跟動物之上還有一個自然法則,那就是殘殺動物。毀壞環(huán)境,無異于自殺。

  故事的結(jié)尾寫到:又是一個夏天來臨,森林里充滿了愛的氣息。新的生命又開始被孕育——自然就是如此,生生不惜。這無疑不是在呼吁我們?nèi)祟愐c動物和諧相處的希冀。我想我們一定會的,而且會越來越好,越來越和諧的,從我做起!

小鹿斑比的讀后感4

  暑假到了,我選了《小鹿斑比》作為暑假的第一本讀物。這本書語言非常優(yōu)美,小鹿斑比的出生、成長、陷入危險等故事情節(jié)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

  書中講述的是小鹿王斑比一生的成長過程。他對森林里的每一件事都充滿了好奇心,熱愛生活,遇到不明白的問題,就去問媽媽。后來,小斑比失去媽媽后克服重重困難,學(xué)會了勇敢和堅強,經(jīng)歷了各種各樣的生活場景,感受到了森林里的溫馨與殘酷,歷經(jīng)了許多磨難和考驗。斑比雖然弱小,但它明白要存活下去,就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗,勇敢面對一切。斑比一邊靠著自己毅力和智慧,一邊在老鹿王的悉心指導(dǎo)和幫助下,最終成為了一只聰慧、強壯的`鹿王。

  這本書讓我明白了做任何事都要努力向上,遇到困難不能向困難低頭。今年暑期我要參加鋼琴5級考試,在“魔鬼訓(xùn)練”中遇到一條又長又難彈的曲子,就像是一座大山一樣壓在我身上,每次彈到這首曲子我就想放棄,彈了一半就沒有耐心了。后來我想到了小鹿斑比,它在充滿艱辛的成長路上,不畏艱難,一只小鹿斑比尚且如此,何況我們聰明的人類呢?我想:遇到一點點挫折不能輕易放棄,要學(xué)會勇敢面對。于是我刻苦練習(xí),真是功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的練習(xí),指尖終于能在琴鍵上輕快地飛舞了,聽著如高山流水般的曲子,心情輕松了許多。

  《小鹿斑比》這本書還讓我知道了要獨立對待生活中的每一件事,就像鹿王說的:“自己去聽,自己去嗅,自己去看,自己去學(xué)。這樣才能長大!甭雇醯脑捵屛颐靼子龅嚼щy時,應(yīng)該自己學(xué)會去思考,自己去鉆研,自己去解決。于是我每次遇到難題時,反復(fù)思考,最后將題目迎刃而解。這時,我郁悶的心情也會豁然開朗起來,大大增加了我的成就感與自信。

  媽媽曾經(jīng)告訴我:溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。原來我不是很明白這句話,讀了這本書之后,我豁然開朗:我們要在風(fēng)雨中學(xué)會堅強,面對困難不躲避,迎難而上,敢于面對挫折,學(xué)會應(yīng)付挫折,長大了才能自由翱翔。

小鹿斑比的讀后感5

  《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面,還沒翻上幾頁,我就已發(fā)現(xiàn)我的面前有一座繁茂的森林世界,并已將我深深地卷入這個奇妙、生機盎然的空間里了。

  一個陽光明媚的早晨,在鳥兒悅耳天籟之音的環(huán)簇下,小王子——小鹿斑比著急地從母親的腹中連滾帶爬地摸索出來,來到了這個和諧的世界。在好朋友們的挑逗與相互嬉戲中,斑比漸漸長大了。她的耳畔頂出一對堅硬卻不乏輕柔之美的鹿角,腿也隨之變得粗壯。突然,人類來森林開始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個接一個去世。在這些時刻,神秘的老鹿王挺身而出,教會了斑比獨自面對生活,最終,年輕氣盛的'斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。

  在斑比人生的長途之路中,是什么給給予了斑比一次次迎難而上的勇氣,擺脫失母、失友之痛,自己面對了未來的生活?是老鹿王的語重心長的諄諄教導(dǎo),要獨立面對生活!

  筆流淌出“獨立”二字,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了前一段時間那次獨自上學(xué)的經(jīng)歷,一種成就感也隨之涌上心頭。

  我的家里學(xué)校較遠,每天都由爸爸、媽媽車來車往,開車接送。一天,家里車限號,本該另一輛車送我的,可爸爸媽媽卻一致認為,我長大了,應(yīng)該嘗試著自己坐公交車上學(xué)了!說完便交給我銀光閃閃的兩枚銀幣,還向我投來了鼓勵的目光和話語:“豆兒,去上學(xué)的路你應(yīng)該已經(jīng)很熟了,爸媽相信你能行!”我懷著一顆忐忑不安的心情向車站進發(fā),遠處的高樓大廈間躥出了一塊深綠色的長方形。定睛一看,車前閃爍的紅燈清晰地閃現(xiàn)出一行方塊字:“K78路,沈家……”,車即將到站,我不由加快了腳步,攥緊了手中的兩元錢,三步并作兩步地踏上了78路的“大陸架”。車緩緩地前行著,窗微微顫動著!岸_藒朝暉六區(qū)到了!”突然,一陣清脆的報站聲劃破清晨灰藍色的朦朧天際,傳到了我的耳邊。我急匆匆地沖下車,到外公家取了飯包,治本學(xué)校。進入校門的一剎那,心中疑慮的巨石在頃刻間化作了驚喜,我成功了!爸媽從外公那兒得到我平安的消息后,也直對我豎大拇指。

  的確,一個人在成長蛻變中必須要學(xué)會獨立面對生活,才有可能飛向藍天,成就事業(yè)。獨立面對生活,既是一種人必須要掌握的生活技能,更是個人成長路上的偉大里程碑!

小鹿斑比的讀后感6

  我以往讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。

  這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界,這是一本充滿愛,探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自我思考思考時,就會覺得主人公很近,好像就是我們自我一樣。

  《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時,也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對動物,對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王,帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。

  其實我自我想想,我也像斑比,在剛生下來的時候,父母對我百般呵護,也就是常說的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡單的自理,時間也過的.很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要理解啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和教師一齊來教我,一會兒的工夫,就上小學(xué)了,再過不久我就會上初中,將來還要上高中大學(xué)。這段時間,就要自我管自我了,能照顧自我了。

  想到那里,我不禁記起了以前看到的一個故事:

  第一個子摔倒了,母親說:“寶貝,自我站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到孩子自我站起來;

  第二個孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自我站起來;

  第三個孩子摔倒了,母親立刻跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有”

  而這些就有了下頭的結(jié)果:

  第一個孩子獨立堅強,從小就學(xué)會了照顧自我,能憑借自我的說手來養(yǎng)活自我;第二個孩子也能自我照顧自我,他們能獨自去闖生活,應(yīng)對生活中的風(fēng)雨;而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時,更是躲在父母的懷抱中,不敢獨自去應(yīng)對。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物,其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會應(yīng)對、對付挫折的人,會活得更好。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自我擁有強勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比的讀后感7

  寫的是一只鹿的成長故事。文章以小鹿斑比的成長故事為主要線索,以及富人性化的故事和生動的語言講述了動物們的相互扶持與和諧相處,展現(xiàn)了純真童心及處處有愛的寓意。

  斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛,天真浪漫,他喜歡和叢林中的小動物們交朋友。他對一切都充滿好奇,他熱愛生活,總是問媽媽關(guān)于鹿的一切、關(guān)于叢林中的動物、關(guān)于森林的問題。

  但是‘危險’來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人,是人給森林里的動物帶來了恐懼和殘......

  隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的轉(zhuǎn)變,比如不會像之前一樣陪著斑比嬉戲玩耍,而是會教會斑比怎樣逃離‘危險’,怎樣識別‘危險0當(dāng)斑比像小時候那樣像媽媽撒嬌或是膩著媽媽不放時,媽媽會很鎮(zhèn)重并且嚴肅的跟斑比說:“斑比,你已經(jīng)長大了,不能再依賴我了,你應(yīng)該自己獨當(dāng)一面!本褪沁@樣的一位好母親,卻在一次人類的捕殺中喪失了生命,當(dāng)班比被‘危險’擊中腿部時,斑比慌了,但一位老親鹿王救了他,不僅如此,還交會斑比許多生存技巧,如:如何自己療傷,如何尋找藏身之處,如何識別‘危險’...在老公鹿臨死之前,還教會了斑比,‘危險’其實很脆弱的,‘危險’會有死的一刻,而鹿也是

  ‘危險’又來了,可怕的槍聲再次打破森林的寧靜和美好,是人類的一次次殘殺給動物們帶來了痛苦。斑比在一次次的'危險中不斷地成長,不僅學(xué)會了保護自己,也學(xué)會了保護同類,成為了一位有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的野花野草。同樣,學(xué)會面對挫折、應(yīng)對挫折的人,會活得更好、所以,我們在日常生活中藥養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成獨立自理的好習(xí)慣,有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),最終數(shù)字機擁有強勁的志邦,能在人生的天空自由翱翔。

小鹿斑比的讀后感8

  我有一本書叫《小鹿斑比》,這是我非常喜歡看的一本書,因為這書里講了小鹿斑比很勇敢,不怕困難,勇于和困難做斗爭,最后當(dāng)上了鹿王的故事。這本書是暑假我逛書店時買的。從斑比它的出生,成長,陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我,使我對她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。合上書時,我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時,我就想到小鹿斑比,想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難,于是我就多讀幾遍題目,分析題目里給的條件,反復(fù)思考,最后終能將題目迎刃而解。這時,我郁悶的心情會突然開朗起來,也大大增加了我的解題信心。

  它降生在森林的灌木叢中,那是一個狹小的`地方,只容得下母親和它,它就是斑比。母親很愛它,但對它的身世卻很隱瞞。 時光飛逝,到了初夏,灌木叢中百花齊放,白的、紅的、黃的......就像天上閃爍的星星,柔弱卻顯示出旺盛的生命,使得森林中到處飄溢著新鮮的葉子、鮮花、綠樹和潤土的芳香。這是斑比對世界的第一印象,媽媽從未對斑比提起過的它父親——鹿王,斑比一直和媽媽、姨媽、表哥、表姐們一起生活,直到有一天媽媽和姨媽都失蹤了,斑比是那樣的無助和害怕,斑比的媽媽偶爾也會現(xiàn)身在草叢中。 過了很久一個新的故事發(fā)生了!在斑比的眼前一只公鹿突然出現(xiàn),它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的,鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,慢慢的斑比長大了和它爸爸一樣強壯、一樣的聰慧,斑比最后成了鹿王! 《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事,是一部充滿愛與溫馨的作品!缎÷拱弑取芳葘懗隽松掷锏暮椭C氣氛,和動物們之間相互溫馨的扶持與友愛,也展現(xiàn)了動物們的嫉妒及面臨惡劣的環(huán)境和人類時的迷茫和無助。這個故事讓我身不由己的融入故事中。動物們理想的世界是和諧的、美好的 我很喜歡斑比!他面對困難不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  我的家人也這樣,表面上不關(guān)心我,但愛埋藏在心里

小鹿斑比的讀后感9

  《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程,故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲,從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味,感受到了森林的柔和與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時,不斷地了解外界的知識,不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處,還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面,以及人類對森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺的慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王

  讀完這個故事,我深受感動這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧,又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩,它能分辨出空氣中各種各樣的味道,走在草地上不發(fā)出任何聲音,對事物的是非判斷能力很強當(dāng)獵人打傷了它的腿時,在老鹿王的鼓勵下,它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時,在老鹿王的開導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動,不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時,他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑,使我恨之入骨自然界是平等的,人類雖是高級動物,卻沒有殘殺“低級同類”的權(quán)力;人類雖然強大,但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面:一個人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹,,全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們,嘴里叼著一個煙頭,高興地猜測著古樹的價錢;另一個獵人正舉著他的槍四處巡視忽然,他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿,他舉起槍,“砰”的`一聲,那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉,哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎?不,絕對不是人類與動物自然界的生物是互相平等的,人類將要面臨的毀滅,不都是人類親手制造的嗎?我們已經(jīng)為之付出了巨大代價海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺醒:尊重自然,善待動物,保護環(huán)境,減少污染,人與自然和諧相處從我做起,從現(xiàn)在做起,多種一棵樹,少扔一片垃圾,讀后感《《小鹿斑比》讀后感600字》。

小鹿斑比的讀后感10

  讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn),書的內(nèi)容更吸引人,這本書主要圍繞了一只小鹿的成長故事,以小鹿斑比的成長為線索,展現(xiàn)出了動物們的互幫互助與和諧相處,同樣,這本書也在暗示我們,一定要像小鹿斑比那樣堅強與勇敢。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人,”艱苦的環(huán)境能磨煉人,有了精神上的追求,一切苦難都會過去,斑比因為經(jīng)受住了考驗,所以才得以存活。

  斑比,你可真厲害!你在如此艱難的環(huán)境下,卻堅強的活了下來,如果換成我,恐怕,我只會坐在原地,默默地等待死神的到來,我相信,將來,偷獵者會受到老天的懲罰,你的母親、戈波、以及那些朋友們都會安心地長眠的!

  偷獵者,我想對你說:“君子取財,來之有道,”你們賣出的雖然是一筆可觀的大數(shù)目,但是,你們不曾想想那些倒下的動物們嗎?你們手舉槍,用黑漆漆的槍口對著那一雙雙憤怒而無助的眼睛時,是否會想到那一條條珍貴的生命,那是我們國家的一筆大財富呀!太多的教訓(xùn),太多的領(lǐng)悟了!近年來,你們?nèi)栽诖罅康牟稓游,用他們的肉?dāng)做山珍海味、美味佳肴,請你們放下槍吧!洗凈罪惡的`雙手,改變罪惡的心靈,那就是留下了無窮的幸福!

  讀完了這本書,使我想到了一個故事:一個美國孩子摔倒了,他的母親用鼓勵的眼神看著他,并且說:“你可以的,來,自己站起來吧!”一個非洲孩子摔倒了,他的母親默不作聲,只是在旁邊做摔倒之后站起來的動作,無聲的教導(dǎo)著孩子要站起來,假如一個中國孩子摔倒了,他的母親會立刻跑過去,把他拉起來,然后,忙問道:“我的寶貝兒,你摔倒啦?沒事兒吧?”然后便有了以下的結(jié)果:美國孩子獨立而堅強,非洲孩子也能獨立去生活,而中國的孩子似乎永遠都生活在父母的懷抱之中,不敢獨自去面對這個社會,而小鹿斑比就像美國、非洲的孩子,帶領(lǐng)大家共度難關(guān),保護著自己的同伴,最終他成為了森林王子,結(jié)果就是,溫室里的花朵,它的生命里永遠都比不上山上的野草,同樣,一個人在生活中要自強不息,不能因為遭受挫折而放棄,只要你的心不被打敗,你的人生就一定很精彩!

小鹿斑比的讀后感11

  《小鹿斑比》這本書主要講斑比是森林中一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛、彬彬有禮,熱愛自由,向往著森林和草原自由自在的生活。它與伙伴們快樂地在草原上嬉戲。可是好景不長,人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺。又是一年的冬天,獵人發(fā)動了一次大面積捕殺,斑比的母親也死在了這次大捕殺之中,姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走。這個冬天成為了斑比心中永遠去不掉的一塊傷疤。之后斑比與其他的親人團聚,也碰到了自己的父親——老鹿王。在老鹿王的指導(dǎo)下,斑比成為了一只機智勇敢的小鹿,而且他喜歡上了法莉納。在追求法莉納的同時,斑比打敗了小時候欺負他捉弄他的`羅諾、卡洛斯,最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng),成為了一個偉大的鹿王。

  我記憶最深刻的有這樣一個情節(jié)——在獵人的屠殺后,老鹿王曾對斑比說過:“自己去聽,自己去嗅,自己去看,自己去學(xué),好好活著!崩下雇醯脑捊o了斑比巨大的勇氣和鼓舞,也讓我知道了要獨立對待生活中的每一件事,就像鹿王所說的“自己去聽,自己去嗅,自己去看,自己去學(xué)”,不靠父母,自立自強。無論多么艱難的環(huán)境,只要充滿信心和勇氣,多實踐,多鍛煉,就會很快地成長。

  讀完這本書,還讓我明白了:只有在不停地學(xué)習(xí)中才能成長。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是蒼海一粟,以后我們還要學(xué)習(xí)更多的東西。一個人只有不斷地學(xué)習(xí)才能越來越強大。我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),才可以生存下去,在世界上立于不敗之地。

  點評:“自己去聽,自己去嗅,自己去看,自己去學(xué)”,老鹿王的話不光令小作者印象深刻,也深深地打動了我們。自立自強,發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強拼搏,人生才會更加光明燦爛。希望大家也像作者一樣,寫讀后感不光有故事的敘述,更要結(jié)合內(nèi)容談出自己的心得體會。

小鹿斑比的讀后感12

  最近我讀了一本書,書名叫做《小鹿斑比》。這本書的作者是奧地利著名小說家費利克斯·薩爾騰,他同進也是一名著名的記者。薩爾騰擅長寫兒童小說,寫的主人公以動物居多,常借用動物們的形象用擬人化的手法栩栩如生地反映了人類與大自然還有動物之間和諧相處以及向往幸福、和平的美好愿望。從翻開這本書的第一頁開始,這本書就像磁鐵一樣,深深地吸引了我?赐旰,仍然回味無窮。

  《小鹿班比》講述了一個愛與生命的成長故事,呼喚著人與自然的和諧,是一部充滿和與溫馨,探求生命存在和意義的經(jīng)典童話。故事從斑比蹣跚學(xué)步講起,斑比是一只無憂無慮、天真無邪的小鹿,在媽媽的庇護下快樂的成長。媽媽教給斑比許多知識,教會斑比認識可怕的“他”,教會它如何躲避“他”的追擊……在媽媽一點一滴的教導(dǎo)下斑比接近成長為一個勇敢的`男子漢更近了一步。它認識了很多的動物朋友,他們一起經(jīng)歷季節(jié)更替,生存的磨難。直到有一天人類入侵了森林后斑比的媽媽失蹤了,斑比十分難過和害怕,膽小又無助,這時鹿王出現(xiàn)了,他教會斑比應(yīng)該學(xué)會獨立生活,勇敢堅強,鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,它變得……

  書中有許多優(yōu)美的語言描寫,展現(xiàn)了美麗而充滿神奇的大森林,比如小說的開頭對于森林的描寫:早晨的太陽投井了濃密的葉叢,形成了金色的蜘蛛網(wǎng),整個森林回響著千千萬萬的聲音,彌漫著一種歡樂的激蕩不安的心情……

  而《小鹿斑比》的故事也表現(xiàn)出了生活中的現(xiàn)實與殘酷,譴責(zé)了人類的殺戮,同時不乏愛與溫情。

  《紐約時報》中寫到:在這部森林生活故事中,詩意與哲理并存。我覺得的確如此,因為我從斑比身上學(xué)到了很多道理,斑比讓我明白做人不能太有依賴性,我們要學(xué)會勇敢、堅強和獨立。不是每一次跌倒都會有人扶你起來,你必須學(xué)會自己站起來,而不是一味依靠別人。許多事,要靠自己去做,才能深深體會個中滋味;許多事,要靠自己去扛,才會漸漸明白其中的分量;許多事,要靠自己去想,才會越來越清晰,越來越明了。

  這本書雖沒有激情洋溢的豪言壯語,沒有甜蜜誘人的情情愛愛,但童話故事之所以吸引人,除了它有趣的故事外,它向往美好,它展現(xiàn)出了一個個大道理,讓人覺得趣味十足而又富有哲理。

小鹿斑比的讀后感13

  我曾經(jīng)讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震動了。

  這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界,這是一本布滿愛,探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思索思索時,就會覺得主人公很近,似乎就是我們自己一樣。

  《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時,也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對動物,對勇敢又富有聰明的的.神秘鹿王,帶來危險的獵人都有了一場艱難的熟悉。

  其實我自己想想,我也像斑比,在剛生下來的時候,父母對我百般呵護,也就是常說的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡樸的自理,時間也過的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要接受啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來教我,一會兒的工夫,就上小學(xué)了,再過不久我就會上初中,將來還要上高中大學(xué)。這段時間,就要自己管自己了,能照顧自己了。

  想到這里,我不禁記起了以前看到的一個故事:

  第一個子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來;

  第二個孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自己站起來;

  第三個孩子摔倒了,母親立刻跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”

  而這些就有了下面的結(jié)果:

  第一個孩子獨立剛強,從小就學(xué)會了照顧自己,能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個孩子也能自己照顧自己,他們能獨自去闖生活,面對生活中的風(fēng)雨;而第三個孩子好像永遠生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時,更是躲在父母的懷抱中,不敢獨自去面對。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物,其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會面對、對付挫折的人,會活得更好。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自己擁有強勁的翅膀,能在人生的天空里自由飛翔。

小鹿斑比的讀后感14

  寒假里,老師推薦給我們一本名叫《小鹿斑書》的書,我第一眼就被這本書美麗的封面吸引。小鹿和那么多的可愛的小動物們在森林里,它們是在干什么呢?它們會遇到危險嗎?這是一個什么樣的童話故事呢?帶著這么多的疑問,我迫不及待地打開了這本書。

  《小鹿斑比》是奧地利作家費利克斯·薩爾騰寫的,它是一本有關(guān)成長的童話。作家在書中用擬人手法描寫了各種勃勃生機的動物們,講述了一只小鹿從剛出世不久到成年鹿王的成長經(jīng)歷。故事的開始,一切是那么的`美好。小斑比是一只雄鹿,它活潑可愛,文雅紳士,天真的依戀著媽媽,和小伙伴追逐打鬧、玩耍嬉戲。斑比和松鼠、野兔、貓頭鷹等叢林小動物結(jié)成了形影不離的好朋友。他對一切充滿好奇,總是挨著媽媽問這問那,熱愛自由。但是一聲槍響打破了森林原本的美好與和諧,讓一切動物生活在了水深火熱、刀槍彈海之中。每天都有動物接二連三的死亡,森林在血腥中存活……終于有一天,殘忍的獵殺者死了!這讓森林又恢復(fù)了平靜與安寧。

  書里描寫的故事十分精彩,從斑比出生成長,一直到當(dāng)上鹿王。其中令我印象深刻的情節(jié)是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應(yīng)對人類捕殺的部分,面對人類的捕殺,動物們都向安全的地方跑去,在躲避捕殺的過程中,斑比和它的媽媽失散了,表哥戈博也不知所蹤,斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。

  讀完這本書我感觸很深,以后不管是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,我都要向書中的小鹿斑比學(xué)習(xí),積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄。同時,我覺得人類與動物之間是相互影響、密不可分的,我們也要深刻反思,改進人與動物的關(guān)系,和諧相處,共同守護我們的美好的地球。

小鹿斑比的讀后感15

  《小鹿斑比》是一部成長型童話故事。

  它講述了斑比從一只離不開媽媽的小鹿,成長為鹿王的經(jīng)歷,在這個過程中,它享受了美好的童年生活,同時也嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。它曾被人類追殺而受傷,也曾看著同類、動物、親人被人類殺死。它還遇到了鹿王,在鹿王的指導(dǎo)下,斑比慢慢成為了新一代鹿王。

  《小鹿斑比》的故事充滿了親情。故事從動物(鹿)的角度來寫,故事一開始,媽媽對斑比十分愛護,但老鹿王不常與斑比碰面。斑比也不知道老鹿王就是父親。但自從媽媽被“獵人”捉走,老鹿王就常和斑比見面,教導(dǎo)斑比,一次次地保護斑比,直到斑比已經(jīng)完全具備了獨立生存的能力。

  書中的'這部分內(nèi)容令人印象十分深刻。斑比因受傷而十分氣餒時,老鹿王及時趕來,鼓勵斑比:“孩子,你必須站起來!跟上我!‘他’馬上就要來了!碑(dāng)斑比再次摔倒時,老鹿王不失威嚴地說:“孩子,你必須站起來,這是我無法幫你的!”等它們擺脫獵人,鹿王又讓斑比和自己住在一起,照顧斑比。讓斑比變得勇敢堅強,也讓我懂得,遇到困難時,不要退縮,迎難而上會有更好的結(jié)果。

  《小鹿斑比》深深地影響著我。其實我就是書中沒長大的斑比,做作業(yè)拖拖拉拉,經(jīng)常被媽媽催促著完成。每次媽媽上完班已經(jīng)很累了,回家后又要監(jiān)督我完成作業(yè),又要照顧還小的弟弟,忙這忙那,我心里還是很心疼媽媽。有一次我在看書,正看得入迷,隔壁房間突然傳來一陣哭叫,是弟弟的喊聲,我這才想起爸爸帶奶奶去看病了,剩下媽媽一個人照顧弟弟!翱隙ê苄量,我得幫幫媽媽!”我想。于是我就走出房間,幫媽媽給弟弟穿好衣服,過了一會兒又去泡奶,先調(diào)了調(diào)水溫,并嘗了嘗,溫度合適,又加了三勺奶粉……直到弟弟不哭不鬧。

  讀完《小鹿斑比》,我懂得了親情是可貴的,不能忘記親人對我們的愛,更不能辜負親人對我們的寄托。