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《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感

時(shí)間:2023-02-15 14:27:54 讀后感 我要投稿

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感,歡迎大家分享。

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感1

  最近,我喜歡上了一本書——《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》,我之所以這么喜歡看這本書,是因?yàn)檫@本書讓我懂得了許多道理,讓我知道了如何克服粗心大意,讓我明白了如何輕輕松松地發(fā)言,讓我知道了感到孤單時(shí)該怎么辦……

  在這本書中,我印象最深的就是“名次不是最重要的”這個(gè)話題。書中關(guān)于期中考試成績(jī)的小故事,讓我深有感觸。就像書中所說(shuō)的,以前每次公布成績(jī)時(shí),我會(huì)有時(shí)歡喜,有時(shí)愁?嫉煤脮r(shí),我會(huì)欣喜不已,考得不錯(cuò)時(shí)也會(huì)因?yàn)闆](méi)有超過(guò)別人而沮喪,考得差的時(shí)候,我就情緒特別低落。但是,在看了書后,我明白了,成才比成績(jī)更重要,收獲比名次更可貴。

  其實(shí)面對(duì)考試成績(jī),做出合適的分析總結(jié)才是關(guān)鍵。每次考試的目標(biāo)可以定為:超越自己。只要我們找準(zhǔn)定位,順應(yīng)自己的興趣、特長(zhǎng)、不斷努力,我們的學(xué)習(xí)就一定會(huì)更上一層樓。

  聽了我的'介紹,相信你對(duì)這本書一定很向往。在這本書里,有我們?cè)?jīng)感到困惑的問(wèn)題,有我們?cè)?jīng)遇到過(guò)的相似的事情。看了這本書后,能幫助我們充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,掌握追求幸福的方法,形成符合自身特點(diǎn)的“幸福成長(zhǎng)之路”?戳诉@本書,讓我們認(rèn)識(shí)到幸福地重要性和來(lái)之不易,讓我們敢于面對(duì)各式各樣的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)幸福生活的追求,開創(chuàng)出美好的未來(lái)。

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感2

  我有一本幸福的書,它是一本能帶給我幸福的書,他的名字叫做《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》。

  它為什么能帶給我幸福?因?yàn)樗o了我信心。曾經(jīng)我很羨慕那些記憶力好的同學(xué),因?yàn)槲铱偸怯盟麄兊膬杀稌r(shí)間 。隨著年級(jí)的升高需要背誦的也越來(lái)越多,我常常感到力不從心,信心也就沒(méi)了。但是它卻告訴我與其花時(shí)間羨慕那些天才,倒不如做一個(gè)努力天才。不斷超越自己,也會(huì)想天才一樣和卓越。它讓我重塑信心,我感到很幸福。它為什么能帶給我幸福?因?yàn)樗虝?huì)了我遇事冷靜以及有一顆寬容的心。被誤解是一件痛苦的事,以前我常常會(huì)情緒激動(dòng),因而事后后悔莫及。那天中午,我忽然發(fā)現(xiàn)我桌子上發(fā)言積極章,一定是早晨忘記放筆袋了,說(shuō)著便拿發(fā)言積極章起放筆袋里了。一旁的'劉心悅走過(guò)來(lái),她說(shuō)這是一場(chǎng)測(cè)你是不是她朋友的測(cè)試,然后認(rèn)定我沒(méi)把當(dāng)朋友,發(fā)言積極章是她的。我當(dāng)時(shí)很生氣,我一直誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他,生日會(huì)請(qǐng)了她,買東西想著她,運(yùn)動(dòng)會(huì)也和她一組還不能證明嗎?

  我當(dāng)時(shí)越想越激動(dòng),和他打起冷戰(zhàn)。我現(xiàn)在還很后悔,我也有錯(cuò)啊我應(yīng)該先看看是不是我的再放入筆袋。這本書有通過(guò)小例子只告訴我當(dāng)遇到被誤解是先要控制自己的情緒,不要被不良情緒所牽繞。以免小事化大。要冷靜思考為什么,要冷靜思考為什么會(huì)被誤解。其次就是要寬容,原諒別人。

  這本書帶給我了許多幸福,他教會(huì)我感恩、分享、關(guān)愛(ài)、自信、寬容、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)和努力。

  這是一本幸福的書。

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感3

  我是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長(zhǎng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,或許因?yàn)槲医暤木壒拾,本大大的眼睛竟越?lái)越小了,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的沒(méi)話說(shuō)了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的`一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊;氐郊液,我照起了鏡子,我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了,又猛然明白了:其實(shí)世上沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有十全十美的事物。容貌、身材,與生俱來(lái),很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè),還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!

  從今往后,我開始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒(méi)有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會(huì)感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!是的,每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停?/p>

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感4

  每一個(gè)孩子心中都有一處角落,那個(gè)角落幸福美好,永遠(yuǎn)陽(yáng)光照耀,永遠(yuǎn)被孩子銘記,它就是——童年。

  有一位教育家曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“讓每一個(gè)孩子都擁有幸福的童年!倍易x的一本書——《擁抱幸福成長(zhǎng)》就可以使廣大青少年擁有幸福的童年,幸福的成長(zhǎng)。

  這本書講述了青少年成長(zhǎng)中遇到的困難,煩惱,同樣也講述了解決的方法。

  在一個(gè)個(gè)故事的最后,作者總是會(huì)把我們的真實(shí)的心聲寫出來(lái),把克服困難的方法也寫出來(lái),讓我們能夠繼續(xù)在通往成功的道路上前行。

  我,是一個(gè)膽小的`女孩,在課堂上總是不敢發(fā)言,害怕回答錯(cuò)了被老師罵,被同學(xué)嘲笑,當(dāng)發(fā)言的機(jī)會(huì)落在別的同學(xué)手中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己想的是對(duì)的,追悔莫及。而讀了這本書之后我懂了,我的擔(dān)心是多余的,因?yàn)槲液屯瑢W(xué),老師朝夕相處了多年,完全可以把他們當(dāng)成我的親人,在親人面前說(shuō)話,還用害怕嗎?書中還有許多勵(lì)志的故事,它告訴了我很多的道理。

  孩子們不諳世事,而家長(zhǎng)在呵護(hù)孩子,保護(hù)孩子,讓孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該保護(hù)孩子不受社會(huì)不良習(xí)慣的侵蝕,否則孩子很可能在童年時(shí)留下陰影,以至于以后走上犯罪的道路。而這本書可以保護(hù)孩子健康成長(zhǎng),所以,我十分喜愛(ài)這本書。

  這本書讓我學(xué)會(huì)了青少年幸福成長(zhǎng)的秘訣:成長(zhǎng).樂(lè)觀.自信.超越.感恩.分享.寬容.溝通.關(guān)愛(ài).贊美.努力.奉獻(xiàn)。

  我喜歡這本書。

《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》讀后感5

  這個(gè)暑期,我認(rèn)真閱讀了《擁抱文明、幸福成長(zhǎng)》這本書,我知道了許多課外的知識(shí),讓我受益匪淺。

  粗心大意一直是我的壞習(xí)慣,在我的潛意識(shí)里認(rèn)為這不是一個(gè)大問(wèn)題,更何況粗心又不是不會(huì)!但自從看了這本書后,我不再這樣認(rèn)為,我覺(jué)得粗心是個(gè)大問(wèn)題,會(huì)困擾人的一生的。

  文中的小故事中,化學(xué)家李比希在一次實(shí)驗(yàn)中,將兩種液體混合在一起,發(fā)現(xiàn)了一種新的元素,但是他沒(méi)能認(rèn)真分析、研究就斷定它是“氯化碘”。誰(shuí)知四年后這種新的元素卻被另一位化學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn),認(rèn)定是“溴”。這時(shí)李比希懊惱不已,一時(shí)的疏忽讓他失去了很多很多,當(dāng)然也包話自己的榮譽(yù)。為了告誡自己,他把那判斷錯(cuò)誤的`瓶子放進(jìn)“錯(cuò)誤之柜”,以示警戒。平時(shí)同學(xué)們都稱我是數(shù)學(xué)小天才,每次遇到難題,我都會(huì)迎刃而解。哎,難題我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地去做,而簡(jiǎn)單的題目我會(huì)馬馬虎虎地去對(duì)待。

  文中的一位小同學(xué)東東十分聰明,考試完全可以取得好成績(jī),但是他粗心大意,不認(rèn)真看題做題,100分經(jīng)常與他擦肩而過(guò),真是可惜。其實(shí),我與他也很像,平時(shí)的作業(yè)中要不丟掉一個(gè)零,要不就多一個(gè)零。我有時(shí)也像李比希一樣,記得在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中,完全有能力考100分,結(jié)果呢一道豎式列對(duì)了,可答案沒(méi)寫,白白地被扣了2分。如果我能認(rèn)真復(fù)查幾遍多好啊,真是太可惜了。

  許多事實(shí)證明,每個(gè)人都會(huì)有粗心的時(shí)候,哪怕是大科學(xué)家、名人。只要是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正,成功還是會(huì)向我們招手的。

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