高一英語教學(xué)心得體會通用

　　當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的高一英語教學(xué)心得體會通用，歡迎閱讀與收藏。

　　在經(jīng)濟較發(fā)達的今天,科技教學(xué)應(yīng)運而生.通常的越來越廣泛,地利用計算機作為輔助教學(xué)的工具.它的運用能使學(xué)生在形象,生動,真實的感觀中學(xué)到應(yīng)有的知識.使學(xué)生和老師都擺脫了過去"填鴨式"的教學(xué)模式.

　　在充分利用學(xué)生課堂時間的同時,我也要充分利用課外時間對學(xué)生說的素材進行拓充,為學(xué)生的"有話可說"打下良好的基礎(chǔ)。同時,多方位多角度的延伸學(xué)生"說"的空間,鞏固"說"的效果。我認為在課外時間應(yīng)從以下方面深化學(xué)生口語交際的效果。

　　利用多媒體，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)"說"的欲望。

　　利用現(xiàn)代視聽技術(shù)手段和教學(xué)設(shè)備，融視、聽、說于一體，有助于營造語言交際氛圍，特別是現(xiàn)在多媒體技術(shù)的廣范應(yīng)用，充分調(diào)動學(xué)生的口、眼、手、腳等多種器官，使學(xué)生得到視聽享受

　　口語交際課在進行教學(xué)時用人或?qū)嵨矬w現(xiàn)不出氣氛，就需要多媒體制作軟件來幫助完成課堂教學(xué)。電影、電視、廣播等媒體語言對學(xué)生口語發(fā)展影響不可低估。要讓學(xué)生從小學(xué)會理解、分析、判斷這些媒體傳播的信息、選擇和利用合適的信息源，逐步培養(yǎng)學(xué)生的陳述、說明、辯論的能力，培養(yǎng)人際和諧交流的態(tài)度。利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，具有生動、形象、逼真的特點，有身臨其境的感覺，學(xué)生十分感興趣。根據(jù)口語交際內(nèi)容，為學(xué)生營造一個想象的空間，這不僅有利于學(xué)生捕捉說話內(nèi)容，還有利于他們現(xiàn)場發(fā)揮，使他們表達更逼真、更生動努力使課件語言自然貼切、聲音悅耳動聽、情境生動逼真，使學(xué)生不知不覺、自然而然地融進多媒體課件所創(chuàng)設(shè)的情境中去，從而產(chǎn)生情感共鳴，調(diào)動起學(xué)生交際的興趣，激發(fā)學(xué)生說的欲望。如：在教學(xué)《My Favourite Season》一課時，我就利用了多媒體，模擬各個季節(jié)自然界的聲音，鳥語、蛙聲、蟬聲和西北風(fēng)聲。剪接《白雪公主》動畫片里情景用動畫的形式展示給學(xué)生，學(xué)生對于多媒體創(chuàng)設(shè)的動態(tài)情景非常感興趣，都能夠積極參與小組的討論和交流，從而達到在真實的 情境中進行英語口語交際的目的。也有效地激發(fā)了學(xué)生"說"的欲望。

　　作為一名小學(xué)英語教師,在這點上,我的體會就尤其深刻,合理的運用計算機,能使情景創(chuàng)設(shè)更巧妙,視聽練習(xí)更廣泛,教材安排更科學(xué),因材施教更方便,使教學(xué)效果顯著達到最佳程度.

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