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優(yōu)質(zhì)讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)質(zhì)讀后感，歡迎大家分享。
優(yōu)質(zhì)讀后感1
這周，我看完了由美國作家珍·克雷赫德·喬治寫的國際大講小說《山居歲月》這本書與《魯賓遜漂流記》差不了哪去。都是獨(dú)自一人在一個荒無人煙的地方生存，只不過魯賓遜是在一個孤島上，而《山居歲月》的主人公是在一個森林里。
這本書主要講了紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一把小刀，一捆繩索，一把斧頭，一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的'所有東西。對山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他要像樹一樣在森林中長久地，獨(dú)立的生存。
跟隨著山姆深入森林的腳步，“野外生存”這四個字漸漸的不再是一種抽象的符號和虛幻的想象，他的真實(shí)，艱辛和迷人如同磁石一般吸引著所有沒有勇氣和機(jī)會進(jìn)入的我們。()如何用打火石和鋼片點(diǎn)燃火種，如何把木頭削成魚鉤在溪水中釣魚，如何在沒有魚的時候?qū)ふ疑蓉惡蜕酱裙焦埂?/p>
群居在舒適，安逸的城市中，我們既喪失了一種來自本能的生存意志，也錯過了無數(shù)來自生命深處的感動。同學(xué)們，讀讀這本書吧，讓你們學(xué)會生存！
優(yōu)質(zhì)讀后感2
《 三個火槍手》是一部看歷史題材小說，作者大仲馬的作品總是開門見山，不像巴爾扎克等眾多作家，會用大量的筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場所。小說一開場，主人公就在變故中亮相，這就決定了故事情節(jié)展開和發(fā)展的速度，也決定了故事背景的.特異和不斷變換。
在此書中，達(dá)德尼昂仿佛總是身負(fù)正義的使命。他一次次粉碎紅衣主教的陰謀，挽救了眾多無辜的人，甚至因此失去了自己的愛人。但是，在作者文中，并沒有達(dá)德尼昂刻意的刻畫成英明神武、文武全才的大英雄形象，而紅衣教主也不是一個只會耍陰謀詭計的小人。相反，紅衣教主是一個生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，同時是一個偉大的政治家，而達(dá)德尼昂總是愛闖禍。作者這樣有自己的寓意，是想告訴我們：不要被事務(wù)的表面所迷惑，要學(xué)會看透事物的本質(zhì)。正所謂知人知面不知心，那些滿口仁義道德的人，雖然生活沒有瑕疵，但是一個十足的人 。
《三個火槍手》告訴我們，真正的朋友不把友誼時刻掛在嘴邊，他們并不會為了友誼而互相要求，而是彼此為對方做一切力所能及的事情。
優(yōu)質(zhì)讀后感3
《伊索寓言》讀后感《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像。一名車夫推著貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進(jìn)了。車夫一籌莫展，傻呆呆的站在那里，高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后，對車夫說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎么行呢？”看到這里，我想：這個車夫真沒用，這么簡單的事還要依靠大力神。其實(shí)，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的.房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領(lǐng)巾也舊了，還是再去買根新的吧！可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。今后，我我不能再像車夫那樣依靠別人，做一個有出息的人！人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧！
優(yōu)質(zhì)讀后感4
第三次掀開這本書，每次看得感受都不同，自問世上有多少方鴻漸？
年輕的時候驕傲自詡不凡，在最好的時段被大家包容吹捧。
但遲早社會會揭開你的面具，發(fā)現(xiàn)下面的你軟弱無能，假的文憑，一般的家世，不中用的傲氣。
你看不上愛耍小聰明的蘇小姐，你放棄了你的紅玫瑰唐小姐，生活開始磨平你的棱角，它給了你一段世俗的婚姻，你的存在對于她而言是自保，是可以掌控，然后開始了一段充滿對生活妥協(xié)的婚姻，處處都是瑣碎的吵鬧。
然后慢慢發(fā)現(xiàn)你的每次謀生都需要仰仗你當(dāng)初的`朋友，曾經(jīng)愛慕你的女生在你面前輕視你與你的妻子。
你的人生一路下滑，這時你覺得婚姻是座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來。
其實(shí)你是可以有不同的生活軌跡的，你可以掙脫這桎梏，你在留學(xué)時本可以努力拼搏獲得博士學(xué)位，在上海時本可以不與周家翻臉，你再拒絕了蘇小姐本可以放手追求你的紅玫瑰，你甚至在三閭大學(xué)可以試著謙虛去爭取留下來的機(jī)會，可你沒有，你終究是不中用的無能。
可被困在圍城里的何止你一個，世俗之人都囿于這圍城中，我也在進(jìn)圍城的路上。
優(yōu)質(zhì)讀后感5
碧波蕩漾的小河，美麗的油麻地，頑皮的孩子們，善良的秦大奶奶，苦香的艾葉……構(gòu)成了曹文軒筆下的《草房子》。
《草房子》是由九個小故事組成的。其中最讓我記憶深刻的故事是《藥寮》。他講述的是從小在油麻地的`桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是一次一次的失敗并沒有讓桑桑的爸爸放棄。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他，終于，桑桑的病痊愈了，我高興得流下了淚水。從此，隨著時間的流逝，桑桑懂事了許多。
看著看著，我情不自禁地想起了我的媽媽……
有一次，我覺著十分頭暈，一直熬到晚上十一點(diǎn)，全身難受的我躺在沙發(fā)上。媽媽下班回來看到我的癱軟的樣子，急忙用體溫計量了量，一看39攝氏度，她大吃一驚，而那天晚上剛好爸爸出差了，媽媽不顧辛勞與疲憊，帶著我踏上了醫(yī)院之路。晚上，已近十二點(diǎn)鐘了。我才掛上點(diǎn)滴。媽媽待我掛上點(diǎn)滴后，就守在我的身邊無微不至地照顧我，弄得媽媽連晚飯也吃不成……一瞬間，我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。
讀完這本書，我認(rèn)為，我們一定要珍惜父母的愛，珍惜友誼，不浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間。
優(yōu)質(zhì)讀后感6
《安妮日記》是德國德籍作者安妮弗蘭克遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。同時，對于藏匿且充滿恐怖的25個月的密室生活的記錄，也使這本《安妮日記》成為德軍占領(lǐng)下的人民苦難生活的目擊報道。安妮日記的最后一則，所標(biāo)的日期是1944年8月1日。戰(zhàn)爭結(jié)束，安妮的父親奧托·弗蘭克（集中營幸存者）決定完成女兒的宿愿，將日記出版問世。
這本書從一個少女的角度記錄了二戰(zhàn)給猶太人的生活和心靈帶來的'毀滅性破壞。日記中既有擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)的多次驚恐，又有日常生活中的歡樂溫馨。安妮用細(xì)膩的筆觸描繪了密室中每個成員的鮮明性格，使他們活生生地浮現(xiàn)在讀者眼前。而結(jié)尾又是戛然而止，一切歡樂、爭吵都埋葬在發(fā)配往集中營的路上。少女童趣的世界和那殘酷的現(xiàn)實(shí)的碰撞讓每個看完書的人都會陷入沉思。所以，這是一本特別的、深入的、記錄二戰(zhàn)的書籍，值得我們反復(fù)閱讀與思考。
優(yōu)質(zhì)讀后感7
暑假里我讀了《山居歲月》這本書，讀完以后我發(fā)現(xiàn)我的感觸很深，對我很有啟示。
《山居歲月》的作者是美國的珍·克雷赫德·喬治，她是一位熱愛自然、以寫作自然故事為主的美國著名兒童文學(xué)作家，作品多達(dá)一百部以上，而且得過許多獎項，深受文壇和大眾的推崇。
《山居歲月》這本書，主要講得是紐約男孩山姆在五朋的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的'葛博禮農(nóng)場。對山姆而言，這不是一個短暫的旅行或露營，他是要像樹一樣長久地、獨(dú)立地生存。
讀過這本書后，我明白我們不能夠向困難屈服，朵勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，還需要有獨(dú)立、有計劃才能夠在搖擺不定的社會中長久地立足下去。
希望這本書能夠成為大家一頓“豐盛、美味”的精神大餐。
優(yōu)質(zhì)讀后感8
暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著一個成語來說的一個故事，最終把成語的意思寫在最終一段。比如說：亡羊補(bǔ)牢，這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲，只要齊心協(xié)力，還是有期望的`。楚襄王最終用了莊辛的方法，最終收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。
楊時和游酢去請教教師，游酢要敲門時，楊時說：讓教師在休息一會，于是他們便在外面等候，不一會兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當(dāng)教師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。
這兩個故事讓我記憶很深，因為這兩個故事讓我明白了兩個道理，第一個是：我們在學(xué)習(xí)時，如果上課沒有認(rèn)真聽講，要盡力去補(bǔ)習(xí)；第二個是：要尊敬教師。
這本書真好看，又能讓我們明白許多道理，還能夠讓我們了解歷史故事，所以我提議大家都去買這本書。
優(yōu)質(zhì)讀后感9
假期里，我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》后，我就愛上了他的書。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。
有天生禿頂?shù)?禿鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程，還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎……
書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子，在六年的小學(xué)生活中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，從這些故事中，他明白了，善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛的種子”。
看了這本書后，我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動了。特別是書中所提到的一個人物—秦大奶奶，她為了就一只油麻地小學(xué)的南瓜，而斷送了自己的性命。她的這種精神強(qiáng)烈的震撼了我，令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她是一切美好的所在，是純真無邪的象征。
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