學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文1
第一天，全校同學(xué)排著隊(duì)站在大操坪，我們平視前方看到的是幾十個(gè)穿著花花綠綠的衣服的教官。他們站在前面，衣著整齊，站在那一動(dòng)也不動(dòng)，他們也一動(dòng)也不動(dòng)。是我心想：全校同學(xué)排著隊(duì)在大操坪，我們平視前方看到的是十幾個(gè)穿著花花綠的教我們的教官會(huì)是誰(shuí)呢?他帥不帥?那個(gè)女教官是哪個(gè)班?我心里繼續(xù)猜疑著……忽然教官中的隊(duì)長(zhǎng)站在中間，開(kāi)始宣布教官了我們迫不及待地聽(tīng)我們教官的名字，“哦!”原來(lái)我們班的教官姓趙，他筆直地從隊(duì)伍里出來(lái)，用非常標(biāo)準(zhǔn)的的跑步姿勢(shì)向我們跑來(lái)。在教官轉(zhuǎn)身的那一刻，我看到他的面孔了，長(zhǎng)得帥極了。像美猴王，眉毛彎彎的，似月牙兒，眼睛很小，鼻子上有一顆紅痣，他的聲音有點(diǎn)嘶啞，可能是因?yàn)槊刻煲舐暤?喊口令的原因吧!因?yàn)樗浅８撸?br/>
所以讓他在整個(gè)教官隊(duì)伍中顯得鶴立雞群。我心里還在想：這個(gè)教官到底兇不兇啊?算了!還是明天再看吧!
第二天，教官早早地來(lái)到了學(xué)校，他開(kāi)始教我們的原地踏步。他要我們先把左腳抬起來(lái)，然后他會(huì)用洪亮的聲音喊著：“左右左，左右左。我們班踏步的聲音一點(diǎn)也不整齊，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！弊詈蠼�(jīng)過(guò)努力，我們班的原地踏步學(xué)的還不錯(cuò)。教官讓我們?cè)刈铝诵菹ⅲ粫?huì)兒，過(guò)了3分鐘，教官大聲喊起立，我們立刻站了起來(lái)。大家迎著太陽(yáng)，如竹竿般挺立，汗水流落在身體的每一個(gè)部分，汗水浸透了我們?nèi)恚弁礋o(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨我們的腳腿。此時(shí)，空調(diào)、冷水浴、冰淇淋 ……一一浮現(xiàn)在我的腦海中。但現(xiàn)在仍要繼續(xù)練習(xí)怎樣進(jìn)餐廳。首先是六年級(jí)先走，我們?cè)俑?73班后面，進(jìn)了餐廳，感覺(jué)像進(jìn)了另外一個(gè)世界，格外的舒服。等我們的屁股還沒(méi)有熱，就要回到那個(gè)被太陽(yáng)燒焦了的操場(chǎng)，主任在操場(chǎng)說(shuō)了幾句話，就全部解散了!
星期三是特殊的一天，也是難忘的一天。不僅僅要軍訓(xùn)，還要進(jìn)行全校的軍訓(xùn)比賽。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。首先我們自由練習(xí)了一會(huì)兒，然后主任宣布：“比賽正式開(kāi)始!”我們是第一個(gè)比賽的，而且我們是和六年級(jí)一起比賽的，我看到271班踏步比我們整齊，心想：他們會(huì)不會(huì)比我們分?jǐn)?shù)高呢?一眨眼，我們比賽完了，我相信，不管我們成績(jī)?nèi)绾危谖覀兊男睦�，我們永遠(yuǎn)是第一!
軍訓(xùn)就是這么一段難忘的經(jīng)歷，一份值得永遠(yuǎn)珍藏的經(jīng)歷。軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)了這份非同尋常的生活，更讓我感覺(jué)到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到，就是這生活中的酸甜苦辣，才讓生活變得這么豐富多彩。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文2
軍訓(xùn)第八天，教官每天必不會(huì)少的軍訓(xùn)日期提醒。不知不覺(jué)軍訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了大半，而我們的訓(xùn)練成果似乎不怎么樣，尤其在一天半的軍訓(xùn)暫歇后，今天同學(xué)們似乎不太在狀態(tài)。
上午，風(fēng)還帶些許昨天的張狂，沒(méi)有一起集合吃早餐的我們直接到了文博樓樓下訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的軍姿、跨立、稍息等練習(xí)，我們開(kāi)始了正步齊步和分列式練習(xí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)異常難啃的大骨頭，畢竟我們?nèi)藬?shù)較多。關(guān)于人數(shù)，無(wú)疑又是我們的一大挑戰(zhàn)，非常鍛煉同學(xué)們的集體觀念，團(tuán)結(jié)整齊的話，隊(duì)伍會(huì)很壯觀，反之，不是一般的難看。無(wú)疑，我們還處于很不整齊的階段，為此，教官和輔導(dǎo)員都非常著急，也不斷地鼓勵(lì)我們。由于昨天一天停訓(xùn)，中午學(xué)校要求補(bǔ)上昨晚的.軍事理論課，于是我們上午10點(diǎn)半便解散了。
下午，還在上軍事理論課教官便打電話來(lái)催，看來(lái)教官是真的非常擔(dān)心我們的軍訓(xùn)進(jìn)度。然而，我們并沒(méi)有交給教官一個(gè)滿意的答卷。較之上午的訓(xùn)練，似乎又退步了一點(diǎn)，可能是烈日當(dāng)空，同學(xué)們太累了，亦或是中午沒(méi)休息好。不過(guò)，這都不是理由，都不是借口，我們要做的無(wú)疑是更好、更好、更好!給教官，給輔導(dǎo)員，更是給同學(xué)們自己一個(gè)交代!
就像我們的口號(hào)喊的：三營(yíng)四連，勢(shì)比青天，不畏艱險(xiǎn)，一往無(wú)前!在任何困難面前，相信我們可以憑著自己的信念一往無(wú)前!我們會(huì)更努力，請(qǐng)教官放心，勝利最終會(huì)屬于我們。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文3
我們從嬰兒到成年人再到老年人，總是扮演著不同的角色，也會(huì)違心地帶上面具去迎合他人。但一想總?cè)硕加羞^(guò)桀驁不馴與意氣風(fēng)發(fā)，也都有過(guò)狼狽不堪與失魂落魄，便會(huì)覺(jué)著長(zhǎng)日盡處，受過(guò)的傷、留下的疤都是值得的，這便是種心態(tài)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“寂靜在喧囂里低頭不語(yǔ)，沉默在黑夜里與目光結(jié)交，于是，我們看錯(cuò)了世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們�！辈粦�(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。有時(shí)換一種心態(tài)甚至換位思考，我們一定會(huì)有很大的變化。誰(shuí)能一生凌轢，縱橫萬(wàn)載無(wú)雙？誰(shuí)能鮮衣怒馬，一世無(wú)愁？誰(shuí)又能祛去流離，笑天地虛妄？回想為高考而戰(zhàn)的拜佛之行，不為參悟、不為覲見(jiàn)，只為心安，只為梵音，只為求著一種心平氣和的態(tài)度,來(lái)迎接美好未來(lái)。
有千山之巔、萬(wàn)水之源的.西藏蘊(yùn)含著美妙與神秘，充滿無(wú)限誘惑，許多人來(lái)此圣地叩求安寧與祥和，殊不知許多人也因長(zhǎng)途艱辛或是意外而葬生雪域之地。為了心靈的洗禮，他們來(lái)到此地，向往的是瓊漿玉露般的盛宴，向往的是樸實(shí)無(wú)華，多彩的民族文化，但險(xiǎn)阻一直都在，不離不棄�？珊髞�(lái)，越來(lái)越多的人敢于冒險(xiǎn)與規(guī)劃，眼中不滅的光與心中的信仰指使他們前行，便是心態(tài)的平穩(wěn)。
“花開(kāi)時(shí)節(jié)已過(guò)，松石蜂并未傷心�！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。古有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的放浪形骸；有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，坐看天上云卷云舒”的爛漫。我堅(jiān)信，心態(tài)決定角色，決定目標(biāo)，決定未來(lái)。
兩腳已踏遍塵世路，一路走來(lái)，以天為蓋以地為廬，經(jīng)受寂靜歡喜，承受風(fēng)霜雨露。在這婆娑世間，有許多未知的遺憾與錯(cuò)過(guò)，我們卻也不應(yīng)去強(qiáng)求力不能及或是本不屬于我們的東西。佛曰：世有三毒，貪、嗔、癡也。每一顆心生來(lái)就是孤獨(dú)而殘缺的，世界給不了你所有的溫暖，只得自己找尋。人間四大喜事：久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)，不悲不亢，不驕不躁，做快樂(lè)事，做明理人，洗凈鉛華，心安理得。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文4
我是在星期二的時(shí)候去軍訓(xùn)的，我懷著很期待的心情去。走到學(xué)校不一會(huì)教官就來(lái)了，教官用很?chē)?yán)厲的話語(yǔ)對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，他一來(lái)就用“沐浴陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，接受磨礪，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)”這一口號(hào)�？此茋�(yán)格其實(shí)際是發(fā)自肺腑的給與我們鼓勵(lì)與支持。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)完成這次艱難的軍訓(xùn)。接著，我們和班主老師隨著教官一同上車(chē)前往東莞。既期待又擔(dān)心那種復(fù)雜的心情很難用言語(yǔ)表達(dá)。軍訓(xùn)會(huì)給我們帶來(lái)什么感悟呢？一小時(shí)后，到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)。換上軍服，到主席臺(tái)集合，舉行開(kāi)營(yíng)儀式。也許是我們班正對(duì)主席臺(tái)前，大家站得十分筆直，情緒很緊張，心情忐忑不安。因?yàn)槲覀儾恢澜酉聛?lái)會(huì)面臨什么樣的任務(wù)？
真正的訓(xùn)練開(kāi)始這是到訓(xùn)練營(yíng)的第二天。挑戰(zhàn)開(kāi)始，“人肉浮橋”這一個(gè)活動(dòng)，任務(wù)就是上的每一個(gè)人在那搖晃晃的浮橋爬過(guò)，雖然浮橋下面有人扶著，但是橋上的人和橋下的人是要有默契。上面的人無(wú)比的信任下面的人，每一個(gè)人爬過(guò)去，下面的人就要一個(gè)個(gè)木板地扶著。只要下面的同學(xué)稍微松懈，扶不穩(wěn)上面的同學(xué)就會(huì)有危險(xiǎn)，造成的后果很難想像。每一個(gè)人都在努力地向前爬去，扶著木板的人扶著幾個(gè)來(lái)回已經(jīng)累得疲憊不堪了。身體已經(jīng)在亮紅燈了，但是是精神支撐著他們的意志。努力著，堅(jiān)持著�？吹酵瑢W(xué)身上的汗水在那天格外的有意義。那是青春的汗水，那是我們從嫩芽逐漸成為幼苗的蛻變。大家都為那兩位勇士加油鼓勁！那是我的心情，我被感染了，我也大聲喊起來(lái)。我真切的.感受到，同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)，我忍不住了，淚水怎么那么不聽(tīng)使喚，一涌而出。這當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及平復(fù)心情時(shí)，我們班主任老師，方老師也上去了，親身體驗(yàn)了一番。我也蠢蠢欲動(dòng)，好可惜我身體不好，但是我看到了大家團(tuán)結(jié)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。這是我所不及的，我所需要的。
還有另外一個(gè)活動(dòng)也令我印象深刻，大家排著整齊的隊(duì)伍站在主席臺(tái)，我們的活動(dòng)開(kāi)始了，是有一個(gè)姓宋的老師為我們上一節(jié)課。活動(dòng)的規(guī)則是每一個(gè)班都要選出一男一女來(lái)當(dāng)這個(gè)班的領(lǐng)袖，當(dāng)教官整隊(duì)的，如果有人出錯(cuò)，就要自覺(jué)的向前邁一步，舉起手說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了”接著領(lǐng)袖要為我們承擔(dān)后果，第一次的出錯(cuò)，要跑18圈，領(lǐng)袖開(kāi)始為那些出錯(cuò)的同學(xué)奔跑著，看到他們我的心的很痛，很多同學(xué)都滴下了淚水。在跑步過(guò)程中，看到他們辛苦的汗水，大家都很感動(dòng)，此時(shí)我的心情十分簡(jiǎn)單，只想為我們的領(lǐng)袖奔跑。在最后一刻，我的方老師也為我們奔跑著，我們不顧一切的向前擁抱我們的老師，對(duì)我們的老師說(shuō)一聲？：謝謝您，我們的老師。領(lǐng)袖們一個(gè)一個(gè)的去安慰我們班上的每一個(gè)同學(xué)，告訴他們我們這樣做是為了我們這個(gè)集體！我感受到了身邊愛(ài)我的人與為我們承擔(dān)責(zé)任的人，他們是偉大的。在這幾天的軍訓(xùn)中，不僅是這兩個(gè)活動(dòng)讓我難忘，就連那個(gè)要全班同學(xué)一起動(dòng)手用塑料管制造一個(gè)塔的活動(dòng)，可以看出大家很團(tuán)結(jié)，都為班里做貢獻(xiàn)
生活有太多的不如意事，以及坎坷，需要我們勇敢面對(duì)帶著一顆堅(jiān)毅的心，沖破所有的困難。我此時(shí)的心情用一首歌最合適不過(guò)了“Someone watching for me” �！癆nd I will be strong even if it all goes wrong ……So I won’t give up. No, I won’t brake drown�！�
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文5
我們已經(jīng)告別高中生活成為一名大學(xué)生，因此在思想和意志方面都要有一定程度的提高，通過(guò)短短13天的軍訓(xùn)，雖然不能使我們有質(zhì)的飛躍和進(jìn)步，但在很多方面都幫我們前進(jìn)了一大步。雖然軍訓(xùn)生活很苦很累，但我們從來(lái)就不因?yàn)樽约撼粤酥c(diǎn)苦就覺(jué)得自己很了不起。
軍訓(xùn)的時(shí)間非常短暫，它知識(shí)引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，引導(dǎo)我們邁想成功之路。并不是說(shuō)我們熬過(guò)了軍訓(xùn)，我們就成功了，后面的路還很長(zhǎng)，還有待我們?nèi)ヌ剿�、去挖掘、去奮斗拼搏。軍訓(xùn)只是一種形式，過(guò)程并不重要，重要的是結(jié)果和收獲，是我們精神上的提高。只要經(jīng)歷地獄般的`磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有可÷流過(guò)血的手指，才能彈出世紀(jì)絕唱。我們雖然稱(chēng)不上地獄般的煉獄，但對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，也算的上是前所為有吧！努力吧！讓我們以全新的心態(tài)來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)吧！
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文6
今天，我們懷著喜悅的心情來(lái)到了修武縣紅陽(yáng)基地訓(xùn)練。這里的花花草草都豎起腰來(lái)，等待著我們的.到來(lái);來(lái)到這里，我感到神清氣爽。我對(duì)這里不太陌生，因?yàn)槿ツ暌彩莵?lái)這里訓(xùn)練的。
首先教官安排宿舍，分發(fā)床單、被罩和枕頭套;我和我們班的幾個(gè)同學(xué)被分在樓上，我們把床鋪好后。哨聲吹響了，我們紛紛下樓站好隊(duì)。由于我們一直安靜不下來(lái)，“蝦米”教官讓我們寫(xiě)檢查，蹲軍姿。果真是個(gè)嚴(yán)厲的教官，我們大概蹲了二十多分鐘;“蝦米”教官收手了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精疲力盡，腰酸背痛;教官讓我們坐下，給我們講了一大堆道理，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。教官讓我們大家全部回到宿舍整理房間，我們一起掃地、拖地、倒垃圾;不一會(huì)宿舍被我們打掃得干干凈凈。
哨聲響了，該吃午飯了。同學(xué)們馬上站好隊(duì)，走進(jìn)餐廳，同學(xué)們有序的排隊(duì)打飯;坐在餐桌前聊著家常。吃過(guò)飯午休一個(gè)小時(shí)后，教官讓我們進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)教官講解后我們開(kāi)始，所有單數(shù)班級(jí)當(dāng)賣(mài)家，復(fù)數(shù)班級(jí)當(dāng)買(mǎi)家;同學(xué)們互相購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西，活動(dòng)進(jìn)行得很愉快�；顒�(dòng)后我們又開(kāi)始了訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的基本動(dòng)作，雖然有點(diǎn)累，但同學(xué)們很認(rèn)真。
吃過(guò)晚飯，我們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文7
還記得初入雙十，我懷著忐忑不安的心情，踏入雙十的大門(mén)。那是我最夢(mèng)寐以求的校園。我那時(shí)覺(jué)得，初一八班這個(gè)大家庭里的同學(xué)應(yīng)該都非常優(yōu)秀，覺(jué)得他們會(huì)很孤傲。而且覺(jué)得老師也會(huì)比較兇。但經(jīng)過(guò)了這兩天的軍訓(xùn)，我改變了對(duì)我們這個(gè)集體的老師、同學(xué)的看法。
今天早晨，我們軍訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容是立正，不知道是怎么回事，我的頭有點(diǎn)暈乎乎的，就算抹了風(fēng)油精之類(lèi)的東西也于事無(wú)補(bǔ)。但是，我想，我一定要拿到軍訓(xùn)標(biāo)兵，不能請(qǐng)假，我得堅(jiān)持下去。沒(méi)過(guò)多久，我的身子有些晃了，休息后，站在我旁邊的陳欣悅，就馬上扶住我，很關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？沒(méi)事吧！”我在那一刻體會(huì)到了同學(xué)給予我的溫暖，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)覺(jué)得信心倍增，頭暈現(xiàn)象也好了很多。我回以她一個(gè)微笑，說(shuō)：“我沒(méi)事的！不用擔(dān)心�！标愋缾偮�(tīng)到后，才松了一口氣。我看了，心想：這根本和我想象中的八班是兩個(gè)模樣嘛！同學(xué)間互幫互助，真好！
經(jīng)過(guò)這兩天的相處，我覺(jué)得我們的老師根本不像是很兇的那一類(lèi)，甚至可以說(shuō)是可愛(ài)。她只會(huì)在少數(shù)同學(xué)惹她生氣后，才會(huì)很兇。我們軍訓(xùn)休息的那段時(shí)間，蔣老師讓我們一排一排地拍照，到了我們那排，我們似乎有些嚴(yán)肅，蔣老師看了照片后似乎還有些不滿意呢！呵呵！蔣老師既可以很?chē)?yán)肅，也可以跟我們玩在一起。她是該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該玩兒的`時(shí)候跟我們玩兒，而且她也是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師！而且，蔣老師十分地盡責(zé)，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，蔣老師明明可以在陰涼處看我們的表現(xiàn)，而她卻為了能更好地看出哪個(gè)同學(xué)做的不好，站到了太陽(yáng)底下，這讓我十分感動(dòng)。總之，我十分喜歡蔣老師。在她的教導(dǎo)下，我們一定可以?shī)Z得更多的榮譽(yù)。
我們初一八班是個(gè)團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力的班級(jí)，也是一個(gè)十分溫暖的班級(jí)。我一定會(huì)為這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)！
初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害！加油，初一八班！
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文8
大海沒(méi)了驚濤駭浪就不再宏偉；峭壁少了巍峨聳立就不再險(xiǎn)峻；花兒丟了迷人的芬香就不再妖艷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷了磨難才能出淤泥而不染。——題記
進(jìn)入初中，就意味著要進(jìn)行殘酷的軍訓(xùn)。而我們這些衣來(lái)生手，飯來(lái)張口的小公主。怎么能一下子離開(kāi)父母的懷抱，這就像剛剛新生的雛兒，離開(kāi)鷹媽媽的懷抱，這簡(jiǎn)直是天方夜譚，但是老師說(shuō)過(guò)：軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。我們?yōu)槭裁床辉囈辉嚹�？劉翔在以前在運(yùn)動(dòng)界也只是個(gè)無(wú)名小卒，后來(lái)經(jīng)過(guò)他不斷的努力，才有了現(xiàn)在的成就。是啊，只有付出才會(huì)有收獲，軍訓(xùn)也不是一樣嗎。
出來(lái)迎接我們的'是一位個(gè)字不高20來(lái)歲的小伙子，哦，他就是我們的教官啊。我們本來(lái)以為教官是非常冷酷無(wú)情的，所以我們心有余悸，怕惹惱了教官，引來(lái)“殺身之禍”。但是我們錯(cuò)了，我們發(fā)現(xiàn)教官是個(gè)和藹可親的人。沒(méi)一會(huì)兒就和我們聊上了天，慢慢的時(shí)間飛逝到了午飯時(shí)間。
今天是第一天，我們根本不懂規(guī)矩，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到吃餐飯，規(guī)矩還能寫(xiě)滿滿一張紙。如果沒(méi)按要求做，你只能讓你的肚子咕咕叫，鬧空城計(jì)。所以我們只有恭敬不如從命了。下午真正的訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始。什么“一二一，稍息 ，立正 ，跨立，報(bào)數(shù)�！本桶盐覀兣妙^暈?zāi)垦！５坦僖廊徊簧鷼?一樣一樣慢慢來(lái)，通過(guò)，他細(xì)心的指導(dǎo)這些知識(shí)嗖的一下鉆進(jìn)了我們的大腦。一下子我們挺起了胸膛，颯爽英姿；頂著炎炎烈日，在汗水中拼搏我們很累，但是我們要支撐著沉重身軀卻，為著一個(gè)偉大的信念我們依舊絲毫未動(dòng)雙腿，停教官一下指令我們就軟綿綿的趴在了地上。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。這就是我們的宗旨。也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。我長(zhǎng)大了，我能不依靠父母了，這一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)也帶給了我莫大的欣喜！
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文9
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的`汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)�！安唤�(jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”，想想正在戍邊保衛(wèi)的英勇戰(zhàn)士，想想正在拼搏的奧運(yùn)健兒，想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業(yè)的普通人民，我們的這點(diǎn)苦算得了什么？不過(guò)，畢竟是 打娘胎里頭一回，各種想法體會(huì)總是有的，那就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)正在“受苦受難”的高一同學(xué)是怎么說(shuō)的吧：
呂曜暉：8月15日之前，軍訓(xùn)對(duì)我是一種誘惑，向往它的刺激和冒險(xiǎn)，盼望著穿上軍服，成為一名英姿颯爽的女兵。
有人說(shuō)：軍訓(xùn)很累很苦，我卻不以為然地認(rèn)為不就是站、走、跑幾個(gè)我幼稚園就會(huì)的動(dòng)作嗎？那還不是小菜一碟！
有人說(shuō)：心態(tài)好的話當(dāng)成一種磨練，也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂(lè)觀的一個(gè)丫頭，有什么好怕的。
現(xiàn)在，我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。
站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文10
“萬(wàn)眾一心，敢打敢拼，精英六連，勇往直前。”連魂仍縈繞耳畔，卻已是軍訓(xùn)過(guò)半。下午各連排選出種子選手共同組成六連閱兵方陣。一步一腳印，一舉手一投足，都在為閱兵儀式作足準(zhǔn)備。
驕陽(yáng)似火，汗如雨下，浸濕衣衫。意志不夠堅(jiān)定的時(shí)候總會(huì)想念宿舍冰爽的'空調(diào)和賴(lài)床的舒適。轉(zhuǎn)過(guò)頭看邊上朵朵鏗鏘玫瑰仍堅(jiān)定軍姿颯颯卓立，激勵(lì)我做好自己，好對(duì)得起集體的美麗。
教官再三強(qiáng)調(diào)從今日起要把我們當(dāng)男孩訓(xùn)，其實(shí)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，柔情亦有百煉成鋼時(shí)。看我鏗鏘玫瑰傲視群雄，身上軍服刻刻提醒我是一個(gè)兵，我行我可以！
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文11
據(jù)個(gè)人的理解以及網(wǎng)上資料的查閱，現(xiàn)將軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容歸納如下：
1、思想。所謂軍訓(xùn)，就是需要“像軍人一樣地訓(xùn)練”，而不是隨便打打鬧鬧。所以，軍訓(xùn)的最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是對(duì)軍人生活的學(xué)習(xí)�！败娙说牡谝惶炻毦褪欠䦶拿睢保袛嘧约菏欠駢蚋褴娙说氖滓虑榫褪窃谒枷肷鲜欠襁�存在有“不服從”的意識(shí)。學(xué)生容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是拿平時(shí)的生活與軍訓(xùn)的生活對(duì)比，而不會(huì)對(duì)于“自己已經(jīng)是軍人”有強(qiáng)烈的認(rèn)同，所以會(huì)導(dǎo)致他們有很多的抱怨。這種抱怨會(huì)使得他們的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣變得糟糕。所以，要教育學(xué)生軍訓(xùn)期間“聽(tīng)教官的話”，少找任何理由抱怨——提要求是軍人所不恥做的。切記，這世界上有兩樣?xùn)|西是很容易找的，找借口，找理由！很多時(shí)候都是這兩樣?xùn)|西累人，找借口，找理由只會(huì)讓自己虛偽的心好過(guò)一點(diǎn)，對(duì)事情完全沒(méi)有幫助。另外，必須要讓學(xué)生意識(shí)到，軍訓(xùn)是體驗(yàn)和經(jīng)歷軍人的生活，絕對(duì)不是來(lái)享受的，對(duì)于生活條件務(wù)必要認(rèn)可，不可因住宿、膳食等問(wèn)題而叫苦。倘若生活條件和各個(gè)方面都能夠依了自身的惰性需求，那絕對(duì)不會(huì)達(dá)到軍訓(xùn)應(yīng)有的目的，最終吃虧的是學(xué)生個(gè)體。教官對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，是教官的負(fù)責(zé)，是一個(gè)好教官的基本條件。這可以推廣到其他的各個(gè)方面，沒(méi)有嚴(yán)格要求就想戰(zhàn)勝別人、超越自我，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。軍訓(xùn)沒(méi)有吃到苦就不能夠算做是軍訓(xùn)，吃苦是正常，沒(méi)有吃苦才叫反常。
2、意志。軍人需要有“鋼鐵般的意志”，這種意志就是一種堅(jiān)持、一種超越自我。帶著傷、帶著痛，毅然站立在訓(xùn)練場(chǎng)上，這才是軍人的姿態(tài)。如果餓了就能吃、困了就能睡、痛了就能養(yǎng)、傷了就能治，那還算什么軍人！意志行動(dòng)總是與克服困難密切聯(lián)系。真正的軍人需要在不超過(guò)客觀條件和違背作戰(zhàn)規(guī)律的前提下，通過(guò)意志的力量，克制頭腦中出現(xiàn)的與行動(dòng)目的相反的愿望和消極的思想情緒，克服客觀存在的各種艱難險(xiǎn)阻，并和來(lái)自對(duì)手的精神力量的打擊作斗爭(zhēng)。也就是意志不只是體現(xiàn)在行動(dòng)上，也體現(xiàn)所思所想上。作為軍人，其鋼鐵般的.意志要能夠克服各種消極情緒的影響;能夠克服意志行動(dòng)中的困難;能夠增添信心和力量。
3、行為。軍人最忌拖泥帶水，更忌三心二意，所以在對(duì)長(zhǎng)官講話時(shí)，絕大多數(shù)只是一個(gè)字——“是”，而不是自己先分析形勢(shì)再作答，這也是軍人的天職決定。所以，學(xué)生的行為在軍隊(duì)里，許多是適合或者不恰當(dāng)?shù)�。�?dāng)教官下達(dá)一個(gè)命令以后，就不需要做過(guò)多思考，而是盡力、快速、堅(jiān)決去完成這項(xiàng)任務(wù)。思想不能開(kāi)小差，行為更不能夠偏離。倘若在行為上偏離了要求，則是軍人莫大的恥辱。改掉自己的不良習(xí)氣，不為自己的不良習(xí)氣找借口，嚴(yán)格要求自己的行為，建立起一套自己的行為準(zhǔn)則，是軍訓(xùn)的目的。
總之，學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，而且有利于學(xué)生克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念和紀(jì)律性差等缺點(diǎn)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的集體主義精神，鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，由于軍訓(xùn)本事也是一門(mén)科學(xué)，有著自己的規(guī)律和特點(diǎn)，并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍事，也可以促進(jìn)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
一、 通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生有令則行，有禁則止的優(yōu)良作風(fēng)。
軍隊(duì)是一個(gè)大熔爐，可以造就和改變一個(gè)人，雖然我們的軍訓(xùn)只有十幾天，但作為班主任決不能放棄這個(gè)大好時(shí)機(jī)。首先讓學(xué)生懂得服從是軍人的天職，學(xué)生就是要通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，因此在10多天的軍訓(xùn)生活中，不論是操課、就餐還是就寢。時(shí)時(shí)處處事事要求學(xué)生學(xué)會(huì)服從命令，聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從教官，服從班主任，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)守紀(jì)律，做到令行禁止，養(yǎng)成良好作風(fēng)。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的紀(jì)律基礎(chǔ)和保障。
二、 班干部隊(duì)伍建設(shè) 班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作，如何管理好班級(jí)和學(xué)生，一支素質(zhì)高能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍將是班主任工作的得力助手。為此，我利用軍訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案，通過(guò)軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)。而后利用自薦和競(jìng)爭(zhēng)方式選拔出工作能力強(qiáng)且具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的同學(xué)作為班委，而后對(duì)每一位班委單獨(dú)進(jìn)行談話，分析當(dāng)前形勢(shì)，及社會(huì)上的用人原則等激勵(lì)他們不僅要做好本職工作而且還要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。力爭(zhēng)在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)管理能力與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
三、 嚴(yán)格制度 要使班級(jí)一帆風(fēng)順的前進(jìn)，必須依賴(lài)于健全的規(guī)章制度，沒(méi)有健全的規(guī)章制度會(huì)使班級(jí)管理無(wú)章可循，缺乏說(shuō)服力。為此，學(xué)期開(kāi)始，我根據(jù)全班實(shí)際情況，依照學(xué)校規(guī)章制度和中學(xué)生守則制定了輔助性的細(xì)則。如：“宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“室內(nèi)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)進(jìn)步幅度獎(jiǎng)勵(lì)”等細(xì)則。通過(guò)這些細(xì)則的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督。樹(shù)立遵守紀(jì)律的典型，形成以遵守紀(jì)律為榮，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在日常生活中，班主任和班干部，有規(guī)必循，有章必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違章必究。對(duì)于違規(guī)違章的學(xué)生無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的高與低，也不論是班干部還是一般學(xué)生，都一視同仁，決不偏袒。
四、 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 在初中學(xué)習(xí)很好，中考成績(jī)也很靠前，為什么到了高中后成績(jī)會(huì)下降，甚至下降到很靠后呢？
原因主要有兩方面：一是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦咧性S多學(xué)科的難度一下子提高，特別是女生在這方面更加不適應(yīng)。二是考進(jìn)了高中想想還有三年，想輕松一下再說(shuō)。對(duì)于第一種情況，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，首先給學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，同時(shí)要注意學(xué)生的心理，根據(jù)“跳一跳能摘桃”來(lái)設(shè)定目標(biāo)。為此，我深入學(xué)生了解學(xué)生的心理需要，個(gè)性特長(zhǎng)和實(shí)際能力，不同層次的學(xué)生有不同的心理需求。后進(jìn)生渴望擁有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀生希望在奮斗中聽(tīng)到成功的喜訊，中等生盼望自己的點(diǎn)滴進(jìn)步能引起老師的關(guān)注。對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生宜多鼓勵(lì)，對(duì)性格外向的學(xué)生宜多鞭策。對(duì)于第二種情況，要善于觀察，及時(shí)做好個(gè)人思想工作，使其盡快恢復(fù)狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中去。另外，在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中要貫穿：信、望、愛(ài)、學(xué)、思、恒六個(gè)字�！靶拧保ㄐ判�、自信、信念）、“望”（希望、期望、志向）、“愛(ài)”（擁有同情心，擁有正義感，這是個(gè)人的安身立命之本）、“學(xué)”（學(xué)習(xí)，首先是繼承，尤其是基礎(chǔ)教育階段，是為人生打基礎(chǔ)階段）、“思”（學(xué)會(huì)思考，不死學(xué)）、“恒”（恒心，“貴有恒”，最怕“一日曝，十日寒”）從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有足夠的動(dòng)力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，達(dá)到自己的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上形成良性循環(huán)。
五、 與學(xué)生融為一體，做好深入細(xì)致的思想工作 德育工作始終是班主任工作的核心，而且學(xué)生的思想工作也確實(shí)比較難做，像男女生交往這個(gè)問(wèn)題就很令人頭疼。為此，在班集體活動(dòng)中，適當(dāng)注意男女生搭配，生活、學(xué)習(xí)上注意引導(dǎo)男女互相幫助。這樣多增加男女接觸機(jī)會(huì)，使男女和諧相處，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)展真誠(chéng)的友誼，有利于他們消除心理煩惱和對(duì)異性的神秘感，防止學(xué)生走入早戀的誤區(qū)，并告訴他們，男女之間的交往很正常，大家可以建立起良好的友誼。 另外做學(xué)生的思想工作還要利用好周記與學(xué)生評(píng)語(yǔ)這個(gè)思想交流的陣地。例如：有一次在翻看學(xué)生周記時(shí)了解到該生有厭學(xué)情緒。我就盡快地找那位同學(xué)談話，幫助他走出思想誤區(qū)，放下思想包袱，輕輕松松地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。再比如，期中考試結(jié)束后，讓每位同學(xué)寫(xiě)出考試總結(jié)，分析各門(mén)功課的成功之處、失敗之處，從中得到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都總結(jié)的很詳細(xì)，試卷分析也很透徹，而且也都寫(xiě)出了下一步的目標(biāo)與計(jì)劃。我利用大休時(shí)間仔細(xì)閱讀了每份總結(jié)，給每人寫(xiě)出了恰到好處的評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)中給予鼓勵(lì)、支持、信心及肯定。家長(zhǎng)會(huì)上將學(xué)生的總結(jié)發(fā)給家長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)看到自己孩子的總結(jié)及老師的評(píng)語(yǔ)后，都做到了心中有數(shù)。 為了做好學(xué)生的思想工作，還要與學(xué)生融為一體，半年來(lái)，我每天早上5：40起床和學(xué)生一起跑早操，每天晚上都下學(xué)生寢室，利用一切可能的時(shí)間與學(xué)生談學(xué)習(xí)以外的事，拉近與學(xué)生的距離，加深師生之間的感情交流，從而獲得了學(xué)生的理解與幫助。
六、 奮斗有目標(biāo)，前進(jìn)有方向 一個(gè)良好的班集體，首先要目標(biāo)明確。集體中的每個(gè)成員都要有時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的信念。因此，開(kāi)學(xué)伊始，我就給班級(jí)提出長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在各項(xiàng)活動(dòng)中勇?tīng)?zhēng)年級(jí)第一，成為年級(jí)優(yōu)秀班集體。從此大家就為這個(gè)目標(biāo)做著不懈的努力。從新生軍訓(xùn)開(kāi)始，大家刻苦訓(xùn)練，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)贏得了團(tuán)體總分第一名和內(nèi)務(wù)管理第二名并被評(píng)為雙文明排和優(yōu)勝排。大家享受到了經(jīng)過(guò)自己刻苦努力做到成功后的喜悅，大家也在爭(zhēng)第一中互相拉近了距離，增加了友誼。就這樣在不同的階段，根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，我又不失時(shí)機(jī)地提出了更具體的管理小目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)形成班集體。比如，每周每月的班級(jí)量化考核成績(jī)及時(shí)向?qū)W生匯報(bào)，仔細(xì)研究分析每次的得失分情況，找出不足，及時(shí)改掉，力爭(zhēng)周周、月月都取得較好的成績(jī)。實(shí)踐證明這樣做還是有成效的，我們高一、三班的量化考核成績(jī)是9月份高中部第二名，10月、11月、12月均第一名。整個(gè)學(xué)期的班級(jí)量化考核成績(jī)列高中部第一名，為此，我班被推薦為處級(jí)優(yōu)秀班集體。
另外，針對(duì)中考的佼佼者的實(shí)際，在期中、期末考試前，提出“力爭(zhēng)更好的成績(jī)向父母匯報(bào)”的目標(biāo)，然后動(dòng)員全班同學(xué)分析，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、中、差都落實(shí)了為實(shí)現(xiàn)班級(jí)總目標(biāo)的個(gè)人任務(wù)，而且分宿舍、個(gè)人展開(kāi)比賽。由于目標(biāo)明確，個(gè)人任務(wù)具體，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性。成績(jī)好的同學(xué)放棄了休息時(shí)間給成績(jī)差的補(bǔ)課，成績(jī)差的同學(xué)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。由于同學(xué)們的努力，期中、期末考試我們班總評(píng)都是年級(jí)第一，尤其期中考試有四個(gè)單科成績(jī)名列年級(jí)第一。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文12
“起床了，快起床!”在室友們的催促下，我從夢(mèng)中驚醒。我趕緊穿上衣服疊好被子洗刷完，和室友以最快的速度奔向集合場(chǎng)地。在湖南理工學(xué)院的軍訓(xùn)就此拉開(kāi)了序幕。
如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)生活便是戲中最精彩的一幕;如果大學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓(xùn)生活便是畫(huà)中最?yuàn)Z目的色彩。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我之前認(rèn)為是不可行的，它卻考驗(yàn)了我，并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。
第一天的軍姿站立，我只覺(jué)得時(shí)間已不是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻挨得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我有超越自己的感受。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志，鍛煉我們的集體合作意識(shí)。自然，軍訓(xùn)的過(guò)程必須伴隨著氣候的惡劣、精神的痛苦與煎熬，但人生就是一條荊棘的路，總要體驗(yàn)一些能夠刻骨銘心的經(jīng)歷，體會(huì)一些感受。
常說(shuō)，人生下來(lái)的第一件事就是哭沒(méi)有笑。上帝也許是不公平的，但它給了我們公平的時(shí)間和大腦;它注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲。所以我們一定要不怕苦不怕累。正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，經(jīng)歷辛苦勞作的過(guò)程之后才會(huì)在秋天有滿滿的收獲。你努力了，你收獲了，成功是屬于你的`別人奪不走，但如果你不努力，反而不會(huì)受到他人的賞識(shí)，也許就是苦一輩子。每個(gè)人都應(yīng)該努力的付出，付出與回報(bào)是成正比，相輔相成的。軍訓(xùn)雖苦，收獲卻也是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
軍訓(xùn)完的第一天，大家感觸頗多，但是大家的共鳴都是將軍訓(xùn)堅(jiān)持到底，決不放棄!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文13
進(jìn)入大學(xué)就意味著必須接受考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，自我挑戰(zhàn)。在短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從懶散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的，每天做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此不好。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎是為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的'孩子，燃燒著每一寸肌膚。不過(guò)，努力的力量也是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然跟教官還有很大差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人眼前。
軍訓(xùn)帶給了我們無(wú)限收獲，感恩，我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流得更多，我們辛苦，教官比我們更辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)軍人真正的樣子，而我們的班主任和輔導(dǎo)員更是盡心照顧，讓我們感受到了家的溫暖。感謝教官，老師和幫助我們的人，謝謝你們。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文14
懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園，從此邁出了我成為大學(xué)生的第一步，也標(biāo)志著我獨(dú)立自主生活的開(kāi)始，而這一步的開(kāi)始就是由一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)拉開(kāi)了惟幕。
我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。我確實(shí)有些怵頭，因?yàn)橐?xùn)近半個(gè)月。這高強(qiáng)度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓一百多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。但我開(kāi)始訓(xùn)練后又覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)橛?xùn)練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下一絲癢意時(shí)，偶爾也會(huì)為自己堅(jiān)持不動(dòng)，堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)定信念所感動(dòng)，我是一個(gè)不太上進(jìn)的人，但真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的'感動(dòng)在平時(shí)的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平時(shí)我也許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠，任意地動(dòng)一動(dòng)。可是在這里，做為一名暫時(shí)的軍人，我要堅(jiān)持，因?yàn)檫@里沒(méi)有個(gè)人，沒(méi)有形象，有的只是集體和集體的榮譽(yù)。
對(duì)于教官的嚴(yán)厲，我沒(méi)什么怨言，卻有一份感謝，因?yàn)榻坦僖才渫覀円黄鹪谔?yáng)下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時(shí)，我沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有不服，我只覺(jué)得那是一種榮耀，因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下依然可以做得最好!況且，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽(tīng)，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。
也通過(guò)軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，尤其是在軍訓(xùn)期間，我度過(guò)了第一個(gè)在外地的中秋節(jié)，有大家的陪伴，我沒(méi)有特別想家，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起策劃晚上聯(lián)歡的內(nèi)容，親自出題目參與，這是忙碌又快樂(lè)的，但我相信，在遠(yuǎn)方的家中，親愛(ài)的父親卻一定很想念我，也正因如此，我更要努力堅(jiān)持訓(xùn)練，不辜負(fù)父母給我起的名字呀!借用一句教官的說(shuō)話方式。我要堅(jiān)強(qiáng)，很堅(jiān)強(qiáng)，非常堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)!
感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了汗水與歡樂(lè)，艱辛與成長(zhǎng)，雖然還沒(méi)訓(xùn)完，但我堅(jiān)信，大學(xué)軍訓(xùn)生活一定會(huì)是大學(xué)美好時(shí)光中最重要的一個(gè)篇章。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文15
團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可以讓一切無(wú)望變成希望。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”。這動(dòng)聽(tīng)熟悉的旋律，這言簡(jiǎn)意深的歌詞，無(wú)一不在說(shuō)明這團(tuán)結(jié)就是力量。這一首自我們軍訓(xùn)以來(lái)就每天都會(huì)唱到，那是因?yàn)檐娪?xùn)正是一個(gè)需要我們集體團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體力量的舞臺(tái)。
“一花不成春，獨(dú)木不成林”。一個(gè)人的力量是有限的，很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起，力量就無(wú)限了，不是嗎？
是的，“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船”。只要大家愿意團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，眾人的力量疊加在一起那將是無(wú)敵的。
就如我們軍訓(xùn)時(shí)，每天都在練習(xí)踏步，踢正步等。我們集體是一個(gè)方隊(duì)，每一位成員都扮演著不可或缺的角色。我們的排面看起來(lái)是否整齊；整體的`步伐是否統(tǒng)一；方隊(duì)的喊聲是否響亮。這些都是由每一位成員是否用心努力，動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，喊口號(hào)是否用力等決定的。由此可見(jiàn)，我們走方陣是否有整齊的效果，就需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，都有一份集體榮譽(yù)感，并愿意為之奮斗。
一開(kāi)始，我們隊(duì)伍走的非常亂，有好幾種聲音，大家步伐頻率相差甚大，好幾種擺手臂姿勢(shì)等。一個(gè)方隊(duì)看起來(lái)亂七八糟，就如一盤(pán)散沙一樣。教官都說(shuō)對(duì)我們無(wú)語(yǔ)了，亂的很有特色。然后我們不斷嘗試，不斷訓(xùn)練。依然是有快有慢，姿勢(shì)各異。最后，教官就告誡我們是一個(gè)集體，要大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以。經(jīng)過(guò)各種聯(lián)系，各種平衡，前后相互看起，大家都配合步伐等。最后效果雖然不是完美，但也有較大進(jìn)步。這就是團(tuán)結(jié)的力量，大家一起齊心協(xié)力做一件事情，為一個(gè)目標(biāo)奮斗，并有所收獲，這種風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的感覺(jué)真好！
每一個(gè)人生活在社會(huì)之中，我們都不能做一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體去存活，總有事情是需要集體去努力，才可以完成�！叭齻�(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮”。眾人的力量團(tuán)結(jié)在一起是無(wú)窮大的。這力量可以去抗敵救國(guó)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中正是眾人團(tuán)結(jié)方能取得勝利。眾人團(tuán)結(jié)的力量可以抵抗災(zāi)難，汶川地震中眾志成城，八方救援才可挽救許多生命。眾人團(tuán)結(jié)的力量可以完成許多意想不到的事情。
團(tuán)結(jié)就像一股清泉，能洗滌萬(wàn)物；
團(tuán)結(jié)就像一塊巨石，能堅(jiān)硬無(wú)比；
團(tuán)結(jié)就是力量，是鐵，是鋼。
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