《爺爺一定有辦法》讀后感匯編15篇

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《爺爺一定有辦法》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《爺爺一定有辦法》讀后感1

　　今天，我讀了爺爺一定有辦法，這個(gè)繪本故事，它主要講了爺爺用舊東西變成了新的，給小時(shí)候的約瑟做了一個(gè)毯子，毯子用舊后，爺爺用舊毯子做了一件外套，外套穿小后爺爺又給他做了一件背心，背心穿小后爺爺又給他縫了一條領(lǐng)帶，……最后舊東西變成了紐扣，約瑟都舍不得丟，后來紐扣失蹤了，約瑟特別傷心。

　　我覺得爺爺是一個(gè)特別用心的.人，總會(huì)用舊東西變成一件奇妙的新東西，我以后要像爺爺學(xué)習(xí)勤于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)約瑟勤于節(jié)約的好品德。

《爺爺一定有辦法》讀后感2

　　五一放假期間我和媽媽一起讀了繪本《爺爺一定有辦法》這本書，我很喜歡這本書，跟媽媽一起讀了好多遍。

　　這本書主要講了：約瑟小的時(shí)候，爺爺為他做了一塊奇妙的毯子。這塊毯子是藍(lán)色的，上面有星星和月亮，漂亮極了。后來，約瑟大了，毯子舊了，媽媽想丟掉，約瑟卻說：“爺爺一定有辦法�！奔s瑟的`爺爺像魔術(shù)師一樣，把毯子陸續(xù)改為：外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。這讓我想起我的爺爺，我的爺爺也總是為我修著修那。在爸爸小的時(shí)候，爺爺還給爸爸做了一輛漂亮的四輪腳踏車，上面還有一個(gè)漂亮的小鹿圖案，一直保存到現(xiàn)在，我小的時(shí)候還騎過呢。爺爺真了不起，我喜歡我的爺爺。

　　讀完這本書后讓我懂得了無論什么東西，無論大小，它的存在都是有價(jià)值的，我們要開動(dòng)腦筋，充分利用它、珍惜它、愛護(hù)它，不要隨便丟棄。

《爺爺一定有辦法》讀后感3

　　今天，我讀了一本繪書《爺爺一定有辦法》。

　　這本繪書中講了約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他縫了一條藍(lán)色的毯子，約瑟很喜歡這條毯子，可約瑟長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)約瑟說毯子已經(jīng)舊了，應(yīng)該把它丟了，他不想把毯子丟了，于是他就去找爺爺，爺爺向變戲法一樣，把毯子變成了許多東西，如大衣、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。約瑟每次找爺爺，爺爺一定有辦法。

　　讀了這個(gè)故事，也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，要愛惜家里和學(xué)校里的東西，特別是在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，像約瑟的'爺爺一樣，一定會(huì)找到解決的辦法。

《爺爺一定有辦法》讀后感4

　　我非常喜歡《爺爺一定有辦法》書中約瑟的爺爺。爺爺是一位很有智慧和愛心的長(zhǎng)輩。他很喜歡約瑟，并為約瑟做了一條奇妙的毯子，毯子舊了，爺爺把它改成一件奇妙的外套，外套不合身了，爺爺把它改成一件奇妙的背心，背心不合穿了，爺爺把背心改成一條奇妙的.領(lǐng)帶，領(lǐng)帶臟了爺爺把領(lǐng)帶改成一條奇妙的手帕，手帕舊了爺爺把它改成一顆奇妙的紐扣，有一天約瑟發(fā)現(xiàn)紐扣不見了， 就把他發(fā)生的這些事情寫成了一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我們今天才能讀到這么優(yōu)秀的故事。我也要向書中的爺爺那樣對(duì)自已所喜歡的事物保持一份熱情和堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

《爺爺一定有辦法》讀后感5

　　前段時(shí)間，我在家里讀了一本《爺爺一定有辦法》的故事書。它得內(nèi)容生動(dòng)有趣，使我印象深刻。這本書的.作者是菲比吉爾曼，故事主要講了爺爺真像一位魔術(shù)師，心靈手巧，他在約瑟不同年齡階段，把一條毯子“變成”外套、背心、領(lǐng)帶、手套和紐扣，約瑟非常珍惜它們。

　　我覺得約瑟的爺爺真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋，心靈手巧的人！他讓我想起了我的爺爺，他也是一個(gè)這樣的的人。爺爺做菜非常棒！梅菜扣肉、辣椒炒牛肉、豬肚包雞……除此以外，他在老家還會(huì)種菜、耕田，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞……爺爺真能干！

　　我要向約瑟的爺爺和自己的爺爺學(xué)習(xí)，從小愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，做個(gè)心靈手巧的人！

《爺爺一定有辦法》讀后感6

　　我很喜歡《爺爺一定有辦法》這本書，書中主要講了約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情，他相信爺爺一定有辦法把舊的東西變成新的東西……

　　《爺爺一定有辦法》原本是一個(gè)失傳已久的民間故事，作者用重復(fù)而富節(jié)奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫則細(xì)膩的描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動(dòng)、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的.樂趣。

　　這本書告訴我們，凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法，才能充分利用現(xiàn)有的資源，變廢為寶，把不能用的東西變成有用的東西，因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。

《爺爺一定有辦法》讀后感7

　　今天晚上和媽媽一起看了《爺爺一定有辦法》這本書，我感到故事的主人公爺爺是一位聰明的`爺爺，節(jié)儉的爺爺，他把一塊神奇的布料變成毯子、衣服、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣，最后再將這個(gè)故事寫成一本書，得以留傳。更更奇妙的是，有一群可愛的老鼠家庭，它們將廢舊布料撿回家做成頭巾，小帽子，小圍裙，小褲子，小裙子，小窗簾，小地毯，小被子，從而裝扮它們的家庭，看起來好溫馨，好漂亮。讀了這本書覺得爺爺非常勤勞和能干，也很節(jié)約。所以我要向爺爺學(xué)習(xí)，不管干什么事都要節(jié)約，不能浪費(fèi)。還要勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，遇到困難自己想辦法解決。

《爺爺一定有辦法》讀后感8

　　這個(gè)暑假，我讀了一本很有意思的書，名字叫《爺爺一定有辦法》。這個(gè)故事里的爺爺十分有辦法。他總是能把舊的、看上去可以扔棄的東西重新變新，讓你看見了、穿上了，吃驚不小、喜出望外；“樓板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎縫制成自己喜歡的模樣，把平常的.日子裝扮起來，平常的日子就變得很忙碌、很幸福的了！

　　這個(gè)故事告訴了我：不要自己以為這個(gè)東西不能用了，就把它丟棄，其實(shí)它還有別的用處。所以，我們?cè)谏�活中也要向故事中的爺爺一樣，把舊的東西變成有用的東西！

《爺爺一定有辦法》讀后感9

　　我讀了《爺爺一定有辦法》，這本書是說了一個(gè)叫約瑟的小男孩，他有一個(gè)非常愛他又很有主意的爺爺。爺爺用一塊布料給他做了一條神奇的毯子，隨著約瑟的漸漸長(zhǎng)大，這塊毯子又分別被爺爺改成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣直到最后消失掉，爺爺?shù)膼垡恢迸惆榧s瑟。

　　我讀了這個(gè)故事，非常的'感動(dòng)。我也有一個(gè)愛我的爺爺，他每天中午接我放學(xué)，在路上從來都緊緊地牽著我的手；而且總是答應(yīng)我的任何要求，給我買玩具和我喜歡吃的零食；對(duì)我從來都是笑瞇瞇的，一點(diǎn)脾氣也沒有，即使我做錯(cuò)了事情，也不會(huì)大聲地教訓(xùn)我，他是世界上最好的爺爺。

　　爺爺愛我，我也一定要孝敬我的爺爺，陪著他一起開心快樂！

《爺爺一定有辦法》讀后感10

　　今天晚上，我讀了《爺爺一定有辦法》這本繪本后，感覺這個(gè)繪本講的是約瑟在小時(shí)候，他的爺爺為他親手縫了一條毛毯，隨著小約瑟慢慢的長(zhǎng)大，毛毯變小了、由新變舊時(shí)，約瑟都會(huì)想到他的爺爺，因?yàn)樗�的爺爺有辦法，他爺爺一直將毛毯逐步變?yōu)榧s瑟的上衣、背心、褲子、領(lǐng)帶、紐扣。感覺約瑟好幸福，他有一個(gè)愛他的爺爺。也從另一個(gè)方面說明約瑟和他的'爺爺是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，我要像他學(xué)習(xí)，要節(jié)約，不要浪費(fèi)，要做到物盡其用。我也要向約瑟的爺爺一樣有辦法，這樣我遇到問題就會(huì)自己解決了。

《爺爺一定有辦法》讀后感11

　　好詞：奇妙、舒服、保暖、飛快、喀吱、縫進(jìn)縫出、溫暖、破破爛爛、斑斑點(diǎn)點(diǎn)、美麗、整潔。

　　讀后感：這個(gè)故事講的是有一位老爺爺，他給約瑟做出了一個(gè)毯子、毯子舊了，爺爺有辦法做出一件外套、外套小了，爺爺有辦法做出一條領(lǐng)帶，領(lǐng)帶臟了，爺爺有辦法做出一塊手帕，手帕舊了，爺爺又做出了一個(gè)紐扣，爺爺真的.很有辦法。我最喜歡故事書下面的小老師，他們每次都把布料做成衣服、窗簾、桌布、紐扣不見了，原來是被小老鼠們撿到了。讀了這個(gè)故事，也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。愛惜家里和學(xué)校里的東西，特別是在學(xué)習(xí)中要像約瑟爺爺一樣多動(dòng)腦筋，就會(huì)找到解決的辦法。

《爺爺一定有辦法》讀后感12

　　老師第一次推薦我們讀《爺爺一定有辦法》，并將書獎(jiǎng)勵(lì)給課堂發(fā)言特別好的我，一拿到書我就迫不及待地讀了起來。

　　約瑟的爺爺，真是一個(gè)聰明的爺爺，他能把快要扔掉的東西重新變成一件新的東西，舊毯子變成奇妙的外套，舊外套變成奇妙的背心，舊背心變成奇妙的`領(lǐng)帶，舊領(lǐng)帶變成奇妙的手帕，舊手帕又變成奇妙的紐扣……真是太神奇了！可是爺爺并不知道，在他給約瑟做那張神奇的毯子的時(shí)候，他家的地板下面搬來了老鼠爸爸和要生鼠寶寶的老鼠媽媽。爺爺做毯子的時(shí)候，邊上的小布料有的順著地板縫來到了老鼠媽媽家，你猜，鼠媽媽會(huì)怎么做呢？

　　老鼠媽媽說：“太好了，剛好給寶寶做毯子！”“咦！又掉了幾張下來了！”這下可把鼠媽媽忙壞了，她把這些掉下來的布料給她的鼠寶寶做成了衣服、背帶褲、窗簾……這不，還剩下一塊正好給自己做一塊頭巾。

　　你看！多聰明的老鼠媽媽��！ 我太喜歡這本書了！

《爺爺一定有辦法》讀后感13

　　我覺得我的爺爺和書中的爺爺一樣聰明、能干，可是誰也沒辦法無中生有，沒有那樣的人，連爺爺也不行。我知道了爺爺是最愛我的，他會(huì)為我做出很多別人做不到的`事。

　　在約瑟還是娃娃的時(shí)候，爺爺為他縫了一條毯子，毯子舊了以后，爺爺把它修改成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、最后成了一枚紐扣。紐扣丟了，成了一個(gè)奇妙的故事。這個(gè)爺爺每一次都能創(chuàng)造奇跡，用他慈祥的愛心和靈巧的雙手。這讓我想到了我的奶奶，奶奶對(duì)我的慈愛和關(guān)懷，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到非常溫暖。

　　我很崇拜故事里的爺爺，也很愛很愛我的奶奶。

《爺爺一定有辦法》讀后感14

　　今天，我陪兒子一起把《爺爺一定有辦法》這本書讀完了，我的感觸頗深。這本書描寫的是一個(gè)充滿智慧與愛心的老人，他用自己的敏思把小時(shí)候親手給孫子縫制的毯子變成外套，變成背心，變成手絹，變成領(lǐng)帶，最終變成紐扣。他用自己的巧思和行動(dòng)影響和教育了孫子，通篇文章中，我印象最深的是“這個(gè)材料還夠做……”，每當(dāng)讀到這句話，我的`腦海中就會(huì)出現(xiàn)一幅畫面：昏暗的燈光下，一個(gè)慈祥的老人坐在椅子上，手捧一件破舊的毯子在冥思苦想，滿臉的紋路中盛滿了對(duì)孫子的愛！在通篇文章中，文字重復(fù)而有節(jié)奏，畫面顯示的小鎮(zhèn)和人們臉上的豐富表情讓人倍感溫馨，尤其是在文章結(jié)束時(shí)，連爺爺也束手無策的時(shí)侯，讓我們讀者也跟著揪心。

　　讀完這篇文章我首先反思了一下我自己，我跟約瑟爺爺比起來，作為家長(zhǎng)，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果我們做家長(zhǎng)的都能像約瑟爺爺一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染孩子，那么何愁教育不好孩子呢？

《爺爺一定有辦法》讀后感15

　　今天我讀了《爺爺一定有辦法》這本書講的是：約瑟小時(shí)候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，還可以把噩夢(mèng)通通趕跑。不過約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的'毯子也變得老舊了。

　　媽媽想把它丟了，約瑟說：“爺爺一定有辦法�！本瓦@樣爺爺把毯子變成了一件外套，再把外套變成背心，又將背心變成領(lǐng)帶，再由領(lǐng)帶變成手帕，最后將手帕變成紐扣�？墒怯幸惶爝B紐扣都丟了。第二天，約瑟去學(xué)，約瑟拿起筆了，在紙上刷刷刷地寫著，他說：“這些材料還夠……”……寫成一個(gè)奇妙的故事。

　　故事中的爺爺用他靈巧的手，把一些舊的可以扔掉的東西做成新的東西。約瑟用他聰明的頭腦寫了這個(gè)故事給我們看。還有他們家的小老鼠一家，也把一些廢料做成自己喜歡的東西。其實(shí)我們生活中也有很多沒用的東西可以變成有用的東西……

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