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高爾基《在人間》讀后感

時間:2022-11-18 14:10:32 讀后感 我要投稿

高爾基《在人間》讀后感(9篇)

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的高爾基《在人間》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

高爾基《在人間》讀后感(9篇)

高爾基《在人間》讀后感1

  早上,我把高爾基的自傳體三步曲之一《在人間》讀完了,我當然非常高興了。因為這本書我已經(jīng)讀了差不多有一個月了(讀這本書時,正好趕上要期末考試,復習緊張。),雖然讀的時間比較長,但是我對里面的故事情節(jié)還是非常了解的。

  這本書主要講述的是十幾歲的阿遼什卡在俄羅斯舊社會的生活,小主人公經(jīng)歷了千辛萬苦,終于和他的舅父相遇,舅父帶他去客山學習真正的本領(lǐng)。他先在一家鞋店工作,由于不習慣這種工作,就又回到了外婆家去生活。可是在外婆家生活的很煩躁,就又到一個富人家做苦工,由于他不喜歡那富人家的老太婆和他家的.主人,于是在一個陰森黑暗的夜晚,他便來到了一艘叫巴拉姆號的木船上做苦工,開始了他在船上的三年生活。他白天做工,夜晚給他的一個朋友講故事。每天吃也吃不飽,睡也睡不夠。沒有辦法,他就跟隨舅父去了客山,從此,人們就再也沒有他的音訊,也不知道他以后到底會生活得怎么樣?

  自從看了這本書,我的心情一直很沉痛,一次看到高爾基被一些人惡打的時候,我的眼淚差點兒流出來,他的故事深深地打動了我,使我了解到俄羅斯舊時社會的殘忍,高爾基少年時代生活的艱辛。我要學習高爾基勇往直前的精神,在逆境中學會堅強,茁長成長!

高爾基《在人間》讀后感2

  今天,我讀了高爾基自傳體小說第二部《在人間》。

  少年時代以及青年時代的故事。少年時,他并沒有上學而在鞋店打工,由于長期重復著一件事,沒有自由而一頭撞在玻璃上到醫(yī)院搶救。他的祖母怕再出意外就沒讓他繼續(xù)干,回到了農(nóng)村。而后回到農(nóng)村并在森林里度過一段日子,磨練自己。后來他又決定到別人家學畫畫,卻沒想到,總被老婦人罵,那個惡毒的女人齷齪至極。最后,他又回到了家,后來,他又飽嘗了世間的痛苦,從而激發(fā)了正義和對真理的追求。并決定上學。

  每當我讀到高爾基卻當學徒,卻屢遭別人的挖苦、諷刺的時候,我恨不得跳進書里,對富人家里的每一個人大吼一聲。不過,他也遇到了一些好人,比如說:船上的廚師,裁縫妻子……他們都熱心的.幫助高爾基,教給高爾基用真理解決問題。船上的廚師當初就決定將高爾基教育成一個有教養(yǎng)的孩子。

  我們在生活中,也不能向那些富人一樣,每天挖苦別人,要互相尊重。

高爾基《在人間》讀后感3

  我在署假時,有幸看了高爾基非常有影響力的一本書——《在人間》。

  這是高爾基著名的自傳體小說三部曲中的一部,也是其中最重要的一部。

  高爾基家境貧寒,父親死后,隨母親寄居外祖父家。外祖父破產(chǎn)以后,他不得不走向“人間”,自行謀生。這是他還不到十二歲!

  他在“人間”,什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運······還挨過打,住過醫(yī)院?傊枃L了“人間”的辛酸!

  但他很頑強,很自信,能吃苦耐勞,特別是會思考,學習特別刻苦勤奮。為了學習,他甘愿承受一切,包括被人欺負、忍受饑餓,甚至是遭到毒打。但他從書本中汲取了力量,看到了希望與光明······如果他沒有書本,沒有頑強的'精神,今天就不可能成為偉大的高爾基了。他是真正的自學成才者,真正值得我們敬佩的人!

  高爾基在書籍的海洋里越游越暢,五年后,他走進了自己夢想的大學。讓我感受到了:書籍可以開拓我的視野,增長我的見識,豐富我的知識。我也要像他一樣,熱愛學習,孜孜不倦地看書,將來像他一樣走向自己的夢想!

高爾基《在人間》讀后感4

  這個暑假,我讀了高爾基的三部曲中的第二部———《在人間》。

  這一本書講述了作者高爾基在十一歲的時候,母親因生病而不幸去世,作者成了一個孤兒,便只好自己走入社會,獨自去闖蕩世界。后來,作者找了工作,就在鞋店,圣像作坊當學徒,還在繪圖師家,輪船上做過雜工,都受盡了折磨。當作者在輪船上當洗碗工時認識了廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。后來,又在裁縫妻子的幫助下讀到了更多的書,作者在書海里游的越來越暢。書籍讓作者開闊了眼界,五年后,作者便到了喀山去求學。

  讀了《在人間》這部經(jīng)典。 的'自傳體小說,我體會到了作者高爾基生活的那個年代是多么艱苦,困難,哪像我們現(xiàn)在這樣過著皇帝般的生活,可以說是差了十萬八千里!但是這些困難并沒有難倒高爾基,他克服了重重苦難,并擁有了自己夢寐以求的東西——書。或許也正是因為這樣,高爾基才成為了全球著名的作家,現(xiàn)在,哪還有人不知道高爾基這個名字?

  我想,雖然我們現(xiàn)在的許多生活條件要比高爾基那個年代要好許多倍,但是我們卻都沒有一個高爾基有而我們沒有的東西,那就是能夠克服許多困難,堅強,自立的能力!所以,我們要學習高爾基身上獨有的能力!

高爾基《在人間》讀后感5

  《在人間》是俄羅斯作家高爾基寫的。它真實地記錄了高爾基慘淡的童年。高爾基的童年很悲慘。她的父母去世了,由祖母撫養(yǎng)。但是一個家境不好的奶奶怎么養(yǎng)呢?當他走投無路時,他不得不強迫高爾基在街上游蕩來養(yǎng)活自己。他先是在鞋店和偶像當學徒,然后在船的`廚房做雜工,過著非常沉重和壓抑的生活。而讀書讓他找到了快樂和安慰。雖然條件艱苦,高爾基卻久久不能忘記看書。他如饑似渴地閱讀了許多文學作品,比如在這一段:

  周六去閣樓晾衣服。當我想起這本書時,我把它拿出來讀了一遍。我迷上了讀書,直到身體僵住。我迷上了讀書,聽到大門口的鈴聲,卻想不出是誰在響,為什么!澳忝@了!外面鈴響了!”保姆生氣地說。

  我急忙去開門。

  “我睡著了!”店主盛宴問道。他的妻子吃力地走上樓梯,抱怨我感冒了。老婦人不停地罵。有時主人發(fā)現(xiàn)了,把他所有的書都撕了燒掉,有時甚至打他一頓!

  雖然高爾基因為讀書飽受屈辱和欺凌。但他堅持讀書,從不放棄!努力是有回報的,最后,通過刻苦自學,他成為了一名優(yōu)秀的著名文學作家!!高爾基多偉大!同學們,我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,像高爾基一樣,要堅持讀書學習,成為一個愛讀書愛學習的人!

高爾基《在人間》讀后感6

  我最近讀了作家高爾基寫自傳中的第二部《在人間》

  《在人間》講述了高爾基因為沒有錢,不得放棄學習,來到了人間。他先到一家鞋店里當學徒,但是主人很兇,高爾基被趕走了。年僅十三歲的高爾基浪跡萍蹤,只好去當刷碗工,之后又趕走去學制圖。

  “人在江湖,身不由已!备郀柣瓷狭艘恍⿶毫暎m然沒有改掉,但他心地還好,求學心切的他,四處借書!皶侨祟愡M步的階梯”,書也是高爾基唯一的依靠。但主母沒日沒夜的痛打,加上夜以繼日、馬不停蹄地工作,他只好決心再去當刷碗工。最令人難忘的片段是高爾基不斷讓人欺負。當時的社會像兇神惡煞,沒人管、沒人疼的高爾基想“學,是唯一的出路!庇谑,志氣高昂的高爾基踏上學途······

  《在人間》充分描述了當時俄國中下層窮人的'生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面鏡子。

高爾基《在人間》讀后感7

  最近,我讀了一本書名字叫《在人間》。真本書是著名的作家高爾基寫的一本自傳體說,這本小說記述了高爾基在人間時的悲慘經(jīng)歷。

  這本書主要講了:在高爾基11歲時,母親不幸病故,隨后,外祖父也破產(chǎn)了,高爾基無法再過寄人籬下的生活,被迫走向社會,獨立謀生。在這期間,高爾基曾經(jīng)在鞋店里當過伙計,在輪船上當過洗碗工人,還在別人家里當過小傭人。在人間的時候,高爾基受盡屈辱、飽嘗辛酸。但未經(jīng)風雨,怎見彩虹!高爾基最終成為了著名的作家!

  幼年喪父,11歲喪母。這對于我們來說,將會留下巨大的`心靈創(chuàng)傷,但是高爾基卻用他那剛強的精神征服了悲慘的命運!11歲,這個年齡對于我們來說,還是個美好的年齡,但是,高爾基卻已經(jīng)開始自食其力,所以,我們要懂得珍惜現(xiàn)在幸福、美好、快樂的生活。

高爾基《在人間》讀后感8

  “陳曉卿將文字化作原料,以散文為碗缽,佐以故事人情之鹽,把關(guān)于食物的獨家記憶蒸炒煎炸而成此書。從千里之外的江湖至味到靈魂深處的家鄉(xiāng)味道,從四面八方覓食的掃街嘴到飲食變遷的滄海桑田,從食客廚子店小二談到飯菜與共那一人,拂袖笑破飯桌上的假面具,平民食物也看得人口水四濺。大隱于市的美食,散落江湖的佳肴,東奔西走,只為吃口熱乎的;一個人的飯館,每個人的珍珠翡翠白玉湯,南來北往,至味只在人與人之間!弊掷镄虚g帶著滿滿的口水,身上濃濃的食物汗味,呼吸間足以飽腹的油脂氣,吃飯時呼呼的口響,天光將暗時街頭煙火繚繞的大排檔,陽光初照時早餐攤兒冒出的.熱氣。愛上了書中的美食,愛上了寫書的陳曉卿,愛上這本書。讀的過程中看到書友對于文人氣節(jié)的定義,心生向往:所謂文人氣節(jié),便是不屈于權(quán),不爭于利,不戚戚于貧瘠,不沾沾于富貴。清高于氣節(jié),談笑于摯友。生就單純,看事簡單,屢屢被傷害,每每只是龜縮于自己的天地里自舐傷口。文人交友,便是清茶一盞,濁酒一杯,同路之人,喝得,聊得,可徹夜。

高爾基《在人間》讀后感9

  暑假里,我有幸讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲之一的《在人間》,深有感觸。

  這篇文章講述的是主人公阿廖沙8歲到16歲的人生經(jīng)歷。11歲時,阿廖沙由于母親的去世和外公的破產(chǎn),不得不走向社會,開始獨立謀生。他當過學徒,做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在船上當洗碗工時,他在廚師斯穆雷的幫助下開始讀書。

  生活閱歷和大量的閱讀開闊了他的視野。于是,他決心離開家鄉(xiāng),到喀山去上大學。其中,最讓我感動的是阿廖沙蓋那愛讀書愛學習的精神。有一次,他因在看書時被女主人發(fā)現(xiàn)而被痛打了一頓,鄰居們讓他報警,女主人哀求他不要去,并答應(yīng)滿足他的任何條件。鄰居們都讓阿廖沙別理她,可阿廖沙說:“只要讓我看書,我就不去報警。”就這樣,他又可以讀書了,為了讀書吃多少苦他也愿意。

  讀完這本書,我被阿廖沙熱愛學習的精神深深地打動了。他的`生活那么苦難,可他沒有自暴自棄,而是處處不忘學習,他的這種精神是值得我們學習的!我們今天有這么好的生活條件,衣食無憂,可在坐在寬敞明亮的教室里學習,有那么多好書可以閱讀,我們是多么地幸福啊!我今后一定要向阿廖沙一樣熱愛學習,長大后做一個對國家有用的人。

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