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《科學(xué)家的故事》讀后感(通用30篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《科學(xué)家的故事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《科學(xué)家的故事》讀后感 1
這幾天,我讀了一本名叫《中外科學(xué)家的故事》的書。
這本書介紹了中國和外國的科學(xué)家。比如:發(fā)明了鋸子的古代建筑大師魯班,發(fā)明了造紙術(shù)的蔡倫和發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇。外國的科學(xué)家有我們課本上學(xué)到的達(dá)爾文,有發(fā)明大王愛迪生,還有用風(fēng)箏引電的富蘭克林……
其中,我最喜歡中國的張衡,因?yàn)樗l(fā)明了渾天儀和地動(dòng)儀。如果他沒有發(fā)明渾天儀和地動(dòng)儀,我們就不知道什么時(shí)候地震。我還喜歡外國的`伽利略,因?yàn)樗堑谝粋(gè)將望遠(yuǎn)鏡指向太空的人。
我很喜歡看這本書,通過理解科學(xué)家從小到大的故事,我發(fā)現(xiàn)他們小時(shí)候?qū)χ車氖挛锒己芎闷妫瑦蹌?dòng)腦筋,喜歡動(dòng)手鉆研。比如:愛迪生學(xué)著母雞孵雞蛋,李四光捉迷藏的時(shí)候會(huì)追問石頭從哪里來的。他們長大后堅(jiān)持自己的理想,最后成為了偉大的科學(xué)家。
我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。
《科學(xué)家的故事》讀后感 2
華佗達(dá)爾文張衡這些科學(xué)家的故事都記錄在這本書上,每一個(gè)故事都激勵(lì)著我們。
科學(xué)家故事100個(gè),你一猜就知道里面寫的是科學(xué)家的故事,有些科學(xué)家每天廢寢忘食,夜以繼日,不知疲倦地工作,有的科學(xué)家甚至在實(shí)驗(yàn)室里呆上一兩天不出來,有的科學(xué)家還為了維護(hù)真理犧牲了自己的生命中,還有一些科學(xué)家不顧安危用生命去做實(shí)驗(yàn),還有很多科學(xué)家成功地獲得了諾貝爾獎(jiǎng),更有甚者獲得了兩次以上。
讓我映像最深的是李時(shí)珍,李時(shí)珍這位醫(yī)藥學(xué)家用自己的一生寫下了《本草綱目》。李時(shí)珍從小就熱愛醫(yī)學(xué),長大以后發(fā)現(xiàn)好多醫(yī)書有不對(duì)的地方,他發(fā)誓要重新寫一本醫(yī)藥書。他和自己的.助手漂泊再它鄉(xiāng),用嘴嘗藥,在夜晚整理資料,反反復(fù)復(fù)三十幾年終于完成了《本草綱目》。這部書被后人稱為醫(yī)藥屆的著作。
這本書教育了我,我要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家的精神。讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造美好的明天!
《科學(xué)家的故事》讀后感 3
這本書是葉永烈寫的,里面講述了100個(gè)科學(xué)家的故事。
我選了其中之一的《數(shù)學(xué)怪人》陳景潤,故事講述了有人到福州市英華中學(xué)作過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學(xué)還有許多大學(xué)里的書,有的書還借過兩次,從這些簽名中可以看出陳景潤準(zhǔn)備開始摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠了,果真,他作出了貢獻(xiàn)。
比起一般的人,陳景潤的確有點(diǎn)怪。他的.衣著很隨便。比如,鞋子忘了系鞋帶,紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時(shí)過了吃飯的時(shí)間,他就吃冷饅頭,舀點(diǎn)開水喝,算是一頓飯。
陳景潤不愛玩,他把所有的時(shí)間都用在了研究上,在美國一個(gè)多月,連最近的紐約也沒去過,他除了在飛機(jī)上看過兩場電影,在美國5個(gè)多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元,其余的獻(xiàn)給了國家。
陳景潤攻克了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。()國外成為“陳氏定理”,但他認(rèn)為自己只翻過了一座小山包。
陳景潤是個(gè)高尚、謙虛、勤奮的人,那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。
從這個(gè)故事中我知道了,成名以后,不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛,還要繼續(xù)干下去。俗話說的好,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。就是這個(gè)道理。
《科學(xué)家的故事》讀后感 4
我最近看了一本書,名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學(xué)家的故事,有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達(dá)爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的.故事。故事講的是:有一次,牛頓請(qǐng)他的朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以后,桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對(duì)司徒克說:“朋友,請(qǐng)稍等一下!闭f著,他急忙跑到實(shí)驗(yàn)室里。司徒克等了很長時(shí)間也不見牛頓出來,牛頓家的老太太說:“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鴨吃得一干二凈,并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久,司徒克覺得有些困了,打起盹來。又過了很久,牛頓急急忙忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來,他推醒司徒克博士,說:“先生,讓您久等了!彼麆傄聛沓燥垼匆姷永锏墓穷^,自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了,我還以為我沒吃過呢!”接著,牛頓就送走了司徒克,繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)來。
我覺得,牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個(gè)故事講的不是牛頓笨,而是他對(duì)實(shí)驗(yàn)太著迷了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓愛學(xué)習(xí)愛鉆研的精神,作為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!
《科學(xué)家的故事》讀后感 5
這周五,我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事,我很快就完成了。我又讀了我抄寫 的科學(xué)家故事后,有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì),但牛頓與那姑
娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后,牛頓的.腦子又開了小差,在他的腦子里只有無窮的二項(xiàng)式定理了。他抓起姑娘的手,錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器,痛的姑娘大叫,就離開了他。
第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋,但由于他腦子又開了小差,結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。
第三個(gè)故事講的是牛頓請(qǐng)了一個(gè)朋友來吃飯,但他先回屋去研究了一個(gè)問題,朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了,牛頓出來后,以為自己吃過飯了,于是他就回屋研究他的問題去了。
這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事,但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的,這說明了科學(xué)家們對(duì)科學(xué)的癡迷甚至都對(duì)平常的小事都會(huì)犯傻,甚至把一切都會(huì)用于思考。以至于這些故事都會(huì)讓我們發(fā)笑。然而,我們不得不承認(rèn):正是由于他們的這種精神,我們的科學(xué)才會(huì)有巨大的發(fā)展。
因此,我們?cè)诎l(fā)笑的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在各方面都要集中精力,這樣才會(huì)有巨大的成就。
《科學(xué)家的故事》讀后感 6
寒假里,媽媽給我買來了一本《科學(xué)家故事100個(gè)》,我愛不釋手,一天時(shí)間就把它讀完了。
這本書主要講述了100個(gè)科學(xué)家刻苦鉆研,探索科學(xué)奧秘的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾,世界發(fā)明大家愛迪生,還有“昆蟲迷”法布爾等。
這些著名的科學(xué)家有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是做一件事情堅(jiān)持不懈,不怕困難。1864年9月3日,一場大爆炸把諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室炸得無影無蹤。參加實(shí)驗(yàn)的人當(dāng)中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾!可是,這并沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼,繼續(xù)試驗(yàn)。他發(fā)誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的.安全炸藥!愛迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明,每一項(xiàng)都失敗過無數(shù)次,正是由于他有鍥而不舍的精神,才使他成為世界著名的發(fā)明家。他們不怕困難,甚至甘愿為科學(xué)付出自己的生命,這種精神真讓人敬佩。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,遇到困難,勇敢的面對(duì),永遠(yuǎn)不放棄,不退縮,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功。只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成。
《科學(xué)家的故事》讀后感 7
暑假里,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書。書里面講了達(dá)爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語,父母開始憂慮,他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。
直到十歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)?墒,在學(xué)校里,他受到了同學(xué)的嘲笑,大家都說他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了。在中學(xué)里,他喜歡上數(shù)學(xué)課,開始在書籍中尋找寄托,尋找力量。
他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué),可是失敗了。但是,他沒有放棄。一年以后,經(jīng)過努力,他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后,愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。
我覺得愛因斯坦的`精神非常可貴,他的勤奮,正確的方法和少說空話務(wù)實(shí)的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,沒有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。
《科學(xué)家的故事》讀后感 8
《科學(xué)家的故事》中講了39位科學(xué)家的故事。這39位科學(xué)家有的發(fā)明了電燈;有的發(fā)明了計(jì)算器;有的發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”;有的`發(fā)明了麻沸散;有的修正了《本草綱目》的錯(cuò)誤;有的發(fā)明了汲水工具;還有的發(fā)明了“侯氏制堿法”,對(duì)原料的利用率達(dá)到了98%以上。
書中還講了帕斯卡,一個(gè)計(jì)算機(jī)發(fā)明者的故事。
他的父親是個(gè)小有名氣的數(shù)學(xué)家,曾發(fā)現(xiàn)了四位代數(shù)曲線。帕斯卡17歲時(shí),出版了《圓錐曲線論》,以后又發(fā)明了計(jì)算器,但發(fā)明它是為了算帳用的,所以正適合當(dāng)時(shí)法國零錢的兌換:1利維爾=20蘇;1蘇=12尖野。所有的圓環(huán)也可以以蘇為單位,也可以處理數(shù)據(jù)。
帕斯卡的發(fā)明給了人們啟迪:機(jī)器可以代替人的思考。
v-2導(dǎo)彈是德國火箭專家發(fā)明的。雖然不夠精準(zhǔn),但是為后來者開辟了一條道路。
《科學(xué)家的故事》給了我啟迪:“發(fā)明就是做出別人做不出的東西,創(chuàng)造就是制作出新的物品來,要勇于創(chuàng)新,不斷修正物品的缺點(diǎn)。切記:沒有最好,只有更好!”
《科學(xué)家的故事》讀后感 9
最近幾天,我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》,其中,諾貝爾的故事令我印象最深。
故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_通公路,用鐵錘砸石頭,很不容易。他想:要是有東西能一下子把大山劈開,該多好呀!從此,諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先,諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥,十分強(qiáng)大,被人們稱為諾貝爾炸藥油,但是,液體、炸藥在運(yùn)輸過程中非常容易爆炸。隨后,諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥,這種炸藥只有在引爆后才會(huì)爆炸。但是諾貝爾還不滿意,最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個(gè)故事,我明白了:做什么事都要精益求經(jīng)、堅(jiān)持不懈。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,就認(rèn)為自己很了不起。上課時(shí)舉手發(fā)言不積極了,作業(yè)也不想寫了。一個(gè)星期后的一次考試,我的成績一落千丈,才80多分。我深有感觸:我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后,我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后,我上課時(shí)積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講,而且一心一意的'寫作業(yè)。我的成績開始上升,最后超過了全班所有人。
以后我做事一定要精益求精、追求完美。
《科學(xué)家的故事》讀后感 10
暑假里,我讀了一本《科學(xué)家的故事》。這本書中講到了許多科學(xué)家怎樣通過勤奮走向成功之路的。其中讓我最敬佩是的發(fā)明燈泡的科學(xué)家——愛迪生。
愛迪生全名是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他1847年出生在美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)。他的父親是農(nóng)民,有時(shí)也給別人做木工。母親曾做過老師。他的一生憑著高度的智慧和驚人的'勤奮,完成了2000多種發(fā)明,平均每15天不到有一項(xiàng)新發(fā)明。他先后發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)、電燈、蓄電池等,給當(dāng)今世界增加了異彩,使我們享受到了他智慧結(jié)晶所帶來的種種裨益。
讀了愛迪生的故事后,我知道了愛迪生有驚人的勤奮,為了發(fā)明他經(jīng)常反復(fù)做實(shí)驗(yàn)。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候試用了6000種材料,實(shí)驗(yàn)了7000次,經(jīng)過了13個(gè)月的艱苦奮斗,最終才發(fā)明了電燈。哎!相比之下我卻十分懶惰,連一個(gè)字也不愿多寫,比如有一次寫作文,為了偷懶我只寫了50個(gè)字就交給老師了。真懺愧!懶惰、自控力差是如今影響我成長的缺點(diǎn)。
我決心從今天開始改掉這些,從懶惰變成勤奮,養(yǎng)成良好的自控力。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有美好的明天。
《科學(xué)家的故事》讀后感 11
最近我讀了《科學(xué)家的故事》一書,里面講了很多科學(xué)家成名的故事,讓我受益匪淺。
這些科學(xué)家大多數(shù)都是在貧窮的家庭中長大的,貧窮不能阻擋他們求學(xué)的腳步,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績都是名列前茅。其中我最喜愛和敬佩的就是中國第一位鐵路學(xué)家——詹天佑。詹天佑爺爺對(duì)工作的勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、不怕困難、一絲不茍和愛國主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國最杰出的鐵路專家之一,他做事認(rèn)真,從來不馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須弄懂。那個(gè)時(shí)代中國鐵路公司在外國的控制之下,外國人也不把中國人放在眼底,詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國人的實(shí)力,刻苦鉆研。京張鐵路就是中國人自己修建的第一條鐵路,總工程師就是詹天佑爺爺,他為了這條鐵路在峭壁上精心測量,定點(diǎn)制圖,翻山越嶺,不畏風(fēng)雨。最終憑著自己的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個(gè)有力的'回?fù)簟?詹天佑爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦專研的精神,為我們后人樹立了光輝榜樣。他的遠(yuǎn)大胸懷和愛國主義的精神,大大滅了帝國主義威風(fēng),長了中國人的志氣。我為中國有這樣的鐵路專家感到無比的自豪。
我今后更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來攀登科學(xué)高峰,成為國家棟梁之才,為國家爭光,為人民長志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,樹立起為中華之崛起而讀書的雄心壯志,去建設(shè)我們偉大的祖國。
《科學(xué)家的故事》讀后感 12
在這個(gè)假期我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。
在那本書里,很多偉大的科學(xué)家生下來并不富裕,可是很勤奮讀書,例如發(fā)明大王愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦……我在這里面喜歡牛頓,在牛頓很小的時(shí)候,他不僅喜歡讀書,還喜歡做手工。
一天傍晚,牛頓看見磨坊正在裝水車便去看,還時(shí)不時(shí)的問:“為什么不這樣裝?為什么不那樣放?”他看的入迷,連回家的'時(shí)間都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑來看一陣。水車裝好了,牛頓很好奇,就和婆婆去磨面,把麥子放在水車上,水車開始轉(zhuǎn)了。牛頓回家就自己做了一個(gè)小水車,第二天他把小水車給村里的孩子看,大家都說:“牛頓真厲害!”有一個(gè)大男孩說:“你說水車為什么會(huì)轉(zhuǎn)?”牛頓說不出來,大家笑他:“光會(huì)做,不會(huì)講,不過是個(gè)破木匠!迸nD這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒有人嘲笑他了。
只有努力才有結(jié)果,所以無論干什么都要通過努力才能做成。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓,我也相信我們長大了以后,經(jīng)過我們的努力,我們會(huì)為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。
《科學(xué)家的故事》讀后感 13
暑假眨眼間過去了,我看了許多本書,但我最想向大家推薦的是《科學(xué)家的故事》這本書。書里講述了古今中外科學(xué)家的小故事,有的令我著迷,有的令我感動(dòng),有的.令我震撼,F(xiàn)在就和大家分享一下給我印象最深刻的的故事吧。
第一個(gè)映入腦海的是李時(shí)珍,他是古代的名醫(yī)。小時(shí)候,父親拿出一種黃色粗根的草藥問李時(shí)珍這是什么草藥,李時(shí)珍想想說:“這不是鮮地黃嗎!”父親滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又問他這種草藥的藥性,李時(shí)珍答錯(cuò)了,父親的臉色頓時(shí)陰沉下來,嚴(yán)肅地說:“大夫用錯(cuò)藥,可是要人命的關(guān)天大事呀!”李時(shí)珍把父親的話牢牢地記在心里面,后來撰寫了《本草綱目》這本書,最終成為一名醫(yī)術(shù)高明的大夫。從李時(shí)珍身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。
像這樣的名人事跡,這本書中還有很多,讀了它們會(huì)讓你不知不覺地收獲許多知識(shí)。怎么樣,趕緊拿起這本書,和我一起在《科學(xué)家的故事》中成長吧!
《科學(xué)家的故事》讀后感 14
今天,我在家里看了一本。在這本書中我認(rèn)識(shí)了幾位非常著名的科學(xué)家。
第一位是昆蟲學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤踞的最后一個(gè)頑固堡壘,推翻了那種把物種看做是彼此毫無聯(lián)系的,偶然的,神造的,不變的觀點(diǎn),給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來了一場革命。100多年來,達(dá)爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗(yàn),而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營養(yǎng),豐富,發(fā)展,完善與生物在進(jìn)化一樣,進(jìn)化論也在進(jìn)化。
第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來的巨著——。在這期間,他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運(yùn)用光學(xué)研究的成果,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,開拓了人類的視野。
第三位科學(xué)家是愛迪生。19世紀(jì)70年代,發(fā)明電燈的`條件日趨成熟,就在這時(shí),愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認(rèn)為,弧光燈刺眼,用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉,光線明亮而又柔和,要研究電力照明,就要向這方面努力。最后,愛迪生經(jīng)過上千上萬次試驗(yàn),終于取得了成功。
看了這三位科學(xué)家的故事,我仿佛看到了他們持之以恒,善于發(fā)現(xiàn),熱愛探索的品質(zhì)。從他們身上,我看到了我們班陳銀海的身影,他沒有半途而廢,一直堅(jiān)持著跑完了1500米。多了不起呀!
這三位科學(xué)家,愛發(fā)現(xiàn),愛鉆研,不放棄的精神令我敬佩!
《科學(xué)家的故事》讀后感 15
讀了科學(xué)家的故事,我知道在人類歷史的長河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。
這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍的.發(fā)奮研究,細(xì)心觀察,歷經(jīng)種種磨難,最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學(xué)習(xí),考入大學(xué),經(jīng)過長時(shí)刻的研究實(shí)驗(yàn),最終將人的形象搬上屏幕,為人們的學(xué)習(xí)、娛樂做出很大貢獻(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考,總是不停地問各種問題,有了答案,他就親自驗(yàn)證。愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明。列如,發(fā)明留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)……宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜愛別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ,有幾個(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到十分遺憾;艚疬@種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì),我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗……
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,將來做一個(gè)知識(shí)淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí),不退縮,要認(rèn)真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。只有從小愛科學(xué),方能長大攀高峰。
《科學(xué)家的故事》讀后感 16
前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對(duì)人民做出的奉獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對(duì)物理學(xué)做出了偉大的奉獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個(gè)指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個(gè)方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會(huì)進(jìn)入 的`時(shí)候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時(shí)候,魚子醬也吃完了,這時(shí)他的朋友成心問他:“你剛剛吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬!彼呐笥压笮。
就是憑著對(duì)科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個(gè)對(duì)人民有奉獻(xiàn)的人。
《科學(xué)家的故事》讀后感 17
昨天,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書。這本書主要講了四個(gè)不同國家的四位偉大科學(xué)家的故事。
這四位偉大的科學(xué)家分別是中國的李時(shí)珍,他嘔心瀝血寫成了一部偉大的醫(yī)藥學(xué)巨典——《本草綱目》;英國的達(dá)爾文,他力排異議提出了偉大的進(jìn)化論;英國的.牛頓,他追根尋源發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、力學(xué)三定律、光學(xué)……;美國的愛迪生,他堅(jiān)持不懈發(fā)明了二重發(fā)報(bào)機(jī)、自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈……
其中我最崇拜的還是愛迪生。他小時(shí)候只讀了三個(gè)月的書,但他還是不放棄。他在火車上當(dāng)報(bào)童時(shí),一邊賣報(bào),一邊免費(fèi)看報(bào),賺下的錢既可以貼補(bǔ)家用,又可以做實(shí)驗(yàn),還可以去圖書館看書。他在發(fā)明電燈時(shí)失敗了許多次,但他毫不氣餒,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一定要做到最好的信念支持他最終完成了發(fā)明。
我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),也要像愛迪生一樣珍惜時(shí)間、遇到困難自己克服、失敗了也不氣餒,這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。
《科學(xué)家的故事》讀后感 18
今天爸爸和我一起讀了科學(xué)家的幾個(gè)故事,我知道了在人類的歷史長河里,涌現(xiàn)的很多杰出人物,其中最耀眼的就是科學(xué)家們。這些科學(xué)家們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。特別是發(fā)明家愛迪生,他的一些重要發(fā)明,包括電燈,電話機(jī),有聲電影,他是從小就是思考問題,不停地提問題,有不明白的,就自己動(dòng)手自己驗(yàn)證。宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ觯袔讉(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾。霍金這種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì),是需要我學(xué)習(xí)的。此外,還有有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的`祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
《科學(xué)家的故事》讀后感 19
暑假里,媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》,我讀后深有感觸。
成吉思汗,原名孛爾只斤·鐵木真,在他童年時(shí),父親也速該被塔塔兒毒死后,泰赤兀部首領(lǐng)塔里忽臺(tái)搶走了鐵木真家的`牛羊,不讓他們生存,但鐵木真的母親帶著他們來到了不爾罕山,靠挖野菜,竟然奇跡般地活了下來。后來,塔里忽臺(tái)怕鐵木真長大后會(huì)報(bào)復(fù)他,所以就派人把鐵木真抓來,但鐵木真在看守喝醉時(shí)逃回了家;丶液,他發(fā)現(xiàn)家里的馬被盜了,又日夜兼程追盜賊,終于追回了馬匹。
鐵木真22歲時(shí)與18歲的姑娘孛兒悼成親,但新婚不久,蔑兒乞人搶走了孛兒悼,鐵木真發(fā)誓要搶回愛妻,于是他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達(dá)闌部,消滅了蔑兒乞人。
當(dāng)然,除了成吉思汗,還有發(fā)明大王愛迪生、物理學(xué)家愛因斯坦、居里夫人,作家海倫·凱特,藝術(shù)家達(dá)·芬奇,音樂家莫扎特、貝多芬等,他們都我的偶像。楊棟長大后,一定要比他們更偉大。
《科學(xué)家的故事》讀后感 20
前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對(duì)人民做出的貢獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的`一生對(duì)物理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個(gè)指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個(gè)方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時(shí)候,魚子醬也吃完了,這時(shí)他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。
就是憑著對(duì)科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個(gè)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。
《科學(xué)家的故事》讀后感 21
今天看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書,里面介紹了很多科學(xué)家努力學(xué)習(xí)的故事,其中牛頓的'故事給了我很深的啟發(fā)。
牛頓是17世紀(jì)偉大的英國科學(xué)家,現(xiàn)代科學(xué)的象征,但他小時(shí)候并不聰明。好在他有一雙小巧玲瓏的手。只要他想做玩具,他就不能做。有一天,他想做一個(gè)小風(fēng)車,就拿出他的“百寶箱”,嘎嘎作響。很快小風(fēng)車就準(zhǔn)備好了。他興奮地給同學(xué)們看,但突然一個(gè)叫卡隆的男孩笑著說:“牛頓,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),你能說出原理嗎?”“原理?”牛頓很困惑!安欢,你就是個(gè)笨木匠!”說完,卡隆飛起一腳,把風(fēng)車踢了出去。牛頓看著自己心愛的風(fēng)車,心里很難過。當(dāng)他到家時(shí),他下定決心要找出原理。就這樣,不管以后遇到什么玩具,他都努力去理解原理,最終成為一名科學(xué)家。
看完這個(gè)故事,我感慨萬千,卡隆嘲笑我。從小到大,爸媽給我買了無數(shù)玩具,可我只知道玩玩具,從來不去想原理。我就像一個(gè)笨木匠,只會(huì)玩,不會(huì)找,不會(huì)思考,不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)探索。在我之前的學(xué)習(xí)中,遇到一些難題的時(shí)候就不想再學(xué)了。如果以后我像牛頓一樣認(rèn)真思考一切,我一定會(huì)成功。
牛頓的故事深深激勵(lì)和教育了我。我想向他學(xué)習(xí):善于思考和發(fā)現(xiàn)的精神。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄的意志,想辦法解決困難,永不放棄,更不要對(duì)自己失去信心,通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
《科學(xué)家的故事》讀后感 22
讀了《科學(xué)家的故事》這本書,猶如穿過古今中外,劃過歷史的長河,可謂群星璀璨:蔡倫造紙,張衡發(fā)明地動(dòng)儀,“讓土地永葆青春”的侯光炯,揭開雷電之謎的富蘭克林,實(shí)現(xiàn)飛翔夢(mèng)想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發(fā)明大王愛迪生。
讓我們閉上眼睛想一想:如果沒有電燈,生活將會(huì)是什么樣貌呢?夜晚來臨時(shí),我們僅有在昏黃的燈光下讀書、寫作業(yè);路燈不再明亮,車輛在黑暗中行駛,將會(huì)有多少事故發(fā)生……
愛迪生經(jīng)常站在窗前,看著被黑暗籠罩的城市,對(duì)自我說,要是能讓人們都用上電燈,夜晚像白天一樣明亮該多好啊!
愛迪生下定決心發(fā)明電燈,讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說干就干,廣泛查找資料,借鑒前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢?為此,他用極大的毅力和耐心,試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的失敗,使得投資老板抽走了資金;社會(huì)上的人一時(shí)間議論紛紛,偉大的'發(fā)明家——愛迪生,能否實(shí)現(xiàn)電燈的突破?……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。
當(dāng)然,在困難面前愛迪生沒有退縮,在他發(fā)明的字典里沒有退縮這個(gè)詞。
今日我們都明白,電燈問世了?墒敲恳豁(xiàng)發(fā)明的背后有多少辛苦,僅有愛迪生自我明白,愛迪生把畢生的精力,都貢獻(xiàn)給了為大眾服務(wù)的發(fā)明。
愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讓我們記住他的話吧:成功的秘訣就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。
《科學(xué)家的故事》讀后感 23
大家一定都知道牛頓吧,最近,我讀了一本書,書的名字叫《大科學(xué)家的故事》,這個(gè)書介紹了許多科學(xué)家是如何努力攻關(guān),刻苦學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個(gè)故事,深受啟發(fā)。
《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時(shí)候體弱多病,生下來就失去了父親,牛頓小時(shí)候非常熱子大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造,有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個(gè)非常美觀風(fēng)車模型。讀了這個(gè)故事后,我覺得,牛頓雖然成為一名偉大的科學(xué)家,可是,在他一次次成功實(shí)驗(yàn)的背后,卻有一個(gè)個(gè)殘酷的失敗的教訓(xùn)。在我以前的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,才失敗一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個(gè)故事最深的.感受就是要有永不放棄的精神,當(dāng)時(shí)牛頓做小制作或?qū)嶒?yàn)也都經(jīng)歷的失敗,而他就能再堅(jiān)持下去,我為什么不能?我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
《科學(xué)家的故事》讀后感 24
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書,這本書里寫了張衡、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后,我覺得他們很偉大。
在這些科學(xué)家里面,我最敬佩的是霍金;艚鸨环Q為在世最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”,獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他是在愛因斯坦之后世界上最著名的`科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時(shí)候的霍金不是一個(gè)用功的學(xué)生,但是在他被確診患上了“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥”這種病后,在全身癱瘓并且喪失語言能力,只有三根手指能動(dòng)的情況下,霍金反而頑強(qiáng)地工作和生活著,寫出了著名的《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》。
通過霍金的故事,我認(rèn)識(shí)到:我要學(xué)習(xí)霍金的這種精神。他曾經(jīng)說過:“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。”我要學(xué)習(xí)他,有一顆感恩的心,對(duì)自己的生活有自己的安排和打算,擁有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦、不怕累,還要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,只有這樣我才會(huì)進(jìn)步。
《科學(xué)家的故事》讀后感 25
《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜愛的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,個(gè)性是李時(shí)珍,真不愧是我國古代的科學(xué)家,我們都就應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。
正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍最后完成了《本草綱目》的修訂,記載的'藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們就應(yīng)感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。
李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要有細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
《科學(xué)家的故事》讀后感 26
他們?yōu)榱巳祟惿鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn);他們?cè)谇笾牡缆飞喜恍缸非蟆⒂掠谔剿;他們捍衛(wèi)真理、傳播科學(xué)。他們就是科學(xué)家。
今天我讀了一本《科學(xué)家的故事》的書,這本書里主要講的是古今中外幾十名科學(xué)家的故事。這本書里講的科學(xué)家有大家都耳熟能詳?shù)呐nD、霍金、伽利略,也有我們略知一二的的竺可楨、錢三強(qiáng)、泰勒斯,其中,我最喜歡的一篇就是“萬嬰之母”林巧稚,林巧稚出生于風(fēng)景如畫的福建,她五歲時(shí)上了幼兒園,可就在那一年,她的母親因病去世了,她意識(shí)到,做女人有多么的不容易。1920年,19歲的林巧稚馬上就要畢業(yè)了,別人都以為她該嫁人了,可林巧稚不這么想,她覺得世界上女人和男人很不平等。于是,她進(jìn)行了抗?fàn)。畢業(yè)以后,通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)了上北京協(xié)和醫(yī)院的愿望。1935年,林巧稚成了主治醫(yī)師,她對(duì)所有的病人都一視同仁,她有一個(gè)出診包,里面放著錢,以便隨時(shí)接濟(jì)貧苦的病人。雖然她沒有自己親生的孩子,卻被人稱為萬嬰之母,因?yàn)樗H手將五萬多個(gè)小生命迎接到人間。
讀完這篇故事,我很感動(dòng),她為了證明女人并不比男人差,女人和男人應(yīng)該有平等的權(quán)利。她刻苦讀書,哪怕達(dá)到了愿望,也沒有松懈,反而更加努力,獲得了協(xié)和醫(yī)院的最高榮譽(yù)—文海獎(jiǎng)學(xué)金,還獲得了博士學(xué)位,僅僅用了半年的時(shí)間,就走完了平常人五年才能走完的路,實(shí)在是太令人佩服了。林巧稚不僅學(xué)習(xí)好,心靈也很美,她還會(huì)免費(fèi)為窮苦人治病。她為了自己的'事業(yè),終身未嫁,但她不是書呆子,她很開朗,喜歡音樂和運(yùn)動(dòng)。
在科學(xué)家的身上,我們可以看到可歌可泣的奉獻(xiàn)精神,頑強(qiáng)執(zhí)著,勇往直前的精神,還可以看到他們的濃濃的愛心。
《科學(xué)家的故事》讀后感 27
在愉快的暑假中,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書,期中富蘭克林給我的印象最深。
短文的主要寫的是:古時(shí)候,雷暴經(jīng)常會(huì)把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半,西方人把它看做是“上帝的怒火”,在人的心中是可怕的東西。善于觀察的富蘭克林大膽推測雷暴就是放電現(xiàn)象,但是在當(dāng)時(shí)遭到許多人的'冷嘲熱諷,而富蘭克林并沒有放棄自己的推測,通過大膽反復(fù)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的推測,并由此發(fā)明了避雷針,震驚了全世界,也揭開了人們心中的謎,再也不相信是“上帝的怒火”。
從這個(gè)故事中讓我懂得了:善于觀察,大膽試驗(yàn),勇于探索,堅(jiān)定信念,就會(huì)取得成功。
記得有一次,我姥姥在門口的空地上種了一些小油菜,油菜葉光滑嫩綠,一天,和姥姥一起去拔菜,我發(fā)現(xiàn)菜葉上,有一個(gè)個(gè)的小窟窿,我想昨天還好好的,怎么一夜之間,就成這樣了,我問姥姥,姥姥說是蟲子吃的,可是我仔細(xì)找了一遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)蟲子啊,第二天我再去看,葉子上的殘缺又多了一些,到底是什么蟲子呢?經(jīng)過查找資料,我終于找到了答案,原來是蝸牛吃的。我把這種情況告訴了奶奶,奶奶直夸我聰明。
以后無論做什么事情,都要善于觀察,大膽去做,會(huì)有很多的收獲。
《科學(xué)家的故事》讀后感 28
我在空閑時(shí)間讀了《科學(xué)家的故事》這本書,書中寫了牛頓、法爾布、張衡、李時(shí)珍等科學(xué)家的故事。讀完了這本書我覺得他們很偉大。因?yàn)樗麄冃r(shí)候家里都很,從小就愛問問題,自己思考,不會(huì)的問題就問其他人,并且善于發(fā)現(xiàn)。
在這些科學(xué)家中,我最喜歡的是李時(shí)珍,因?yàn)樗苄〉臅r(shí)候就看花草樹木發(fā)芽生長,看大人們?nèi)绾伟局茰帪閯e人治病。他長大后當(dāng)了一名醫(yī)生,他發(fā)現(xiàn)人們治病方法的漏洞,就立下了重修本草的理想。通過李時(shí)珍的故事,我知道了我要學(xué)習(xí)他的這種精神。 讀過《科學(xué)家的'故事》這本書,讓我記憶最深的是:為了科學(xué)獻(xiàn)身的精神,為了深入研究,他屢次冒險(xiǎn)吞服劇烈的藥,他就是“大明醫(yī)圣”——李時(shí)珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時(shí),可是應(yīng)該吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不猶豫,親自試試。徒弟們勸他,他說就因?yàn)橛形kU(xiǎn),我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎樣生活的,它身上是否有二十四塊斜方塊,他不怕危險(xiǎn)和獵人一起去。
他參考?xì)v代醫(yī)藥和書籍,結(jié)合自身經(jīng)歷和調(diào)查研究,歷時(shí)二十七年編寫《本草綱目》。
《科學(xué)家的故事》讀后感 29
從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦!在家時(shí)爸爸媽媽給我們講,在校時(shí)老師給我們講,這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書,可每一回,讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家,有古代和現(xiàn)代的,有東方和西方的,他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗,是波蘭人,她從小失去母親,鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,經(jīng)?嫉谝,28歲時(shí),她與居里結(jié)婚,開始了科學(xué)研究,主要研究的是鈾射線,從而發(fā)現(xiàn)了鐳,并且把它提煉出來,他們買不起含鐳的`鈾礦石,只好利用瀝青的殘?jiān)釤,熬?.12克的氧化鐳,并精確的測得了它的原子量,由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),為人類做出巨大貢獻(xiàn),1911年,居里夫人忍著失去丈夫的悲痛,繼續(xù)科研,用釙、鐳研究出了純鐳,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人,她獲獎(jiǎng)的錢捐給了貧困的學(xué)生,居里夫人刻苦學(xué)習(xí)的精神,不畏艱難的科研精神,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。
我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書,里面既名詞解釋,也有細(xì)節(jié)描寫,我要逐一認(rèn)真閱讀,讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),鼓勵(lì)我成長。
《科學(xué)家的故事》讀后感 30
我讀過一本名叫《科學(xué)家的故事》的課外書。
這本書主要講述了那些聞名于世界的科學(xué)家,不懼千辛萬苦,克服重重困難,為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,為人類的'進(jìn)步做出了偉大的創(chuàng)舉。
其中,我最喜歡的科學(xué)家還要數(shù)英國著名的物理學(xué)家——牛頓。說起牛頓,大家應(yīng)該最熟悉不過了的吧?他做過許許多的實(shí)驗(yàn),可很多時(shí)候都失敗了,可他從來沒有因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗而放棄對(duì)科學(xué)事業(yè)的研究。他總是從哪里摔倒,就從哪里站起來,反而花更多的精力投入到實(shí)驗(yàn)工作中。一次,他正坐在地上靠著蘋果樹思考時(shí),突然一個(gè)蘋果從樹上掉了下來,就因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)象給他帶來了啟發(fā),最后通過他的努力完成了他的科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究出了地球引力。
文中,最值得我們學(xué)習(xí)的就是牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。
記得有一次,老師給我們出了一道難度有點(diǎn)高的應(yīng)用題。我冥思苦想了多少遍,可就是想不出來。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然我我想起了牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。于是我再好好理解了下題目的意思,然后再仔細(xì)的想了又想,最后功夫不負(fù)有心人,我終于想出來了,而且還得到了老師的表揚(yáng),我真是開心極了!
讀過這本書后,我要向每一位科學(xué)家致敬,正是因?yàn)樗麄儗?duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的刻苦專研,才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。
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