四年級讀后感(集合15篇)
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的四年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級讀后感1
今天，我和大家分享一下《父與子》這本書。
《父與子》是一本漫畫書，故事的主人公是一位父親和他的兒子，父親是個很關心兒子的好爸爸，但同時也是一個經(jīng)常在兒子犯了錯誤時打兒子的爸爸，他也很幽默、搞笑、愛沾小便宜，還有一點孩子氣；兒子呢，是個聰明、可愛、勇敢、機智、關心小動物凈出壞主意、自不量力的小男孩，他們兩個之間發(fā)生了許多有意思的故事，下面就給大家分享一個！
有一篇題目是《會走路的箱子》的故事，講的是爸爸和兒子去坐火車，爸爸要沾個小便宜——讓兒子逃票。于是檢票時有人發(fā)現(xiàn)爸爸的.箱子會自己走路，仔細一看才發(fā)現(xiàn)箱子里有人，原來爸爸讓兒子藏在了箱子里。被人發(fā)現(xiàn)以后，爸爸不知如何是好。這個故事充分表現(xiàn)了父親愛沾小便宜的特點，也告
訴我們，群眾的眼睛是雪亮的，耍小聰明早晚都會被人發(fā)現(xiàn)的，相信我，沒錯的。
《父與子》是一本很好的書，因為它不僅讓我們讀起來很開心，而且教給了我們做人不能粗心大意，做事不能三心二意。
四年級讀后感2
《烏塔》一文講的是，作者在羅馬的旅館里，認識了一個 14 歲的德國女孩兒——烏塔。烏塔告訴作者：“我趁著假期游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。自已用了三年的時間來設計日程、路線，并閱讀了很多與國家有關的書籍，還用自己的'勞動掙了旅費�！�
在我的眼中，烏塔是一個熱愛生活，自主能力很強的孩子。
在中國， 14 歲的年紀是什么概念？父母哪里會放心孩子獨自一人出遠門，孩子們還賴在父母的懷抱里撒嬌呢！
我感到很奇怪：為什么德國的孩子就能自己出遠門？這是德國的規(guī)定嗎？不是的，因為我們總是認為電視和書本中見到的世界很完美，而烏塔說：“只有親自到了意大利，它的美才打動了我！”
我明白了，做什么事情都不要依賴父母，要做一個熱愛生活的人。
四年級讀后感3
這幾天，我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。
這本書講述了發(fā)生在一個花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會飛的房子。中間有一些動物一直做一些意想不到的事，在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星，怎么可能有呢？老鼠爸爸的所有孩子都有一個理想。連小老鼠都有自己的`理想。它們最后把自己的夢想都實現(xiàn)了。老鼠會有理想？
這本書的作者想象力豐富，想象的出老鼠竟然會有理想！ 可以描繪出會飛的房子這也太好了吧！ 還會轉(zhuǎn)圈圏，太不可思議了。我真想有這一幢房子啊！ 如果我有會飛的房子，我會高興死了！ 我會讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運會。帶我去海邊玩，旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個人要有一個遠大的理想和夢想，只有把目標，理想確定了，你才會成功。理想是偉大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是遠大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
四年級讀后感4
最近，我讀了《烏塔》這篇課文。課文寫了一個十四歲的德國小女孩烏塔獨自一個人游歐洲的故事，反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自主意識，同時也反映了她對生活的熱愛。讀完后，我感觸很深。烏塔是一個只有十四歲的`小女孩，竟能用自己存的錢游遍歐洲，而且還是一個人，她獨立生活的能力真強�。�
烏塔還計劃周密，她為這次旅游做好了充分準備。她首先掙夠了錢，為了安全，每到一地，都要先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a。烏塔的這種勇氣和智慧值得我們好好學習。
我又想起了自己只會衣來伸手，飯來張口，根本不敢自己去旅游，就連本市的景點也不敢去，更別說歐洲了。難道我真的不如烏塔嗎？不，不是。是因為我們的爸爸媽媽把我們嬌生慣養(yǎng)。在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境里，我們怎樣能獨立呢？
烏塔的自由真讓人羨慕。也想讓我們的爸爸媽媽給我們自由，不要什么事情都包辦。我想對爸爸媽媽說；“我們因該鍛煉自己，不要再讓我們做小皇帝，小公主了，只有這樣，我們才能更健康的成長。
四年級讀后感5
《魯濱孫漂流記》是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的第一部小說，發(fā)表于一七一九年。書中寫的是年輕氣盛的魯濱孫不甘于一個中產(chǎn)家庭的安逸生活，違背父母的意愿偷偷乘船出海，在開往非洲海岸 的途中遭遇風暴，除了魯濱孫之外，其他船員全部不幸遇難。魯濱孫被風浪沖到一個無人的荒島上，憑著堅韌的意志頑強地生存了下來。他戰(zhàn)勝了悲觀絕望的情緒，用各種方法尋找食物，制造工具，建房屋、修田地、種糧食、養(yǎng)牧畜，還馴化了野人，終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境，把原先的荒島建設成了一個世外桃源。經(jīng)過了整整二十八年后，終于有一艘英國商船路過小島，荒島求生，歷盡艱險的'魯濱孫才得以重返故土。
魯濱孫在荒島上生活了二十六年，這是多么漫長，多么艱苦，多么難挨的二十六年呵!這簡直是一個奇跡，一個勇敢者的奇跡，在我們現(xiàn)代的生活中，像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們，學會生存，具備自我保護的本領，對我們每一個人來說都很重要，無論你陷入到什么樣的困境，你都應當頑強地生存下去，并且時刻保持人類的美好品德——勇敢、智慧、理性、勤勞和堅強。也許上帝會拋棄你，但你卻永遠也不能拋棄你自己!
四年級讀后感6
最近，我們學習了《烏塔》這篇課文，使我深有感觸，受益匪淺。 在這篇課文中，我認識了獨立自主、自強的14歲的德國女孩烏塔，她十分細心，用了足足三年時間來準備這次旅行，她每天一個地方便查清警察局的電話號碼，以便遇到危險求助。 她自強。中國人都認為孩子是小皇帝、小公主，都是掌上明珠，必須捧在手心上。他們把孩子當成很弱小的人，不能受到一點委屈。我和烏塔比起來，烏塔比我可強多了：她可以耐心地用三年時間來準備旅行，而我卻只準備幾個月就耐煩了；她可以在陌生的外國鎮(zhèn)定自若，而我卻獨自一個在一個陌生的地方，就嚇得出了一身冷汗；她可以在外國掙錢養(yǎng)活自己，而我卻只能向爸爸媽媽伸手要錢...... 在我們當中，有些人連過馬路都畏畏縮縮，烏塔卻十分大膽，穿過帶風塵的，有許多危險的大道上是理所當然的。 我們就像溫室的.花朵，需要爸媽精心呵護，而烏塔像原野的花朵，必須有頑強的生命，還要堅強，而這種可貴的精神，正是我們所需要的學習的。 我們是雄鷹！我們要展翅高飛！這是我們要有的精神！
四年級讀后感7
讀了《窗邊的小豆豆》這一本書我感到了一個一年級就被開除的小豆豆她的天真，可愛和善良深深地打動了我的心。故事講的是小豆豆被學校開除后來到新學校巴學園的事情。小豆豆第一天來上學就認識了很多的好朋友有朔子，美代，泰明，高橋君等其他同學。再后來的巴學園的生活里更是有趣無比。小豆豆讓我很震驚因為一個一年級的她竟然是坐電車上學的，要是換做我們根本不可能!后來巴學園舉行了一次運動會更是非常的熱鬧第一名幾乎都是讓高橋君給拿走了。而運動會的獎品也不一樣!他們主要都是一些蔬菜之類的，但是對小豆豆來說他的收獲還不小呢!
還有一次小豆豆在電車上撿了五分錢她把錢埋在了土里，但是第二天錢卻消失了!我也搞不懂這是什么原因，但是敢肯定小豆豆記錯地方了!但是小豆豆的'想法讓我笑的不停，有被神仙看到了，錢跑了，自己做了一個夢之類的，在這里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校長借錢買健康樹皮讓我們知道自己健不健康，雖然這是騙人的但是和藹的小林校長并沒有揭發(fā)真相，因為成全別人的善良就是對別人的善良。
雖然最后巴學園被炸毀了但是小豆豆的故事我永遠也不會忘記因為小豆豆已經(jīng)深深的刻在了我的心。
四年級讀后感8
說起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的`小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生！
四年級讀后感9
在這個暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去賣，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了回去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的妹妹的.關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
四年級讀后感10
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以增長知識，可以開闊視野，還能明白許多道理。暑假里我讀了黃蓓佳的《今天我是升旗手》，收獲頗多。
這本書主要寫了主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望，當一回學校的升旗手，但愿望總得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，團結(jié)“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學抓“偷猴賊”，積極參加手拉手活動——他終于在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面五星紅旗。
我從拾金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的'肖曉身上明白了一個道理：只要有信心，沒有什么做不成，只要努力，勝利就在眼前，雖然命運幾次與他開玩笑，升旗手的機會屢屢與他擦肩而過，但他也沒有灰心。從學習尖子林茜茜身上，我懂得了做學生不能光學習好，要團結(jié)同學，關心班集體。從包郝真誠對待朋友肖曉的行為上，我懂得了，朋友之間要真誠相待，有福同享，有難同當。因為朋友會在你孤獨時陪伴你，在你困難時幫助你，在你氣餒時鼓勵你，在你傷心時安慰你……
讀書是知識的源泉，讓“多讀書，讀好書，好讀書”成為我們的習慣！
四年級讀后感11
林海音筆下的城南舊事，講述的是林海音從七歲到七十三歲的生活背景，在她的筆下，這一個個文字里都散發(fā)著溫暖的.氣息。
故事中的人物都有自己的性格：秀貞對生活命運的堅強不屈；蘭姨娘面對困難和挫折時的樂觀；宋媽的質(zhì)樸與善良給這個故事帶來了新的色彩。其中令我印象最深的是《冬陽 童年 駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣子描繪地像真的一樣，駱駝溫暖的鼻息仿佛迎面撲在英子的臉上，那樣細致動人。
這本書的每一篇文章從頭到結(jié)尾，主角仿佛總是離開英子：玩伴妞兒、瘋子秀貞、《我們看海去》遺憾的是那個“小偷”失去兒女而離去的宋媽、最后連英子自己的父親也離她而去了。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“善良是一種世界通用的語言，是盲人可感之，聾人可聞之。”英子的善良與純樸打動了每一個人。
讓我們也用自己在善良與純樸來幫助每一個人！
四年級讀后感12
這幾個月我們學校舉行了朗誦《弟子規(guī)》的活動，我在這次活動中感受頗深，尤其是《弟子規(guī)》“信”中的‘凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉’。使我明白了一個道理：凡是說話，首先要講信用，不要花言巧語。你問我為什么要說這一句，因為我也有這樣的.經(jīng)歷。
有一次，好朋友小明約我出去玩，我倆約好星期四在洛浦公園的車站等，不見不散�？傻鹊侥且惶鞎r，因為是個下雪天，我作業(yè)還沒寫完，那時天氣又很冷，家里很暖和，心想：等我把作業(yè)寫完再說吧。可等我寫完作業(yè)的時候，已經(jīng)八點了，外面的雪下得很大，鋪天蓋地，分不清哪里是天，哪里是地。這時，我又想起了我們的約定，于是就穿好衣服，戴上帽子，準備出去。我打開門，一股冷風迎面撲來，嚇得我一哆嗦，聳了聳脖子，趕快把門關上，“好冷呀!”心里想：還是不出去了吧，家里太暖和了，舒服極了。第二天晚上，我打電話約他，他媽媽說他發(fā)燒了，我問他怎么回事，原來是他昨天他一直等我，是他媽媽把他強行拉回去的，我聽了，慚愧極了。
讀了“信”之后，我想：“信”上說得對，我不應該失信，那樣就沒有人相信我了，好朋友會越來越少。從今以后，我應該講信用，做不到的事情不要先說是否。
四年級讀后感13
今年暑假，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記之小白的選擇》，知道了人與人之間不一樣的一面。
在《小白的選擇》這本書中，主要講了：逃離了綠狗山莊的小白在大家的幫助下，漸漸恢復了原來的樣子。貴婦犬菲娜帶著小白來到了櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來。在這個冬季，小白經(jīng)歷如同一場噩夢：外表陽光內(nèi)在黑暗的阿貝哥家里，小白為了救阿貝嫂，被阿貝哥扔進了垃圾箱；一個慈眉善目的主人家里領養(yǎng)了小白，小白卻發(fā)現(xiàn)他們面善心不善，而且差點被殺掉······在梅園里的陣陣寒風中，小白遇見了一位謎一樣的女人，最終，小白成了這個女人的寵物，每天幫她買報、送信、買鮮花餅······
在故事中，讓我最感動的是《小白的特異功能》這個小故事，故事中小白的特異功能--心靈感應。這是人與犬的互相信任而產(chǎn)生的心靈相通，是狗對主人的.忠誠所創(chuàng)造的奇跡。在故事中的小白救過它的女主人兩次，都是它與主人的心靈感應所感受到對方的危險，而獲救的。小白原本聽不懂人語，現(xiàn)在卻能用心靈去知道主人的語言。女主人還送給小白一條帶鈴鐺的項鏈，方便提醒她吃藥。
在生活中，我們也要愛護小動物，讓它們也成為人類最友好的朋友。
四年級讀后感14
如果說一本好書就是一位知心好友，那么我就有許多知心好友�，F(xiàn)在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。
這一篇文章主要講的是：鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。
葵花從小就沒了爸媽，葵花沒人管，把他托付給了青銅一家子管，但是青銅家很窮，他們賣蘆花鞋掙錢去讓葵花上學。葵花有個好主意，葵花把她學的知識教給青銅。但是葵花很快要離開了，城里的大船來接葵花，為了不讓青銅攔住葵花，他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來時接葵花的大船已經(jīng)走遠了。
從此，青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上，看葵花坐大船離去的地方，媽媽叫他下來他也不下來，他已經(jīng)好多天不吃飯了，瘦像猴子一樣，終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來了，他激動的跳下大草垛，從嗓子里喊出了葵花的名字。這時青銅的.朋友嘎魚正好聽見了，他馬上放下鴨子跑回村里說：“啞巴青銅會說話了……”
最后一點讓我非常感動，我知道青銅和葵花的感情很深，致使啞巴青銅會說話了。
通過讀這本書我覺得青銅一家是那么純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該多么美好呀！
四年級讀后感15
記得三年級的時候，我們學過出自于作家林清玄之手的一篇課文，名字叫做《和時間賽跑》。當時學的時候我有點疑惑，人可以和時間賽跑嗎？通過閱讀這篇文章，我終于找到了答案：人永遠跑不過時間，但是我們可以通過努力去爭取時間來縮短與時間賽跑的距離。
和時間賽跑這篇文章講了：作者的外祖母去世了，作者十分悲傷，他的父母知道與其欺騙他說外祖母睡著了，還不如對他說實話“外祖母永遠不會回來了”。作者問爸爸什么是永遠不會回來了，爸爸告訴作者，過去的時間永遠不會回來了。有一天你也會長大，也會向外祖母一樣變老，當你度過了你所有的.時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時間賽跑，無論遇到什么困難，他都沒有放棄，最終作者告訴我們一個道理：時間不會倒退，我們要把時間用到有用的地方，假若你一直這樣和時間賽跑，你一定可以成功。
讀完這篇課文，我有很多感想：我們應該懂得珍惜時間，要把握生活正的每一秒，把時間用在有用的地方，不要讓時間從身邊匆匆溜走。好好珍惜時間吧，當我們像作者的外祖母一樣老的時候，我們就不會后悔浪費了時間。
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