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富爸爸窮爸爸讀后感

時間:2022-11-05 22:19:48 讀后感 我要投稿

富爸爸窮爸爸讀后感15篇

  讀完一本經典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的富爸爸窮爸爸讀后感,希望對大家有所幫助。

富爸爸窮爸爸讀后感15篇

富爸爸窮爸爸讀后感1

  當我打開軟件,在眾多聽書里面,我選了這本《富爸爸窮爸爸》。這本書在我小時候就出現在我家里,可我從來沒有仔細閱讀過這本書,所以借著這個聽書,我開始了這本書的閱讀之旅。

  聽著這本書,讓我體會到了理財的重要,有句話說:“錢不是省出來的,是掙出來的。”到了大學,家長不像以前你需要錢的時候就給你花,更多的是一個月給你固定的生活費,在這個月你只能花這么多,所以你必須有著理財的觀念,對自己的生活費做出一定的規(guī)劃。不能像以前大手大腳,想買什么就買什么,最后你會發(fā)現無節(jié)制的享受,給你帶來的后果就是你將會面臨錢不夠花,雖然現代社會科技發(fā)達,你可以通過花唄來借款,可是這會導致你下個月生活費的透支,這就像滾雪球,你欠的錢將越來越多,最后發(fā)展成惡性循環(huán)。作為大學生的我們不僅僅要對未來有一定的規(guī)劃,對于自己的生活費也要有計劃。

  現代經濟有著一個趨勢,富人越來越富有,而窮人卻越來越貧窮。這是因為富人學會創(chuàng)造,他有一定的經濟基礎,也有一定的底氣去投資那些項目,這些項目雖有很大的風險,可是富人有一定經濟基礎,敢于挑戰(zhàn),這將導致他們越來越富裕。而那些窮人,他們每天想著如何解決自己的溫飽問題,想著如何賺到更多的錢,這只能讓他們自己的生活變得枯燥無味,日復一日的工作,平淡的生活,他們沒有一定的勇氣去拼,也不敢拿出身上的全部錢去投資。

  作為一個大學生,我們雖然不用賺錢,沒有經濟的壓力,但是當我們步入社會,這些將是困擾我們的.問題,如何在社會下好好生存,如何讓大企業(yè)的人聘用自己,最后只有一種方法提升自己,大學我們可以接觸很多學生,每個人都有自己擅長的技能,我們可以互相學習,多學習技能,多考證,多參加比賽,提升自己技術,一般人都是有自己的交際圈,只有自己優(yōu)秀,交際圈也將會變得越來越廣,認識的人才也會越來越多。有了很多技術,這些技術也可以化為金錢,賺錢的渠道有很多,不僅僅是在辦公室里工作,也可以靠自己的技術吸引別人來購買。

  現在的我們應該學會理財,學好技能,為創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己而努力拼搏。

富爸爸窮爸爸讀后感2

  一直想要寫這篇文章,但因為工作的關系,一直被擱淺。讀完《富爸爸,窮爸爸》已經一個多禮拜過去了,回想看書那天,剛好是臺風天氣,被困住一天沒出門,剛好花了一整天的時間把這本兒書一口氣看完。近一年多的時間除了看跟瑜伽有關的書籍很少涉入其它領域。前一段時間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書,還真是不容易啊!

  羅伯特·T·清崎是其中的一位作者。他用自己的親身經歷講述了富人如何教育孩子有關金錢的問題,這些看似常識的關于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產階級家庭所沒有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。給我感覺最深的是如何讓錢來為我們工作,而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式,看待問題的方式,處理問題的方法。

  如何理解資產和負債的關系。剛開始很難理解資產和負債,書里最容易理解的解釋就是:“資產就是向你口袋送錢的東西,負債就是把錢從你口袋掏出的東西!彼援斘覀冇辛诉@樣一個觀念的時候,在購置一些東西時候就懂得去衡量了,減少不必要的花銷而增加了自己的負債。就像我們買了房子,如果這個房子一直在消耗物業(yè)費,或者為了這個房子每月還要月供,如果不能讓它產生經濟收益,我想房子也變成了負債吧!

  我這么理解,資產是正數,而負債是負數。我們在購買的時候如果一直買的是正數就會累積越來越多,并讓資產產生經濟效益,這個正數就會越來越大;而購買負數則會讓我們負得更多,付出的也會更多,而這就是書里說“富人買入資產,窮人只有支出”。我想這就是思維方式的'不同,如果要改變的話,首先要改變的是思維方式。

  里面還有一句話我覺得給我印象很深:“讓金錢成為你的雇員,不停的為我們工作,獲取更多更大的資產!”

  在一開始的時候我們要為了錢去努力的工作,而在工作的同時得關注自己的事業(yè),也是本書里說的事業(yè),那就是自己的資產。做個努力工作的雇員,確保自己的工作,但要不斷構筑自己的資產項。如何構筑需要方法,需要實際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動。這是雷吉老師所說的實操啊!跟瑜伽是一樣一樣的,光有理論是沒用的,必需相互結合。用理論指導實踐,用實踐驗證理論。

富爸爸窮爸爸讀后感3

  《富爸爸窮爸爸》是一部非常有名書,故事講述了兩個“爸爸”的故事。一次偶然的機會看到了這本書,一開始我以為只是一本勵志雞湯的書,細看以后確實是一本非常值得一看的作品。

  故事里面的主人公清崎有兩個爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個高學歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親,一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財的企業(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路:上大學,服兵役,參加越戰(zhàn),走過了平凡的`人生初期。直到1977年,清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè),“富爸爸”則成了夏威夷的有錢人。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏商界,從此登上了致富快車。清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀:窮人為錢工作,富人讓錢為自己工作!

  讀完這本書以后有很多收獲,這是一本很好的理財的啟蒙書。作者說人都是有欲望的,因為貪婪所以要工作,滿足物欲,但是物質滿足只能是暫時的,胃口會越來越大,所以想要更多。

  工作不能產生財富。所謂的工作不能產生財富,是相對的。工作不能給勞動者與其實際創(chuàng)造價值相匹配的財富。馬克思在《資本論》中對此做過很精辟的解釋,勞動者出售的是無差別的勞動,但是資本家支付給勞動者的遠低于一般勞動的實際價值,由此剝削了勞動者剩余價值。拋開觀點的階級性,在實際公司運作中上述理論也是成立的,如果勞動者不能為企業(yè)帶來額外的價值,公司為什么還要雇傭這些人?即便是那些收入較高的職業(yè),比如律師、醫(yī)生、投行,他們獲得更高收入是因為他們具備一些難于獲得的知識和技能,但是相對于他們創(chuàng)造的價值,也是相對低的。

  因此,如何對自己勞動正確定價,獲取自己全部付出的應有回報?

  作者的觀點是要Mindyourownbusiness,鼓勵人們投入精力做有利于自己財富增長的事情,比如開公司,做實業(yè)投資、金融投資等。這些方式未必適合中國的現實社會生態(tài),但是這個觀點很重要:工作會讓人陷入ratrace,生活進入付賬單養(yǎng)家糊口的循環(huán)。

  人窮是一種觀念,時刻想的是“我不能做這個”、“我不能做那個”,正是這些自我施加的桎梏,徹底束縛了一個人追求財富的能力,在中國這個社會,有很多不自由,但是唯獨對追求財富,真的沒有那么多“不能”的限制,把這些“不能”替換掉,時刻想想“我怎么能做成這個”、“我怎么能做成那個”。我們要做一個積極的思考者和行動者。

富爸爸窮爸爸讀后感4

  人們總是在說,不要為了錢而工作。但事實上,我們似乎無法抗拒為錢而工作。換工作的時候,雖然告訴自己要綜合考量,但是薪水永遠占了最大的權重。你肯免費干活嗎?甚至連薪水少了都不會同意吧。但是正是因為我們把所有的注意力都放在薪水上,卻忽略了除了掙工資,這個世界上還有許多獲得財富的機會,而且那些方法掙來的錢會比老板付給你的多許多。

  朋友從一開始就在給我強調“財富”“財務自由”,但是我一直不清楚什么是財富?掙多少錢才算財務自由?關于此,《富爸爸窮爸爸》說:你的財富不是你掙了多少錢,而是你掙的錢減去你的開銷,才是你最終獲得的財富。所以,一個月入1萬開銷9千的人,實際上還沒有月入5千開銷2千的人富有。而財務自由無關于你的財富能供你開銷多少年,而在于任何時候都有源源不斷的現金流到你的腰包。

  聽起來十分誘人,它是一個基礎的財務知識。我們很多人都沒有學過會計。會計可能是世界上最乏味的學科了,也可能是最讓人弄不明白的學科。但如果你想長期富有,它又可能是最重要的學科。幸好,《富爸爸窮爸爸》用最簡單的語言解釋了理財的概念。以下是部分書中的摘抄:

  首先,你必須明白資產和負債的區(qū)別,資產就是能把錢放進你口袋里的東西。負債是把錢從你口袋里取走的東西!案蝗速I入資產;窮人只有支出;中產階級買他們以為是資產的負債!。今天,我仍在向房子是資產的觀念挑戰(zhàn)。我知道對許多人來說,房子是他們的夢想和最大投資,而且有自己的.房子總比什么都沒有強,但我們知道那不是一項資產,由于它使錢從我們口袋中流出去,所以它是一項負債?傊瑳Q定擁有很昂貴的房子,而不是早早地開始證券投資,將對一個人的財務生活在以下三個方面形成沖擊:

  1。失去了用其他資產增值的時機。

  2。本可以用來投資的資本將用于支付房子的各種高額、長期開支。

  3。失去受教育機會。人們經常把他們的房子、儲蓄和退休金計劃列入他們的資產項目。因為他們無錢投資,所以也就不去投資,這就使他們無法獲得投資經驗,并永遠不會成為投資界認可的“成熟投資者”。

富爸爸窮爸爸讀后感5

  《窮爸爸富爸爸》給我們展示了一種全新的思維模式,鼓勵大家跳出“好好學習,將來找一份安穩(wěn)工作”的常規(guī)思維,希望我們提高財商,通過學習財務知識,學會成為金錢的主人,從而主導金錢,讓錢為我們工作。

  在該書中,作者提到了財商包含的四個專門知識:第一是會計,也就是財務知識。財務知識能幫助你讀懂財務報表,還能讓你辨別一項生意的優(yōu)勢和劣勢。第二是投資,也即錢生錢的科學。第三是了解市場,它是供給與需求的科學。這要求我們了解受感情驅動的市場的“技術面”、“基本面”,了解一項投資的經濟意義。第四則是法律,了解法律會讓我們的財富實現爆炸性的增長,因為你了解減稅優(yōu)惠政策和公司法。《窮爸爸富爸爸》一書中指出窮人與富人很大的區(qū)別就在于不懂得資產與負債。何為資產,何為負債,用該書作者的話說資產是能把錢放進你口袋里的東西,而負債是把錢從你口袋里取走的東西。窮人經常錯誤地購買自認為是資產的東西,從而負債累累。

  這本書有一個觀點對我觸動很大,那就是先支付自己。用你所得的錢先投資自己,充實自己的大腦,用你大腦里的智慧幫助你獲得更多的錢,而不是將其先支付別人,那樣你基本也沒有什么結余。在你想要一件東西時,首先想一下自己是否需要,如果需要就要想如何獲得,用你的欲望刺激你進行思考,用錢賺錢以便用賺錢的錢購買所需而不是直接消費,形成入不敷出的惡性循壞。至于如何賺錢文中也提到了多個案例供我們學習。該書灌輸了財務自由的理念,讓我們大膽地進行投資,而不要成為文中“小雞”式的人,唯唯諾諾,膽怯的不敢從事任何一件冒險的活動。鼓勵大家學習各方面的知識,多多學習別人的.模式,拓寬自己的思維。普通人的理念就是努力工作賺薪水,那么我們要問自己一句話,如果我今天停止工作,我還能活多久?想想都可怕,因為工作是我們唯一的生活來源,沒有它我們就無以為生。非常感謝這本書帶給我一種全新的思維:讓錢為我工作,我是金錢的主人,我也會在以后的生活中努力踐行這一觀點,行動的人總會擊敗不行動的人。書籍總會讓我們更好的認識自己,讓我們大膽接受新的思想吧!

  以上也只是自己的一種感想,若有不足之處敬請諒解。在此也將這本書推薦給大家,希望你有所感悟。

富爸爸窮爸爸讀后感6

  大概在幾年之前就知道有一本暢銷書名叫《富爸爸,窮爸爸》,據說在中國受到了熱捧,銷量達到千萬級別,我對于暢銷書本身興趣一向不是很大,因為很多事例已證明,喧囂,抄作過后,暢銷書本身的價值并不大。

  不過前段時間,去聽《人力資源管理》的課程,來自中山大學的老師在課堂上說,他的一位同事很后悔沒有聽自己導師的話,因為他的導師在讀完《富爸爸,窮爸爸》之后,深受啟發(fā),就貸款在廣州買了幾套房子,正趕上這兩年房價飛漲,導師幸運地成了千萬富翁,而他自己沒買房,到現在還是在拼命教書,掙著死工資。我想一本書能夠改變一個人的命運,而且這個人還是大學里的教授,應該還是值得一看的,于是在網上下載了電子版,粗略看了一下,因為沒有時間細看,只能談一些個人淺顯的收獲吧。

  一、我們需不需要穩(wěn)定的工作。這如書中的'富爸爸所代表的,我們的絕大多數的父輩都希望我們受到良好的教育,從而得到一份穩(wěn)定的工作,然后掙錢買房子成家。但是現在飛速發(fā)展的社會穩(wěn)定的工作越來越難找,在中國除非在政府機關事業(yè)單位、或者壟斷企業(yè),其他的單位哪有穩(wěn)定可言?所以認識并適應這個趨勢吧,不要老想著能有一份穩(wěn)定的工作,何況作者也分析穩(wěn)定的工作不一定能夠有足夠的收入,支付我們的賬單。

  二、我們能不能指望政府給我們養(yǎng)老。以前也很關心養(yǎng)老金的問題,計算著每月自己交了多少錢,退休后能拿多少。畢竟政府也不能不管我們吧,可是看看報紙上有關退休的報導,比如中國正步入老年化社會,養(yǎng)老基金的巨大缺口,希臘削減退休開支,英國人愿意更晚一些退休等等,這些讓自己對于未來能不能拿到退休金產生了迷罔。看來還要靠自己努力,攢夠養(yǎng)老的錢。

  三、我們要不要投資作者的收入來源于投資股票、房地產市場,和買賣公司,他分析說,經濟不景氣的時候,公司裁人,倒霉的是在公司里打工的人,而公司裁員之后,開支削減,生產率上升,還是公司賺錢了。因此股票和公司買賣,是我們得以分到一杯羹的主要方式。四、我們要不要學習財會知識對于文科生來講,會計是一堆枯燥乏味的數據,對自己是毫無用處的,但是它是我們規(guī)劃財產,進行投資的工具,現代人看懂資產流量表、資產負債表和現金流量表是非常必要的。

富爸爸窮爸爸讀后感7

  原來我的想法和窮爸爸一樣,想要通過勤奮和努力,上好的學校,找到一份好的工作,為老板打一輩子工,卻從未想過自己開創(chuàng)自己的事業(yè),來獲得經濟上的絕對優(yōu)勢地位。我們都知道,賺錢最多的永遠是老板,為別人打工的無論多努力,得到的工資只占企業(yè)利潤的極少極少部分。同時作為最終消費者的我們還需認識到一個嚴重的問題,我們是稅負的最終承擔者,繳稅的都是我們這些可憐的勞動人民,擁有億萬身家的富人們,他們幾乎都不需要負擔什么稅負。如果政府真的想改善民生,真的該減低稅負了。富爸爸的教育方法很特別,他是教會孩子怎樣賺錢,怎樣趕快賺足夠多的錢讓自己提前退休享受生活,這種觀念是很多家長、老師都沒有意識得的吧?他們總是教育孩子如何提高學習成績,如何找到一份體面的工作。然而,在一些表面光鮮的白領背后,卻是他們付上的沉重的貸款,讀后感《你選擇富爸爸還是窮爸爸?——《窮爸爸與富爸爸》讀后感》。這個現象引起了我的深思,賺錢重要,還是擁有向人炫耀的學歷和工作資本重要?我們苦讀十多載,為自己重重武裝上各種技能,使自己成為一個很有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士,然后在商場上為一些論知識、才華都遠不及我們的資本家奮戰(zhàn),他們沒有做什么就獲得了絕大部分的企業(yè)利潤,那我們到底是為什么呢?要讓自己成為一個富人,我們不能用傳統的方法去學習,當然我是不鼓勵每天只想著賺錢而荒廢學習的做法,畢竟沒有知識是不能成功的.,我想要說的是,稍微改變一下自己的觀念,從就業(yè)向創(chuàng)業(yè)的思維轉變,從一味的想著如何讀好書,向稍微關注一下如何獲得更豐厚的“面包”轉變,這樣我們就更加會關注自己的人生道路。賺錢也是一門學問,這種本質最淳樸的想法總是被別人認為是低俗的、貪婪的,但是我們都清楚,金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。既然金錢位于這么重要的地位,這是滿足我們最基本的生活需要,我們就應該正視它,然后像學習科學知識那樣努力地學習掌握它。只有這樣,我們才能過上衣食無憂富足的生活。所以,作為一名大學生,所要關注的不能僅僅只是學習了,更多的是你應該學會如何發(fā)揮的的優(yōu)勢,利用你所學的知識,為自己創(chuàng)造一筆巨大的財富!

富爸爸窮爸爸讀后感8

  《富爸爸窮爸爸》,一本讀了N年的書,這次終于讀完了!案F爸爸”是作者的親生父親,一個高學歷的教育官員,最后卻破產了;“富爸爸”是作者好友的父親,一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財,最后成為當地最富有的人。

  很多人只關注“富爸爸”的投資理財,而忽視“窮爸爸”的建議。有部分人看到比爾蓋茨、扎克伯格等退學創(chuàng)業(yè)成功了,就宣稱讀書無用論、退學創(chuàng)業(yè),相信彎道超車,更多的事實和數據表明彎道超車的人大多沖出了賽道。車道山前必有路,船到橋頭自然直,這其實是自我麻痹,自我放棄,放棄努力去解決問題。比爾蓋茨們是從世界上最頂級的學府退學的,試想我們能考入他們的學校嗎?他們是在找到掙錢的方法后才退學的,不是退學后才找到掙錢的途徑!案F爸爸”的.建議“努力學習,取得好成績,找到一份工資高、福利好的工作”對我們普通人是非常正確和有用的。

  如何才能做好本職工作,掙到更多的錢?世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們貧窮、財務困難或者只能掙到低于他們應得的薪水,不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。也許KFC不能做出最好的漢堡包,但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下,做到最好的銷售和配送工作。

  文中對財富的定義:從長期來看,重要的不是你掙了多少錢,而是要看你能留下多少錢,以及留住了多久。掙了100萬,花了100萬,這是流水;掙了100萬,一場大病花了100萬,這些錢是醫(yī)院寄存在你這里的;存了100萬,幾十年后購買力只剩30萬,通貨膨脹在侵蝕你的財富。只懂得掙錢,而不進行資產管理,是對自己勞動成果不負責任。資產管理最終目的是解脫自己,讓錢來替我們工作,而不是為了錢而工作。

  資產:能把錢放進你口袋里的東西;負債:把錢從你口袋里取走的東西。圖中的箭頭表明了現金的流向,窮人只有支出,中產購買自以為是資產的負債,富人夠買資產!陡话职指F爸爸》絕不是引導我們放棄本職工作,而是讓我們學會資產管理,使自己的資產保值、增值。

富爸爸窮爸爸讀后感9

  有個問題一直存在,大家也都會思考。這個問題就是:窮人為什么會窮,富人為什么會富?

  問我們身邊家境經歷差不多的朋友,他們可能會說是因為家庭、機遇等等;問那些普通的中老年依然在辛苦勞作的人,他們會告訴你這是命;轉向新媒體大號求助,他們會告訴你是因為你不夠努力,你沒有見過凌晨四點的北京。

  但究竟為什么呢?是因為原生家庭導致的思維方式。一個人的境界和格局決定了他人生成功的大小。公私合營和文革,無數曾經的資產階級商人家庭淪為赤貧,但改革開放后,他們很快就能抓住機會,翻過身來,獲得比之前還多的家庭財富。機遇就在這兒,為什么就他們抓住了?而其他人抓不住,核心還是思考事情,解決問題的思路不一樣。

  《富爸爸窮爸爸》里說:一棟豪宅,普通人會說--我怎么可能買得起?而邁克的爸爸,也就是富爸爸會說--我要怎么才能買得起。

  看,人們通常會做兩件事,一些人在生活推著他轉的同時,抓住生活賜予的每個機會;而另一些人則非常生氣,去與生活抗爭。他們與老板抗爭,與工作抗爭,甚至與自己的家人抗爭,他們不知道生活同時也給了他們機會。

  其實,也可以理解,畢竟對于人類來說,有兩種情感是逃脫不過去的,一個是恐懼,一個是欲望?謶肿屇闾幨轮斏,可以避免一些不必要的麻煩;欲望促使你進步,促使你努力去追求你想得到的東西。但無論是恐懼還是欲望,,都不能讓他們控制你的思想。一直生活在恐懼中,錯失一個又一個機會,從不追求自己的夢想;一直為滿足自己的欲望奮斗,以為錢能買來一切,這將會很殘酷。

  錢不能讓你幸福,唯有合理的`理財,讓你的財富生生不息,你才能幸福。獲取財富就像是一個游戲,不斷闖關,不斷通關,不斷獎勵自己以獲得滿足感。為了能成為少失敗的游戲玩家,這就要求我們要積累要學習理財知識。依靠財務知識獲得的財富才是長久的,一夜暴富的結果可能是旬月赤貧。

  最后說說這個書的核心也是有用的東西:減少支出和負債,購買資產,不斷尋求投資機會,讓錢生錢。

  富人和窮人有一個很大的區(qū)別,就是富人總是最后才買奢侈品,而窮人和中產階級會先買下大房子、珠寶首飾、名牌包包等,會天真的以為漏洞百出、位于崩潰邊緣的社會醫(yī)療/養(yǎng)老保障體系能保障他們。

  能保障自己的只有自己的財富,去投資自己的金鵝吧!這是《小狗錢錢》里的話。

富爸爸窮爸爸讀后感10

  終于把《窮爸爸,富爸爸》看完了,看到中途的時候感覺特別激動,內心有股沖破現實的力量蓄勢待發(fā),看完更是有了非一般的感覺。
  這本書本質表達了兩種不同的財富思想:一種是希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥地掙錢,這樣才感到安全,希望有一份穩(wěn)定的工資收入;一種認為穩(wěn)定的工作就是比破產強一點,從而不斷地增加自己的資產,通過投資資產帶來的收入來支付支出,如果用現金流如果更直接的說,就是窮爸爸獲得負債,只不過他們以為那些負債就是資產,而富爸爸獲得資產。
  問題來了,我們貸款買房,到底這個房子是負債還是資產?這本書給的答案是買房子只不過是為了取得抵押貸款以支付不斷攀升的開支而已,貸款買的房子只能算是負債,一旦貸款買房,我們要不斷工作,不斷給銀行還款、繳納各種和房子有關的費用及稅。也就是收入為雇主工作,支出為政府工作、負債為銀行工作,如果沒有了工作,你可能連生存都困難,而財富就是支撐一個人生存多長時間的能力。
  其實現在,大家的理財觀念發(fā)生了改變,但基本都是做一些穩(wěn)健收益小的投資,為什么股票這么火,因為股票可以投機啊,我們來看個現象:超市大減價的時候,消費者瘋狂進入,而股市下挫的時候,股民往往選擇從中逃出,各種割肉和拋售;而當超市漲價的時候,銷售者會選擇從其他商店買入,而當股市上漲時,股民往往大量買入股票,想想是不是這個情況?在現實中的'一些情景往往在股市中就會發(fā)生本質的逆轉,為什么?因為我們既貪婪又恐懼,貪婪讓我們中的某些人進入股市,看到漲會買入,但恐懼又讓我們在下降的時候瘋狂拋出。包括現在的一些不太好的資金事件,其實這些出事的前提差不多是我們的貪婪,想成就貪婪卻又不想承擔風險,財富之路怎么可能沒有失敗,綜管那些著名投資家哪一個沒有滑鐵盧,只不過是把風險分散了而已。所以,有所收獲必先付出。
  感覺思路有點亂,最后說道一點,在今天這個快速變化的社會中,你學到的東西再多都不算多,因為當你學到時往往就已經過時了,問題在于你學得有多快,這種技能是無價之寶。你所擁有的唯一真正的資產就是你的頭腦。同時用消費的欲望來激發(fā)并利用個人的理財天賦去投資。

富爸爸窮爸爸讀后感11

  《富爸爸窮爸爸》在書中告訴了我們一套理財方法:將自己的收入分為幾份,有債務的可以將自己收入的百分之二十用于償還債務,百分之十存入銀行,日常消費控制在百分之七十之內。沒債務地的可將更多的錢存入銀行。這個方法有這些好處,既不會影響你的日常生活,也能讓你在不知不覺中償還了你的債務,同時又讓你有了自己的存款。

  富爸爸告訴我們,把錢存起來不是最明智的選擇。(當初的存錢是為了控制花費,真正的目的是讓你有錢搞投資。)只有讓錢為你工作,才能實現財務自由。投資,是一門比較有學問的課程。富爸爸特別強調:不要輕易地將你的錢投出去,盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。

  誠宜信認為從小對錢就沒那個管理觀念,說什么一參加工作就可以把錢管理的很好是不實際的。富爸爸有一句話說得很好,投資永遠都不會早,任何年齡的人都可以自己賺錢。許多人都說,金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是,金錢卻實實在在地影響著每件重要的'事情——你的健康,你的教育,以及你的生活質量。金錢可以帶給你兩種情況之一:束縛或自由!把你束縛在你的工作上,債務上,有時甚至會束縛你和另一半的關系;而另一方面,金錢也能夠帶給你自由,讓你自由選擇自己想要的生活。

  記得以前有人說過,如果硬要把人進行區(qū)分,那么只能分為人物、人士和人才三個檔次。有極大的社會影響的人叫人物;在某個領域專精且做出一定成績的叫人士;在某個領域為公司所用,為社會所用叫人才。社會上還有一個形容人的名次,叫做“渣滓”,但這個名字并不會在我對人進行區(qū)分的定義中,為什么,人盡有其才,唯大小不同而,由此論之渣滓是人物、人士或者人才向壞的方面演化的進化體。能夠成為名人的至少都是人士或者人物,在他們的專訪(傳統媒體、新媒體乃至新新媒體)中,他們經常說為了成功成就而工作。但在《富爸爸窮爸爸》一書中接觸到了另一種觀點“富人不是為了錢而工作,而是讓錢為自己工作”。這話很深奧,白話一點來說,富人是在享受造錢的過程,享受資本運作的過程。這也就是為什么該書作者向大家推薦增加財商,培養(yǎng)自己的孩子的理財知識了。天上不會掉餡餅,如果你想享受造錢的快樂,享受資本運作的過程,你得會造錢,會資本運作,而理財知識恰恰是邁出這一步的基礎。

  理財知識,對于投資的理解這兩門學問如此淵博,現在活得累點,努力學習,為以后美好的生活而奮斗!

富爸爸窮爸爸讀后感12

  《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個高學歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親,一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財的企業(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路:上大學,服兵役,參加越戰(zhàn),走過了平凡的人生初期。直到1977年,清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè),“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏入商界,從此登上了致富快車。清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不一樣的金錢觀和財富觀窮人為錢工作,富人讓錢為自我工作!讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不一樣,世界上最富有的人都在建立管道,而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資,而他們卻要承擔嚴重的稅負,稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富,窮人之所以越來越窮,中產階級之所以總是債務的泥潭中掙扎,其中一個主要原因就是,他們對金錢的認識不是來自學校,而是來自家庭。學校的教育只專注于學術知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng),卻忽視了理財技能的培訓。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單,害怕被解雇,害怕沒有足夠的錢,害怕重新開始,為了尋求保障,他們會學習某種專業(yè),或是做生意,拼命為錢而工作。大多數人成了錢的奴隸,然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數人都期望有一份工資收入,因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始,沒錢的恐懼會促使他們努力工作,得到報酬后,貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。

  作為一個自我有房子的雇員,努力工作的結果如下:

  1。為別人工作。就像為工資而工作的`大多數人一樣,他的工作只會使雇主或股東更加富有,他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。

  2。為政府工作。政府在你還未看到自我的工資時就已經拿走了一部分,你努力工作,其結果是使政府的稅收增加。實際上大多數人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。

  3。為銀行工作。繳了稅后,你的最大支出就應是抵押貸款和信用卡賬單了。

  雇員就應在工作的剩余時光建立起自我的事業(yè),假如你決定集中精力建立自我的事業(yè),又該怎樣確立目標呢?對大多數而言,他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產。

富爸爸窮爸爸讀后感13

  最近讀了《富爸爸窮爸爸》,看完了這本書我思考了很多,使我感觸很深。

  這本書主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財觀念和不同的生活方式,從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書中我學到了以下的幾點:

  一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創(chuàng)造金錢,而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會的福利金上面。窮人和中產階級讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產,而窮人和中產階級獲得負債,只不過他們以為那些負債就是資產。富爸爸認為,富人買入資產,而真正的資產是能給你的財產帶來增值的東西,窮人是不斷的支出自己的勞動力來換取僅能維持他們生命的人。窮人和中產階級讓自己為了錢工作,富人則讓錢為自己工作。

  二、窮人和富人的'區(qū)別不止在于掙錢的多少,主要是想法和思維方式不同。我們應該不斷學習,充實自己,并把學到的知識應用于實踐,在實踐中積累經驗。對于窮爸爸來說,工作的穩(wěn)定就是一切,而對于富爸爸來說,不斷學習才是一切,富爸爸教會了作者羅伯特很多在學校里學不到的知識,學校教會我們許多理論知識,但是我們卻很少實踐,把所學的知識真正運用于實踐中。

  三、別過多的要求工作上的晉升或者加薪,也別想著能跳槽到一個更好的企業(yè)就能解決你的財務問題。你不會因為報酬的多少而讓你的財務問題產生本質的區(qū)別,你要有自己的投資方式來讓你的資產增值,要用思考代替安逸,正確區(qū)分工作和事業(yè),工作是自己為別人掙錢,事業(yè)是別人為自己掙錢。明辨資產與負債,能讓你錢生錢的是資產,讓你單向支出現金流的卻是負債。

  四、生活是一門課程,它不會用語言來教你,它只是推著你轉。在這個過程中,有些人會牢牢地抓住生活賜予的每個機會,學到很多東西,而有些人會憤怒,埋怨生活的不公,有些人則會任聽生活的擺布,不與生活抗爭。我們要抓住機會,與生活抗爭,跳出舒適區(qū),敢于承擔風險。

  這本書不僅教會我理財的觀念,更教會了我許多人生道理,使我受益匪淺,只有在平時多讀書,充實自己,當機遇來臨時,才能及時把握住,為社會創(chuàng)造出真正的財富。

富爸爸窮爸爸讀后感14

  當今社會,貧富差距越來越大,是所有人最為關注的問題。由美國投資家、作家、日裔美國

  羅伯特·T·清崎和美國企業(yè)家,注冊會計師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書,則從人的個體出發(fā),分析富人之所以成為富人,窮人之所以成為窮人的自身因素,提出了一個全新的“財商”概念,并向傳統的學校教育提出了挑戰(zhàn)。

  我們的父輩正如書中所述,好好讀書,將來找個好工作,可以賺好多錢,直到今天我們還是這樣以為,有穩(wěn)定工作,優(yōu)越的收入,就能過好日子,我也一直在想,十年前,幾百元每月,到現在幾千每月,仍舊沒錢,于是總聽人說打工的永遠發(fā)不了財。有時,我會說,如果不是為了那點工資,我是不做的,很可笑,那時真的不知道自己到底要什么。

  大多數人只希望在畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作,穩(wěn)妥的掙錢。他們很少有掙錢的勇氣,然而卻一直處于沒錢的恐懼之中。財富就是支持一個人生活多長時間的能力,或者說如果我今天停止工作,我還能活多久?

  一旦走入社會,你就會發(fā)現,單憑大學文憑和良好的成績是遠遠不夠的。而更重要的“魄力”、“勇氣”、“毅力”、“大膽”、“氣勢”、“精明”、“勇敢”!皥詮姟薄ⅰ安湃A橫溢”等往往大學里沒有這些課程。學校的課程是教一個人如何成為一名好員工,而未來是否有更好更大的發(fā)展,往往取決于后者。

  金錢不是真實的資產。金錢應該是幫助你去做更多更能創(chuàng)造財富的事,例如更多更大量的

  學習、“萬丈高樓平地起”打好基儲學習潛能開發(fā),告訴自己每個人都可能擁有巨大的'財富、學習條條大路通羅馬的發(fā)散性思維、簡單的學習財務知識等。

  其實作者的兩個爸爸都是那種生性剛強、富有魅力、對他人有著非凡影響力的人。窮爸爸富爸爸講了作者為了財富自由而跟著好友邁克的爸爸學習的辛苦歷程。為了更好的讀懂這一本書,我覺得首先應該了解作者的成長經歷與當時的社會背景。

  現代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過,跟在生活的后面跑的人一生都會為生活擺布,領先計劃安排生活的人,才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路,思路決定出路,學會投資和創(chuàng)造財富,轉變傳統觀念,學好投資理財,讓自己的人人生更加精彩豐富。

富爸爸窮爸爸讀后感15

  現在已經臨近金融海嘯的尾聲了,越來越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出,并慢慢地又積累了一定的財富,慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。

  但是,人們仍然心有余悸,口袋里裝的,到底是資產還是負債,怎樣才能夠在眾多市場產品中準確地辨別資產與負債?怎樣才能在這個瞬息萬變的市場里保值甚至增值自己的資產?人們依舊一頭霧水。

  那是因為許多人都沒有掌握基本的理財知識和技能,沒有了解到資產與負債的含義,更沒有真正了解財富以及其內在規(guī)律。

  看完《富爸爸窮爸爸》這本書后,印象最深刻的是書中對當今社會一個很普遍的模式的抨擊——“去上學,爭取拿好成績,然后找到安全、穩(wěn)定的工作,它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是,羅伯特?t?清崎卻認為,“在今天的世界,每個孩子都需要得到更多的教育,不同的教育,他們需要知道真實生活中的游戲規(guī)則,各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則,而富人的規(guī)則對于絕大多數窮人和中產階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則,而這些人是從學校學到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡單地對孩子說“‘努力學習,找好工作’是危險的。”“學校教育只專注于學術知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng),卻忽視了理財技能的培訓。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學校時成績優(yōu)異,可一輩子還要為財務問題傷神;國家岌岌可危的債務問題在很大程度上也應歸因于那些作出財務政策的政治家和政府官員們,他們中有些人雖然受過高等教育,但卻很少甚至幾乎沒有接受過財務方面的必要培訓。”

  說不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀點,但也著實對他的觀點有著非常強烈的好感。今天我們面臨著經濟全球化和新技術的變革,它如同人類從前曾經面臨過的一樣巨大,甚至更大。沒人有可以預測未來的水晶球,但有一件事是肯定的:超越我們當前生活的`變化就在面前。誰知道未來什么樣?但無論發(fā)生什么,我們至少有兩個基本選擇:玩得安全,或通過周密準備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經濟潛能而玩的高明。

  也許沒有理財的尷尬,沒有財富的頤指氣使,沒有金錢的花花綠綠,沒有財商的理性與力量,沒有經濟的泡沫與實在,沒有金錢的脾氣,沒有理財的規(guī)則與打破,亦沒有什么選擇與行動……

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