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神秘島讀后感

時(shí)間:2022-11-03 22:39:15 讀后感 我要投稿

神秘島讀后感【熱】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的神秘島讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

神秘島讀后感【熱】

神秘島讀后感1

  前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè)園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。

  這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。

  書(shū)中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的':一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。

  讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書(shū)。

神秘島讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū)。這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。

  讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的.荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的。

  知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……

  無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)!

神秘島讀后感3

  《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的生活。

  他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。

  有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的.存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

  這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。

  這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。

  回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

神秘島讀后感4

  書(shū)中有五個(gè)人物:他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登,生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去;有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò),而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去;有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。

  因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

  有人說(shuō):不幸是人生最好的`導(dǎo)師。于是,那么不幸的海倫·凱勒站了起來(lái);那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那么不幸的霍金演繹了《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們都為了自己的理想堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持就是勝利!

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈。但是,生活賜予我們的是一樣的多。正視現(xiàn)實(shí),為了你的理想而永不言棄,我們完全可以一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想;正視現(xiàn)實(shí),為了你的未來(lái)永不言棄,我們完全有能力找尋我們向往的領(lǐng)空;正視現(xiàn)實(shí),為了你的成功永不言棄,我們完全可以擁抱輝煌。因?yàn)椋覀冎,只要?jiān)持——永不言棄。我們的明天會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿成功的喜悅。因?yàn)槲覀兌贾溃簣?jiān)持的昨天叫立足;堅(jiān)持的今天叫進(jìn);堅(jiān)持的明天才叫成功。

神秘島讀后感5

  這個(gè)寒假里我看了《神秘島》,這本書(shū)是法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的。讀了這本書(shū)使我受益匪淺,我被書(shū)里精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

  這本書(shū)里主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在浮虜宮中的北方人,其中有一個(gè)孩子,他們趁著機(jī)會(huì)趁坐熱氣球逃脫了。途中由于氣球沒(méi)有氣了,又遇上大風(fēng)暴,他們被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,沒(méi)有喪失活下去的勇氣,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng),制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……最終過(guò)上了幸福的生活。我合上這本書(shū),感到很慚愧。他們遇到這么大的困難都能堅(jiān)持不懈,面對(duì)困難不退縮,不向危險(xiǎn)低頭,那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì)不去報(bào)怨。

  有一次,我們一家爬山,太陽(yáng)火辣辣的照射著我,我有一種饑渴的`感覺(jué)。爬了一小半,我累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓,我想放棄爬山了。剛有這個(gè)想法,爸爸媽媽看出來(lái)了馬上跟我說(shuō):“孩子,如果你想放棄,那你以后遇到更大的困難就更沒(méi)有信心了。你做什么事都放棄了那你就一事無(wú)成,那你長(zhǎng)大了還有什么用!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話振做起來(lái),一口氣爬到了山頂。在山頂上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景,心情舒暢。俗話說(shuō)得好“站得高,望得遠(yuǎn)。”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。

  我讀了這本書(shū)以后,深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了,而這種精神,是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!

神秘島讀后感6

  在今年寒假,我讀了凡爾納的巨著:《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  文中主要講了:有五個(gè)從戰(zhàn)俘營(yíng)逃出的戰(zhàn)俘和一只不愿戰(zhàn)俘營(yíng)工作的混血優(yōu)良狗,因?yàn)闅錃馇蛐箽獾木壒,他們墜落在后?lái)他們所命名的林肯島上,他們?cè)趰u上經(jīng)歷了很多不可思議的事情,后來(lái)在火的玄武洞中找到了答案。最后被“鄧肯號(hào)”救回美國(guó)。

  他們的領(lǐng)袖非常聰明,在他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)神秘人保護(hù)他們的安全。我覺(jué)得很奇怪,后來(lái)我恍然大悟,原來(lái)那個(gè)神秘人通過(guò)五天的觀察,看出他們的正直、堅(jiān)強(qiáng),彼此之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、親如手足時(shí),便對(duì)他們所做的努力感興趣了。他們的在島上的表現(xiàn),使神秘人喚起了對(duì)他們的好感。然后在暗中幫助他們。

  有一次,我和表弟在玩建筑游戲。把一小塊一小塊木條搭在一起,搭好就可以了。建到一半,他就被他的媽媽叫去睡覺(jué)了,這時(shí),就剩我一個(gè)人在建樓了,于是我繼續(xù)建下去,當(dāng)我放了最后一條時(shí),發(fā)現(xiàn)還有一條沒(méi)放,后來(lái)我找到了那一個(gè)空隙,在中間還有一塊空地方。我就覺(jué)得很生氣:偏偏在這個(gè)時(shí)候睡覺(jué),放進(jìn)去的'話會(huì)塌的。我才知道有些事情一個(gè)人是忙不過(guò)來(lái)的,需要有一個(gè)幫手。我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。

  這本書(shū)給了我很大的啟示,其中最大的是賽勒斯,他的智慧令我非常佩服他。

神秘島讀后感7

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服了重重困難,不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái),還設(shè)起了一個(gè)繁華富庶的樂(lè)園。

  讀了這本書(shū),讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去:如果沒(méi)有史密斯,他們就生不了火;如果沒(méi)有哈伯特,就會(huì)因?yàn)槌粤擞卸镜膭?dòng)植物而有生命危險(xiǎn);如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行,沒(méi)有它捕獲獵物就有難度。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的.五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  在生活中也要向他們一樣團(tuán)結(jié)互助,同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。

神秘島讀后感8

  最近,我讀了凡爾納海洋三部曲中的《神秘島》。

  它講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北方俘虜乘坐熱氣球逃跑,路上遇上暴風(fēng),被卷到一個(gè)荒島上。這些人沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),在荒島上生存了下來(lái),并造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等等,他們還發(fā)現(xiàn)了被困在這里12年的野人-阿拉松。幸運(yùn)的是,每次他們有危險(xiǎn)時(shí),都有一個(gè)人在幫助他們,那就是尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的主人。最后小島火山噴發(fā),這波人險(xiǎn)些喪命,幸好有羅伯特船長(zhǎng)的兒子把他們救走。

  文章用故事告訴了我們很多知識(shí),像用竹竿倒影法來(lái)算時(shí)間;槍是怎樣做的;船是怎樣造的;每一項(xiàng)都寫(xiě)的那樣詳細(xì),畫(huà)面感很強(qiáng),就比如做船時(shí),先寫(xiě)怎樣制作船身,再寫(xiě)怎樣造甲板,最后寫(xiě)到制作桅桿,每項(xiàng)都詳細(xì)寫(xiě)出形狀,用材、做法及好處。

  作者還把人物的性格和關(guān)系寫(xiě)的很清楚;誰(shuí)忠誠(chéng);誰(shuí)機(jī)智;誰(shuí)誰(shuí)是主仆關(guān)系;誰(shuí)誰(shuí)是……讓我們可以了解,五個(gè)人的.出身、性格、特長(zhǎng),也就明白了他們?yōu)槭裁茨茏詈笕〉贸晒Α?/p>

  讀了這篇文章我的感受很深,特別是他們五人的團(tuán)結(jié),沒(méi)有團(tuán)結(jié),他們?cè)贆C(jī)智也沒(méi)用,他們不爭(zhēng)功,很和諧,同心協(xié)力做一件事,誰(shuí)也不獨(dú)大。就好像,這兩天在亞運(yùn)會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員可以放下自己的單項(xiàng)冠軍,更投入集體項(xiàng)目。我想我也會(huì)為集體盡職盡責(zé),把我們小集體、大國(guó)家建設(shè)好!

神秘島讀后感9

  “神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。

  這本書(shū)講述了:南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。

  這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。

  他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的.伙伴。

  在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。

  最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這本書(shū)使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書(shū)中的人物一樣,勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人!

神秘島讀后感10

  近些天我讀完了一本書(shū),名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書(shū),但它教給我的知識(shí)不壓于其它東西。

  這本書(shū)的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的'一個(gè)小人物就是尼摩艇長(zhǎng)。因他們的國(guó)家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng),乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了,熱氣球飄了數(shù)千里后,被迫降落到一個(gè)無(wú)人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗,他們?cè)谝黄鹕盍藥啄,卻沒(méi)想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們?cè)O(shè)法救回遇難者,才知道他是犯了錯(cuò)誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯(cuò)的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發(fā),幾個(gè)人險(xiǎn)些喪命,但被“鄧肯號(hào)”救了回去。尼摩艇長(zhǎng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!

  讀完這本驚心動(dòng)魄的書(shū)后,它告訴我奇跡無(wú)處不在,怎樣能在一座荒無(wú)人煙的島上生活下來(lái)的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難,在以后的學(xué)習(xí)中,我要向工程師學(xué)習(xí),不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。

神秘島讀后感11

  暑假,我讀過(guò)很多書(shū),最喜歡的是凡爾納的科學(xué)三部曲之一的《神秘島》。書(shū)中圍繞著南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)被俘獲的工程師史密斯為中心的五位膽大包天俘虜,乘坐氫氣球逃生,結(jié)果不幸被暴風(fēng)吹到荒島上積極求生的故事。

  他們求生的時(shí)候也有遇到一些困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負(fù)傷,當(dāng)時(shí)唯一的船—“乘風(fēng)破浪號(hào)”被撞毀、火山爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)他們都勇敢面對(duì),利用集體的智慧,戰(zhàn)勝途中遇到的'一個(gè)個(gè)困難。

  他們還遇到了許多有趣的事情,馴化一只猩猩做仆人、前往附近的達(dá)抱島,解救變成野人的艾爾通,并幫他找回人性。

  在島上還有個(gè)神秘人,一直到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),同時(shí)也揭開(kāi),他的神秘面紗,原來(lái)他是印度的達(dá)卡王子,由于起義失敗,只有他僥幸活了下來(lái),他變賣了省下的財(cái)產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。

  讀完《神秘島》,讓我想起英國(guó)作家彼得·科斯特洛說(shuō)了一句話用來(lái)評(píng)價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō),凡爾納將科學(xué)進(jìn)步傳遞給讀者,他做了一件有益的普及工作,而告訴讀者,想象是最枯燥無(wú)味的研究動(dòng)力,就更有益了。

  合上《神秘島》,我閉上眼睛,書(shū)中故事情節(jié)歷歷在目,它們讓我明白,無(wú)論在什么地方,無(wú)論什么環(huán)境,什么困難都要勇敢面對(duì)。

神秘島讀后感12

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器,到了現(xiàn)在,都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛(ài)犬托普,作為一群從里士滿逃跑的戰(zhàn)俘,乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后,并不氣餒,而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

  幾年后,林肯島變得美麗富饒。這幾年里,五個(gè)人在建立新家園的途中,他們把一只大猩猩取名為“杰普”,讓它做仆人;他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他叫艾爾通,曾是個(gè)水手(在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》,艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的'尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó)本土,在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。 在建設(shè)家園時(shí),島上的六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園,還要面對(duì)這么多困難,何其不易。

  但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

神秘島讀后感13

  《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的著名科學(xué)幻想和小說(shuō)家凡納爾寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期5個(gè)人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫,然而氣球在暴風(fēng)雨中失事了。他們被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過(guò)上了自給自足的小康生活,他們還救了一個(gè)被流放到另一個(gè)島上的罪犯,他已經(jīng)在島上呆了十二年,已經(jīng)完全成了一個(gè)野人。最后,林肯島因?yàn)榛鹕奖l(fā)沉沒(méi)了,就在他們快死的時(shí)候,鄧肯號(hào)—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開(kāi)過(guò)來(lái)并把他們又帶回了恢復(fù)和平的美國(guó)。

  整本書(shū)的故事驚險(xiǎn)刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用。你看,他們剛來(lái)到島上,什么也沒(méi)有,工程師就用一些簡(jiǎn)陋的東西根據(jù)太陽(yáng)測(cè)出了他們所在的經(jīng)緯度,并且當(dāng)他們撿到了一個(gè)箱子用力面對(duì)九經(jīng)儀再測(cè)時(shí),誤差竟然不超過(guò)幾度!而且工程師在什么也沒(méi)有的情況下制造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了工程師的智慧。

  當(dāng)然一個(gè)人的力量是有限的,其他五個(gè)人也都很棒:仆人納布是忠誠(chéng)的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手,哈伯特在博物學(xué)上受過(guò)很好的'教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒(méi)有他們工程師是做不出那么大的成績(jī)的。所以,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的!

神秘島讀后感14

  19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍,真的是百看不厭。我讀的這本書(shū)是內(nèi)蒙古少年兒童出版社出版的,每一章都有導(dǎo)讀,讓我們邊想邊讀,每一章的后面都有詞語(yǔ)解釋,讓我們邊讀邊學(xué)。

  《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部,又是一個(gè)獨(dú)立完整的故事。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布,還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個(gè)人乘熱氣球逃離了俘虜營(yíng),降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他們?cè)谶@座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,在尼摩船長(zhǎng)的.幫助下,他們終于逃離了這個(gè)即將毀滅的孤島。

  這些人與死神搏斗,和命運(yùn)反抗。他們?cè)诠聧u上用自己勤勞的雙手種莊稼、養(yǎng)家畜、制槍炮、做陶器等,他們這種熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)造的精神,讓我很欽佩。

  在這部小說(shuō)里,我最喜歡的兩個(gè)人物是工程師和少年,工程師史密斯先生很厲害,他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡,如果沒(méi)有工程師他們就不能將這個(gè)荒島建成樂(lè)園。而少年喜歡研究一些小動(dòng)物,還認(rèn)識(shí)許多種食物,被稱為博物學(xué)家,是他在關(guān)鍵時(shí)候救了工程師的命。

  我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫(xiě)的非常逼真,就像現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生過(guò)這樣的事一樣。他淵博的科學(xué)知識(shí)和豐富的想象力,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  讀了這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:只要你肯動(dòng)腦筋,世上沒(méi)有做不到的事。

神秘島讀后感15

  《神秘島》是一本出自法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是我最喜歡的小說(shuō)之一。這不,暑假我又溫習(xí)了一遍。

  故事是這樣的: 1865年5個(gè)遇難者乘坐的氣球在暴風(fēng)雨中墜落在了一個(gè)荒島上,還失散了一名同伴。但他們并不懈氣,不顧自我安危尋找到了失散的同伴。隨后他們白手起家先后制造了瓦罐、鋤頭,種植了煙草和農(nóng)作物,養(yǎng)殖了豬、羊等牲畜;冶煉了鐵、金等金屬,甚至制作了炸藥和xx,實(shí)現(xiàn)了自給自足?傆幸粋(gè)神秘力量在幫助他們,他就是“海底兩萬(wàn)里”里中的尼摩船長(zhǎng)。他們渴望回到祖國(guó),終于在一次火山爆發(fā)的時(shí)候,羅伯特駕駛著“鄧肯號(hào)”來(lái)營(yíng)救他們。

  其中最讓我敬佩的是:

  第一,是他們的團(tuán)結(jié)互助。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,他們團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,終于克服了種種難題。

  第二,是他們的.舍己救人的情誼。當(dāng)同伴失散的時(shí)候,他們不顧自己的安危去尋找他們,當(dāng)對(duì)面的島嶼有遇難者時(shí),他們不顧海面上的洶涌波濤去解救他。

  第三,是他們的不怕困難,不畏艱辛的精神。在困難面前,他們從不退縮,積極地尋找解決辦法。

  看了這篇小說(shuō)后,我感覺(jué)只要團(tuán)結(jié),什么困難都難不倒我們;只要勇敢地去面對(duì)困難和危險(xiǎn),加以痛擊,就會(huì)獲得圓滿成功;只要……

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