《放慢腳步去長大》讀后感
品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《放慢腳步去長大》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《放慢腳步去長大》讀后感1
讀了《放慢腳步去長大》我忽然覺得，這本書就是我生活的真實寫照。
我象主人公之一楊等等一樣，喜歡幻想，喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時，我又覺得我更象楊等等的好朋友艾菲兒，因為我和她一樣喜歡跟男孩子開玩笑，捉弄一下男孩子，有時總是會冒出一些奇怪的點子。同時，我又挺同情艾菲兒，因為自從有了弟弟后，每次弟弟干了壞事，媽媽只會告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事，媽媽就會對她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走，還莫名其妙的寫了份遺書。讀到這里，我覺得艾菲兒很可憐，但離家出走和寫遺書的方法太極端�？晌乙灿X得這個世界好不公平：明明都是小孩，可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧�，F(xiàn)在都是平等年代了，為什么還要重男輕女?在我看來男生也不比女生好多少。
楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編，她從來都是以快樂、輕松的方法教育楊等等的�？勺詮臈畹鹊壬狭诵W后，唐妮的脾氣越來越暴躁，還被“彈力女超人”楊等等的.班主任王老師叫去過。書里面有一句話說得一點也不假“家長看見老師，如同孩子看見老師一樣害怕”。被老師叫過兩次的唐妮對楊等等忍無可忍，對頑皮的女兒發(fā)起了脾氣�？上藲夂�，又覺得自己好傻好傻。
當然，最感人的還是最后一篇“別了，藍旗街”。那是在畢業(yè)典禮上，不管是好朋友，還是以前的“敵人”，都含著淚水離開了藍旗街小學。
讀到這里，書看完了。我的腦海里一直浮現(xiàn)出那幅催人淚下的畫面，令我久久不能入睡。
《放慢腳步去長大》讀后感2
這是一本妙趣橫生的小說，講述了一位天真可愛的小女孩楊等等（原名楊天籟）以及她的朋友“埃菲爾鐵塔”、她的媽媽唐妮、她的“羊爸爸”、和可惡同桌“原子彈”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事，非常好看！
楊天籟為什么會改名為“楊等等”了呢？這有兩個原因。一個是她做事總是拖拖拉拉、磨磨唧唧的.，如：“楊天籟（那時還沒有改名），去吃一只水果好嗎？”“等一下！”“來，把牛奶喝了！”“等一下！”“快去刷牙、洗臉、睡覺……”“等一下！”所以，這個名字也是名副其實的。第二個是調皮的同桌袁子瀚趁楊天籟下課出去時，掏出了她所有的課本、作業(yè)本，把上面的名字都悄悄地做了修改，使它們看上去都成了”楊無籟”，還在班級里做了大力宣傳，楊天籟一急，就生生地被氣哭了。從此，“楊天籟“這個名字就成為了歷史，藍旗街小學中也找不到了，因為，她已改名為楊等等了。
在楊等等一共六年的小學時光里，發(fā)生了很多有趣又奇怪的故事，有喜、有怒、有哀、也有樂。書中的故事幾乎都來自真實的生活，非常幽默，非常誠懇。建議你讀一讀《放慢腳步去長大》這本書，準會讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。
《放慢腳步去長大》讀后感3
寒假里，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，這是一本難得的好書，我被它深深地打動了。
這本書的主人公叫楊等等，她是一個天真透明、快快樂樂的小女生。她愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這本書，講的是楊等等的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。讀了這本書，我感覺很親切，它讓我想到了我的媽媽、爸爸、老師還有同學們，楊等等身上發(fā)生的各種各樣有趣的`事，也曾經(jīng)發(fā)生在我的身邊。我特別喜歡楊等等的媽媽，她是一個寬容而又智慧的好媽媽。
她讓楊等等以最自然的方式無拘無束地去成長，她不要求楊等等做她不愿意做的事，即使楊等等與同伴競爭失敗或挨老師批評后，她的媽媽也從不責罵她。楊等等正因為有這樣一位好媽媽，所以她的童年才純真、快樂、無憂無慮。我們一天天地在成長，童年時光美好而短暫，所以我們更應該好好珍惜。珍惜與家人、與老師、與同學在一起的寶貴時光，并且好好享受這段時光。讓成長的腳步放慢些，再慢一些。
《放慢腳步去長大》讀后感4
寒假里我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。后來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學里與同學，老師和家人所發(fā)生的一些故事。
說她天真一點不假，一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結果發(fā)現(xiàn)他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時卻被執(zhí)勤老師給逮個正著，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的'禍呀!楊等等缺點就是錯別字大王，她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點，我不由得在心里暗笑發(fā)笑，跟我一樣，我也是個錯別字大王，不過現(xiàn)在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現(xiàn)在我有進步耶!
數(shù)學老師叫王碧玉，50歲，同學們私下叫她“老班太”。有段時間，班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風耳”，此外還掌握了“讀心術”。在一節(jié)活動課上，老師沒來，教室里一片混亂，老班太從儲藏柜里出來，把同學們都驚呆了，這就是同學們口中的“彈力女超人”。
她的父母對她的要求并不高，希望她能快樂的成長。我的父母對我的要求也并不是太高，可能是現(xiàn)在的競爭力很強，所以我感到有壓力。看了這本后，讓我想到好多快樂的趣事，也讓覺得童年是快樂的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今后幾年的童年美好時光!
《放慢腳步去長大》讀后感5
最近，我讀了一本非常好看而有趣的書，那是章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》。我常常被書中的一個個小故事逗得捧腹大笑，同樣也被其中的某些故事感動得熱淚盈眶。因為書中的大部分故事就象發(fā)生在我們自已身邊一樣，那么親切，讓我回味無窮。
這本書主要是寫了有名叫“楊天籟”因受到同桌嘲笑而改名成“楊等等”的小女孩，她從學齡前到小學畢業(yè)這一段時間發(fā)生了一些稀奇古怪的事情。在她班上有嚴厲的老班太、貪吃的林喆、到處闖禍的袁子瀚、又黑又瘦的艾菲兒、班長王嘉宇……在他們身上還發(fā)生了不少出乎意料的事情：“艾菲兒的遺書”，“袁子瀚不想學習而夾壞自已的`手”…… 我最喜歡書中的楊等等。雖然我們性別不同，但在童年時代的我們有許多相似之處：在家地板上溜冰、坐在馬桶上看小說…… 難怪媽媽有時說我為“楊等等”第二。
讀完這本書，我同樣能感受到我們學習的辛苦，學習壓力之大，希望爸媽能像“羊”爸“羊”媽一樣不僅關心我的成績，更能關心我的感受，能關心我是否快樂。
讀完這本書，我情不自禁地對歲月老人說：“放慢腳步去長大，讓我多享受一點快樂的童年！
《放慢腳步去長大》讀后感6
有一本書叫放慢腳步去長大，它像吸鐵石一樣把我們深深地吸引到我們身邊。這本書是章紅阿姨寫的，講了楊等等的故事、楊等等和媽媽的故事、楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生埃菲爾鐵塔的故事……
作者說：所有的故事都來源于真實的生活。的確，楊等等同學真像我們班里的你我他。就拿我來說吧！每天從早到晚，奶奶、媽媽不知要多少次地喊我：“快起身！”“快吧牛奶喝了！”“快去刷牙、洗臉、睡覺！”……我也總是會回答：“等一下！”一天復一天，不知說了多少遍，看來我也要改名了！爸爸媽媽經(jīng)常說：動作這么慢，能不能提高點效率呢？
看了在錯別字的海洋里游泳一節(jié)，我覺得作者好像在寫我，每次考試、作業(yè)我總會寫許多莫名其妙的.錯別字。例如“吃瓜子”寫成“吃爪子”、把“休息”、寫成“體息”……每次媽媽檢查我的作業(yè)，不是引得哈哈大笑，就是一頓臭罵……其實是可以的，只要認真、專心就行！
作者說：孩子長得很快，孩子長大的每一天，就是往離你而去的路上邁出的一小步。所以好好珍惜你們的時光，用心度過這個時光，享受這個時光……是的，光陰似箭，日月如梭，我也已經(jīng)上四年級了，我要珍惜時光，珍惜童年，好好學習……
《放慢腳步去長大》讀后感7
寒假期間，我讀了一本章紅寫的一本書，名叫《放慢腳步去長大》。這本書寫得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無憂無慮。很愛看動畫片，她曾說："情緒好的時候要看動畫片，鞏固情緒；情緒不好的時候要看動畫片，改善情緒；情緒一般的時候要看動畫片，調節(jié)情緒……這樣一個愛看動畫片的女孩，從來沒看完過《白雪公主》，因為一看到后媽拿出毒蘋果，她就不敢再看下去了。她愛錢，在江心洲采了一些小草小花到學校來賣。在生日會上，所有人都走了，只有她陪著艾菲兒，不想讓她傷心。
艾菲兒，一個又瘦又兇的.女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因為爸爸，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的愿是：我永遠是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因為除了楊等等和她的小熊以外，她再沒有朋友了。她買了倉鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養(yǎng)兔子，最后被凍死在陽臺上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的媽媽，《文藝少年》編輯部總編。她開始對楊等等教育方式不對，但后來就慢慢明白了�！斗怕_步去長大》這本書很好看，從中我也明白了：文章要寫真實的故事，才能真正地打動人。這本書，我推薦給大家，父母一起看，你們會明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
《放慢腳步去長大》讀后感8
最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長大》的書，這本書是章阿姨到我們學校來向我們全校同學推薦的，媽媽看了覺得不錯就買了并讓章阿姨在書上簽了她的名字。
《放慢腳步去長大》講的是楊等等的故事，在這本書里我看到了一個天真透明·快樂的小女生。我和媽媽在看這本書的時候，常常是開懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫的是那么的.熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。
在這本書里我認識了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看;習慣一回到家就換上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎，我不經(jīng)意的回想著。
讀了這本書讓我看到了校園的樂趣，童年是最寶貴的也是我們最需要的，我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關心我們的學習和生活啊!
當我認真的讀完《放慢腳步去長大》我不由得想說：一定要放慢腳步去長大讓我們的童年過得多姿多彩。
《放慢腳步去長大》讀后感9
六年級的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現(xiàn)在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂，善良，寬容。并且生活在一個幸福的'家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學習看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會理解孩子，親近孩子，會反思自己。的確，這樣的愛更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無拘無束的生活，給她溫暖與快樂。書中的內容讓我覺得親切，自然。楊等等的小學生活終于在她的老師，同學，對手，家長的陪伴下畫上了一個完美的句號。與老班太相處的日子也結束了。是時候和大家說再見，每個人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的心情組成，現(xiàn)在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對它。說到這，我想起了楊等等與同學分開的表現(xiàn)，我敬佩她并沒有哭，則是在校園里留下紀念的篇章。樂觀是美好的品質，現(xiàn)實中的我一直很樂觀，所以我每天都很快樂。這本書我非常喜歡，它教會了我一些本質的東西：內在的自我，純真的快樂…...生活給予我們的考驗與感動都是無窮無盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬別在東奔西跑中迷失了自己！
《放慢腳步去長大》讀后感10
三年級習作 我前幾天讀了一本書，書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個女孩的爆笑上學史， 故事的主人公是一個叫楊等等的女孩，她本來叫楊天籟，當初她爸爸不大贊成“天籟”這個名字，因為女孩子名字中有個“賴”多不好聽，讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母，而是因為楊等等的同位袁子涵。
楊天籟開學的那一天，老師發(fā)了新書，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的'同位問她叫什么名字，她說：yang tian lai。袁子涵最后那個籟字拼不出來了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時驚慌失措了，她從來不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無籟”！一時之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道，“楊無籟”！“楊無籟”！“楊無籟”!剛上小學的小朋友，都把目光朝他們這投來了，楊天籟一著急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。
我想了想，我的名字是個詞，叫文靜�？墒怯行┤擞X得我有時候太文靜，說是與這名字有關，才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺得人成長進步與名字關系并不大，如果取個好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說這可能嗎？我要努力改掉這個自卑毛病，比如上課上多主動發(fā)言，積極參加各項活動，增強自信、自強。
《放慢腳步去長大》讀后感11
讀了《放慢腳步去長大》，最讓我難以忘懷的就是故事中的各個情節(jié)，以及h讓我?guī)淼纳钌钏伎肌?/p>
《放慢腳步去長大》這本書講了主角楊等等小學階段的生活。楊等等是一個天真活潑、純真無暇、開朗幽默的女孩。她與同桌袁子瀚的生活，與媽媽唐妮的趣事，與好朋友艾菲爾的故事……有傷心的、難過的、痛苦的、開心的。楊等等在小學階段遭遇的“酸甜苦辣”，就像發(fā)生在我的身邊。雖然有歡笑、爭吵、淚水，但是最后留給大家的是純真的友誼帶來的感動，讓我銘記在心。
合上書，我突然舉得自己與楊等等有驚人的相似。我也是個活潑、善良、富有想象力的孩子，偶爾也會因為考試不好，沉迷電腦而挨罵。我的爸爸媽媽也像唐妮媽媽一樣，有時童心未泯，有時也不忘個“河東獅吼”。我覺得爸爸媽媽對我的要求更高，總是批評我，但我也知道他們是為我好。三年級時，我也有一個另類同桌——張瑾涵，一超越課桌的“三八線”，就要對我動武。我更有一幫“死黨”伙伴，一起玩耍，一起學習，你爭我趕，共同進步。我的三年小學生活同樣有快樂！
可無論怎么快樂，也比不上幼兒園的.無憂無慮。現(xiàn)在堆積如山的作業(yè)，成疊成疊的試卷，趕集似的補習班如山一樣壓著我。隨著長大，我發(fā)現(xiàn)美好的時光越來越短。我多渴望自己不要長大，多么渴望時間能夠停止運轉！
放慢腳步去長大，心靈才能更好的長大！
《放慢腳步去長大》讀后感12
《放慢腳步去長大》講的是一個女孩楊等等的小學生活，里面的內容妙趣橫生，讓我想去學校里和同學在一起的種種場景。
看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說的話，我哈哈大笑，這真是兩個天真、富有想象力的小女孩。當我看到楊等等同桌的“詭計”總是在她身上得逞，我又好笑又好氣，哼，她的同桌怎么這么調皮呢？唉，沒有一對同桌不是冤家啊。
時間飛逝，楊等等很快就小學畢業(yè)了，但她還是童心未泯，在別人的眼里還是個天真可愛的小女孩，我也希望我永遠是個小孩，永遠生活在無憂無慮的童年中。楊等等的媽媽對女兒非常寬松，鼓勵楊等等去做一個快樂的人，我們也都希望有寬容、充滿童心的`父母，他們能理解我們的所作所為。
每個人的童年都非常寶貴，只有童年才是我們最快樂的時候，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無拘無束地玩耍，長大后，哪有時間去做呢？甚至連發(fā)呆的時間也沒有�？墒牵行┤藚s在白白浪費自己的童年，永遠生活子在一大堆作業(yè)中，他長大以后，一定會后悔小時候被虛度的童年時光。
我們應該好好珍惜自己的童年，這樣，當我們長大后，回想起童年往事，臉上就會情不自禁地露出笑容，就像春雨滋潤了心田。童年只有一次，放慢腳步去長大。
《放慢腳步去長大》讀后感13
最近，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，它講了一個天真透明的小女孩——楊等等的故事。
楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹，哭笑不得。比如她的錯別字：把“禿子”說成“秀子”，把“體育”寫成“休育”，把"肩膀”寫成“翅膀”等。想想我們小的時候，不也經(jīng)常因為錯別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次，唐妮給楊等等布置了一篇周記，她有了半天的筆桿才開始寫：“我是一個人，一個人。一個人呀一個人。就是一個人呀一個人……”搞得唐妮又氣又笑，是在那她沒辦法。不過，楊等等也是個相像大王，她在暑假里寫出了《小熊咕嚕嚕》的一系列故事……在書的最后，作者提出了“童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么”的問題。這的確是一個值得每個人思考的問題�，F(xiàn)在的一些大人已經(jīng)忘了童年的往事，我們應該在同童年里留下一些美好的`記憶，大人們也應該多回憶一下一下。
但大家也不要忘了，因為有了父母的養(yǎng)育、關愛，有了同學的陪伴，我們的童年才會像一顆無價的鉆石一樣珍貴。
每個人都應該感恩同學，感恩父母，感恩童年，是他們給我們留下了美好的時光。
《放慢腳步去長大》讀后感14
暑假里，我閱讀了一本有趣的書，它的內容時而令人捧腹大笑，時而卻又引人深思，這是兒童小說作家章紅的代表作：《放慢腳步去長大》 。
故事的主人公楊等等和她的媽媽，伙伴們在一起，發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。
這個故事表面令人輕松，而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的'一些道理。讓我們走進書中，走向作者，走入這個充滿希望的世界。
這個故事記載了一個小學生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時間，楊等等為作文感到煩惱，與當小說編輯的媽媽唐妮關系逐漸惡化，母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞，爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調解。相信很多人都為作文煩惱，我認為：家長們不要太心急，你們心急只會讓孩子們害怕作文，討厭作文，你們應該先看看他們寫了什么，并給予鼓勵，有問題時引導他們走向正確的方向，而不是一味的責怪，甚至撕掉他們的作文本，這會讓兩代人陌生、疏遠起來，孩子們也不會快樂，反而更加逆反，頂撞父母，產(chǎn)生小情緒。
其實，孩子并不是因為任性而生父母的氣，他們只是無法理解父母去責怪他們的理由，誤以為這是因為父母嫌棄他們。嚴厲是一種愛，但不是最好的選擇！父母過于嚴苛會讓孩子產(chǎn)生自卑心理，性格漸漸變得內向，甚至冷酷。兩代人的交流應該心平氣和，互相包容、理解，我真的希望，孩子犯了錯，或不能達到父母的期望時，家長們能耐心的等一等，給孩子一些鼓勵，一些時間
請相信，我們會努力成長的！
《放慢腳步去長大》讀后感15
今年的暑假的一天我參加了鳳凰書城的一個講座，得到了一本書—《放慢腳步去長大》。
這本書主要寫了楊等等在小學六年時光里的酸甜苦辣，她在學校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮，她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時也是一位好媽媽，對孩子的心事了如指掌。楊等等有一個極好的伙伴—艾菲兒；還有天天見的班主任老師—“班老太”；還有一個調皮大王—袁子瀚，以前他是楊等等的同桌。1—5年級，啊！一晃就滑過去了，可就到了六年級了。六年級充滿火藥味，六年級的作業(yè)讓你緊張，六年級的氣氛讓你緊張，所有的同學都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外，每天晚上11點才睡覺，有一些同學說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的'命根！”還有一些同學說：“我為校外狂！”
時間流逝的真快，童年就好像一本有趣的書，又漫長又簡短。轉眼間，我成為了一名四年級的小學生。我企盼我的六年級的生活，我也感受到將來六年級的緊張和壓力。在新的學期里，我要做好每一天的事情，把明天的壓力變?yōu)榻裉靹恿Γ衙魈斓木o張化作今天的激情！
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