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《彼得·潘》讀后感
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《彼得·潘》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《彼得·潘》讀后感1
這幾天，我讀了一本人見人愛的書，書名叫《小飛俠彼得。潘》。
在一個涼風習習的晚上，一個長不大小男孩——彼得潘飛進了安迪家，因為彼得影子被安迪的媽媽——大林太太給拿走了。彼得找到了自己的影子，就拿肥皂把影子粘上，可他怎么也粘不上，就大哭起來。安迪被這響亮的哭聲吵醒了，便問；”孩子，你哭什么？”他告訴了安迪，安迪笑了笑，就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時候，就喊兩個快起來，彼得教他們學飛，然后就一起飛到了永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)他們認識了一群遺失的孩子，安迪還為了他們的媽媽來照顧他，在這個島上有一群海盜，安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來，彼得求了他們，還把海盜一網(wǎng)打盡。時間過得很快，安迪和他的兩個弟弟回家了，他們的'媽媽還收留了遺失的孩子。 這本書雖然不是很厚，不過它教會我們要冷靜面對困難，天真才能發(fā)生許多有趣的事。
《彼得·潘》讀后感2
這個假期我讀了《彼得·潘》，作者是英國的巴里。他身材矮小，不能如敬佩的朋友般親身去冒險，所以只能將這種對探險的渴望寫在了這本書里。當然這種渴望是每個孩子都擁有的。
其中我最喜愛的人物就是主人公“彼得·潘”。他機智勇敢，但任性自大的缺點也十分明顯。
有一次，孩子們被海盜抓住了。因為“彼得·潘”知道海盜領(lǐng)頭“胡克”害怕肚子里能發(fā)出滴答聲的鱷魚，所以盡管鱷魚肚內(nèi)的鐘的`發(fā)條已經(jīng)走完，不能再發(fā)出聲響，但聰明的他就在鱷魚旁邊冷靜地模仿鐘的聲音，滴答地響個不停。結(jié)果他趁“胡克”驚慌失措之際，偷偷溜進了船艙，裝成怪物殺死了三個海盜。最后他現(xiàn)出原貌，成功地救出了孩子們。
當“彼得·潘”第一次去探望“溫迪”的家時，不小心將他的影子落下了，然后被“溫迪”的母親“格林太太”收進了抽屜里。他第二次探望時，“溫迪”發(fā)現(xiàn)他因為影子粘不上去而大哭，所以就耐心地幫他將影子縫在了他身上，哪知道他興奮之余卻只說“溫迪”幫了一點點忙，主要是他自己的功勞。這真讓人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪，但卻率真可愛，正合我們這些孩童的心意，所以他常常出現(xiàn)在我的腦海里，陪著我一起探險玩耍。
《彼得·潘》讀后感3
今天我讀了一本書，書名叫《彼得潘》。
剛開始讀這本書的時候，我不知道“印第安人”是什么，這群人有什么特點。通過施老師的講解，我才知道印第安人是美國的原住民，現(xiàn)在主要分散在非洲。暗帝的'禁寵他們的特點是戰(zhàn)斗英勇，身強力壯，因為戰(zhàn)勝了牛群而生存下來。可見，他們真是一個英勇善戰(zhàn)的人種！
我還從書中學到了一個詞是“礁湖”，原來礁湖就是珊暗帝的禁寵瑚。它們是船只的自暗帝的禁寵然避風港，真神奇啊！
讀完了故事后，我覺得彼得?潘是一個不完美的小孩。他不想長大，有點自私，但是他很孤獨，他很渴望身邊有朋友。這時，我腦袋里還冒出了一個問題：為什么溫迪長大后就不會飛了呢？我想，應該是時間長了，她把飛行的技巧給忘了，所以就飛不起來了吧。作者：徐米樂
讀《彼得?潘》，小作者了解了印第安人的特點，知道了礁湖的意思，還發(fā)現(xiàn)了彼暗帝的禁寵得?潘還是一個不完美的小孩。讀一本暗帝的禁寵書，小作者不僅僅能從里面了解到很多以前不懂的知識，還能有所感悟，有所感想，為你點贊！
《彼得·潘》讀后感4
所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是小飛俠彼得·潘。我讀了《彼得·潘》整整一本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。
在這本書中我個性喜歡彼得·潘，因為他既勇敢又聰明。海盜船長胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得·潘為救他們，他想到了一個辦法，學著胡克的聲音對他的手下說“把那幾個小孩放了！”糊涂的'手下們把孩子放了。海盜船長胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣，原先自我被彼得·潘糊弄了。
我還很羨慕彼得·潘會飛，他能夠在天空中自由的飛翔，變化出不一樣的姿勢，更搞笑的事他居然能夠在云層里睡覺，多好玩呀！啊=！我真想去書中的永無鄉(xiāng)看看，看看彼得·潘在不在，看看溫迪在不在？
啊，我們的童年像夢一樣多姿多彩！
《彼得·潘》讀后感5
從小我就喜歡幻想，幻想著有一天能飛到天上去，看一看藍天有多大，看一看白云有多柔，看一看太陽有多亮，看一看上面有什么好寶貝。所以當我拿到《彼得潘》這本書時，我一口氣就把它讀完了。
書中的彼得潘真讓我羨慕啊。用現(xiàn)在的話就是羨慕嫉妒恨啊。
彼得潘是一個會飛的孩子，他有三個朋友，分別是溫迪、麥克、約翰。彼得潘教會他們學飛行，還把他們帶到了夢幻島。在島上，他們結(jié)識了好幾個朋友。那個島，美麗、自由、好玩，那是每個孩子夢中的國度。他們幾個在沿途跋涉中經(jīng)歷了好多有趣的.，也經(jīng)歷了風險。最驚險的是，溫迪被兇狠的海盜抓走了，是彼得潘與海盜殊死搏斗，救出了溫迪。我喜歡彼得潘，喜歡他的勇敢，喜歡他的智慧。每當遇到危險，他總能化險為夷。他勇敢，每次都能為了朋友，挺身而出。我真想也成為彼得潘的朋友，讓他帶我去探險，去飛翔，飛到我想去的地方，飛到天上去，看一看我想象中的天空、白云、太陽……
《彼得·潘》讀后感6
在暑假里，我讀了三本書，其中一本叫《彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈，它還會發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們?nèi)齻�都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。
“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂的玩，過幸福的生活。
《彼得·潘》這部經(jīng)典的`兒童作品，有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
《彼得·潘》讀后感7
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震動。同時我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。當他們智斗兇惡的胡克船主時，我有設(shè)身處地似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀獻策”。同時也為他們的勝利而喝彩雀躍。
有一個處所，每個孩子都能翱翔達到，惟有大人找不到它；有一種實在，每個生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永久不長大！有一個巴望，每個孩子都能翱翔，飛到本人的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總巴望著能具有這樣一個“夢幻島”——自在、快樂、沒有懊惱。
這個故事是這樣拉開序幕的`：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺了一個穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們相互作了引見后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
在這之前，我不斷不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
我也很喜歡阿誰夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。
《彼得·潘》讀后感8
今天下午，我閑著也沒有什么事干，于是我觀看起一部老師推薦的電影：《小飛俠彼得潘》。這一部電影大概講述了這樣一件事情：溫迪、約翰和邁克爾在一個夜晚里被自己的偶像小飛俠給驚醒了。
然后小飛俠讓他們學會了飛行并帶他們?nèi)ニ麄內(nèi)账家瓜脒B做夢夜想的永無島。到那以后，他們認識了美人魚、幾個小伙伴和胡克大盜然后他們在永無島找到了他們的住處。他們每天生活的自由自在，無憂無慮，有時還會發(fā)生一些笑話或矛盾。雖然有時候會遭到胡克大盜的.攻擊，但是在小飛俠的英明神武的帶領(lǐng)下，他們每次都擊敗海盜，然后回到家中。
最后，小飛俠開著金燦燦的飛船把溫迪、約翰和邁克爾送到家中。觀后感：我覺得小飛俠可真勇敢呀！每次都把海盜擊敗，不過海盜那種堅持的精神令我感動。
《彼得·潘》讀后感9
《彼得·潘》這本書，誕生于英國作家杰姆。巴里的筆下。是杰姆。巴里最著名的童話劇。
這部童話，主要講了一天晚上，彼得·潘來到了小姑娘溫迪家里，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無島上。他們一到島上，歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導致戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)。雖然麻煩事一件之后一件，不幸的事情就像蟲子一樣多。但是聰明的.彼得總能發(fā)揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個好的結(jié)局。
這本書中的彼得·潘，雖說也是一個小孩，但是他很勇敢，還會飛，計策多端，還會舞劍，就連兇殘的海盜船長胡克也被他制伏了。比較彼得·潘的勇敢，再想想我自我，是多么的膽小，晚上一個人上衛(wèi)生間都不敢去。有一回，一只蟋蟀蹦到了我的腿上，差點把我嚇哭了。我還是個不負職責的人，什么事都推給別人，犯了錯誤，也不敢承認�？纯慈思冶说谩づ�，連海盜都敢打，你還害怕一個小蟲子�？赐赀@本書，我對自我有了信心，膽子變大了，我要做一個敢作敢當?shù)男∧泻ⅰ?/p>
人總要長大的，這部寫永遠能夠不長大的故事。卻讓我成熟了許多，彼得的勇，溫迪的善，也讓我變得更加完美了。
《彼得·潘》讀后感10
早就想讀《小飛俠》這本書了，暑假里終于有機會坐下來認真的讀讀這本書了。
《小飛俠》這本書是英國作家詹姆斯·巴里寫的。
在這本書中達林先生家有三個孩子，老大叫溫是個女孩；老二叫約翰是個男孩；邁克爾是老三也是個男孩。除此之外家里還有一位成員就是保姆娜娜，它是一只紐芬蘭大狗。
小女孩溫迪和兩個弟弟夢想著能夠在天上飛，并且對小飛俠的存在深信不疑。終于在一個寂靜的夜晚，長著乳牙的彼得·潘出現(xiàn)在孩子們的面前。并把他們帶到了自己的生活的永無島。在這個夢幻般的島嶼上生活著印第安人、野獸、海盜、美人魚……小飛俠帶領(lǐng)孩子們住在那個用蘑菇當煙囪的“地下之家”、解救印第安公主、與海盜大戰(zhàn)……過著驚心動魄的冒險生活！
每個孩子都會長大，只有一個孩子是例外的，他就是小男孩彼得·潘。我也想像彼得·潘一樣過著無憂無慮的童年生活�？墒窃倜篮玫耐暌惨驗槲覀兊�'長大而離我們遠去，媽媽說：“學習也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，為自己的童年留下一段美好的回憶！”
《彼得·潘》讀后感11
我今天看了一本書，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書十分有趣。
它講的是：達林夫婦有三個孩子，有一天，三個孩子隨著彼得·潘的孩子飛走了，家人十分驚恐。而孩子們飛呀飛呀，飛到永無島。在永無島上，它們經(jīng)歷了許多有趣的事情，他們住在地下的.家里，出入經(jīng)過樹洞，在礁湖里玩人魚的水泡游戲，和印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭；搭救印第安人的首領(lǐng)，美麗高傲的虎蓮公主……還和許多孩子做朋友�？墒�，作為孩子們的“媽媽”溫迪開始想家了，央求彼得·潘讓它們回到倫敦的家，途中，孩子們被強盜抓走，彼得·潘智斗強盜頭子胡克，護送孩子們安全回家，后來，島上的小母親不斷更換，彼得·潘卻始終是個滿口乳牙的長不大的小男孩。
我也希望能有彼得·潘那種永遠不要長大的能量，那樣就可以天天和同學在一起，不用像大人那樣去上班；不會有各種各樣的煩惱，我也想和彼得·潘一樣，可以飛去永無島，和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個與我一樣的孩子，都會有不想長大的愿望吧！如果彼得·潘來找我，我一定愿意跟他學飛行，一起去永無島，在島上開始我的冒險之旅。但是我知道，我不會忘記爸爸、媽媽，不會忘記回家路，因為親情是我永遠的牽掛��！
《彼得·潘》讀后感12
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險經(jīng)歷就像《螞蟻城堡》讀后感螞蟻是辛勤的`“建筑師”。
他們的巢具有創(chuàng)造性。他們用樹木做骨架，用黏液把沙粒壘在上面，按照樹木骨架的自然形態(tài)，分隔出大大小小的“房間”，在接近表面的地方有管道網(wǎng)，可以調(diào)節(jié)蟻室內(nèi)空氣�？戳诉@篇文章我知道螞蟻的這么多事情，真高興呀，小小的螞蟻都這么勤勞，不怕苦，不怕累，不斷的建造著自己的新家園，我們一定要向螞蟻學習，不怕苦，不怕累，好好學習，不斷地鍛煉自己，爭取做一個有用的人。
《彼得·潘》讀后感13
《彼得潘》這本書是李教師為我們推薦的，要求我們每一天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個孩子都是認認真真地讀完了這本書。我從中受益無窮。
它是由英國的·詹姆斯巴里所著。這本書講述的是；彼得潘是一個會分，不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個弟弟，一齊飛向有著仙子，人魚，海盜，印第安人的永無島。在哪里，他們開始了童話船的生活……
我異常喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個好辦法救他們，彼得學著胡克的聲音對他的.手下說：“把那幾個孩子放了！"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來之后問孩子們在那？他們還很高興的說把孩子們放了，胡可聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。
彼得是一個勇敢，聰明，歡樂；永遠長不大的孩子。
《彼得·潘》讀后感14
讀 了《小 飛俠彼得 · 潘》以后。故事情節(jié)讓我覺得他們非常團結(jié)友愛。
這本書里講了：有一個叫彼得·潘的 小男孩，他和叮當住在遙遠的夢幻奇境。一天晚上，小飛俠彼得·潘來到了溫蒂家窗前聽故事，但是被溫蒂發(fā)現(xiàn)了。他們借助叮當?shù)墓夥郏簻氐�、約翰、麥克一起飛上 了天空來到了夢幻奇境。那里的人對他們很友好，但是海盜船長想殺死彼得·潘。
叮當對溫蒂有點反感，夢幻奇鏡的人把叮當?shù)?奇怪動作當成了要把溫蒂射下來。于是，圖圖拉開弓箭把溫蒂射了下來。彼得·潘知道后，十分生氣，決定不和叮當做朋友。之后，海盜船長在彼得·潘睡覺時，在水里加了毒藥。叮當不停的阻攔彼得·潘，彼得·潘不聽。叮當只能自己喝下毒藥，結(jié)果叮當?shù)纳碜硬辉侔l(fā)光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓勵下，叮當 又活過來了。最后，
他們和海盜經(jīng)過一次激烈的戰(zhàn)斗，彼得·潘勝利了。他把那里的人都送地到了地球上，自己和叮當一起住在夢幻奇境。
故事很長，內(nèi)容很精彩，我要向他們學習樂于助人，團結(jié)有愛的精神。希望大家也看一看這本書。
《彼得·潘》讀后感15
這些天我讀了彼得&米德多；潘”這本書。每當我打開這本書，就像走進了一個童話世界。里面沒有島，讓我向往。因為有小飛俠不想長大的故事，有精靈叮當作響的鈴鐺，有他們與胡克為首的壞海盜斗智斗勇的故事。以及他們與野生動物打交道的情節(jié)，深深吸引了我。
讀完彼得潘，前面有圖。走失的孩子找彼得，海盜找走失的孩子，印第安人找海盜，野獸找印第安人。他們以同樣的速度移動，所以沒有人能找到任何人。
彼得，即使在與印第安人的戰(zhàn)爭中，他們也會改變。一次他們變成了印第安人，另一次他們變成了敵人。戰(zhàn)斗還沒結(jié)束，突然變回來了。真正的印第安人也認為彼得的想法很有創(chuàng)意，同意成為那些孩子。否則這場仗打不起來。
彼得的'生活，孩子的生活，是真正的游戲。有時我想象自己是彼得&米德多；潘，想象一下接下來會發(fā)生什么，想象一下時光可以倒流，做一個永遠長不大的孩子。
Peter潘這個名字我會永遠記在心里。因為它在我的腦海里是那么美好純凈，讓我有身臨其境的感覺。