蠟燭讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的蠟燭讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蠟燭讀后感1
要孩子看課外書,看金典的書,作為一名教師也應該平時看一些書來充實自己的課余生活,走進書本,走進孩子。只有這樣才能和孩子達成共實,同時也給自己的生活帶來快樂。
“在炮火焦灼了的土地上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間,那一位南斯拉夫母親的惟一的珍愛的東西——她結婚的花燭——還是明晃晃地點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭!边@是《蠟燭》這篇文章中感人至深的一段話,西蒙諾夫的這篇小說歌頌了艱難中各國人民相濡以沫,至深至真的感情。這不分國界的深厚友誼是人類最美好的感情。
《蠟燭》敘述了一位蘇聯(lián)青年戰(zhàn)死后,南斯拉夫的老婦人冒著德國人的炮火把他拖到一個炮彈洞邊的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體,做了一個名副其實的墳堆。最后,老婦人拿出45年前她結婚的喜燭,為死者點亮了最后一道光明。當人們在尋找這位蘇聯(lián)青年的尸體時,發(fā)現(xiàn)了這小小的墳堆,都不由得驚嘆,不由得脫下帽子默哀。
多么感人的故事呀!一位老婦人在被德國人炸毀了自己的房屋后還為蘇聯(lián)青年筑造他最后的家,用珍藏著的蠟燭為他點明天堂之路。我的腦海中不由得浮現(xiàn)出一位南斯拉夫的母親在炮火的煙灰下埋葬一位蘇聯(lián)青年的情景。這再也不是什么樂于助人這些渺小的事情能比得過的,那是一種超越國界、人種以后,一位南斯拉夫母親為蘇聯(lián)青年做出的自己的最后奉獻,讓那些高傲的、無視他人生命的.人來想想這位偉大的南斯拉夫母親吧!
這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃燒著,正像一位母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽!。
然而,是什么是蘇聯(lián)紅軍失去青春、寶貴的生命?又是什么使南斯拉夫婦女無依無靠、家破人亡?是戰(zhàn)爭,是讓人痛恨無比的戰(zhàn)爭!當和平之花凋零、和平之鴿被折翼、和平之舟擱淺時,你作何感想?是在敵人面前懦弱發(fā)抖,還是像蘇聯(lián)紅軍一樣奮起反抗,或者像南斯拉夫婦女那樣正視悲慘的現(xiàn)實,置生死于度外?
在聯(lián)合國總部前,有一座矗立了40多個春秋的“鑄劍為犁”的雕像,然而全世界和平這一刻從未出現(xiàn),雖然我們大多數(shù)人都渴望著和平安寧,但在一些地方,戰(zhàn)火和死亡卻仍時時踐踏著公理和正義。何時戰(zhàn)火才能不再燃燒?不要讓悲傷占滿純真的眼,何時死亡不再是因為戰(zhàn)爭?不要讓仇恨再繼續(xù)蔓延……
不過,兩根蠟燭光芒雖弱,但卻點燃了希望。
蠟燭讀后感2
曾經(jīng)讀過歷史,我知道了在1939年—1945年期間,發(fā)生過第二次世界大戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭平民傷亡,幾千萬的人民流離失所,德國侵略法國的行為是極其兇惡的,絞盡腦汁的虐殺手段,這是人類歷史空前慘絕人性的一頁。今天,我偶然間看到了二戰(zhàn)期間發(fā)生在法國的一個真實而又感人的故事《半截蠟燭》,讀完之后,我深受感動和啟發(fā)。
《半截蠟燭》這篇文章講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,法國一家人在危急關頭的狀況下,母子三人冷靜地周旋于三個德寇之間,機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的故事,最終使情況轉危為安,成功地保護了情報的故事。對于伯諾德夫人母子三人的冷靜、機智、勇敢,我發(fā)自內(nèi)心的感到敬佩,在危難當頭,如果是一般人,肯定要手腳大亂、亂了分寸,但是她們母子三人還能如此鎮(zhèn)靜,表現(xiàn)出如此機智的行為與敵人巧妙周旋,確實值得我們學習。這一個故事告訴我們,當我們遇到困難、絕境的時候,萬萬不可慌張,一定要心平氣和,只有鎮(zhèn)定下來才可以平靜自己的心情想出好的辦法去戰(zhàn)勝它、解決它;逃避是沒有用的,我們應該仔細觀察,認真思考,時刻保持冷靜的頭腦。
《半截蠟燭》這個故事反映了法國人民為保衛(wèi)自己的祖國,驅逐侵略者所進行的艱苦斗爭和他們英勇無畏的愛國精神。在文中,伯諾德說過,要不惜一切代價,守住裝有情報的半截蠟燭,即使是獻出自己的'生命。讀到這里,我被深深地震撼了,愛國如此,哪怕不要自己的生命,也要保住情報。國家需要的不正是這些具有愛國精神的人嗎?他們?yōu)榱俗鎳y(tǒng)一把自己的生命當作了抵押,這種精神不是更值得我們學習嗎?我不由得想起我們的革命先烈們,其中有毛澤東主席、有周恩來總理,還有好多好多為我們的偉大中國拋頭顱、獻鮮血的革命先烈們,沒有他們的愛國甚于自己的生命的偉大精神,又怎么會有我們現(xiàn)在的和平年代呢?是呀,愛國之心人人都應該有之,只是現(xiàn)在生活好了,人民安居樂業(yè),我們又怎么能忘記先輩們的奮不顧身呢?《半載蠟燭》提醒了我們不能忘記愛國、為國獻身的革命先烈們,更要好好地愛我們的偉大祖國,把自己的祖國建設得更美好,更富強!
蠟燭讀后感3
今天,我讀了一個小故事《蠟燭》,讀后心里很不平靜。
故事講的是,一個單身的女子剛剛搬進了新家。新家隔壁住著娘仨。一天晚上,那一帶突然停電了,那女子只好點上蠟燭。沒一會,突然傳來了敲門聲。原來是鄰居家小孩,小孩緊張地問:"阿姨,你家有蠟燭嗎?"女子心:她們家窮得連蠟燭都沒有,可別讓她們粘上了。于是對孩子吼了一聲:"沒有!"孩子從懷里拿出了兩根蠟燭,說:"我媽媽怕你沒有,讓我給你送兩根。"女子聽到這里,把孩子緊緊地擁在懷里。
讀到最后,我同情起送蠟燭的小女孩,痛恨那個阿姨了。阿姨不該把鄰居家的好心當成驢肝肺。這樣的事我就經(jīng)歷過了一次。
一天,我和我的朋友伙伴正在開心地玩著,她奶奶突然把我的朋友叫過去,說了一陣子話。朋友聽到后馬上就告訴我說,是她奶奶說我不是個好孩子,讓她不要和我玩。我很生氣,馬上就回到了家里,想和媽媽說說這件事。誰知道媽媽沒等我說,就催我說:"你朋友的`奶奶今天沒吃飯,你趕緊把這兩塊月餅給送過去!"
我懷著委屈的心情,很不情愿地來到了我朋友家。給我開門的是朋友的奶奶。我問老奶奶:"奶奶,你家過端午節(jié)買月餅了嗎?"我剛要說媽媽聽說你沒吃飯,讓我給你送兩塊月餅,老奶奶就沒好氣的說:"沒有!"我心里很生氣,當我告訴老奶奶,是媽媽聽說您沒吃飯,讓我給送兩塊月餅時,老奶奶不好意思了,當著我的面告訴我的朋友,以后你倆要好好處,做好朋友。
通過故事和我的經(jīng)歷,我明白了一個道理:不要輕易地誤解好人心,那樣會很傷害人的。
作者簡介:湯慧壹,是一位從來沒有踏進過正規(guī)學校大門的剛強女孩。該女孩患先天性心臟病,到了上學的年齡也無法走進校園讀書。在女孩奇跡般的好起來以后,10多歲的她要剛強,立志讀書。僅僅在課外輔導班輔導不到一年,就學完了小學四年級以前的全部課程,新的學期將直上五年級讀書。該女孩喜歡讀書和寫作。
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