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《匹諾曹》讀后感

時(shí)間:2023-03-11 18:34:23 讀后感 我要投稿

《匹諾曹》讀后感7篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《匹諾曹》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《匹諾曹》讀后感7篇

《匹諾曹》讀后感1

  一只小木偶,身上穿著一件破舊的、由口袋制成的衣服,多次化險(xiǎn)為夷,最終成為一名小男孩……這個(gè)經(jīng)典的形象,已深深地烙印在大部分人的腦海里,成為了一個(gè)不可磨滅的記憶?蛇@個(gè)小木偶的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,它的經(jīng)歷,猶如從苦海里掙扎出來(lái)一般曲折。

  書(shū)本的名字叫《匹諾曹》。書(shū)中講述了安東尼奧師傅把一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭送給了杰佩托。杰佩托雕了一個(gè)木偶,可它并不聽(tīng)話(huà),它經(jīng)過(guò)各種磨難后,成功成為一個(gè)小男孩的故事。

  為了看木偶戲而賣(mài)掉自己的書(shū)本;被狐貍和貓坑騙;當(dāng)上了仙女的弟弟……作者筆下,一個(gè)孩童蛻變的過(guò)程被淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái),筆墨之中,流露著孩童特有的頑皮,悔恨和勤勞。不過(guò),雖然匹諾曹外表兇惡、丑陋,但心卻如豆腐一般軟,絲綢一般細(xì)膩,并不會(huì)兇惡。這樣的優(yōu)良品行,不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎?

  我喜歡匹諾曹,喜歡他的樂(lè)于助人、勤勞肯吃苦的`男子漢風(fēng)范,又喜歡他那種倔強(qiáng)、調(diào)皮的孩子氣。書(shū)中說(shuō)的:“當(dāng)我還是個(gè)木偶的時(shí)候,多么滑稽可笑!如今我變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,我又是多么高興!”也令我深思。

《匹諾曹》讀后感2

  看完《匹諾曹》后,我覺(jué)得肚子很飽,好像吃了很多美味的食物。它又甜又香,非常令人滿(mǎn)意。

  匹諾曹,一個(gè)非常任性、淘氣、愚蠢和撒謊的木偶,最終變成了一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、勤奮和負(fù)責(zé)任的人。起初,皮諾奇壞透了,我一點(diǎn)也不喜歡。為了不想去上學(xué),他甚至想到了一個(gè)壞主意,讓他的父親被警察抓住。他不想聽(tīng)善良的蟋蟀的勸說(shuō),就用木棍把蟋蟀砸碎了。當(dāng)他餓得受不了的時(shí)候,他想到了后悔,但是他沒(méi)有試著去改正。他清楚地知道,只要稍加努力,他就能得到美味的面包。

  想不勞而獲真是太懶了!一位班長(zhǎng)同情他,給了他五枚金幣,讓他和父親過(guò)上好日子。但是他在回家的路上被愚蠢地欺騙了,他相信有一個(gè)“奇跡之地”,幾枚金幣可以像小麥一樣長(zhǎng)成成千上萬(wàn)枚金幣。這確實(shí)是不讀書(shū)的缺點(diǎn)。我不知道如何用我的頭腦去思考它。我在哪里可以通過(guò)播種獲得金幣?我必須用我的雙手工作,用我自己的頭腦去贏得它們。不工作就沒(méi)有收獲。幸運(yùn)的是,皮諾奇后來(lái)得到了一個(gè)善良的小仙女的'幫助。皮諾奇從一次又一次的痛苦中吸取了非常非常重要的教訓(xùn),最終成為一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步的好男孩。

《匹諾曹》讀后感3

  這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話(huà)故事。

  書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話(huà)的.木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣(mài)了,用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩,把課本賣(mài)了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買(mǎi)個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚(yú)吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過(guò)后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。

  在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng),變得不再說(shuō)謊,熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

《匹諾曹》讀后感4

  我是一個(gè)小書(shū)迷,經(jīng)常書(shū)不離手,有時(shí)因?yàn)橥低悼磿?shū),還被媽媽批評(píng)過(guò)好幾回呢!我認(rèn)識(shí)的人物可多啦:美麗善良的白雪公主,聰明勇敢的小飛俠潘比德,乖巧懂事的安第,神通廣大的.孫悟空,頑皮活潑的匹諾曹……

  其中我最喜愛(ài)的還是《木偶奇遇記》中的匹諾曹。他曾是一個(gè)貪玩的孩子,為了看馬戲,居然把爸爸辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的課本賣(mài)了,我都為他感到臉紅。他還是一個(gè)糊涂蛋,居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子,馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹,準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí),他急忙說(shuō):“不要啊,我寧可自己被丟進(jìn)火爐,也不要好朋友被丟進(jìn)火爐!”他的這句話(huà)一直記在我的心中,我一定會(huì)向他一樣,做一個(gè)舍己為人,對(duì)朋友真心真意的人!故事的最后,匹諾曹長(zhǎng)大了,他拼命地打工掙錢(qián),然后毫無(wú)保留地把錢(qián)送給仙女治病,還給爸爸買(mǎi)了一件大衣,最后終于變成了一個(gè)真正的孩子,我為他感到由衷的高興!

  我有時(shí)也是一個(gè)任性的孩子,還會(huì)惹爸爸、媽媽生氣,我有時(shí)也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?戳似ブZ曹的故事后,我決心向他一樣,做一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一個(gè)幸福的人!

《匹諾曹》讀后感5

  在這綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的暑假,可以用來(lái)自由安排自己的時(shí)間,是多么愜意有趣。∽罱遗既挥挚戳艘槐椤镀ブZ曹》,不知什么原因,居然和上次看時(shí)感觸不同了。

  之前只覺(jué)得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣,不聽(tīng)話(huà)又倒霉,這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的,那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的,可他因?yàn)樽约旱?貪玩,任性,好吃懶做,不愛(ài)學(xué)習(xí),還撒謊,最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)?墒桥c此同時(shí),他也是仗義的,在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出;他也是勇敢的,幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼;他也是善良的,在水里逃生時(shí)救出了不會(huì)游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸,最后他通過(guò)自己的不懈努力,從木偶變成了真正的小朋友,和他爸爸一起過(guò)上了幸福的生活。

  書(shū)中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,會(huì)有一種力量,使他們的家庭煥然一新!”讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免犯錯(cuò),會(huì)被某些外表華麗的事物所誘惑,但要知錯(cuò)就改,明辨是非,那么家里就會(huì)多一個(gè)幸福的小朋友,這個(gè)小朋友也會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè)、祥和、溫馨。

  我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠(chéng)實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會(huì)收獲屬于自己的幸福的!

《匹諾曹》讀后感6

  有一天,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《匹諾曹》。里面的故事給我留下了深刻印象。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的代表作。

  一個(gè)叫澤皮德的老人用一塊能哭能笑的木頭雕刻了一個(gè)木偶,并把這個(gè)獲得了生命的木偶作為他的兒子。這位老人為了兒子上學(xué)賣(mài)掉了他的外套。然而,木偶是如此喜歡玩,以至于他們會(huì)毫不猶豫地賣(mài)掉他們的課本去觀看這出戲。我從酒店好心的老板那里得到了五枚金幣。我在回家的`路上被狐貍和貓騙了,差點(diǎn)被它們吊死。幸運(yùn)的是,我遇到了一個(gè)仙女,被救了。在被狐貍和貓騙走金幣后,他被一個(gè)愚蠢的鄉(xiāng)村法官扔進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被一頭野獸抓住,被迫成為看門(mén)狗。他非常后悔,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)和工作,現(xiàn)在我會(huì)和我的父親在一起,過(guò)著幸福的生活,我不會(huì)在這里當(dāng)看門(mén)狗!

  晚上,他通過(guò)幫助主人抓黃鼠狼而獲得自由。他想成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好男孩,但是他受不了誘惑。在壞同學(xué)的鼓勵(lì)下,他逃學(xué)去海邊看鯊魚(yú),然后被引誘去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過(guò)幾天的瘋狂玩耍,他變成了一個(gè)混蛋。后來(lái),仙女救了他。最后,他們的父親和兒子意外地在鯊魚(yú)的肚子里相遇,并設(shè)法逃到海邊生活。從那以后,木偶每天都在工作,得分為0+并且編織籃子。他們晚上讀書(shū)寫(xiě)字。最后,他們成了誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、能幫助父母的好孩子。

  這個(gè)童話(huà)告訴孩子們,如果他們學(xué)到了一些知識(shí),他們將如何被欺騙。如果他們有做好工作的信念,他們?cè)趺磿?huì)有危險(xiǎn)?所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

《匹諾曹》讀后感7

  很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

  一天,他正要用一根木頭做桌腿,可是,卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音:“先生,可別把我砍得太重了!”木頭又說(shuō):“啊,好疼,輕一點(diǎn)!卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門(mén)聲,是一位名叫杰佩里的先生。他看見(jiàn)了那根奇怪的木頭,決定把它買(mǎi)下來(lái)。

  回到家,杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著,令杰佩里驚奇的是,不管杰佩里刻完哪兒,就有變化:剛刻完眼睛,眼睛就不停的眨著;剛刻完嘴,他就哈哈大笑起來(lái);剛刻完腿,杰佩里就教木偶學(xué)走路,沒(méi)走幾步,他就開(kāi)始跑了,最后跑出大門(mén)溜走了,可憐的.杰佩里就在后面追,可就是追不上。這是,過(guò)來(lái)一位警察攔住了他,誤以為他是偷小孩。不幸的是,杰佩里還是被警察抓走了。

  匹諾曹天天沒(méi)飯吃,餓肚子,最后他絕望了,哭著說(shuō):“我如果聽(tīng)爸爸的話(huà),不從家里逃出來(lái)就行了... ...,我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了!边^(guò)了幾天,警察把杰佩里放了出來(lái),匹諾曹看見(jiàn)父親,親密的擁抱在一起。他對(duì)爸爸說(shuō):“我向您保證,我要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),等您老了,我替你干活,讓您安心養(yǎng)老。”

  這個(gè)故事告訴我,無(wú)論到什么時(shí)候,都要聽(tīng)父母的話(huà)。做個(gè)乖小孩!

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