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馬小跳玩數(shù)學讀后感

時間:2022-07-09 15:21:55 讀后感 我要投稿

馬小跳玩數(shù)學讀后感

  當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的馬小跳玩數(shù)學讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

馬小跳玩數(shù)學讀后感

馬小跳玩數(shù)學讀后感1

  親愛的朋友們,眾所周知,楊紅櫻寫的《馬小跳玩數(shù)學》這一套書是很著名、很有趣、很好看的書。楊紅櫻本人也是中國非常著名的女作家,我們受看的《笑貓日記》等也是她寫的。

  只要翻到這本書的第一頁,你就會開門見山地看到這本書的主要簡介,書中主角和配角會告訴你數(shù)學對他們的好處,再往里翻,書中的許許多多故事是按語文作文的格式來寫的數(shù)學文章。文章不僅寫得非常好,故事情節(jié)也令我很感興趣,并且還蘊藏著豐富的數(shù)學知識,這書大部分都把許多數(shù)學知識入到“解題密碼”里,只把答案的數(shù)學信息露在文中,我覺得這種故事的寫法非常引人入勝,因為這讓我獲得了許多思考空間。我受這本書數(shù)學知識的耳濡目染,從而知道了自己的很多不足之處。

  這么多且復雜的'故事,可作者卻將許許多多的故事有條不紊地排列著,進行分類,每隔一類就做個“標志”“數(shù)學嘉年華”,難度系數(shù)由易至難……

  數(shù)學系,正華羅庚所說:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不數(shù)學!笔堑,我覺得《馬小跳玩數(shù)學》是個非常好的例子,它使我不知不覺地變成了數(shù)學系高手,開拓了我的數(shù)學知識,激發(fā)了我的數(shù)學思維,尤其是4年級版,4年級正是準備考初中開始的時候,它鞏固了前三個年級的數(shù)學知識,為后兩個年級的數(shù)學知識而做準備。

  親愛的朋友們,這本書對我喜歡上數(shù)學,提高學習成績影響很大,對你們肯定也有同樣的幫助,快來看看吧!

馬小跳玩數(shù)學讀后感2

  “!終于看完啦!”今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學》這本書。

  《馬小跳玩數(shù)學》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學知識與難題,他們都能巧妙的解決難題。里面有”數(shù)學王子“丁文濤、有”數(shù)學部落“的掌門人馬小跳、還有在數(shù)學迷宮中穿行就像完成一個個芭蕾舞到動作的`夏林果。在閱讀書的時候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起解決難題,一起暢游數(shù)學樂園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說24點游戲、奇妙的一筆畫、解決電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

  數(shù)學就像空氣一樣,它時時刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時無刻都能感受到它的存在。大到遠在外太空的星系,小到一個細菌,都蘊涵著深刻的數(shù)學知識。

  看完這本書后,我覺得數(shù)學會使人變的更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時,數(shù)學就像一個頑皮的鼠標,總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后悄悄點左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學細胞,隨后,不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

  各位同學們,拿出你們全部的熱情加入到玩轉數(shù)學的行列中吧!讓數(shù)學充盈你們的生活,在玩中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的快樂,將會值得你們珍惜一輩子!

馬小跳玩數(shù)學讀后感3

  暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學》。這本書很好看,它的內容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。

  其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的'還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?

  馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的一個黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來,因為杜真子拿了唯一的黃色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說。

  我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學習,碰到問題時自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。

馬小跳玩數(shù)學讀后感4

  當我拿到《馬小跳玩數(shù)學》這本書時,我馬上給它另類的名字所吸引住了!巴鏀(shù)學?”學數(shù)學不是很枯燥嗎?它什么時候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來。

  《馬小跳玩數(shù)學》這是一本小學生數(shù)學課外讀物。它以講故事的方式,將數(shù)學知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里,主角就是我們可愛的馬小跳等同學。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學天才,而笨女孩安琪的數(shù)學也進步神速,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風。

  為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因為它們懂得結合生活來學習數(shù)學,它們找到了學習數(shù)學的`樂趣。

  記得在學習路程應用題,我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的,數(shù)學居然可以玩著學習。

  讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書后,我明白了學習數(shù)學的奧秘與樂趣。它讓我知道,無論難題多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。

  數(shù)學,可以玩;語文,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!

馬小跳玩數(shù)學讀后感5

  寒假來臨,我終于有很多時間可以好好享受閱讀的饕餮盛宴。其中有一本《馬小跳玩數(shù)學》的數(shù)學讀本,讓我受益匪淺。

  這本書講的主要內容就是一些發(fā)生在馬小跳身上關于數(shù)學的趣事。在這本書上,我見到了許多之前沒有見過的題型,比如:盈虧問題、行程問題、質因數(shù)、公因數(shù)、公倍數(shù)、體積、表面積和棱的計算等。每次這些令人費解的題都會以故事的形式出現(xiàn)在書里,使人如身在其中,不知不覺一個題就算了很長時間。不僅讓我鍛煉了思維,還讓我樂在其中,一點也不枯燥乏味。

  如書名所示,馬小跳理所當然是這本書里的主角,里面的人物還有路曼曼、夏林果、丁文濤、毛超、張達、唐飛、杜真子、牛皮、小非洲、安琪兒等人,他們各有各的.性格特征,馬小跳古靈精怪,丁文濤聰明絕頂、夏林果樂于助人......其中我最欣賞的是馬小跳這個人物。

  馬小跳非常講義氣,每次安琪兒因為不會做題或者錯題而被留下時,馬小跳總是會很熱心的幫她解決難題。馬小跳不但講義氣,而且生性聰明,每次別人特意給他出難題為難他時,他都能迎刃而解。他還有一個最大的優(yōu)點——樂于分享。一次,他的媽媽給他買了很多巧克力,他把其中的大部分都分給了同學們。

  數(shù)學就像我們呼吸的空氣一樣,生活中不可或缺,時時刻刻圍繞在我們身邊。只要我們用心學,掌握方法,理清思路,計算準確,學好數(shù)學并不是件難事,反而充滿了樂趣。讀故事,做游戲,玩出數(shù)學好成績。讓我們一起來實踐這句話吧!

馬小跳玩數(shù)學讀后感6

  馬小跳,他的數(shù)學很好,是數(shù)學小明星呢!馬小跳玩數(shù)學是老師推薦的,非常好看。

  《馬小跳玩數(shù)學》這本書是中國作家協(xié)會會員,四川省作家協(xié)會副主席楊紅櫻寫的,里面講述了馬小跳在學習數(shù)學中的故事,十分有趣。

  今天,我正在聚精會神地看書。忽然,有個問題把我難住了,我算了半天,也沒有算出答案,沒辦法,我只好找哥哥幫助了。

  這道題是這樣說的:馬小跳在玩套圈游戲,規(guī)定可以套3種小動物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以換一個毛絨小玩具。馬小跳一共套中10次,三種小動物都套中過,得了61分。問馬小跳套中小白兔幾次?

  哥哥說:”他共套了10次,每種小動物都套中過,每種動物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每種小動物各套中一次的'三次*得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。這7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,得分就會超過45分,也不可能5次都套中小白兔,其他兩種小動物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我們假設7次套中小白兔4次,就得38分,還差45—36=9分,還要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,這樣套3次又得了9分,合起來正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

  哦,原來是這樣啊!我聽后恍然大悟,看來我以后還要多動腦筋!

馬小跳玩數(shù)學讀后感7

  ”!終于看完啦!“今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學》這本書。

  《馬小跳玩數(shù)學》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學知識與難題,他們都能巧妙的X難題。里面有”數(shù)學王子“丁文濤、有”數(shù)學部落“的馬小跳、還有在數(shù)學迷宮中穿行就像完成一個個芭蕾舞到動作的夏林果。在閱讀書的時候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起X難題,一起暢游數(shù)學樂園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說24點游戲、奇妙的一筆畫、X電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

  數(shù)學就像空氣一樣,它時時刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時無刻都能感受到它的存在。大到遠在外太空的星系,小到一個細菌,都蘊涵著深刻的數(shù)學知識。

  看完這本書后,我覺得數(shù)學會使人變的更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時,數(shù)學就像一個頑皮的鼠標,總是不經(jīng)意間潛入你的`大腦,然后悄悄點左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學細胞,隨后,不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

  各位同學們,拿出你們全部的熱情加入到玩轉數(shù)學的行列中吧!讓數(shù)學充盈你們的生活,在玩中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的快樂,將會值得你們珍惜一輩子!

馬小跳玩數(shù)學讀后感8

  放暑假了,媽媽給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學》,我讀過很多楊紅櫻阿姨的書,如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,但《馬小跳玩數(shù)學》這本書我還是第一次讀。它可真是一本有趣的'書,它告訴我們怎樣能從數(shù)學中找到樂趣,怎樣在玩中學習數(shù)學和解決生活中的數(shù)學問題。我一下子就喜歡上了它!

  我最喜歡的是《糖紙換糖果》這一篇,它講的是馬小跳的媽媽每周給馬小跳10塊糖,每攢2張?zhí)羌埧稍贀Q1塊糖,問馬小跳一周能吃多少塊糖?我在心里暗計算:10塊糖就有10張?zhí)羌,每攢2張?zhí)羌埧蓳Q1塊糖,就可以換5塊糖,一周馬小跳就可以吃15塊糖。

  當我把答案告訴媽媽時,媽媽直搖頭,她說馬小跳一周可以吃19塊糖,讓我再仔細想一想,我想了半天才弄明白:先吃了10塊糖,就可以換5塊糖,吃完這5塊糖,能再換2塊糖,還剩下1張?zhí)羌垼粤藫Q到的2塊糖,又可以換到1塊糖,這塊糖的糖紙和之前剩下的那張?zhí)羌埣悠饋,又可以換1塊糖。10+5+2+1+1=19所以馬小跳一周可以吃19塊糖。你看《糖紙換糖果》這道題是不是很有趣!

  跟著馬小跳,輕輕松松,快快樂樂玩數(shù)學,玩中學,學中玩,不知不覺,我已經(jīng)愛上數(shù)學了,已經(jīng)離不開數(shù)學了。

馬小跳玩數(shù)學讀后感9

  數(shù)學,是人用來解釋世界的語言;數(shù)學,是使人類進步的階梯;數(shù)學,是生命的方程式;數(shù)學,這里有一本好書,書的名字叫《馬小跳玩數(shù)學》。

  《馬小跳玩數(shù)學》寫了很多好玩又與眾不同的生活小趣事,譬如:路的`交叉點、大黃狗捉耗子、環(huán)保小衛(wèi)士、分蘋果等等。其中我最喜歡的是瘋狂追擊,講的是馬小跳和唐飛、張達、毛超一起去看電影,在中途討論汽車何時才能追上火車。我定睛一看,這就是典型的追及問題,而且很接近我的生活:我家有一個搖擺車,現(xiàn)在搖擺車在我們小區(qū)里十分流行。我們都喜歡拿出來一比高下,不過我們比的不是外表,而是速度。我可以滑得很快,而且也喜歡比賽。有一次我和一個小朋友比賽,為了讓他覺得勝券在握,我故意站在他后方4米處起跑。他大概每秒能跑2米,而我比他快一些,大約每秒3米。盡管是他來喊開始,可我還是在5、6秒后追上了他。就這樣在不知不覺中,我巧妙地用數(shù)學取得了勝利,不得不說,數(shù)學就是我生活中的一部分。

  數(shù)學,正如唐飛所說:數(shù)學是一門相當有用的科學,有了它的幫助,再加上咱這聰明的腦袋瓜兒,賬是算得越來越明白了。

馬小跳玩數(shù)學讀后感10

  我自從讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書的時候,我就愛上了數(shù)學。

  讀完這本書之后,我感受到了數(shù)學就在我們的身邊,數(shù)學知識的強大。馬小跳、毛超、唐飛、張達的人,用數(shù)學的眼光解決了生活中的難題。他們用數(shù)學的力量從熱帶雨林里面的`紅毛人的手中逃脫、用數(shù)學算出了數(shù)學王國的密碼、研發(fā)出了煎荷包蛋的秘訣、算出了老爺爺和老奶奶的年齡。

  在這本書中,“四大金剛”精通數(shù)學。但是有些時候也難免會遇到不會的難題。他們謙虛的請教比自己厲害的人物,這種學習的品質值得我們學習。

  讀了這本書,我對馬小跳的印象很深刻,活潑、可愛、淘氣、頑皮,形成了一個淘氣包的形象。而我對唐飛的印象也更深刻,他是一個真誠、愛吃、熱于助人的好孩子,形成了一個吃貨的形象。而丁文濤給我留下的印象并不看好,雖然他精通數(shù)學,但是他有時還會撒謊、還時不時為難馬小跳,就因為這兩點,他讓我覺得很厭惡。

  讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書之后,我深深地愛上了數(shù)學閱讀。

馬小跳玩數(shù)學讀后感11

  我認為數(shù)學這門學科是每個學生都必需學習的一個重要學科。因為數(shù)學這門學科在所有學科中占著至關重要的地位,為此變成了小學學習生涯中的一顆無比璀璨的明星,讓家長、老師、同學都格外注意。

  可是數(shù)學這門無比重要的學科讓我從一年級頭疼到了四年級。我曾對數(shù)學無法理解,因為之前學數(shù)學都沒有感到有任何樂趣,都是死記公式,盯著毫無趣味的數(shù)學課本。似乎數(shù)學是被封在書皮里的許許多多根本沒有活力的文字,看上去總是很古板,重要的知識點怎么也記不住。

  而自從我讀過《馬小跳玩數(shù)學(四年級)》之后,數(shù)學在我眼中成為了一門充滿樂趣和趣味性的學科,跟我之前眼中的`數(shù)學簡直完全不一樣了!

  例如在《馬小跳玩數(shù)學(四年級)》七十六頁寫的《看球賽》這個故事,其實這個故事所講的知識就是《小學數(shù)學整合教學校本教材(三年級下冊)》七十六頁上的用對應法解題這一課的。馬小跳得了急性腸胃炎坐在病床上,馬天笑先生為了讓馬小跳閑住而出了一個退球票問題,把一個枯燥的知識點變得生動有趣,這一下子又一個數(shù)學知識點迎刃而解了!

  我認為學數(shù)學最重要在于有一顆享受的心!而不是為了學它而學它。

馬小跳玩數(shù)學讀后感12

  讀了這本書,我知道了生活中處處都有數(shù)學,更讓我學會了巧用數(shù)學,只要開動腦筋算一算,也許看似困難的題目也會變得簡單、容易的。

  最讓我印象深刻的故事是”爺爺?shù)你y條“,故事情節(jié)是:爺爺沒錢付房租,而掙的錢下個月才能拿到,只好用銀條抵押,他與房東協(xié)商一致:”一天一厘米銀條做房租“,31天需要把31厘米的.銀條切成31份,爺爺心想,這樣不但花費工夫并且把銀條切成31段也太可惜了。于是,爺爺運用了巧算把銀條切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困難,5段分別是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爺爺先給1厘米,第二天取回1厘米,給他2厘米,第三天再給他1厘米,第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個兩全其美的好辦法了。

  還有許多有趣的故事,我還看了一個故事是裝玩具的。故事是:把350個玩具裝在3個木箱子和8個紙箱子里,木箱子是紙箱子的2倍大,你知道該怎么裝嗎?其實方法非常簡單,所有的箱子等于7個木箱子,350除以7等于50個,木箱子里裝50個玩具,而木箱子剛好是紙箱子的2倍,那紙箱子里應裝有25個玩具,這樣是不是很有趣?

  其實數(shù)學就像空氣一樣,時刻在我們的身邊,只要我留心觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秒!

馬小跳玩數(shù)學讀后感13

  楊紅櫻阿姨寫的書我有很多很多,有《馬小跳》,有《馬小跳玩數(shù)學》等等。其中,我喜歡《笑貓日記》中的《小貓出生在秘密山洞》這本書了,它講述了笑貓的孩子出生的故事。

  笑貓和他的`妻子虎皮貓在神秘的夏宮中休息。虎皮貓已經(jīng)懷了寶寶肚子大得就像一個圓球似的,等待著寶寶的出生。我知道懷著寶寶是很難受的,一只母貓也不例外。我還知道懷著寶寶可能會缺鈣,這個問題竟然被一只老鼠給解決了。我事先是認為貓不可能和老鼠做朋友的,但是看了這本書我相信了。這只喜歡笑貓的老鼠名叫”老老鼠“,它找來了蝦皮幫助了虎皮貓補鈣。到了小寒的時候,虎皮貓感到了一陣劇痛,終于要分娩了。

  但是快要分娩時的劇痛可是難以忍受的,如果當時我在場,我一定會想盡任何辦法讓虎皮貓舒服起來。這時虎皮貓雖然很不舒服,但是她始終表現(xiàn)的那么堅強,她的表現(xiàn)讓我知道了母愛是多么的偉大呀!虎皮貓經(jīng)過整整一天的分娩終于生下了四只小貓。之后,笑貓一家就快快樂樂的生活了下去。直到一天,四胞胎中最小的貓,一只體弱多病的貓,一只雖美麗但虛弱的貓,因為寒流靜靜地離開了人世。笑貓一家都為他的死感到非常的悲傷,我也和他們一樣。

  看了這本書我知道了,貓和人類是平等的,貓比人類更有情感!

馬小跳玩數(shù)學讀后感14

  寒假里,我讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書,我這次讀的是四年級的。這本書不像別的書那樣把數(shù)學知識直接呈現(xiàn)給讀者,而是把知識帶到了一個個有趣的故事場景中。讀這本書時,讀者就會像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學世界里。

  在這本書中,我最喜歡的故事是《難點的餐》,故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯,毛超點了12元的增量套餐,里面有2塊雞肉,1個漢堡和1份沙拉。張達點了一份17元的豪華套餐,里面有雞肉、漢堡各2個和沙拉1份。馬小跳點了9元的元旦快樂套餐,里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點雞肉和漢堡各3份,雖然這些東西沒有標單價,可他們經(jīng)過周密的.計算,算出了一共要24元。

  讀完這本書,我有很多感想,其實數(shù)學和生活息息相關,點餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學毫無關系,其實都是數(shù)學問題。還不只這些事,即使是生活中的一些瑣事,只要經(jīng)過思考,也可以提出許多的數(shù)學問題呢!而且一定要認真思考,如果馬小跳他們不認真思考,唐飛可能就吃不上飯了呢!我們可得好好學習他們愛思考這點呢!

  《馬小跳玩數(shù)學》是一套有趣又有知識的書,大家可以去讀一讀。

馬小跳玩數(shù)學讀后感15

  《馬小跳玩數(shù)學(四年級)》這本書中,有很多有趣的故事片段,更有很多驚險的故事片段。其中,我認為最驚險的片段就是熱帶叢林遇險的故事。

  故事的情景是這樣的:馬小跳和他的'丁克舅舅去非洲叢林參加暴走活動。誰知,馬小跳和他的團隊竟然被紅毛族人包圍了!族人首領遞給他們一塊樹皮,上面寫著:

  8*8=89*9*9=59*3=3(93+8)*7=83789*57=?

  首領還說:“我們的算式中,數(shù)字和你們代表的數(shù)不同。你們要算出這堆算式中最后一個算式的正確結果,否則你們就必須在這里干一年苦役!”

  丁克舅舅哪想干一年苦役呢?他和團隊中的結果精英左思右想,可他們都沒有想到方法,他們只好把樹皮交給了馬小跳。一個小時后,馬小跳竟然想出了答案!

  原來,由8*8=8可以想到1*1=1,所以8對應的是1。9*9*9=5,相當于9的立方為5,所以9等于2,5等于8。因此9*3=3,可以轉化成2*3=3,那就是說3等于0。(93+8)*7=837就可以寫成(20+1)*7=107,可以判斷出7等于我們的5,所以89*57可以化成12*85,12*85=1020,再轉成紅毛族人的數(shù)得出答案是8393,問題當然就迎刃而解了。

  讀了這個故事后,我懂得了:做事不能盲目思考,要像馬小跳一樣,有順序有條理地思考。

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