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《紅瓦黑瓦》讀后感

時間:2022-06-07 23:35:07 讀后感 我要投稿

《紅瓦黑瓦》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《紅瓦黑瓦》讀后感,希望對大家有所幫助。

《紅瓦黑瓦》讀后感15篇

《紅瓦黑瓦》讀后感1

  剛剛接觸《紅瓦黑瓦》這本書的時候,我還以為它講述的是有關(guān)磚瓦的故事?僧(dāng)我深入細(xì)致地閱讀時,我才知道,它敘述得是關(guān)于一個中學(xué)生——林冰在初中、高中生活的相關(guān)故事。

  紅瓦房是初中校舍,黑瓦房是高中校舍,只因油麻地鎮(zhèn)只有這兩所學(xué)校,所以家長們都讓孩子用功讀書,先上紅瓦房,再上黑瓦房。從故事里走出一些孩子,他們各有各的特色:樂于助人,但非常膽小的主人公林冰,“從褲子里掏出一枚小鏡子,轉(zhuǎn)動著臉照一照”為標(biāo)志性動作的馬水清,體格強(qiáng)壯、汗淋淋的謝三百,愛打籃球、誠實(shí)憨厚的劉漢林,機(jī)智勇敢、天資聰穎的陶卉……

  不過,最打動我的,還是書中那許許多多的為人處世的道理。比如說對于別人的優(yōu)點(diǎn),我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優(yōu)點(diǎn),無論如何,你都要承認(rèn),要取人之長,補(bǔ)己之短。相反,對于別人的'缺點(diǎn)更要正確看待,不能因為他有缺點(diǎn)而看不起他,甚至嘲笑他。我們同學(xué)之間相處,不正是要相互學(xué)習(xí)、相互包容嗎?從書上,我還意識到怨恨是個可怕的東西,因為怨恨,有時我們就會為一點(diǎn)點(diǎn)小事就懷恨在心,就去嫉妒別人,排斥別人,這樣不但會影響團(tuán)結(jié),而且會使我們的心胸變得狹窄起來,讓我們變成一個令人討厭的人,所以,我們不要因為一點(diǎn)小事就怨恨他人,這樣對誰都不好。

《紅瓦黑瓦》讀后感2

  寒假里,我讀了一本書,名叫《紅瓦黑瓦》,我深受感觸。

  這是一本由曹文軒純美小說系列中的其中一本小說。它主要講述了少男少女由不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。這本小說以油麻地為背景,從一個中學(xué)生的角度詩情畫意地描寫了昔日里鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。小說中有許多帶有深刻含義而又讓人琢磨不透的句子,如:“風(fēng)吹著那封信,發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來,我將它丟入大河。它隨著流水,一閃一閃地去了——在我的身后,是紅瓦黑瓦房,是永的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房。”我的疑惑是:為什么作者說永遠(yuǎn)的紅瓦黑瓦房呢?讀完這本書之后的我,才知道其中的意思了,原來這紅瓦房和黑瓦房里有著許多在主人公心中不可磨滅的故事。

  我深受感觸的是:在一些在外學(xué)習(xí)的中學(xué)生里,他們的父母大都和他們分開著,所以這些中學(xué)生們最親的人就是同學(xué)們和老師們了,他們有些和諧共處,有些則是脾氣暴臊。在油麻地學(xué)校里,發(fā)生著許多不同尋常的事,讓人感到不可思議,我也不例外,有時都會尖叫起來,實(shí)在是有點(diǎn)可怕了,因此,睡覺前總是看一點(diǎn)兒,不敢多看。

  厄運(yùn)中的相扶、因境中的`相肋、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛——感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切日月同在,《紅瓦黑瓦》又讓我明白了做人要有主見,不能盲目聽從他人指揮。

《紅瓦黑瓦》讀后感3

  拿起這本書,一看到題目,《紅瓦黑瓦》。我心里就在想,此處的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅(qū)使下我打開了這本書。

  這本書的故事先從林冰剛就讀油麻地中學(xué)開始,這所學(xué)校和別的學(xué)校大不同,這個學(xué)校初中呢,是紅瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我認(rèn)識了很多人物,像誠實(shí)的劉漢林、才藝出眾的林冰不到一會兒,我就被書中的情節(jié)帶了進(jìn)去,也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!

  當(dāng)我被一個個震撼人心的故事牽著走的時候,我發(fā)現(xiàn)這里的字、句、段都用得那么恰當(dāng)、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺。

  在這本書中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。

  一口氣讀完這本書,最打動我的應(yīng)該是書中那許多的'人與人之間的交往,為人處事的道理。使我懂得了,對于別人的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該正視,取人之長補(bǔ)己之短,而對于別人的缺點(diǎn),我們也要正確對待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了這些,之前腦海中許多問題便迎刃而解了。這本書讓我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫長路我應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步!

《紅瓦黑瓦》讀后感4

  手捧“曹文軒”叔叔的《紅瓦黑瓦》,久久的胡琴聲在我耳邊徘徊。這本書中,情節(jié)豐富,內(nèi)容生動有趣,感情細(xì)膩。讓我受益匪淺。

  《紅瓦黑瓦》顧名思義,紅瓦是初中校舍,黑瓦便是高中校舍。紅瓦黑瓦是油麻地鎮(zhèn)唯一的中學(xué)和高中,它是當(dāng)?shù)厝藗兊睦硐。所以那里的人們總是想自己的孩子,將來先進(jìn)紅瓦,再進(jìn)黑瓦。

  林冰,是油麻地中學(xué)的學(xué)生。再鋪完床之后,他認(rèn)識了和他同一個宿舍的人。它們分別是:馬水清、謝百三、和劉漢林,林冰是他們中最小的一個。在逛街之后,他們發(fā)現(xiàn)有一個名叫喬桉的人霸占了林冰的屋子,后來,馬水清一怒之下把喬桉連人帶褥子統(tǒng)統(tǒng)扯到了地上。剛過了一天,他就與班主任保持著一種最親切的關(guān)系,被馬水清知道后,他重復(fù)著一句話:“喬桉想當(dāng)班長!”。這個短句被大家傳來傳去的,全班同學(xué)看喬桉的時候不再像一個人,而像看著一顆野心。在選舉前夕,馬水清告訴林冰了一個關(guān)于喬桉的故事:喬桉的`父親就是他外公。他十歲時,放火燒了那東西的房子,和他母親一起走了三百里公路逃到了現(xiàn)在的鄒莊。這個消息也傳了出去。大家最終選了謝百三當(dāng)班長。

  這本書讓我明白了:“每一件事,每一個人,都是作者用自己的情感去醞釀、去編織。沒有任何虛假,只有無時無刻不讓讀者感受到溫暖的感覺,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。才能使讀者感動,產(chǎn)生共鳴。”。

《紅瓦黑瓦》讀后感5

  在寒假期間我讀了好幾本書,其中《紅瓦黑瓦》這本書深深的吸引了我,我也很喜歡這本書。

  《紅瓦黑瓦》作者是曹文軒,是《草房子》的續(xù)集。作者以油麻地為背景,講的是一個名叫林冰的同學(xué)與他的朋友馬水清、謝百三、陶卉、夏蓮香、楊文富等人在紅瓦房、黑瓦房中度過的種種事情,細(xì)致的描繪了五六十年代中國鄉(xiāng)村生活醇厚的'風(fēng)土人情,和他們難忘的人生經(jīng)歷。文中人物刻畫得飽滿多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜歡的人物是主人公——林冰。

  文章第三節(jié)“大串聯(lián)”描述了林冰和陶卉從入伍、掉隊,然后尋找隊伍,這一節(jié)給我的印象很深。林冰和陶卉與隊伍走失了,為了找到隊伍,他們不分白天、黑夜,不管刮風(fēng)、下雨,不怕路途的遙遠(yuǎn)、艱辛,急切的去尋找隊伍?商嗟睦щy擋在了他們前面,在陶卉快要放棄的時候,林冰努力的去想辦法,他們想法找到了串聯(lián)處去打聽消息。在好心老板收留了他們,并且給他們吃了飯后,抱著打聽來的一線希望又去追趕隊伍。雖然吃了很多苦,但在他們的不懈努力下,最終找到了隊伍。

  讀完了這一篇,我總結(jié)了一個道理,不管干什么事情,首先要充滿希望,對自己有信心,然后不怕吃苦,堅持不懈的走下去,就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作文

《紅瓦黑瓦》讀后感6

  在人生中,一定讀到過幾本好書,它曾經(jīng)使你如癡如醉。我讀的其中一本好書是《紅瓦黑瓦》……

  《紅瓦黑瓦》情節(jié)十分生動,把每一個場景、人物、動作和表情都描寫得栩栩如生,人物仿佛就在你眼前。

  在這個動人的故事里,林冰在升初一第一天進(jìn)宿舍時,認(rèn)識了3個好朋友,馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒進(jìn)黑瓦房(高中)時,人一直矮矮的,因此林冰一直十分自卑。馬水清家十分富有,經(jīng)常請林冰、劉漢林和謝百三幾個吃烤肉。劉漢林十分強(qiáng)壯,當(dāng)他們回到宿舍時,看見喬桉睡在林冰的床上,劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三十分勤快,把他們的宿舍打掃得干干凈凈,自己卻滿頭大汗,也因為他的滿頭大汗使他成為了班長。趙一亮是在文藝宣傳隊中拉主胡的,他十分自傲,家里也十分富裕,但是一場大火,燒毀了他家的萬貫家財,也燒毀了他的前程。許一龍,又稱口水龍,是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個。喬桉非常可惡,他毀了楊文富與夏文蘭的愛情,也殺了他的外公,經(jīng)常將馬水清打得頭破血流。

  讓我們丟掉自卑,學(xué)習(xí)謝百三的.勤快,學(xué)習(xí)林冰的樂于助人,學(xué)習(xí)許一龍那高超的胡琴技術(shù),學(xué)習(xí)楊文富努力取得好成績,讓積極、善良永遠(yuǎn)陪伴這我們。讓我們永遠(yuǎn)排斥喬桉的那樣行為,把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧!

《紅瓦黑瓦》讀后感7

  拿起這本書,一看到題目,《紅瓦黑瓦》。我心里就在想,這里的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅(qū)使下我打開了這本書。

  這本書的故事先從林冰剛就讀油麻地中學(xué)開始,這所學(xué)校和別的學(xué)校不一樣,這個學(xué)校初中呢,是紅瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我認(rèn)識了很多人物,像誠實(shí)的劉漢林、才藝出眾的'林冰不到一會兒,我就被書中的情節(jié)帶了進(jìn)去,也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!

  當(dāng)我被一個個震撼人心的故事牽著走的時候,我發(fā)現(xiàn)這里的字、句、段都用得那么恰當(dāng)、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺。

  在這本書中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。

  一口氣讀完這本書,最打動我的應(yīng)該是書中那許多的人與人之間的交往,為人處事的道理。使我懂得了,對于別人的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該正視,取人之長補(bǔ)己之短,而對于別人的缺點(diǎn),我們也要正確對待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了這些,之前腦海中許多問題便迎刃而解了。這本書讓我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫長路我應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步!

《紅瓦黑瓦》讀后感8

  《紅瓦黑瓦》這部小說是曹文軒寫的,主要寫了發(fā)生在油麻地中學(xué)的事。油麻地中學(xué)一共有六幢房子,其中三幢是紅瓦房,屬于初中部,另外三幢是黑瓦房,屬于高中部。小說就因為這六幢的房子顏色而得名。讀了這部小說,我好想也經(jīng)歷了這一段中學(xué)時光。通過閱讀這部小說,我認(rèn)識很多哥哥姐姐:作文寫得很優(yōu)秀的林冰,汗淋淋的謝百三,愛照鏡子的馬水清,可惡的.喬桉,外號叫“口水龍”的許一龍,地主的兒子楊文富……

  在《紅瓦黑瓦》中,有些人物給我留下了深刻的印象:謝百三,整天汗淋淋的,宿舍被他打掃得干干凈凈,教室也被他打掃得一塵不染,絕對是一個愛勞動,愿意為集體做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀班長。林冰,作文篇篇精彩,每次都能得到老師的夸獎和贊賞,胡琴拉得也很棒,所以在學(xué)校的文藝宣傳隊中拉主胡。小說中的爺爺也讓我忘不了,因為爺爺為奶奶以及很多人熱心服務(wù)過,但他從來沒有任何怨言。最討厭喬桉,因為他總是用仇視的目光看著他人,總是欺負(fù)比他弱小的人。

  從小說中眾多的人物身上,我學(xué)到了很多,也得到了很多:做人要心存善良,當(dāng)別人有困難之時,伸出援助之手,同學(xué)之間要珍惜彼此的友誼……帶著這份財富,我會生活得很快樂,很幸福。

《紅瓦黑瓦》讀后感9

  剛剛接觸《紅瓦黑瓦》的時候,我還以為它講述的是有關(guān)磚瓦的故事?僧(dāng)我深入細(xì)致地閱讀時,我才知道,它敘述得是關(guān)于一個中學(xué)生——林冰在初中、高中生活的相關(guān)故事。

  這部小說是曹文軒老師的一篇長篇小說。它以油麻地為背景,從林冰的視角詩意般地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的純厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事到逐漸明白人生的成長歷程。書中情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間,書中各個人物形象鮮明生動,各具特色,給人留下了深刻的印象。

  最打動我的.,還是書中那許許多多的為人處世的道理。比如說對于別人的優(yōu)點(diǎn),我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優(yōu)點(diǎn),無論如何,你都要承認(rèn),要取人之長,補(bǔ)己之短。相反,對于別人的缺點(diǎn)更要正確看待,不能因為他有缺點(diǎn)而看不起他,甚至嘲笑諷刺他。我們同學(xué)之間相處,不正是要相互學(xué)習(xí)、相互包容嗎?從書上,我還意識到怨恨是個可怕的東西,因為怨恨,有時我們就會為一點(diǎn)點(diǎn)小事就懷恨在心,就去嫉妒別人,排斥別人,這樣不但會影響團(tuán)結(jié),而且會使我們的心胸變得狹窄起來,讓我們變成一個令人討厭的人,所以,我們不要因為一點(diǎn)小事就怨恨他人,這樣對誰都不好。

  油麻地的生活,使林冰他們那群少男少女在不經(jīng)意中成長起來,在他們成長的背后,是永遠(yuǎn)的紅瓦房與黑瓦房。我們也是一樣,在生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,懂得人生的真諦。

《紅瓦黑瓦》讀后感10

  這是一部以一個中學(xué)生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩的記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。

  林冰、馬水清、謝三百、劉漢林、姚三船、陶卉、夏蓮香等一群小伙伴在紅瓦房與黑瓦房的升學(xué)期間,有福同享,有難同當(dāng),有痛苦,有歡樂,有甜蜜,有苦澀……他們團(tuán)結(jié)在一起,與困難作斗爭,一次又一次,完成上天對他們的考驗!

  厄運(yùn)中相扶、困境中相助、孤獨(dú)中理解、冷漠中脈脈溫馨和殷殷情愛……感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切與日月同在。是的,他們遇到種種困難,而促使他們不放棄的力量是什么?是親情、是友情、是關(guān)愛之心、是理解之心……形成了一道堅不可摧的'墻,為身邊的朋友、親人,阻擋風(fēng)雨,每個人都難免會有傷心、難過、悲哀、心酸的時候,但只有克服困難,堅持不息地向前走,才能見到希望的曙光!

  生活就是如此,變幻莫測,讓人琢磨不定,無法推敲,命運(yùn)亦為如此,但未來并非如此,未來的一切,取決于自己,你付出多少,就能得到多少,相反,你好不付出,希望之神就永遠(yuǎn)不會站在你那邊,那是再后悔,就是老大徒傷悲了!

  上帝對每個人都是平等的,沒有偏愛,所以,不要抱怨上帝的不公,想想自己,你自然會明白。

《紅瓦黑瓦》讀后感11

  今天,我看了曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》里的“染坊之子(二)”里面的情節(jié)很感人。它講述了林冰的朋友趙一亮,因為當(dāng)時初三學(xué)生太多,不可能個個上高中,所以與學(xué)校無緣了。

  趙一亮沒有上高中后,剛開始天天在家里不睡覺,盯著屋頂發(fā)呆,他母親看了這種狀況很擔(dān)憂,怕他腦子出問題,便去學(xué)校找林冰,讓林冰去她家看看趙一亮。

  有一次,林冰到趙一亮家請他和許一龍比拉胡琴,結(jié)果趙一亮拉得特別好,氣得許一龍吐了兩口血。后來,趙一亮開始有了信心幫助父親做生意,幫顧客染衣服?墒窃趯⒁^年的那些天,天氣干燥,天上沒下一滴雨,但是天氣很冷,使河水結(jié)冰,就在三十夜的那天夜里,突然有人喊:“救火啊,救火啊!”村里的人起來了,出門一看,是趙一亮家的染坊著火了,人們趕緊把所有的水龍搬到那兒,可是火已經(jīng)燒到趙一亮家的屋子了,人們正拿著水龍擠水,可是沒有一滴水,原來河里的冰還沒有融化,過了好一會兒,冰終于融化了,等水龍將火滅了的時候,趙一亮的.家已經(jīng)成了廢墟。以后幾天,趙一亮天天去河邊偷木頭造房,最后被公安局抓走了。

  讀了這個故事以后,我心里有太多太多的感慨,我知道了以前的人們生活是多么的不容易呀,趙一亮受了打擊以后竟然連房子也造不起來,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)知識,將來一定要把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓我們每一個人都生活在幸福環(huán)境之中。

《紅瓦黑瓦》讀后感12

  暑假里我讀了一本書叫《紅瓦黑瓦》,書里的故事非常感人,我被深深地打動了。

  書中的人物,都有自己的特點(diǎn):馬水清很慷慨,有比較多的零花錢,經(jīng)常請同學(xué)吃豬頭肉;喬桉同學(xué)的脾氣比較壞,總是指使別人做著做那,高高在上的,同學(xué)么都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;陶卉長得很漂亮,有一雙巧手,很擅長刺繡;女老師艾雯長得雖然丑陋,但是她是腳踏實(shí)地的老實(shí),她很愛學(xué)生,把同學(xué)當(dāng)成了自己的孩子。

  從這本書中,我看到了同學(xué)之間的深厚的友誼:同學(xué)趙一亮因為家里發(fā)生火災(zāi),變得一貧如洗,只能去偷木伐上的木頭,當(dāng)他們在接受公安局的調(diào)查時,雖然大家都知道弄散木排的人是趙一亮,但為了保護(hù)這位同學(xué)的聲譽(yù),都守住了秘密沒有說出去。雖然這種做法在現(xiàn)在的.我們看來是不對的,包庇了同學(xué)錯誤的行為,但還是讓我看到了同學(xué)之間深厚的友誼。書中也讓我看到了老師對學(xué)生的愛:在大串聯(lián)的時候,為了防止學(xué)生走丟,老師們想了一個辦法:她們自費(fèi)給每個同學(xué)每人發(fā)一個小瓷鳥,小瓷鳥用力吹一下就會發(fā)出悅耳的鳥叫聲,這種獨(dú)特的鳥叫聲成為互相聯(lián)絡(luò)的信號?戳诉@本書,我的感受是:雖然我們生活的時代和書中描述的生活環(huán)境完全不一樣,現(xiàn)在的我們可以無憂無慮地在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),但同學(xué)間的友誼同樣值得我們珍惜,我們同樣要懷著一顆感恩的心去愛辛勤的老師和自已的家人。

《紅瓦黑瓦》讀后感13

  “理想的書籍,是智慧的鑰匙!倍嘧x書可以開拓我們的視野。今天我讀了《紅瓦黑瓦》這本書,這本書是《草房子》的續(xù)篇,它給我?guī)砹嗽S多獨(dú)特的體會和深刻的感受。

  《紅瓦黑瓦》,書中主要寫了成績優(yōu)異的主人公林冰和同學(xué)馬水清、謝百三等在念初中時發(fā)生的一些友情故事。這本書內(nèi)容豐富多彩:當(dāng)我讀到學(xué)同學(xué)給害羞的林冰起了個叫“公丫頭”的'外號時,我捧腹大笑。當(dāng)我讀到大串聯(lián)這章時,只有林冰和陶卉兩人在繁華的上海,僅有的五塊錢生活了幾天。我十分可憐他們。當(dāng)我讀到許一龍的死對頭趙一亮由于他的家被火燒了,全部的家當(dāng)都沒有了,被迫偷上等木頭,被抓了。當(dāng)他被抓的時候,許一龍坐著小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是還對警察大叫:“別抓他,不就是扛幾根木頭嗎,放了他!蔽曳浅8袆,因為趙一亮是許一龍的死對頭,我為他們純真的友誼而感動。

  不過,最打動我的,還是書中那許許多多的為人處世的道理:只要堅持不懈,遇到困難,不放棄,不害怕,想辦法去克服困難,就能成功。我們要正確看待別人的優(yōu)點(diǎn),不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人,嫉妒是一種恐怖的行為。別人有的優(yōu)點(diǎn),無論如何,你都要承認(rèn),要取人之長,補(bǔ)己之短。我們同學(xué)之間相處,正是要相互學(xué)習(xí)、相互包容。

  油麻地的淳樸生活,使他們在不經(jīng)意中成長,我們也是一樣,在生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真諦……

《紅瓦黑瓦》讀后感14

  這本書主要描述了上世紀(jì)六七十年代主人公林冰在讀初中、高中期間發(fā)生在他周圍的故事。

  林冰的好朋友馬水清很慷慨,平時的零花錢比較多,就經(jīng)常請同學(xué)們吃豬頭肉;同學(xué)喬桉脾氣很壞,總是指使別人做這個做那個,高高在上的樣子,同學(xué)們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`;女同學(xué)陶卉長得很漂亮,有一雙巧手,非常擅長刺繡;女老師艾雯長得雖然外貌非常丑陋,但是她卻是腳踏實(shí)地的老師,她很愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子......

  從這本書中,我確確實(shí)實(shí)地懂得了同學(xué)之間深厚的友誼。趙一亮因為家里突然發(fā)生火災(zāi),從此變得一貧如洗。只能去偷木場里的木頭,當(dāng)他們在公安局接受調(diào)查的時候,雖然大家都知道偷木頭的是趙一亮,但是為了保護(hù)這個同學(xué)的自尊心,他們依然堅持不說。雖然別人認(rèn)為這是一個錯誤的行為,包庇別人的行為是不對的,但我卻從中發(fā)現(xiàn)了這是對失足孩子的一種愛護(hù)。

  同時,我還切身感受到了一種老師的愛:在大串聯(lián)的時候,為了不讓同學(xué)們走丟,老師給每人發(fā)了一個小瓷鳥,吹一吹小瓷鳥,就會發(fā)出一種悅耳的聲音。這就是團(tuán)隊之間互相聯(lián)系的信號。

  雖然我們現(xiàn)在生活的環(huán)境和以前不一樣了,但我們依然要用一顆感恩的心去面對現(xiàn)實(shí)!

  同學(xué)們,快去看這本書吧!

《紅瓦黑瓦》讀后感15

  《紅瓦黑瓦》的作者是曹文軒,本書可以視為《草房子》的續(xù)篇。一開始,人們可能有疑問,“什么是紅瓦房?什么是黑瓦房?”翻開書,就會揭開謎底--紅瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。

  讀完這本書,我感受到了純樸的鄉(xiāng)村生活。這本書以“我”的角度敘述了鄉(xiāng)村生活,講述了中學(xué)生林冰的成長過程與內(nèi)心感受。書中并沒有太多華麗的詞匯,但字里行間都流露著一種鄉(xiāng)村人的醇厚。

  文中各個人物的'形象生動鮮明,各具特色,給人以深刻印象。我最喜歡主人翁林冰與他的知己馬水清的故事,多么難得!要知道,人的一生可能只有一個知己,也可能一個都沒有,但要想像馬水清那樣的朋友,是極為罕見的!這樣珍貴的友誼,像墻報欄里的一篇文章,牢牢訂在林冰的記憶里,同樣也訂在我的記憶里。

  這是一本記錄生活的書,雖說是小說,但讀起來卻那般真實(shí),用樸實(shí)的言語細(xì)膩地記錄了少男少女不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。我喜歡這樣一本美好、充滿智慧力量的好書!

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