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智慧背囊讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的智慧背囊讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
智慧背囊讀后感 篇1
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞。象陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。下面我與大家分享其中的兩個(gè)短篇。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”“哪里有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)!笆堑模覀冎荒芸孔约!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法,用木棒支在石頭下面,借它的力量把石頭移開(kāi)!苯Y(jié)果,在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)?墒撬粫(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過(guò)這段墻去。很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍。更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”
雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的.孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。
這套書(shū)中,象這樣開(kāi)啟人生智慧,為你指點(diǎn)迷津的文章很多,每讀一篇,都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……
當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書(shū),還有滋潤(rùn)的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽(yáng)光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景。
智慧背囊讀后感 篇2
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫—《智慧背囊》。這本書(shū)是由一篇一篇充滿著智慧的文章組成的。
別看這些文章只有10多行,可是它們不僅擁有著智慧,而且還蘊(yùn)藏著深刻的道理與獨(dú)到的見(jiàn)解。下面我就為大家讀一篇其中的小故事吧:
師傅打發(fā)他的徒弟去集市上買(mǎi)東西,弟子回來(lái)后,滿臉的不高興,師傅就問(wèn)他:“出了什么事,你這么生氣?”
弟子回答:“我走在集市上的時(shí)候,那些人都看我,還嘲笑我”。弟子撅著嘴巴說(shuō)。
“為什么呢?”師傅問(wèn)。
“人家笑我個(gè)子太矮,可他們哪知道,雖然我長(zhǎng)的不高,但是我的心胸就像大海一樣大啊!”
師傅聽(tīng)完弟子的話后,什么也沒(méi)有說(shuō),只是拿了一個(gè)臉盆與弟子來(lái)到了附近的海灘上。
師傅先把臉盆盛滿水,然后往臉盆里丟了一顆小石頭,這時(shí),臉盆中的水濺了出來(lái)。接著,他又把一塊很大的石頭扔到前方的大海,大海沒(méi)有任何反映。
“你不是說(shuō)你的心胸很大嗎?可是人家只是笑了說(shuō)了你兩句,你就生這么大的氣,就像被丟了顆小石頭的水盆,水花到處飛濺!
你們看呀,一則小故事,蘊(yùn)涵著多大的含義啊!這位聰明的師傅巧用水盆和大海的特征來(lái)告訴徒弟什么是真正的“心胸之大”。
下面我在讀一則同樣很有意義的故事:
一群年輕人都是經(jīng)過(guò)多次篩選留下的佼佼者,現(xiàn)在他們將面臨最后的考驗(yàn)——一場(chǎng)限時(shí)為10分鐘的考試。誰(shuí)通過(guò)了,便可以在這家有名的大公司工作。
試卷一共30道題目,這完全出乎大家的意料。呵!這么多題,10分鐘時(shí)間也太倉(cāng)促了。許多人一拿到試卷便半秒也不停的做題,全然不顧監(jiān)考官“請(qǐng)大家先將試卷瀏覽一遍在答題”的忠告。
試卷在10分鐘后悉數(shù)收齊,由總經(jīng)理親自批閱,從中挑出了6份試卷。這6份試卷有一個(gè)共同的特點(diǎn),即1到28題都沒(méi)有做,僅回答了最后兩個(gè)問(wèn)題,而其他試卷的情況要好的多,做了前面不少題目,最多的做了12題。
然而公司錄用的竟然是那6個(gè)僅答了最后兩道題目的年輕人,原來(lái)秘密就藏在第28題中,他的內(nèi)容是:前面各題都無(wú)須回答,只要求做好最后兩題。
這篇故事所要告訴我們的道理是:凡事都要冷靜,即使你的學(xué)問(wèn)是天下第一,沒(méi)有一顆冷靜的心是絕對(duì)不可以的,就像這篇文章所說(shuō)的一樣,你做的'再多,還不如只做兩題的人。其實(shí)這篇文章也寫(xiě)給學(xué)生及應(yīng)聘者,也可以他們能夠很順利的通過(guò)考試。
《智慧背囊》它給我?guī)?lái)了很多智慧,“輕輕地告訴你”讓我知道了許多的道理。我要感謝它為我儲(chǔ)備了很多話題作文的資料,我要感謝它使我觸摸到了心靈的陽(yáng)光。它的一篇短小、靈動(dòng)、睿智、感人的故事的用處是無(wú)比巨大的:
《智慧背囊》——一則小故事蘊(yùn)涵著深刻的道理。
《智慧背囊》——一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。
《智慧背囊》——我的好伙伴!
智慧背囊讀后感 篇3
在粗略讀完《莊子》一書(shū)之后,頗有感觸。依我自己尚膚淺的認(rèn)識(shí)而總結(jié)出來(lái)的對(duì)《莊子》一書(shū)的評(píng)價(jià),主要有四點(diǎn):
1、作為百家爭(zhēng)鳴時(shí)代產(chǎn)生的作品,《莊子》首要的特點(diǎn)就在于其內(nèi)飽含道家深邃的思想。
眾所周知,《莊子》哲學(xué)思想源于老子,而又發(fā)展了老子的思想!暗馈睘槠湔軐W(xué)的基礎(chǔ)和最高范疇,其外涉及政治、處世、養(yǎng)生、世界起源論和本質(zhì)論、唯物辯證法等各個(gè)方面。它既是道家用以認(rèn)識(shí)世界的工具,更是其勸人律己的道德手段。“道”最重要的,也是貫穿《莊子》一文始終的觀點(diǎn)是“順天”和“無(wú)為”。雖然各篇內(nèi)容各異,思想浩繁,但我們多多少少都能體會(huì)到作者希冀的任天為之,不加外物束縛的自由境界!疤斓嘏c我并生,而萬(wàn)物與我為一”,境界何等雄渾!
然而,一些消極避世、過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí)的唯心主義觀點(diǎn),顯然是不足取的。
2、正因?yàn)榍f子本人的思想超脫萬(wàn)物、穿越古今,必然要求文章中想象和虛構(gòu)奇特磅礴,恣意汪洋。
寫(xiě)大物,有扶搖而上九萬(wàn)里的鯤鵬,有蔭蔽千頭牛的櫟社樹(shù),有中央之帝混沌;寫(xiě)奇人,有乘云氣游于四海之外的藐姑射山神人,有御風(fēng)而行的列子,有用五十頭牛做魚(yú)餌的任公子;寫(xiě)怪事,有周夢(mèng)蝶、魍魎問(wèn)影、骷髏論道;寫(xiě)隱士,有狂人接輿、賢人肩吾、悟道者南郭子纂——總之,所繪之人、事、屋、物、景,皆使作者思想得以曲折地展現(xiàn)。
3、想象和思想通過(guò)特定的創(chuàng)作方法表現(xiàn)出來(lái)——“以卮言為曼衍,以重言為真,以寓言為廣!
卮言即出于心、自然流露之語(yǔ)言;重言為借尊者、名人之口,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)看法;寓言是虛擬地寄寓于他人他物的言語(yǔ)。
其中,寓言是最有名的,通覽全書(shū),無(wú)一篇不涉及寓言故事的創(chuàng)作,而無(wú)一個(gè)語(yǔ)言故事不是獨(dú)出心裁,著意為之!肚f子》的許多思想艱深抽象,而語(yǔ)言卻化虛為實(shí),將理論變得真切自然。重言也是隨處可見(jiàn),尤其是借孔子之口道出道家觀點(diǎn)。這一點(diǎn)作者是矛盾的:道家避世自修的態(tài)度顯然對(duì)儒墨等積極人世的行為表示不屑;而當(dāng)時(shí)儒墨并盛,孔子為名人,為了使自己的主張為他人所接受,莊子又不得不托己說(shuō)于長(zhǎng)者、尊者之言以自重!柏囱詾槁堋保瑢映霾桓F、散漫流衍地把道理傳播開(kāi)來(lái),這一點(diǎn)其實(shí)在諸子百家的`許多著作中都存在。這里將其提出,莊子是想證明:自己的語(yǔ)言皆從內(nèi)心自然涌出,言為心聲,不能為外界功利目的而矯揉造作。
4、語(yǔ)言跌宕起伏,句式錯(cuò)綜復(fù)雜,論辯性強(qiáng)。
莊子擅用尖新奇特之詞,大段排比、反問(wèn)、疑問(wèn)的句式去論辯,讀之或鏗鏘有力,或發(fā)想無(wú)端,或尖銳辛辣。當(dāng)然,正是因?yàn)樽髡卟恢苯颖砻鲬B(tài)度,而是敘議結(jié)合地讓讀者去領(lǐng)悟其中的道理,加之作者思維跳躍較大,邏輯上往往會(huì)有疏漏,常常是開(kāi)篇的寓言與后文銜接不上,最為突出的表現(xiàn)是《齊物論》和《寓言》。另外,篇末附及的一些寓言讓人感覺(jué)過(guò)于重復(fù)拖沓,沒(méi)有存在的必要。
智慧背囊讀后感 篇4
閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書(shū),還有滋潤(rùn)的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽(yáng)光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景,最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書(shū),先不說(shuō)這本書(shū)對(duì)我有多大的啟迪,與大家分享這本書(shū)中的兩篇短:
一《移石》
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石.然而巨石仿佛生了根.有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了.有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)!笆堑,我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出個(gè)辦法,用木棒支在石頭下,借它的力量把石頭移開(kāi)”結(jié)果在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。
他們要去的'神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過(guò)這段墻去。很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍.更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”
“雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向!
這套書(shū)中,象這樣開(kāi)啟人生智慧,為你指點(diǎn)迷津的文章很多,每讀一篇,都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
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