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《看不見的好朋友》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《看不見的好朋友》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《看不見的好朋友》讀后感1
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人來說都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖,有朋友忠告是一種激烈,有朋友惦記是一種幸福。
自從我看了《看不見的好朋友》這本書以后,讓我對(duì)朋友有了全新的認(rèn)識(shí),我喜歡里面的凍小藍(lán),她雖然很奇怪--常常會(huì)莫名的消失。但很可愛,她的眼睛是深紫色的,喜歡穿灰色的連衣裙。就這樣一個(gè)奇怪的好朋友,也給作者帶來了無窮無盡的快樂。
說到看不見,我也有這樣一個(gè)朋友,她扎著馬尾辮,喜歡在自己手上畫畫,愛撿垃圾,手很巧,很聰明,愛動(dòng)腦筋。但是她不太講個(gè)人衛(wèi)生,班里的同學(xué)們都不喜歡她,嫌他臟。只有我愿意和她做朋友,我知道看一個(gè)人不能只看他的外表,要看他的性格和才能。我想和他做朋友,因?yàn)樗幸粋(gè)聰明的大腦和一雙靈巧的手。她助人為樂,是我學(xué)習(xí)的榜樣。有時(shí),當(dāng)我的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)經(jīng)常幫助我,給我解釋,給我分析,一直到我聽明白為止。因?yàn)橛羞@樣朋友的伴隨,我的生活多姿多彩,豐富了許多。
所以,每次一拿起《看不見的好朋友》,我都激動(dòng)不已,我的這位看不見的好朋友像極了凍小藍(lán),雖然周圍的人“看不見”她,但她總是帶給我快樂和幸福。
她是一個(gè)樂于助人的好女孩。記得有一次,我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本有幾題不會(huì)做。還在埋頭思考時(shí),組長(zhǎng)施赫恩同學(xué)來收作業(yè)本了,他一直在旁邊催我快點(diǎn)交作業(yè),我心里很著急,很害怕,一下子思維全都亂套了。這時(shí) 我的好朋友看見了,她連忙趕過來對(duì)赫恩說:“別急嘛,你這樣催,欣怡會(huì)更著急的!彼徽f完,就轉(zhuǎn)頭淘氣地看了我一眼,說:“你不知道怎么做吧?我教你。”當(dāng)時(shí),我又急又怕,滿臉通紅,都不好意思抬頭了。她用手扶著我的背,安慰道:“別怕,慢慢來,會(huì)學(xué)會(huì)的,我開始講解了哦。”一遍我沒聽懂,她又耐心地講第二遍,我還是不懂,她不厭其煩的再給我講……過了好一會(huì)兒,我終于學(xué)會(huì)了,我高興的跳起來。她笑了笑就走了。
我的朋友特別開朗活潑,說話總是大大咧咧的,從來不知道著急生氣。不管遇到什么開心或不開心的事,她的笑容永遠(yuǎn)是那么的.燦爛,好似春天一朵朵嬌艷欲滴的花朵。就算有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不開心,她也會(huì)一笑而過。我很喜歡她這樣的性格,每次都給我?guī)碓S多的快樂和驚喜,我很感謝,有這樣的一位好朋友。
友誼像閃亮的星星,照亮我們孤獨(dú)的心房。友誼像明亮的太陽,溫暖我們寂寞的心田。如果你周圍有這樣的朋友,他能讓你的生活充滿陽光,他能讓生命常有歡樂。祝賀你,請(qǐng)珍惜他!不管是外形奇特,亦或是身體殘缺,請(qǐng)珍惜他,因?yàn)樗褪悄阕詈玫呐笥选?/p>
《看不見的好朋友》讀后感2
可以說,這是一部悲痛的小說,悲痛到讓人真的不敢有任何一點(diǎn)思維的雜質(zhì)摻雜其間,只愿看不見的,隨風(fēng)遠(yuǎn)去;看得見的,不再成為心傷……
初看到這個(gè)題目,感覺應(yīng)該會(huì)有許多意想不到的事情發(fā)生,可當(dāng)整個(gè)故事情節(jié)逐一在眼前展開并逐步落幕時(shí),我卻愕然了。人性,就在這美與丑的掙扎中,共存、永生。
誰能想到,讀著讀著,自己就成了文中的亦平、桑桑和小文;誰能想到,在讀完之后,兒時(shí)的記憶,會(huì)像開閘的洪水一樣,洶涌而至;誰又能想到,在今天回憶起曾經(jīng)的那些青蔥、懵懂時(shí),還會(huì)禁不住臉紅心跳……一樣的游戲,一樣的心情,一樣的故事,一樣的悵惘,只不過我們所沒有經(jīng)歷的,也許就是所謂的結(jié)局,不過,這所謂的結(jié)局,不一樣又如何呢?至少我們已經(jīng)經(jīng)歷過……
即將升入中學(xué)的亦平、桑桑和小文,雖然因分?jǐn)?shù)的高低,而考取了不同的學(xué)校,內(nèi)心產(chǎn)生了一絲絲或喜或怒的波瀾,但正如作者所說:“如意和不如意,理想和不理想,以及由此生出來的歡欣、沮喪、懊悔……經(jīng)過一個(gè)暑假的咀嚼,已變成了一團(tuán)吮干了汁液的甘蔗渣!倍黠@已經(jīng)過了玩“過家家”的年齡的他們,已經(jīng)不可能再有那段親密無間的歲月了。年少的他們,或許內(nèi)心中已經(jīng)萌發(fā)了人性中“喜歡”的種子,但僅僅是喜歡,就像當(dāng)時(shí)的我一樣,僅僅是喜歡看著她的樣子,聽著她的聲音,然后做著她喜歡所做的事情,對(duì)她的話基本是言聽計(jì)從,或許這只是青春期異性之間的彼此吸引吧。但也正是由于這異性之間的互相吸引,使得桑桑固執(zhí)地認(rèn)為亦平的一切都是美好的,也是值得信任的,而完全不管亦平對(duì)她是什么態(tài)度!或許這是人性中單純的美!
小文,究竟是不是一個(gè)口吃的孩子?我們不曉得,只知道在文中涉及到玩“過家家”游戲所扮演的角色產(chǎn)生分歧時(shí),他會(huì)有些激動(dòng)地抗議:“不行……你、你老當(dāng)爸爸,我……我、我也、也要當(dāng)爸爸”。或許他真的.口吃吧,但他也有自己追求的權(quán)利,他可以對(duì)亦平提出異議,但絕不會(huì)對(duì)桑桑有半點(diǎn)違逆,因?yàn)樗窍矚g她的,這就是那最初的、懵懂的但又是最純潔的感情。在他們玩過家家的過程中,小文一次也沒有當(dāng)過爸爸,因?yàn)橐嗥礁静唤o他機(jī)會(huì),而這次本來是個(gè)機(jī)會(huì)——小文真的只是想要這么一個(gè)機(jī)會(huì),能和桑桑哪怕是“玩”一次?上А磺卸紱]有如果,就這樣隨風(fēng)飄散了。小文終歸還是帶著那份不了的遺憾,消逝了。多年以后,當(dāng)亦平回想起三人的青梅竹馬時(shí),或許也會(huì)產(chǎn)生一絲惆悵吧。這或許是人性中遺憾的美!
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