- 讀《生命流淚的樣子》有感 推薦度：
- 讀《生命流淚的樣子》有感 推薦度：
- 生命流淚的樣子讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命流淚的樣子讀后感【推薦】
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的生命流淚的樣子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
生命流淚的樣子讀后感1
一天無意中看見一本名叫《生命流淚的樣子》，便翻了一翻。
主人公盛欣怡，原本是一個在父母懷抱中長大的孩子，然而，她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有老師同學的不斷鼓勵，但是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對欣怡嚴格要求，但媽媽還是離開了她，在媽媽臨終前一晚她在電腦上無意看見媽媽寫下的日記，知道了媽媽為什么對她那么嚴格，而十二歲的欣怡過早的體會到了生命和愛的'深刻意義。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個多么偉大的母親啊原來媽媽對欣怡這么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去！每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。生命是有限的，而愛是無限的。
生命流淚的樣子讀后感2
這兩天，我們班很流行看《生命流淚的樣子》，出于好奇，我就湊了湊熱鬧看了一下這本書，覺得挺好看的。
這本書主要寫了：性格軟弱、心地善良的女生欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽得了癌癥。這場突然飛來的.橫禍，使她的生活以及性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有家人的關(guān)心，老師的不斷鼓勵，但是對親人和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的含義。
當讀完這個故事后，我的視線早被眼淚變得模糊不清。是呀，美國人當面臨親人的離開時，會有多么痛苦呀，何況一個只有十二歲的孩子……
我覺得這本書十分感人，寫得很生動，總之很好看啦，我強力推薦哦！
生命流淚的樣子讀后感3
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當面對媽媽患上不愈之癥，她是如此的堅強，獨自面對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服，而是不斷的迎難而上，不管媽媽是多么的苛刻，她依然無微不至地照顧著媽媽，她不僅學會了做家務(wù)，在學習是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動，無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學會了堅強面對生活，微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我，這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹，頂著炎炎烈日，忍著沙漠的干渴，面臨著狂風的襲卷，它依然堅強的豎立在沙漠邊；在嚴冬中黯然綻放的梅花，它不畏大雪的制壓，不畏寒冷的氣候，不畏寒風的收刮，但它還是堅強的在風雪里綻放；懸崖峭壁上頑強生長的迎客松，不屈不饒是它的精神，毫不畏懼是它的風格，堅韌挺拔是它的`品質(zhì)，它不畏風雨的挺立在峭壁上；它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中，堅強面對生活，不屈不饒。我們要向它們學習不屈不饒，堅強的精神。
我們要學會堅強，打破困難這道貼墻。
我們要學會堅強，跨越困難的荊棘林。
我們要學會堅強，游過困難這條河流。
生命流淚的樣子讀后感4
《生命流淚的樣子》，聽起來另人有莫明的傷心。我抱著絲絲的憂愁翻開了第一頁：女生盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥——癌癥。她媽媽看過很多的醫(yī)生，但還是被死神悄無聲息地從人間帶到了天堂。欣怡大受打擊，最后決定堅強地活下去。
看完后，我想起了我的爸爸、媽媽。他們雖然沒有在我生日的時候給我買皮夾克、項鏈……但他們給我吃的.、給我穿的，無微不致地照顧我。雖然他們有時打過我、罵過我，但俗話說得好：“打是愛，罵是親”，他們不會無端端打我，肯定是有原因的，是在我犯錯時情急之下的無奈之舉。他們兩個對我一個也不能少，想想那些父母雙亡的孤兒，粗心時沒有爸爸媽媽的叮囑，開心時沒有爸爸媽媽的分享，難過時沒有爸爸媽媽的安慰，相比之下，我是何等的幸福�。�
爸爸、媽媽的愛，像一片片無邊無際的大海，用石頭怎么填，也填不滿；也像一個個沒有盡頭的山洞，天崖海角，無聲無息，卻處處都在。
生命流淚的樣子讀后感5
這本書有著悲傷的感覺，內(nèi)容更周到。
主角Xin Yi有一個好媽媽，但仍然被壞運氣選中 - 癌癥。母親不能采取預(yù)防措施，她意識到剩下的那些天，他們的小，別無選擇，只能勉強愛新怡，變得冷漠的表情。雖然媽媽很傷心，但為了讓新怡獨立，有殘酷。信義母親是打擊最后的生命的燃燒，是最深最深的愛信誼。
最感動我媽媽的日記，我母親的日記，雖然內(nèi)容很短，但每一個字都充滿了悲傷的話，深深地傷害了我的心。她說她想陪陪新怡長大，真的想哭時，她是一個擁抱... ...
哪位母親在世界上不愛自己的孩子。即使嚴格，甚至苛刻，但這是母親讓孩子從小樹苗到一棵高聳的樹必須付出殘酷。母親不想讓孩子每天有一個美好的`一天，母親無奈，母親的無奈，我們怎么知道，我們，理解母親？我媽媽為我們這么多，她沒有抱怨，我們有資格的憎恨？我們是這些家庭的小皇帝和他們的孩子的身份 欺負她？
我希望我們可以去這本書，了解我媽媽的辛苦，不要自私地想到自己的錯了。
生命流淚的樣子讀后感6
生命，人世間最珍貴的東西�！渡鳒I的樣子》這本書給予我的正是對生命的感悟!
書中主要講述了主人公盛欣怡不幸失去至愛至親的媽媽的故事。其中，對我觸動最深的是：欣怡的媽媽為了能讓欣怡學會獨立生活的本領(lǐng)，獨自承受病痛的折磨，并且嚴厲地督促欣怡做好每一件事情。最使我深刻認識到母愛無私的是欣怡媽媽離開人世的場景。是的，人總是會死的，但意義卻不同，有的人輕如鴻毛，有的人重如泰山。盛欣怡的媽媽帶著安詳?shù)男θ萑ヌ焯�，因為她看見自己的女兒在逐漸長大，她看見了她的.家充滿溫馨，她看見了自己的希望正在萌芽。所以，她的離開，雖然給家人帶來了眼淚，可是在心里她是欣慰的，因為她在離開之前教會了女兒如何珍愛生命和善待生活，在女兒的心田里種下了愛的種子。
母愛，永遠都是最強大、最溫暖人心的力量�！渡鳒I的樣子》這本書讓我再一次明白了這個道理。也許，時間可以讓人丟失一切，可母愛卻如同釀酒，越久越醇越讓人回味無窮。這種愛，可以穿越時空，即使親人離去，愛卻永遠留在子女的靈魂深處。
而今，我們正值年少，更要珍惜身邊的每一個人，要學會用感恩的心去品讀母親對我們的那種無言的愛!
生命流淚的樣子讀后感7
這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動。故事中，六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸�？鞓返募彝�；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的.前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻含義。讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個偉大的母親，原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧。
生命流淚的樣子讀后感8
在這個炎熱又有趣味的暑假里，我看了許多書，《生命流淚的樣子》是我最喜歡看的書之一。
這本書的小主人盛欣怡只有12歲，性格軟弱、心地善良。她有一個心胸廣闊有才能的爸爸，還有一個通情達理的`媽媽，所以她們一家過得非常幸福，這個被幸福包圍的家庭，突然飛來橫禍，欣怡的媽媽得了癌癥。因此這個家庭發(fā)生了巨大的變化。平時最疼愛欣怡的媽媽變得嚴厲了，對欣怡的要求也越來越高了，欣怡一邊學習一邊承擔家里所有的家務(wù)。雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。看著媽媽一天天被病痛折磨的樣子，爸爸為媽媽的病累得疲憊的身影，欣怡越來越懂事了。最終媽媽還是永遠地離開了她。
我感覺欣怡真是個懂事的乖孩子，她心疼媽媽的病，也明白了媽媽對她的嚴厲是給了她最深最深的愛，她從軟弱變得堅強，她的精神值得我們學習。
生命流淚的樣子讀后感9
生命，一個偉大而又神圣的字眼。我知道，渺小、平凡的我永遠參不透它的奧秘，可是，我依然想要對它表達我的敬意。
每個人都希望有個快樂開心的人生。但是，親愛的，偶爾間，生命也會流淚。如果，你用心觀察生活就會發(fā)現(xiàn)無知的我們曾經(jīng)那樣深深地傷害它。
公交車上，一個老人孤獨地站著，那些冷漠的目光啊，你們可知，生命此時在默默地流淚……
網(wǎng)吧里，某些孩子還在“夜以繼日”地奮斗著，家里的父母，面朝黃土背朝天，此時，生命不可抑制地落淚……
某個寂靜的.夜晚，寒風凄切，一個年輕的生命驟然離去。不為學習，只因愛情。難道真的是“生命誠可貴，愛情價更高”？那白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦向誰訴說？生命，在哀悼……
生命流淚的樣子，悲凄，零碎，讓人心痛，它不是我那蒼白的語言所能表達的。唯愿以我微薄的力量，將它的淚水拭盡……
生命流淚的樣子讀后感10
暑假里，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，是兒童文學作家伍美珍寫的。主角盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的女生。她擁有一個幸福快樂的家庭。但是，她媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍使她的生活與性格都發(fā)生了巨大變化。在這個過程中，雖有著老師不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱，依然使她孤獨、困惑。媽媽最終還是永遠離開了她，而十二歲的欣怡卻過早位于“單翼天使”，體會到了生命的`重要和愛的深刻含義。
看完這本書，我覺得故事中的盛欣怡非常堅強，她經(jīng)歷了母親的離開，對她來說是最難以接受的事實。盡管中間經(jīng)過多少波折，可盛欣怡還是堅持了下來！這點很重要。另外，我體會到，任何人，都少不了親情。我也明白，我一定要好好地活下去，不能讓爸爸、媽媽為自己操那么多心，要讓他們對我放心。
所以，我們在生活中，要學習盛欣怡，她連母親去世這么大的事情都經(jīng)過了，而我們自己呢？平常，在跑步中摔了一跤，這樣小的事都會疼得大哭。和盛欣怡的事一比，簡直就是小兒科。學學盛欣怡吧！
生命流淚的樣子讀后感11
我懷著期待的心情翻開書，只看了幾行，我便被它精彩的內(nèi)容吸引住了。
主人公叫盛欣怡，她有一個幸�？鞓返募彝��？墒�，媽媽卻突然得了癌癥！這場突如其來的橫禍，使她的生活發(fā)生了極大的變化。
媽媽生病時，也沒有忘記訓練欣怡。媽媽恨下心來，讓欣怡做飯洗碗，干所有的家務(wù)活……欣怡雖然很累，也為此發(fā)過脾氣，但看到了媽媽的日記后，她恍然大悟，原來這都是為了讓她學會生活的本領(lǐng)�？上�，生命的蠟燭燃盡了，媽媽還是離開了人世。
看了這個故事，我的眼眶里都積滿了淚水，不禁為欣怡的不幸遭遇感到悲傷和同情。
生命既頑強又脆弱，有時它能與病魔抗衡到底，有時又一不小心失去了。我們不能糟蹋了自己的身體，應(yīng)該保護它，愛護它，別讓它輕易失去。在故事中，我體會到了媽媽對欣怡濃濃的愛。媽媽為了讓欣怡學會自理，天天讓欣怡做這個做那個。我們現(xiàn)在也是這樣，父母讓孩子學這個學那個，不也是為我們著想嗎？其實爸爸媽媽是愛我們的.，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜學習時的一分一秒，長大了一定會有不小的收獲！
我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的一分一秒，讓生命綻放出美麗的花朵。
生命流淚的樣子讀后感12
這本書陽光姐姐系列圖書其中的一本。
故事講述了一個六年級小女孩盛欣怡，她性格軟弱、心地善良，有一個幸福美滿的家庭，可是飛來的橫禍使她媽媽得了不治之癥……
看完這個故事我深受感悟，上天讓主人公提前擁有了一些東西，也讓他失去了一些最寶貴的.東西。他學會了自理能力，她能做飯、照顧媽媽，她體諒母親，但她失去了母親，她永遠都見不到媽媽。我覺得我很幸運，我的家庭幸福美滿，和睦快樂。但我覺得自己還不如他，我已經(jīng)11歲了，和主人公的年齡差不多，但我做不了的事情，他能做。我不會做飯，我不會照顧媽媽，我甚至不了解媽媽的心，所以我遠遠不如她。我總覺得爸爸媽媽對我不夠好，但看完了這個故事我才明白，父母的愛在生活中的點點滴滴，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。讀完了這個故事，我深刻的明白了，母親對我們的愛是無私的。母親常常嘮叨這，嘮叨那，那就是在愛我們，不讓我們受到一點傷害，就連生命垂危時也會想著我們。
母親只有一個，我們一定要報答母親對我們的愛。
生命流淚的樣子讀后感13
這幾天，我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》，很受感動。
故事中，六(五)班小學生盛欣怡雖然性格膽小懦弱，但是心底卻很善良。她有著一個幸
�？鞓返募彝�;但是，災(zāi)難說來就來，媽媽突然得了不治之癥，使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變-------膽子變大了，媽媽對她苛刻和狠心了，家境變得困難了。在這個過程中，雖然有著老師，同學和爸爸的不斷鼓勵，但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽并不是對她冷酷，而是對她深深的愛!
讀完這本書，我已淚流滿面。每個母親都很偉大，媽媽打我們，并不是因為媽媽對我們的'愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄，而是因為我們最深最深的愛!
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!
生命流淚的樣子讀后感14
這本書非常感人，尤其是最后“我”媽媽去世前一段時間，我擔任了全家的活。有一次，我干得不好，被媽媽說了一頓，小姨來了，“我”跟她頂嘴，被媽媽打了一下，痛得跑到了奶奶家，奶奶問“我”怎么了，但我還接著哭，這時爺爺告訴我，媽媽快不行了，被120車送到了醫(yī)院。爸爸說讓我自己做飯吃，我聽后撒腿就跑。
還有一次，我生病了，爸爸媽媽領(lǐng)我到青島的醫(yī)院治療，耽誤了學習，上課時，回答問題答不上來，被老師批評了一頓。最后一次我連續(xù)4天沒寫作業(yè)，英語考了個D，被老師叫到辦公室，老師說，你以前是個學習拔尖的`學生，最近不完成作業(yè)和考試不及格，一定是有原因，我把這不幸的消息告訴了老師，老師聽完后說，真對不起，這我錯怪了你，你以后要堅強再堅強，與困難作斗爭，有什么事情跟老師說，老師盡量幫助你，好嗎？說著說著，眼淚也不自覺地流下來……
讀了這篇文章，我深受感動，以后要孝敬父母，別讓父母擔心，幫大人多做一些力所能及的家務(wù)活。
生命流淚的樣子讀后感15
媽媽的愛是什么?一句安慰，一個擁抱，一首歌謠，我們看來，媽媽的愛，是溫暖而美好的，如茉莉的縷縷幽香，沁人心脾。
但是，這在12歲的女生盛欣怡看來，媽媽的愛是嚴厲的，但卻那么美好。
性格軟弱、心地善良的盛欣怡原本擁有一個幸福美滿的家庭。但是她的媽媽卻不幸患上了不治之癥，擾亂了她們家原本安定的'生活。媽媽忍受著病痛的折磨，“逼”著欣怡學做家務(wù)，并兼顧好學習。開始欣怡壓力很大，后來，她發(fā)現(xiàn)媽媽的每一句指責后都飽含了對自己深深的愛，媽媽離去，她體會到了生命與愛的深刻含義。
一個不幸的故事，一段愛的糾結(jié)，一次生命的流淚。媽媽的愛，猶如潺潺的溪水為我們洗凈心靈，領(lǐng)悟生命的美好。
詩人蘇軾曾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。是啊，生老病死是人間常情，我們永遠也無法擺脫死神的到來，分分離離總是會有的。我們又何不把握住這美好時光，與家人盡情享受這天倫之樂，不要等到即將失去了才懂得珍惜。
人間有愛，人間有情。我們無時無刻不在沐浴著愛的洗禮，扔掉那所謂的“理所應(yīng)當”，去享受愛，去給予愛，去做一個懂得愛的人，你會發(fā)現(xiàn)，生活是那么美麗而精彩。
生命流淚的樣子……
【生命流淚的樣子讀后感】相關(guān)文章：
《生命流淚的樣子》讀后感05-25
生命流淚的樣子讀后感06-12
生命流淚的樣子讀書心得11-20
《生命流淚的樣子》讀書心得02-14
讀《生命流淚的樣子》有感01-07
《生命流淚的樣子》讀書心得12-22
讀《生命流淚的樣子》有感09-23
【薦】《生命流淚的樣子》讀后感12-07
《生命流淚的樣子》讀后感【熱】12-07
【推薦】《生命流淚的樣子》讀后感12-09