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《奇妙的蜂巢》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《奇妙的蜂巢》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇妙的蜂巢》讀后感1
讀《奇妙的蜂巢》這本書后,讓我對蜜蜂有了更進一步的認識。蜜蜂不到萬不得已是不會螫人的,因為在螫人后也會死去。蜜蜂雖然不會用語言交談,但是它們能互相溝通,因為它們體內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過跳各種不同的舞蹈來告訴同伴食物所在的方位,比如圓圈舞,就是說在蜂巢的附近有食物源,還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂,首先是蜂王,她的.任務(wù)就是產(chǎn)卵,其次是工蜂,它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂,因為蜂巢里的活都是它們干的,最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過吧!是不是非常好吃呢?
通過讀這本書,我覺得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個對社會有用的“小蜜蜂”。
《奇妙的蜂巢》讀后感2
同學(xué)們你們見過可愛的小蜜蜂么?你們一定吃過香甜的蜂蜜吧,讓我們一起讀《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書吧!
從前我總以為蜂蜜是超市買來的,而蜜蜂是可怕的`昆蟲。因為有一次我被蜜蜂蟄過。但是我讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的,每天要“采訪”上千朵花。其實蜜蜂一點都不可怕,不像我們有些人不愛勞動。蜜蜂是有智慧的,它們用觸角通過氣味交談溝通,多么神奇的小蜜蜂啊!蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣,團結(jié)友愛互相幫助。多么團結(jié)的小蜜蜂!
晚上,我做了一個夢,夢見我變成了一只小蜜蜂和弗瑞絲老師一起在花叢中采花蜜·······
《奇妙的蜂巢》讀后感3
星期天,我讀了一本《神奇校車——奇妙的蜂巢》系列叢書,它說的是一個老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。
弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車去養(yǎng)蜂人的家,可是養(yǎng)蜂人沒有在家,他們就變小進到了蜂巢內(nèi)部,看到了蜂巢內(nèi)部的.東西,還與蜜蜂共舞,和蜜蜂一起采花粉、蜜汁,喂蜜蜂的小寶寶。
通過讀這本書,我知道了工蜂是通過蜂王的舞蹈來決定去哪朵花采蜜的,蜜蜂為許多能為我們提供食物的植物授粉。
在日常生活中,蜂蜜有很多用處,它可以防止咳嗽,可以美容,它還可以補充身體里的營養(yǎng)成分。
《奇妙的蜂巢》讀后感4
今天我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,讓我了解到了蜂巢里是由蜂王,工蜂,雄蜂組成。蜂王是產(chǎn)卵的,每天約產(chǎn)1500個卵。工蜂是站崗、采花粉和花蜜、打掃蜂巢、喂幼蜂等工作任務(wù)。雄蜂的唯一任務(wù)就是同蜂王產(chǎn)卵。我們的校車縮小后看起來像蜂巢,我們像真的`蜜蜂進入蜂巢,我了解到站崗蜂通常會禁止其它蜂巢的蜂進入。蜜蜂用管狀舌頭吸出花蜜到蜂囊,把花粉刷到花粉藍。他們?yōu)楸Wo蜂巢不得已是不螫人。發(fā)現(xiàn)花叢后它們會跳八字舞。學(xué)會了兒歌《忙碌的蜂》。
我應(yīng)該從蜜蜂的勤勞,勇敢,智慧中得到啟發(fā)。今后一定努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的聰明才智,做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
《奇妙的蜂巢》讀后感5
因為被蜜蜂蜇過,所以我很害怕蜜蜂。
讀了這本書后,我對蜜蜂有了許多新的認識:蜜蜂真勤勞呀。釀蜜是工蜂們的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢還要給幼蟲喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂還很聰明,它們跳不同的舞蹈告訴伙伴們該去哪里采花蜜。蜂巢的首領(lǐng)就是蜂王,所有的工蜂都是它的'寶寶。其實蜜蜂只有被攻擊才會蜇人,蜇人之后它們就會死去。
蜜蜂只能活8——10個月,可它為我們造了香香甜甜的蜜。現(xiàn)在我喜歡蜜蜂,不再害怕它了。
《奇妙的蜂巢》讀后感6
今天,媽媽給我買了一套《神奇的校車》,我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書中講得是弗絲瑞小姐帶著她的學(xué)生們坐上神奇的校車在蜂巢旅行,在這次旅程中,神奇的`校車變成了一輛蜂巢巴士,而弗蘭瑞小姐和她的學(xué)生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進蜂巢內(nèi),才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的第一手資料。
我從這本書中知道了蜜蜂如何尋找食物,當(dāng)一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時,會立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞,通過這種舞蹈,“告訴”其他同伴,走哪條路可以找到它發(fā)現(xiàn)的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭論過這個問題,有的說是公蜂,有的說是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的,爭得是面紅耳赤、不可開交。最后我們說是工蜂的占了上風(fēng),于是我便認為我們是對的。就這樣我連資料也沒有查,就認為工蜂是公蜂,結(jié)果到今天才知道自己弄錯了。
今后我一定在遇到問題、困難時,及時查閱資料,不然就會再出現(xiàn)笑話。
《奇妙的蜂巢》讀后感7
《奇妙的蜂巢》這本書里,弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們噴上蜂蠟坐上車去參觀了蜂巢,看見了不用干活只用產(chǎn)卵的蜂王和威武的'雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂,蜂王一次就能產(chǎn)1500只卵。蜂巢可真大呀,一個里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談,它們發(fā)現(xiàn)附近有食物源的時候會跳圓圈舞,食物源很遠的時候會跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人,只有它們受到攻擊感覺到危險的時候才會蜇人,工蜂只要蜇一次人,刺就從身上脫落,工蜂就會死去?吹竭@兒我很心疼它們,我以后遇見它們的時候會趕快走開,不打擾它們。
蜜蜂的婚禮真好看,同學(xué)們正看的高興呢熊來了,它把蜂巢翻了個底朝天,蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動。弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們要走的時候熊聞到蜂蜜的味道追上來了,弗瑞絲小姐和同學(xué)們用智慧逃脫了危險坐上車回來了。
蜜蜂們勤勞智慧和諧共處,我要學(xué)習(xí)它們,做一個認真聽課團結(jié)同學(xué)尊敬老師的好孩子。
《奇妙的蜂巢》讀后感8
這些天,我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻!渡衿嫘\嚒愤@本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險的故事。
這次她們要去蜂巢里探險,當(dāng)她們坐上了校車,神奇的事情發(fā)生了,她們變成了一只只蜜蜂,而校車則變成了一個校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜,接著她們帶著采集好的蜂蜜進入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的`各項活動差不多都在蜂房里,比如散步、睡覺。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天負責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲,而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿,那么它就會成為蜂王,如果沒有得到,那么它就只能成為工蜂。最后,她們開著校車回到了學(xué)校。
我看了這本書以后,知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識。我覺得蜜蜂的世界實在是太神奇了。
《奇妙的蜂巢》讀后感9
今天我讀了神奇校車系列 中 的《 奇妙的蜂巢 》, 里面說了蜜蜂的蜂巢的故事,介紹了蜂的種類超過了一萬五千種。蜜蜂的巢里面有蜂蠟,蜜蜂的.幼蟲是白色的,沒有條紋,而且沒有眼睛。母蜂有兩個的時候,它們會為了爭奪蜂后的位置而打架。失敗的蜂后要帶著它的蜜蜂離開蜂巢,因為一個蜂巢里面只允許有一個蜂后。書里還寫了蜜蜂是用管狀的舌頭是花蜜,它們吸的時候花粉就會落到它身上,當(dāng)蜜蜂飛到另外一朵花上采蜜是,它身上的花粉就會到這朵花上進行了授粉,形成果子。
蜜蜂是通過蜜蜂信息素和舞蹈來傳遞信息,蜂蜜很有養(yǎng)分而且還很香。蜂類都有回家的本領(lǐng),無論到飛到哪里,都會找到自己的家。
《奇妙的蜂巢》讀后感10
春天來了,各種花兒爭先恐后的開了,空氣中傳來陣陣的花香,也引來了勤勞的'小蜜蜂?匆娫诨ǘ溟g忙碌的小蜜蜂,我不禁對這種小昆蟲充滿了好奇。通過閱讀奇妙的蜂巢,我對小蜜蜂又加深了了解。
首先,小蜜蜂是勤勞的,每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花;其次,小蜜蜂是智慧的,它們雖然不會說話,但它們通過氣味、舞姿等方法交流;然后,小蜜蜂是植物和人類的好朋友,它傳播花粉,提高作物的質(zhì)量和產(chǎn)量,也幫助人類生產(chǎn)食物。
往后,我要愛護小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂,做一個對社會有益的“小蜜蜂”。
《奇妙的蜂巢》讀后感11
一天,弗瑞斯小姐穿著奇怪的衣服帶同學(xué)們?nèi)⒂^蜂巢,研究蜜蜂。他們一下車發(fā)現(xiàn)自己變成一只小蜜蜂了,他們看見在門口站崗的哨兵蜂在檢查一只外來蜂,弗瑞斯小姐給同學(xué)們噴上蜜蜂信息素,然后就通過檢查,進入了蜂巢。他們發(fā)現(xiàn)蜜蜂是通過跳舞來傳遞信息的,他們還觀察了蜜蜂從卵—幼蟲—蛹—一只成年蜂的變化過程,并且知道了一只雌性寶寶得到蜂王漿的就能成為蜂王,如果有兩只蜂王他們就要進行搏斗來決定誰是最后的.蜂王。最后,因為熊來偷吃蜂蜜,他們就結(jié)束了旅行。
蜜蜂辛勤地為人類服務(wù),為我們制造了甜甜的蜂蜜,我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,和他們做好朋友,不能傷害它們?/p>
《奇妙的蜂巢》讀后感12
在媽媽給我買的書中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的'蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。
蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王,因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個有益于社會的“小蜜蜂.
《奇妙的蜂巢》讀后感13
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,覺得特別有趣。在這一次旅行里,弗瑞絲老師和學(xué)生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險,了解蜜蜂的生活奧秘。
從這本書里,我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的,怎樣造房子,怎樣喂蜜蜂寶寶,蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的,它為什么要蟄人等好多知識。
我知道了蜜蜂的家是一個大家庭,唯一的蜂王就像是媽媽,有少數(shù)的.雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明確,各司其職,有的放哨,有的打掃,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂寶寶。它們和諧相處,其樂融融。
蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聰明的,會跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。
看了這本書,我覺得我應(yīng)該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學(xué)習(xí),遇到困難多動腦筋,多學(xué)知識,做一個勤勞的“小蜜蜂”。
《奇妙的蜂巢》讀后感14
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,采百花釀成蜜,小小蜜蜂愛勞動”大家記得這首兒歌嗎?你們了解蜜蜂嗎?你知道蜜蜂為什么蜇人嗎?它是怎么釀蜜的?讀過《奇妙的蜂巢》以后,我在這本書中找到了答案。
我還知道蜜蜂分為:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談,更奇妙的是它們還會跳圓圈舞和“8”字舞呢,它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜,多辛苦!這讓我想起一首贊美蜜蜂的`詩:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因為有了蜜蜂采蜜,才有了香甜的蜂蜜,有了蜜蜂授粉,才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。
小蜜蜂采許多花,才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習(xí)小蜜蜂精神,多多讀書,在書的百花園里,采擷甜美的花蜜!
《奇妙的蜂巢》讀后感15
讀了這本《奇妙的蜂巢》后,我明白了一個問題:就是為什么蜂王同工蜂不一樣,可以蟄好幾次,而工蜂只能蟄一次。在這本書上我找到了答案:因為工蜂的.刺上有倒鉤,蟄住人后,一拔出來,就把內(nèi)臟也帶了出來,工蜂也就活不成了,而蜂王的刺上沒有倒鉤,蟄完后可以輕松的拔出,不會傷害到自己。
我想,幸虧工蜂的刺上有倒鉤,它只能蟄一次,要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠些。但是每個工蜂都很勤勞,整天的忙碌著:采蜜、喂幼蟲、打掃蜂巢,我要向它們學(xué)習(xí),每天抓緊時間做自己該作的事情。
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