藍(lán)莓季節(jié)讀后感9篇
讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的藍(lán)莓季節(jié)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感1
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書(shū)。
書(shū)中讓我印象深刻的女孩是哈波,一開(kāi)始,她十分討人厭,她剛到玫瑰幽谷的時(shí)候就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐,哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素,很任性從來(lái)都不會(huì)理會(huì)別人的勸告。他想要一件游泳衣,就必須馬上要得到,還向幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼,她要自己上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)東西?吹竭@里,我真討厭她了。對(duì)了,還向別人要口香糖,要不到的情況下甚至要抽煙。
隨著故事慢慢展開(kāi),我改變了看法。她雖然快人快語(yǔ),但她心眼并不壞。關(guān)鍵是,隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專(zhuān)注讓我深深佩服。
老奶奶潘潘心臟病發(fā),無(wú)人照料花園。所有人都沒(méi)想到竟然是這樣的一個(gè)女孩哈波會(huì)打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園,馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來(lái),每一株新生的'蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽(yáng)系。
哈波很愛(ài)園藝,是個(gè)很棒的園丁,非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人,而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確,這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過(guò)良好的園藝教育。
故事最后,哈波成為了著名的蚯蚓專(zhuān)家,也是防治園藝蟲(chóng)害的專(zhuān)家,經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶,到外地工作的時(shí)候,就把孩子留在家里給當(dāng)小說(shuō)家的丈夫照顧。
讀到這里,我想我們每一個(gè)人在某一天不經(jīng)意中都會(huì)找到一個(gè)真正喜愛(ài)的事物,并發(fā)覺(jué)自己的獨(dú)特天賦和能力,并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感2
漫步在文字的世界,陶醉在書(shū)的海洋,從每一個(gè)字里感悟世界,打開(kāi)一本書(shū)就如同開(kāi)啟了一扇神奇門(mén),帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國(guó)作家波莉·霍華斯的作品,書(shū)中主要講述了兩個(gè)沒(méi)有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷,被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪,不斷地向女孩們講述著家族的往事,有的荒誕離奇,有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下,兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是,這個(gè)看似普通平凡的夏天,卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒(méi)有墨守成規(guī),但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,盡力做最好的你!
古往今來(lái),有太多的人樂(lè)于效仿別人,結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方,威武好看。燕國(guó)壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國(guó)那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì),但是,他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果,不但沒(méi)有把趙國(guó)人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì),反而把自己原來(lái)的走路方法忘得一干二凈,只好爬著回了燕國(guó)。相傳,西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女,因相貌丑陋,人送外號(hào)“東施”一天,東施見(jiàn)西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人,便胡亂模仿,使后人哭笑不得,啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的.故事比比皆是。
與其模仿別人,倒不如用心做回自己。美國(guó)總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳,作家海倫在成長(zhǎng)時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡,……模仿別人,倒不如做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,毫不避諱的自己。
其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,挖掘自己的長(zhǎng)處,不必效仿他人,盡力做最好的你!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感3
波莉.霍華斯的巜藍(lán)莓季節(jié)》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主,通俗易懂。但實(shí)際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過(guò)。作者借助這一沉重事實(shí)告訴讀者“盡力做最好的自己”,這也是這本書(shū)的主旨,我認(rèn)為這本書(shū)的主題是責(zé)任、教養(yǎng)、拋棄、愛(ài)、環(huán)境影響。
在玫瑰幽谷過(guò)夏天,這聽(tīng)起來(lái)很像幻想小說(shuō),而不像一本兒童文學(xué)的書(shū),這也讓我在老師剛推薦這本書(shū)的一直誤認(rèn)為這本書(shū)是一本幻想小說(shuō),而不是一本兒童文學(xué)。
書(shū)中的很多道理都出自潘潘之口。例如,潘潘說(shuō):真相沒(méi)有好與壞,就只是真相罷了。很多時(shí)候,事實(shí)無(wú)可改變,而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會(huì)影響我們的一生。
我覺(jué)得潘潘說(shuō)的這話(huà)棒極了,書(shū)中的潘潘和緹莉就是這樣,一個(gè)接受了真相,另一個(gè)卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。
比如,兩個(gè)人都只考了六十分,但兩個(gè)人的看法和感受卻完全不同,一個(gè)認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),認(rèn)為下次一定要努力,而另一個(gè)卻接受不了現(xiàn)實(shí),痛哭流涕。這兩個(gè)人的看法和感受不同,這也會(huì)讓兩人在未來(lái)的人生中走上兩條不同的路,跟潘潘和緹莉一樣兩個(gè)人雖都固守森林,和兩個(gè)人的`目的卻完全不同,一個(gè)是因?yàn)闊釔?ài)森林,而另一個(gè)是因?yàn)椴辉鸽x開(kāi)死去的母親。
我相信現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)人也是一樣,對(duì)真相的不同理解,會(huì)讓那兩個(gè)人考同樣分?jǐn)?shù)的人未來(lái)不同,各有各的光彩。
如果滿(mǎn)分10分的話(huà),我會(huì)給這本書(shū)十分,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容十分的棒,讓我沉醉其中,所以我給這本書(shū)十分。大家看完這本書(shū)會(huì)打幾分呢?
藍(lán)莓季節(jié)讀后感4
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書(shū)。
書(shū)中讓我印象深刻的女孩是哈波,一開(kāi)始,她十分討人厭,她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐,哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪,簡(jiǎn)直一個(gè)大老粗。想要一件游泳衣,就馬上要幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼,她要上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)?吹竭@里,我真討厭她了。對(duì)了,還向別人要口香糖,要不到的情況下甚至要煙。煙?這個(gè)角色,真讓我有些煩了。
故事慢慢展開(kāi),我改變了看法。她雖然快人快語(yǔ),但她心眼并不壞。關(guān)鍵是,隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專(zhuān)注讓我深深佩服。
潘潘心臟病發(fā),無(wú)人照料花園。所有人都沒(méi)想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園,馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來(lái),每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽(yáng)系。
哈波很愛(ài)園藝,是個(gè)很棒的園丁,非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人,而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確,這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過(guò)良好的園藝教育。
故事最后,哈波成為了著名的蚯蚓專(zhuān)家,也是防治園藝蟲(chóng)害的'專(zhuān)家,經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶,到外地工作的時(shí)候,就把孩子留在家里給當(dāng)小說(shuō)家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤,那種感覺(jué)就像回到家,摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個(gè)人的心跳。
讀到這里,我想我們應(yīng)該找到一個(gè)真正喜愛(ài)的事物,并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感5
學(xué)期初的時(shí)候,我看了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書(shū),至今記憶猶新。
《藍(lán)莓季節(jié)》的主角叫瑞奇,是一個(gè)平平無(wú)奇的女生。她與她的母親共同住在一間狹小的地下室里,過(guò)著平淡寡味的生活。后來(lái),在一個(gè)暑假里,她的媽媽把她送到了她從未碰面的姨婆潘潘和緹麗那里,說(shuō)是要讓瑞奇去那里呼吸一下新鮮空氣。潘潘和緹麗都上了年紀(jì),連自己也說(shuō)不清楚自己到底有多少歲,反正已經(jīng)很老很老了。
瑞奇原本以為這將是一場(chǎng)難熬的噩夢(mèng),畢竟要與兩個(gè)既陌生又隨時(shí)可能會(huì)死去的老太太共同生活兩個(gè)月。可是,她沒(méi)有想到,隨著時(shí)間的推移,她好像越來(lái)越喜歡這里了。每天聽(tīng)著老太太們講她們年輕時(shí)的事,聞著屋外青草潮濕的味道,看著長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的樹(shù)林,不是比以前的生活好得多嗎?后來(lái),瑞奇就一直生活在這里了,從來(lái)沒(méi)有去大城市生活甚至游玩過(guò),但卻也過(guò)得很幸福。
你瞧,找到自己真正喜歡的東西、真正想要的生活是多么重要。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人,已經(jīng)迷失了自己,有好多個(gè)面具,面對(duì)不同的人,戴上不同的.面具,想要努力去討好別人?墒堑搅俗詈,自己也說(shuō)不清自己的真面目是怎樣的。
你不必為了虛榮而裝作很懂行的樣子;不必為了能與所有人都有共同話(huà)題而去了解這個(gè)了解那個(gè);也不必為了別人的面子去說(shuō)違心的話(huà)。不必在意他人的眼光,做自己就行。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感6
《藍(lán)莓季節(jié)》的作者是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家“波莉·霍華斯”,她出生于密歇根州。《藍(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣,影響最大的一本書(shū)籍。
這部作品絕不墨守成規(guī),情節(jié)完全令人無(wú)法預(yù)測(cè),同時(shí)又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束搏的機(jī)智,作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青,這是美國(guó)《出版人周刊》對(duì)《藍(lán)莓季節(jié)》的評(píng)價(jià)。
這一本書(shū)主要講了兩個(gè)沒(méi)有人要的小女孩被送到了藍(lán)莓茂盛的海邊山谷,被迫與兩位91歲的'雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪,對(duì)小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個(gè)故事寶庫(kù),內(nèi)容豐富多彩、個(gè)個(gè)截然不同。在老奶奶的影響下,女孩們找到了內(nèi)心深處真正的自己,發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力,看似平凡的夏天,卻改變了女孩的人生。
它給了我很大的啟發(fā),讓我知道每一個(gè)人都是不一樣的,無(wú)論是性格、相貌,還是行為。雖然每個(gè)人都各不相同,但上天是公平的,要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),可以去參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)比賽;有的人手非常靈巧,可以去做琺瑯、雕刻、繡花,傳承中國(guó)文化;有的人想象力豐富,可以寫(xiě)小說(shuō),發(fā)揮創(chuàng)造力……像書(shū)中的兩位小女孩一樣,找到真正的自己,做最好的自己。
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書(shū)讓我受到了許多新的啟發(fā),讓我們學(xué)習(xí)瑞琪和哈波,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,盡力做最好的自己!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感7
在暑假時(shí),我讀了《藍(lán)莓季節(jié)》這本書(shū),這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的兒童作家波莉·霍華斯。
這本書(shū)主要講了:十三歲那一年夏天,女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車(chē),她要在緬因州過(guò)夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠(yuǎn)生活在緬因。
這里的一切宛如童話(huà):與世隔絕的藍(lán)莓山谷,海邊懸崖上城堡般的大宅,性格古怪、特立獨(dú)行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……,同時(shí)這里也有著荒誕離奇的家族故事,有奇怪的只能接不能打的電話(huà)線路。在這里,瑞琪和另外一個(gè)被送來(lái)的小女孩哈波共同度過(guò)了四年的時(shí)光。在這四年里,她們漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的`重要性,兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里,潘潘為了教兩個(gè)女孩開(kāi)車(chē)被哈波的行為嚇出了心臟病,年邁的她差點(diǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)她們,不幸中的萬(wàn)幸,也許是對(duì)花園的留戀,也許是對(duì)親人的不舍她又重拾生命的希望,活了下來(lái)。因?yàn)橐粋(gè)電話(huà)的緣故,又讓瑞琪暫時(shí)與母親作伴,杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來(lái)到了瑞琪身邊,過(guò)不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報(bào),上面寫(xiě)了幾個(gè)字作為祝福:盡力做最好的你。從此她們明白:找到自己熱愛(ài)的事,并盡力做到最好,人生才會(huì)有意義。
在愛(ài)的面前所有人都很迷茫,在那年的裝罐季節(jié),兩位姨婆匆匆離去,留下的只有她們對(duì)森林發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)…….
藍(lán)莓季節(jié)讀后感8
近期,我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書(shū),悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書(shū)曾榮獲得美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),這是美國(guó)文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者,便是美國(guó)作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事:
從前,有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波,他們先后被送到了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷,被迫與兩個(gè)長(zhǎng)壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪,特立獨(dú)行,還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事,有的荒誕離奇;有的.則爆笑感人。在老奶奶們的影響下,兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長(zhǎng)大后,瑞琪專(zhuān)心地管理莓園,把莓園發(fā)展壯大;哈波考上了大學(xué),成了防藝園害蟲(chóng)的專(zhuān)家......其實(shí)她們來(lái)之前,瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé),媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心;哈波對(duì)愛(ài)抱有無(wú)窮大的希望,卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無(wú)法平靜,多虧了那兩位老奶奶,使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有局限,作者完全地放飛了自我,是它讓我明白:盡力做最好的你,就是要找到最好的自己。生活就該是這樣,只有找到最好的自己,才能走對(duì)人生的道路,不去做不該做的事情!
因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起,就如作者的主思想一樣:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力,我們要盡力做最好的你!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感9
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書(shū)活動(dòng)中,我讀到了一本十分有意思的書(shū),叫《藍(lán)莓季節(jié)》,剛一翻開(kāi)這本書(shū),我便迷了進(jìn)去。
這本書(shū)講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷,被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活,后來(lái)女孩哈波也被陰差陽(yáng)錯(cuò)地送了進(jìn)來(lái),兩位姨婆特立獨(dú)行,性格古怪,不斷地向兩個(gè)女孩進(jìn)述家族往事,有的荒誕離奇,有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下,兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦和能力,這個(gè)平凡的夏天卻改變了她們的一生……
看著這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書(shū)的故事看似平凡普通,可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛(ài)的事,并盡全力做到最好,這個(gè)道理我相信大家都懂,可是做到的卻寥寥無(wú)幾。
是呀!每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的.天賦和能力,盡力去做最好的你,持之以恒,我們就可以成功。讀完這本書(shū),我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候,班里涌現(xiàn)了大量的“人才”,有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語(yǔ)文方面的……朱茵就是其中一員,她不僅畫(huà)功了得,并且還是語(yǔ)文的“常勝將軍”。我見(jiàn)朱茵得到了兩位老師的贊賞,便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起,我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問(wèn)題,那么我便把下兩個(gè)問(wèn)題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁,一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書(shū)之后,我才明白:每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,盡力做最好的自己,持之以恒,我們就可以成功!
合上這本書(shū)之后,我把它緊緊抱在胸前,像得到世間至高無(wú)上的珍寶一樣,因?yàn)樗淖兞宋业男叛觯嬖V了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理:盡力去做最好的自己。
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