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智慧故事讀后感(精選24篇)
當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的智慧故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
智慧故事讀后感 篇1
在這個有意義的寒假里,我讀了一本書:《小故事大智慧》。這本書里有許多小故事,每個故事中都蘊含了一定的道理。其中,《善于觀察的孩子》這個小故事最令我喜歡。讀《小故事大智慧》有感
故事主要講了:晉朝有位畫家,叫何澄。畫什么都活靈活現(xiàn)。有一天,他的朋友來他家喝酒,喝到興致高時,一位朋友建議他畫一幅畫給大家助興。于是何澄畫了一幅陶母剪發(fā)圖。講的是陶侃家窮,朋友來了,買不起酒。他的母親就剪掉頭發(fā),換來些銀子招待陶侃的`的朋友。何澄的朋友看了,都贊嘆不已。這時,一個小孩子跑了過來,說:“這幅畫是錯的!”“滾開,小孩兒不懂!”可何澄卻謙虛地說:“你說哪兒不對呢?”小孩說:“這幅畫上的人家很窮,但是桌子上為什么會有金簪呢?”大家湊過去一看,桌子上果真有個金簪。于是何澄馬上把金簪改成了竹簪。
讀了這個故事之后,我明白了:無論普通人還是權(quán)威,都有疏漏的時候,不要以為權(quán)威就什么都是對的。只要心中有疑問,就要勇敢地提出來。我們都要向故事中的那個小孩兒學(xué)習(xí)。
智慧故事讀后感 篇2
我讀了《小故事大智慧》這本書后,明白了許多道理。
《酒味兒和錢響兒》講的是一個叫張善的人到一個酒館去,聞了聞酒味兒,老板就向他要錢。于是張善就把前袋子在老板眼前晃晃,告訴他:他聞了酒味,老板聽了錢響,誰也不欠誰。告訴我們:對待向酒館老板這樣的`人,就應(yīng)該運用自己的聰明去懲罰他。
《老漢智斗盜賊》講的是一個老漢聽見兩個盜賊商量晚上去老漢家偷東西,老漢就把值錢的東西藏起來,又把一些石頭放在這個箱子里放到樹下,然后故意放大聲對老太婆說他把東西都放在樹下了。偷東西的人打開箱子一看,是些石頭,小偷生氣的走了。這個故事告訴我們:想要不勞而獲的人往往會被人收拾。
這本書里面還有很多有意思的故事,讀了這本書真是受益匪淺!
智慧故事讀后感 篇3
人生的經(jīng)歷有起有落,不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該認真的對待生活。我們在逆境中要認真的面對生活,要笑對人生。在順境中要感謝生活,感謝人生;這本書小中見大,人生智慧在此隱藏!它里面的故事非常讓人喜愛,有些故事還有點好笑,而且每一個故事都有一個智慧點.這就是書中升華的人生智慧,涵蓋了幸福人生的'所有詮釋有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財富金錢、潛能激勵、愛情婚姻、交際處世、心靈境界、隱藏著無窮的思想和智慧。
習(xí)慣養(yǎng)成與命運—做自己的主人-習(xí)慣已開始是我們的主人,如果我們被它所奴役的時間長了,我們就會“身不由己”,我們就成了它的奴隸。相反,如果習(xí)慣被我們奴役慣了,我們就成了習(xí)慣的主人。擁有好習(xí)慣,就擁有了幸福美好的一生。
努力行動與收獲—從自卑中走出-對于生活的強者來說,自卑并不應(yīng)該成為前進的阻力,相反應(yīng)該成為發(fā)奮圖強走向成功的動力。與其因為自卑而悲觀喪氣,受人歧視、冷漠、不如變自卑為動力,從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。
選擇比努力更重要-在信息時代的今天,勤勉和努力是固不可少的。然而,你必須還要知道的就是;方向必努力更重要。固執(zhí)己見,一意孤行,越有才干犯的錯誤也就越嚴重。
智慧故事讀后感 篇4
看完了《智慧的啟發(fā)故事》,我心中有很多的感受,也有很多的啟發(fā),里面教了我怎樣用智慧來戰(zhàn)勝一切困難。
在這本書中,我最喜歡的一個小故事是《白兔和山羊》,里面講了山羊爺爺年紀大了,白兔就認為山羊爺爺老了,就什么也不會做了,于是想逗一逗它,和它比賽割草,山羊爺爺沒有因為年紀大了就放棄比賽。開始割草了,山羊爺爺是轉(zhuǎn)著圈割草的.,白兔挨著它也開始割草了,可是,草圈越割越大,白兔累得直喘不過氣來,它趕不上山羊爺爺。這時候,山羊爺爺拿出磨刀石,不慌不忙地磨起刀來,白兔暗暗笑著,認為山羊爺爺在浪費時間,它覺得山羊爺爺一定會輸?shù)舯荣,便加快速度割草,山羊爺爺磨完了刀,又開始割草了,這一次,山羊爺爺割得更快了,白兔累得坐在地上認輸,后來,它才明白,原來山羊爺爺之所以割得更快,是因為刀磨得越鋒利割的速度也越快。如果它能仔細想想,就一定能贏比賽了,可白兔只不過是憑著膽量和勇氣蠻干而已。
看完了這篇小故事,我懂得了我們一定要尊重長輩,不應(yīng)該和他們比自己的強項,還要向他們多多學(xué)習(xí)開動腦筋。
智慧故事讀后感 篇5
《智慧的故事》講了許許多多關(guān)于“智慧”的故事。有關(guān)于努力奮斗的智慧、命運的智慧、幸福的智慧等,讓我受益匪淺。
傲雪欺霜,永不屈服。大山再高也有頂,困難再大也有限。而我們的力量不斷增長,我們的智慧無窮無盡。心智堅韌的人攀上數(shù)千米的珠穆朗瑪峰;而有人卻在幾米高的小丘前猶豫不決。人人都想成為攀登珠穆朗瑪峰的英雄,但往往失敗,就是因為怕困難,怕危險。要成為英雄,就要有永不言敗的精神。不畏艱難,永不屈服是成為強者的根本,是創(chuàng)造人類奇跡的智慧。
手掌上有代表生命、事業(yè)、愛情的三條線,基本代表一個人的命運。而這命運就掌握在我們手中!砸開命運之門,靠雙手去改變命運,命運就由我們主宰!不要看低自我,不要輕言放棄,我們要有一顆百折不撓的'決心,與蒼天相抗,與命運斗爭,靠滴水穿石的堅韌執(zhí)著贏取屬于自己的精彩。
人生需要超凡的智慧、需要激昂的斗志、需要不畏艱險和永不屈服的精神。平凡中孕育著偉大,失敗中隱藏著輝煌,生活中的點點滴滴都匯集成人生的智慧。
品讀《智慧的故事》,使我意志更加堅定,心靈更加豐盈,使我受益匪淺。
智慧故事讀后感 篇6
十一我讀了《小故事 大智慧》這本書,我非常受感動。其中有一篇《掉進泥潭的拿破侖》讓我越看越愛看。
有一次,拿破侖率兵作戰(zhàn),遭到了敵軍的頑強抵抗,拿破侖損失慘重,連連敗退,最后被逼到了一座小城里。
這天剛下過大雨,敵軍又開始攻打小城,由于連吃敗仗,士兵們已經(jīng)沒有了斗志。
拿破侖沖在最前面,堅持要戰(zhàn)斗到最后一刻。他狠狠地把劍刺向?qū)κ郑Y(jié)果腳下一滑,掉進了泥潭里,弄得渾身都是泥巴,臉上那個黑一塊白一塊的。
手下的士兵看到威風(fēng)的將軍居然成了這個樣子,忍不住都哈哈大笑起來。敵人也不停地嘲笑拿破侖。
拿破侖卻一點也不在意,他爬起來,大吼一聲“沖!勝利屬于我們!”沖向最近的敵人,一連砍倒了好幾個敵人。
對手大吃一驚,沒想到拿破侖落到如此地步,仍然有這樣的氣勢。
而士兵們都被拿破侖的.自信所鼓舞,一時間大家紛紛重新燃起斗志,猛獅一般沖向敵軍,最后取得了勝利。
我讀了這篇文章,懂得了我要做一個有自信的人,因為有自信的人似乎帶著一種魔力,能讓大家牢牢抱團,向著一個方向努力,并最終達到勝利的彼岸,我非常喜歡這篇短文!
智慧故事讀后感 篇7
今年寒假,我在家中讀了一本書—智慧故事,有一個故事是這樣的:
北宋名相文彥博小時候愛踢皮球。有一次,文彥博與村上的小朋友在廣場上踢球的時候,不小心把球踢進了一棵古老的`白果樹樹洞里。洞里黑黢黢的,什么也看不見。一個小朋友將手臂深深地探到洞里。摸呀,轉(zhuǎn)呀,總夠不到底。另一位小朋友趕回家去,擎著一根長長的竹竿跑來,伸到洞里探呀,轉(zhuǎn)呀,可還是不行,那洞道彎彎曲曲,說什么也探不到虛實。第三個小朋友干脆去向大人們求援。叔叔伯伯來了好幾個,都微微苦笑,面面相覷。這時文彥博想出了一個好辦法,只見他把大家召集在一塊兒,幾句話之后,大家都回家去取了東西回來,不一會兒小球真的從樹洞里出來了,文彥博是怎么讓小球從洞里出來的呢?他讓小朋友們回家端來了水,然后把水灌進樹洞里,小球當然很快就浮上來了。
從這個故事中我知道了我們要學(xué)會勇于思考。文中的文彥博與村上的小朋友不小心把球踢進了一棵白果樹樹洞里,大家都用手去抓,只有文彥博想到了球在水里會浮起來,讓小朋友們回家端來了水,然后把水灌進樹洞里,拿出小球。在生活中,我們要學(xué)習(xí)文彥博那種勇于思考的精神。
智慧故事讀后感 篇8
我讀完《智慧故事》這本書后,掩卷沉思,感受到了知識的無窮魅力。
這本書寫了許多歷史人物和名人故事。有一則故事讓我無法忘懷:故事的主人公是孔子和項橐,故事圍繞他們二人三次見面的情景來談。
第一次見面是在孔子周游列國的時候,孔子經(jīng)過項橐的村莊,項橐知道后,便找來自己的伙伴,在大道上圍成一座“城池”。項橐坐在中央,擋住了孔子的馬車。
第二次是孔子到各國宣傳自己的學(xué)說和主張,想用這樣的方式得到某一個諸侯國的重用,項橐聽說后,便喊上自己的伙伴,到孔子出游必須經(jīng)過的`路口,故意展開“太陽離人遠還是離人近”的爭論。他們故意拿這個問題刁難孔子,孔子也不知道。
第三次是孔子?xùn)|游回魯,來到項橐與伙伴們辯日的地方,恰好碰上他們在游戲,便上前問道:“項橐,別人在做游戲,你為什么不參加呢?”項橐說:“大游戲相殺,小游戲相傷,游戲功何在?衣破肚里空。與其相戲擲石子,不如回家把米舂!笨鬃诱f:“你太聰明了!”
這些故事,展示了知識的無窮魅力,我被緊緊的吸引著。
是啊,知識可以改變命運,但是知識的海洋是博大精深的,我們只有一步一步地掌握文化知識,才能真正走向成功之路。
智慧故事讀后感 篇9
假期,我看了《兵家智慧與軍事謀略故事》一書,書中許多戰(zhàn)列驗證了兵家的智慧和思想。讓我接觸了謀略,啟迪了智慧。
書中記載了軍事智慧和謀略的一般規(guī)律、方法和品格的基本理論,主要講具體的“謀法”,包括審時、料敵、造勢、攻心、柔勝、權(quán)衡、標本等篇章,有宋太祖雪夜定江山、韓信背水一戰(zhàn)計、越國和吳國爭霸…..古今用兵是多種詭計之道,需要用種種欺騙敵人的方法,自己本來力量很強,卻要偽裝出似乎沒有什么力量;本來準備用兵,卻要偽裝懦弱不敢用兵;本來已經(jīng)要接近敵方,卻要偽裝距離敵人還很遠;有時用小的利餌引誘敵人,乘敵方混亂之時進行攻取……我明白了:謀算周密,在戰(zhàn)爭中取勝的機會就多一些;相反,取勝的.可能性夠行則很小。由此,我也明白了在生活學(xué)習(xí)中我們要做有準備有計劃之人,這樣離理想才會越來越近,最終取得成功!
上至帝王將相的你爭我奪,下至普通百姓的日常生活,可以說都有深深的兵家智謀的烙印。作為生長在新世紀的少年,更應(yīng)該多多接觸這些謀略,開闊思路,收獲智慧,蓄積力量,贏得勝利!
智慧故事讀后感 篇10
讀了《小故事大智慧》,我不禁驚嘆:這真像一份精美的快餐!它將智慧融入了身體、腦子里,讓我有了莫大的收獲。
在《紙簍和墻》中,有兩個愛畫畫的孩子,第一個孩子的每幅畫都要貼在墻上,人人看了都贊揚;而第二個孩子的畫不論好還是不好,都要扔進廢紙簍里,人們只能看見他手中未畫完的畫。30年后,人們對第一個孩子的畫已不感興趣,第二個孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。從這里,我領(lǐng)悟到了急于表現(xiàn)的結(jié)果往往是浮躁加淺薄,在贊揚聲中,有一點深刻的`東西也會漸趨流俗。而默默無聞中,增加的卻是日益增強的實力。
《兩個5分鎳幣和5個便幣》揭示了一個耐人尋味的故事:一個十歲的男孩走進一家咖啡店,問一份冰淇淋圣代多少錢,女招待說50分。男孩數(shù)了一下硬幣,又問冰淇淋多少錢,女招待不耐煩了,粗魯?shù)卣f“35分”,小男孩要了一份冰淇淋,小男孩吃完后,女招待看見男孩的空盤子旁,放著兩枚5分鎳幣和5個便士——她的小費。從這個故事中我領(lǐng)悟到了:在我們的實際生活中,人與人之間要以禮相待,不能粗魯,在紳士面前,所有無禮的人都會感到無地自容。
智慧故事讀后感 篇11
前幾天,老師給我們推薦了許多好書,其中的《智慧故事》我特別喜歡,里面的許多故事非常有趣,既陶冶了我的情操,又讓我增長了知識字。
今天,我又讀了其中的一篇《兔蛙賽跑》。這個故事主要講了這樣一件事:兔子有一雙飛毛腿,便對青蛙說:“你笨頭笨腦的,敢跟我賽跑一場嗎?”青蛙一口答應(yīng)了。他們來到起點會合,兔子喊了聲:“預(yù)備——開始!”兔子就撒腿跑了起來,一下子就把青蛙甩得老遠老遠。突然兔子停了下來,回頭得意地喊青蛙,青蛙卻在前面說:“我在這里等你好久啦!!蓖米映粤艘惑@,跑得更快了。跑啊,跑啊,跑了很長一段路,兔子覺得應(yīng)該把青蛙甩下很遠了,就又回頭喊青蛙,青蛙又在它的前面回答:“我在這里等你好久啦!”兔子又趕緊飛奔起來。就這樣,兔子每跑一段路就問一次青蛙,每次青蛙總是在它的'前面回答,兔子就會以更快的速度拼命奔跑。結(jié)果還沒有到達終點,兔子就在比賽途中累死了。原來比賽的頭天夜里,青蛙已經(jīng)串聯(lián)好它的朋友在比賽沿途隱蔽了起來。所以兔子每次喊青蛙,總會有一只青蛙在前面回答它。
讀了這個故事,我深受啟發(fā),明白了勝敗不在于跑得快慢,而是在于有沒有一個充滿智慧的腦袋呀!
智慧故事讀后感 篇12
今天我讀了一篇童話故事書,名叫《小故事大智慧》從中我認識了聰明的曹沖,不誠實的賭徒。也從中明白了許許多多的人生道理。這本書就像一間屋子,打開了我們心中的智慧之門,仿佛是一盞盞明燈,伴我成長的一程又一程。其中讓我感觸最深的就是《不誠實的下場》了。
從故事中,我明白了誠實是一種美德,欺騙別人反而會害了自己.故事中:冬冬看穿了賭徒企圖訛詐的`用心,反將他一軍讓騙子有苦說不出。我們也要像冬冬一樣,對這這種壞蛋,我們可千萬不要慌張,要沉著冷靜的用以牙還牙的方法對付他。我心想,這個賭徒未免夜太貪心了,本來幫東東一起找事主還可以得到好評,F(xiàn)在反而讓別人知道了他的壞心腸。
這一篇故事中的細節(jié)深深牽引這我,叫我們學(xué)會做人的道理。記得有幾個同學(xué)做摘記時把日子改了改,記得有幾個同學(xué)內(nèi)做作業(yè),騙老師沒帶,真是不因該!
也許這篇故事是假的,但是去深深啟蒙了我要誠實。
智慧故事讀后感 篇13
我在公司企業(yè)文化書籍《小故事大智慧》中看到這樣一個小故事,故事的名字是“幫媽媽洗一次腳”現(xiàn)實中我們自問:有誰幫媽媽洗過腳?答案肯定是會有,但是人數(shù)也不會太多,每天在我看到的顧客中,推著嬰兒車抱著孩子的顧客很多,每個人都把自己懷中或車中的孩子看做寶貝,看做是最重要的人,即便是看衣服眼神也離不開自己的孩子。
現(xiàn)實中的家長,基本上是盡最大的能力滿足孩子的愿望,給孩子吃好的穿好的,讓他們擁有最好的,隨著時間慢慢流逝,孩子長大了父母變老了,這時候父母就需要孩子的照顧,可是有的人不是對老人不聞不問,就是帶搭不理也很少回家,更有甚者對自己的父母狂吼甚至辱罵。
人活著必須做一個孝順的.人,有一天自己有了孩子,自己就是孩子最好的老師,也許我們做不到天天給媽媽洗一次腳,但我們真該給自己的媽媽洗一次腳,父母把我們養(yǎng)大真的太不容易,做人要做孝順的人懂得感恩的人,如果我們對待自己的父母都不好,那么對待朋友、同事就更不用說了。
我希望我身邊所有的朋友、同事,包括我自己都做孝順的人,多疼愛多關(guān)心自己的父母,讓他們時刻感受到幸福和快樂。
智慧故事讀后感 篇14
我看了這本小故事大智慧這本書,我發(fā)現(xiàn)有些故事講了有些小故事有大智慧。
比如,蝙蝠和黃鼠狼。故事講了,有一天蝙蝠出來散步,蝙蝠站在樹上,突然,一陣大風(fēng)刮來,把蝙蝠刮了下來。蝙蝠掉到地上被一只黃鼠狼捉住了,黃鼠狼正要吃了蝙蝠,蝙蝠說:“不要吃我”,黃鼠狼說:“不行,我一向與飛禽為敵。蝙蝠聽了馬上說“我也是鼠類,不信你看我的嘴和臉!秉S鼠狼一看把它放了。
可是,蝙蝠在一次從樹上掉到了地上又被另一只黃鼠狼捉住了,蝙蝠說不要吃我,黃鼠狼說:“那可不行,我一向與鼠為敵”。蝙蝠馬上說:“我是飛禽阿,你看我的.翅膀”。黃鼠狼又把蝙蝠放了。
這個故事告訴我們,在遇到危險時,首先要保持冷靜的頭腦,并且要隨機應(yīng)變,這樣就能夠幫你化險為夷了。
智慧故事讀后感 篇15
這個假期我讀了一本名叫《智慧故事》的書。這本書里有很多智慧。有《阿凡提種金幣》、《笨狐貍》、《聰明的一休》等等。就比如說故事《阿凡提種金幣》里的國王,他一開始相信金子能夠播種和收獲,可是到了后來,他又不相信金子會旱死。
最后國王自相矛盾,不能夠自圓其說,所以國王在阿凡提面前只能啞巴吃黃連,自認倒霉,阿凡提的'聰明才智可真讓我佩服。
我很喜歡《智慧故事》這本書,這本書里的故事又幽默有趣又充滿智慧道理,也正因為這本書讓我愛上了閱讀。文/吳東權(quán)
智慧故事讀后感 篇16
今天我讀了《勵志中國智慧故事》中的《給每一棵草開花的時間》這個故事。
故事主要講了這樣一件事:庭院前長了一棵無名小草,本想當雜草除掉它,可因為懶散,便放過了這個幼小的生命,幾天過后,他竟開出了幾朵黃色漂亮的小花,而且被一位植物專家說這是一種稀有的蘭花,價值上萬余元。
這個故事讓我明白了:人也要經(jīng)過生死輪回,草也一樣,我們一定要給每一棵不起眼的植物開花的時間。更不要盲目的去拔掉一根草,小草也是有生命的,你給了他精彩的`生命,他會在生命的每一天伴隨著你,為你綻放自己的光彩,給你帶來人生的啟迪,讓你的生活多一份驚喜,多一分收獲,多一點快樂。寫到這里,我想到了我們課本上學(xué)的一句諺語“贈人玫瑰,手有余香。”
讓我們珍惜別人的生命,哪怕是一棵無名的小草。珍惜別人生命的同時,也給自己的生活帶來了無盡的快樂。
智慧故事讀后感 篇17
最近,媽媽晚上睡覺之前,經(jīng)常給我讀一本新書《大智慧,小故事》,這本書很有趣,我很喜歡讀。我從書中學(xué)到了很多課本上沒有的知識,增長了見識,豐富了頭腦,真是受益匪淺!所以我想和大家分享一下。
書中有一篇讓我印想很深刻,是農(nóng)夫與蛇的`故事。它講的是:有一天,天氣很冷,下著鵝毛大雪,好心的農(nóng)夫看見蛇躺在地上,快凍
死了,他就把蛇放在自己的衣服里,給它暖和,誰知蛇得到了溫暖,就咬傷了農(nóng)夫,農(nóng)夫怎麼也沒想到蛇會這樣回報他。
這個故事告訴我們:當別人有困難的時侯,去幫助別人一定要先保護好自己。不能忽略壞人的本性,好事要小心去做呀!
大家聽完我講的故事,有什麼感觸呢?是不是和我有同感呢?防人之心不可無,做好人要提高警惕啊。
智慧故事讀后感 篇18
讀完100個智慧故事,讓我深有感想,我最喜歡里面的陸本松投考。講一個古人叫陸本松,他十二歲去投考,陸本松因為年齡太小,縣官不允許他投考?墒撬米约旱'智慧說服了縣官,允許自己參加考試,真是太聰明了!
我還喜歡其中的放牛娃巧量樹,主人公是放牛娃,講的是一個縣官非常貪財,他把一棵大樹叫作“神樹”說它能通天,讓百姓們安居樂業(yè)。因此,那個縣官讓百姓們每月都必需要交出一兩銀子來供奉“神樹”,大家聽后,很生氣。因為,他們知道根本就沒有什么“神樹”這只不過是縣官為了向自己搜刮錢財而想出來的餿主意。所以,大家很生氣,可是又無能為力。這時,放牛娃站出來說:“這不是神樹,我能量出它有多高!闭f完,他仔細地量一量說:“這棵樹長一百四十四尺!笨h官也量了一量,也是一百四十四尺,縣官羞愧地跑走了。聰明的小放牛娃不畏強權(quán),運用數(shù)學(xué)知識免去了百姓們的負擔,所以,我也很喜歡這篇故事?赐赀@本書,我從中學(xué)到了,遇到任何事情要多動腦筋,多多運用智慧來解決問題。
智慧故事讀后感 篇19
今天,我看了一本名叫《影響孩子一生的智慧故事》書,智慧是快樂之源,智慧是光明所在。哪里有智慧,哪里就有道路;哪里有智慧,哪里就有成功……現(xiàn)在我就和大家分享其中的一個我影象最深的故事,“把聰明放在‘褡褳’的后面”。嗨……大家知道什么叫“褡褳”嗎?開始我也不明白,就是帶著這個疑問找答案的。
“褡褳”就是一種中間開口而兩端裝東西的'口袋。這個故事主要說了約翰和湯姆二個從小就在一起玩耍。約翰是個聰明的孩子,而湯姆的腦子沒約翰靈光,盡管他也很用功,就是比不上約翰,湯姆常常覺得很自卑。就這樣一天天過去,歲月如梭,約翰自以為聰明超過了別的人,可一生卻業(yè)績平平。而湯姆自認為不如別人就從各個方面充實自已,一點一點地超越自我,最終成就了非凡的業(yè)績。約翰憤憤不平,最終當他的靈魂到天堂后,他問上帝:“我的聰明遠遠超過了湯姆,我應(yīng)該獲得更大的成功,可你為什么獨獨讓他成為了卓越者呢?”上帝說:“我把你的聰明放在‘褡褳’的前面,你卻因為自已聰明而沾沾自喜,致誤了你的一生!湯姆的聰明被我放在‘褡褳’的后面,他看不到自已的聰明,只能看著前方,使他一生都在邁步向前”。
當我讀完這個故事時,讓我久久地回旋在故事中,使我深深的感受到聰明與否,只來自于人生的起點。而人生的成敗則取決于中途和終點。
智慧故事讀后感 篇20
要問我最喜歡的書是什么,我一定說我最喜歡的書是《智慧故事》!只要你一翻開它,智者們的故事就會一個一個的躍入你的眼簾:有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車裂計》,有《孔子巧認字》,有《曹不興改做蒼蠅畫》……就連課本上的《田忌賽馬》、《曹沖稱象》、《晏子使楚》等都可以在這本書里找到。讀完這本書,真讓人大飽眼福!
我讀完這本書后,不禁想到:為什么書中故事里的主人公都有聰明的頭腦呢?伴著疑問與好奇,我再次翻開這本書,這次我得到了滿意的答案。智者們智慧的.取得,無外乎有以下幾種情況:一是要三思而后行。在生活中仔細觀察仔細思考后再行動!蛾套诱撟铩、《孔子巧認字》》、《曹沖稱象》里的主人公就是這樣。二是屬于急中生智!恫懿慌d改做蒼蠅畫》就是這樣的例子,曹不興在給孫權(quán)做屏風(fēng)畫的時候,不小心在紙上滴了一個墨點,他就機智的把墨點畫成了蒼蠅,因為畫的象,不但沒有受到責(zé)罰,最后還受到了孫權(quán)的夸獎。三就是所謂的天才。三歲中舉的區(qū)寄就屬于這種類型。三歲的區(qū)寄想考舉人,考官給他吃瓜果,他把藕分給父親吃,梨則自己吃,因為“藕斷絲而連,父子不分梨(離)”?脊倭⒓唇o他報上了舉人,但只有這三點還是不夠的,最重要的還是刻苦學(xué)習(xí)使自己聰明。頭懸梁的孫敬就是通過刻苦的學(xué)習(xí)才在學(xué)術(shù)上有一席之地。為了學(xué)習(xí),他夜以繼日地苦讀,但他發(fā)現(xiàn),這樣讀書經(jīng)常會困倦。于是他想出一個辦法,用繩子的一頭綁住頭發(fā),另一頭綁住房梁,只要一低頭頭發(fā)就會被猛的拉一下,于是他就被驚醒了。終于,孫敬在學(xué)術(shù)上有了成就。頭懸梁的故事也傳為佳話。
智慧,永遠是通過刻苦的學(xué)習(xí)得來的!
智慧故事讀后感 篇21
我讀過一本很有意思的書,它是《中華5000年智慧故事》。這本書寫了一些非常聰明的人和一些有趣事情,使我學(xué)到了很多東西。
我看完《武則天馴馬》,知道了武則天是歷史上有名的`女皇帝。還知道武則天是唐高宗李治的皇后。她用剛鞭、鐵錘、匕首馴服了獅子驄。她對付非常的人和事就用非常的手段。
我還看過《區(qū)寄殺賊》。區(qū)寄是個小男孩,他出去放牛時被抓了,強盜是兩個大漢一個胖一個瘦。走著走著胖強盜累了,就讓瘦強盜去聯(lián)系買主。胖強盜拿出一把刀插在地上,威脅區(qū)寄,不讓他逃跑。胖強盜一下子倒在地上睡著了。區(qū)寄慢慢靠近刀子,割啊割,手上的繩子掉了,區(qū)寄拿起刀子朝胖強盜刺去,胖強盜死了。區(qū)寄拔腿就跑,忽然瘦強盜來了,拔出刀子正要殺區(qū)寄時,區(qū)寄說:“你應(yīng)該謝謝我,我?guī)湍銡⑺琅謴姳I,你就可以獨享我了! 后來區(qū)寄又想辦法把瘦強盜也殺了。他真是個聰明又勇敢的孩子。
我最愛看《中華5000年智慧故事》了。
智慧故事讀后感 篇22
今天是星期四,顧老師說下午帶我們?nèi)D書館看書,好不容易才等到下午,終于可以去看書啦。
一踏進圖書館,眼前就浮現(xiàn)出許多書,我小心翼翼的拿出《最有智慧的故事》,我早就想看了。里面有許多故事,每個故事都以漫畫的形式表現(xiàn)了出來,每篇妙趣橫生的漫畫后,還附有原文和寓意,讓我知道許許多多的.道理。
其中一個叫《三個手藝匠》的故事大意是這樣的:一座大城市受到了圍困,城中的居民集合在一起,商議保衛(wèi)城市的計劃。一個磚匠立刻挺身而起,推薦用磚頭來做最有效的抵御材料。一個木匠提議用木頭來抗敵是最可取的方法。一個制皮匠站起來說:“我又不同意見,我認為沒有一樣抵御的材料比皮革更好!边@三個人一直爭吵,直到死了意見還是不同。這個寓意告訴我們:大義當頭,應(yīng)將集體利益放在第一位,否則自己也會受到傷害的。一個叫《小牛和大牛》的故事的大意是這樣的:一只小牛在盡情玩樂,看見大牛駕著耕犁辛勤地工作,對其被迫勞動的不幸命運表示同情,不久秋收結(jié)束了,主人解下大牛身上的耕犁,卻用繩捆綁住小牛,帶它到祭壇上,準備殺了它祭神。大牛見了對小牛說:“之所以讓你終日飽食不做事,就是為了要你當祭品的緣故啊!边@個寓言告訴我們:苦盡甘來終有日,甘去苦臨悔恨時。
在學(xué)習(xí)上也是這樣的,如果我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),多做習(xí)題,讓我們的知識更加豐富,長大以后才能找到好工作,孝敬父母。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),一直玩,學(xué)習(xí)也學(xué)不好,長大以后只能做工人,不僅工作很累,工資也不多。還有人因為錢不夠而走上歪路,被錢奪走了自由,后悔也沒用。
智慧故事讀后感 篇23
在寒假里的一天,去逛書店偶然看到了這本《中外教育智慧故事集錦》,剛開始只是抱著尋找幼兒用書的心態(tài)去看,沒有明確的目的,但是當讀過《中外教育智慧故事集錦》一書,一定會為其中的教育機智而折服:書中敘述了一個個將各種方法運用于教學(xué)工作和學(xué)生管理的成功事例,雖然匯集了諸多國家的案例,但是在每一個故事中你都能感受到:教育智慧沒有國度之分——“沒有愛,便沒有教育!痹凇皭邸钡那疤嵯,在充分考慮到學(xué)生心理和人格的健康發(fā)展的,老師要擅用謀略,機變的.教育智慧和膽略。書中生動曲折的故事,起伏跌宕的情節(jié)以及那些不落窠臼,機智靈活地處理問題的方法,讓我不禁會像孟老夫子一樣,發(fā)出“教亦多術(shù)矣”的感慨!
縱觀這一百個智慧故事,我覺得每個故事中的亮點,也就是每個教育者成功的基點在于:愛每一個孩子,賞識每一個孩子,讓每一個孩子體驗成功。
愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛。愛要一視同仁:孩子有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。愛要以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進孩子們的心,愛的付出就有愛的回報。
賞識孩子是我們教育成功的有力武器。在賞識教育的環(huán)境中,要讓孩子自己相信我能行,而且成為一種定勢之后,就會成為克服前進道路上各種困難和阻力的強大動力。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。教師要用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點并將之不斷擴大。
智慧故事讀后感 篇24
這個暑假里,我在家里看過許多故事,然而,這些故事都是我從一本故事書上讀的,這本故事書就是《好故事大全集》,上面有一句說的好,閱讀好故事,滋養(yǎng)我們的心靈。閱讀好故事,感悟生命的意義,閱讀好故事,啟迪幸福的人生。它選了上百個感人肺腑的'故事,每則故事后都會告訴我們一個人生哲理,其中,最引人注目的是《飛走的老鷹》。
一位農(nóng)夫在森林里發(fā)現(xiàn)了一只老鷹,老鷹的翅膀受傷了,正坐在地上傷心的哭泣,農(nóng)夫的憐憫之心被觸動了,他把這只老鷹帶回了家,把它的傷口包扎好,然后放在舍外慢慢修養(yǎng)。過了幾天,老鷹飛走了,農(nóng)夫開始埋怨老鷹連聲“謝謝”也不說就走了。有一天,農(nóng)夫靠在一面快要散塌的墻悠然自得的曬太陽,這時,上次被農(nóng)夫救的那只老鷹又回來了,它抓走了農(nóng)夫頭頂上的帽子,農(nóng)夫趕緊去追,一邊跑一邊大聲責(zé)罵:“你這只該死的老鷹,你不但不報答我,還搶我的帽子,你站。 痹捯魟偮洌翱康哪敲鎵B聲倒塌,農(nóng)夫突然明白了什么,原來那只老鷹看農(nóng)夫靠的墻快要塌了,便上前抓住他的帽子,使他離開那面墻。不知什么時候,帽子已經(jīng)落到了他的跟前,農(nóng)夫遠遠地向老鷹致歉……
這個故事告訴我們:懷有一顆善良的心,多行善事的人,必會得到好報。受到他人的恩惠,應(yīng)該牢記在心,在適當?shù)臅r候給予相應(yīng)的回報。
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