【熱門(mén)】《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感1
在假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本有意義又有趣的書(shū)：《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
這一本書(shū)里有好幾個(gè)數(shù)學(xué)童話(huà)故事呢！有奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙等10個(gè)數(shù)學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的.第四個(gè)故事：腦門(mén)起包。
這個(gè)故事主要是進(jìn)：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是，誰(shuí)能拿到石子的數(shù)量夠15誰(shuí)就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門(mén)。他們玩的第一局開(kāi)始了，忘了跟你說(shuō)，悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆，2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆,悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆;八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計(jì)劃。沒(méi)辦法他只好拿了5個(gè)的一堆，當(dāng)他還想再去拿1個(gè)的那-堆時(shí),悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結(jié)果八戒的腦門(mén)上長(zhǎng)了好幾個(gè)包，他邊摸著自已腦門(mén)上的包邊想：“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì)贏呢？”
看完就個(gè)故事，我有一個(gè)深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這本書(shū)我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛(ài)不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感2
讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，我知道了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。如：組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù)，而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù)，這就是一組相親數(shù)了；古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù)；6是最小的完全數(shù)；無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.66767……可以簡(jiǎn)寫(xiě)成0.67；2=1。
在這本書(shū)里，我覺(jué)得最有趣的是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因?yàn)闊o(wú)理數(shù)要求改名字，而有理數(shù)不答應(yīng)，無(wú)理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)Л司令和1司令的同意，司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗，Л司令自知不是1司令的對(duì)手就撤回了自己的疆土，再也不來(lái)侵犯了。
《奇妙的.數(shù)王國(guó)》里的故事也很好看，這本書(shū)以講故事的形式說(shuō)了很多數(shù)學(xué)原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性；“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0.9=1；“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會(huì)了寬除以長(zhǎng)等于0.618的長(zhǎng)方形是黃金長(zhǎng)方形。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，我推薦大家看這本書(shū)。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感3
今天，我讀了一篇有意思的數(shù)學(xué)故事書(shū)，名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。在這篇故事中，首先我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)知識(shí)中的：“相親數(shù)”。
偉大的畢達(dá)哥拉斯曾提到過(guò)相親數(shù)。畢達(dá)哥拉斯經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)是我的朋友，就會(huì)像220和284一樣”。后來(lái)，就把相親數(shù)作為友誼的象征。
接著，我認(rèn)識(shí)了“古埃及分?jǐn)?shù)”。古埃及分?jǐn)?shù)包括2/3和所有的單位分?jǐn)?shù)，比如1/2，1/3，1/4，1/5，1/6.......一句話(huà)，單位分?jǐn)?shù)就是分子是1的分?jǐn)?shù)。古埃及分?jǐn)?shù)有多大年紀(jì)了呢？帶著疑問(wèn)，我決定繼續(xù)讀下去，在書(shū)里尋找答案。
��！天哪！古埃及分?jǐn)?shù)是公元前3000年出現(xiàn)的，至今已經(jīng)有5000多歲了呀！真是數(shù)學(xué)中的老壽星呀！看到這里，我情不自禁地感嘆道：“數(shù)學(xué)的.歷史真是悠久啊......”
然后，我又認(rèn)識(shí)了“0國(guó)王”、“1/10國(guó)王”和“0.1國(guó)王”。他們分別掌管著“整數(shù)王國(guó)”、“分?jǐn)?shù)王國(guó)”和“小數(shù)王國(guó)”。
“0國(guó)王”的寶座是一個(gè)雙層寶座，“0國(guó)王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看，終于明白了：“0”表示什么都沒(méi)有，所以“0”當(dāng)分母是沒(méi)有什么意義的。
最后，我認(rèn)識(shí)了“四邊形家族”和“三角形家族”。
四邊形容易變形，而三角形有穩(wěn)定不變的特性......對(duì)了，我把圓說(shuō)漏了。當(dāng)圍成一定面積時(shí)，圓的周長(zhǎng)最小。
讀完這篇故事，我深深的感受到了數(shù)學(xué)的重要性，今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。作者：肖瀟
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感4
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話(huà)書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話(huà)形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大;小數(shù)王國(guó)的公民個(gè)性勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫忙下，大家都毫發(fā)無(wú)損。總之，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐!
令我感受最深的.故事是《烏龜殼上的奧秘》。話(huà)說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書(shū)很搞笑，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感5
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話(huà)書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話(huà)形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧！整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大；小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損。總之，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐！
令我感受最深的.故事是《烏龜殼上的奧秘》。話(huà)說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答： =2，
=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來(lái)，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了�？墒�，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人��！
這本書(shū)很有趣，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維能力。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感6
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)是以童話(huà)的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫(xiě)活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。
我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的，8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒(méi)想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的.數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書(shū)我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感7
前幾天，我讀了一本有趣的童話(huà)故事書(shū)，它的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
它是由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的。他十分擅長(zhǎng)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話(huà)故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的.情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來(lái)，聽(tīng)我給你講好聽(tīng)的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對(duì)禿鷲說(shuō)：“今天早上我想捕幾只小鳥(niǎo)�！倍d鷲問(wèn)：“抓住了嗎？” 阿爾法說(shuō)：“三棵樹(shù)上一共有36只鳥(niǎo)，第一棵飛向第二棵6只鳥(niǎo)，第二棵飛向第三棵4只鳥(niǎo)結(jié)果三棵樹(shù)一樣多，我不知道撲向第幾棵�！倍d鷲說(shuō)：“每棵樹(shù)上都有12只鳥(niǎo)，可是第三棵樹(shù)上原來(lái)沒(méi)有12只鳥(niǎo)，因?yàn)閺牡诙脴?shù)上飛來(lái)了4只。所以，第三棵樹(shù)上有12-4=8只。第二棵樹(shù)上有12-6+4=10只，第一棵樹(shù)上有12+6=18只。”禿鷲回答出了小鷹阿爾法的問(wèn)題，于是厲聲說(shuō)：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)。”
這本書(shū)中還有0國(guó)王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國(guó)王苦斗跳蚤”、“速算專(zhuān)家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、
“神秘的蒙面數(shù)”…
讀完這本書(shū)，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了，這本書(shū)常常會(huì)逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽(tīng)完我講的故事，你是不是也很想看這本書(shū)呢？
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感8
最近，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的童話(huà)故事。
這本書(shū)講了小華和小強(qiáng)因偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了數(shù)王國(guó)里。他們以自己的智慧和解了戰(zhàn)爭(zhēng)，并和數(shù)字們交上了朋友。
在這篇童話(huà)中，我認(rèn)識(shí)了以前從未聽(tīng)過(guò)的古埃及分?jǐn)?shù)。原來(lái)，所有分?jǐn)?shù)單位，都是5000年前一個(gè)叫阿墨斯的人在一本書(shū)中首次提到的。而且，8個(gè)分母是奇數(shù)的古埃及分?jǐn)?shù)，是無(wú)法變成1的。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)，都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我還認(rèn)識(shí)了相親數(shù)。220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的'所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛(ài)，永不爭(zhēng)斗。
這只是數(shù)王國(guó)中的一部分居民，其他居民也非常有趣呢！數(shù)學(xué)里的黃金分割造就了無(wú)數(shù)美麗的建筑和藝術(shù)，比如維納斯、蒙娜麗莎，無(wú)限小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學(xué)的有趣和奇妙，你覺(jué)得控制不了它，可它時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊兒轉(zhuǎn)悠，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺(jué)地應(yīng)用著它。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)深入淺出地介紹給讀者，讀起來(lái)輕松自如�？戳诉@本書(shū)，我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘，數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又增加了一層。
愛(ài)因斯坦曾對(duì)代數(shù)下過(guò)這樣一個(gè)定義：代數(shù)嘛，就像打獵一樣有趣。那藏在樹(shù)林里的野獸，你把他叫做x，然后就一步步地逼近它，直到把它逮��！
我，也要逮住那些“野獸”！
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感9
讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，我知道了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。如：組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù)，而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù)，這就是一組相親數(shù)了;古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù);6是最小的完全數(shù);無(wú)限循環(huán)小數(shù)0。66767……可以簡(jiǎn)寫(xiě)成0。67;2=1……
在這本書(shū)里，我覺(jué)得最有趣的是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因?yàn)闊o(wú)理數(shù)要求改名字，而有理數(shù)不答應(yīng)，無(wú)理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)Л司令和1司令的同意，司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗， Л司令自知不是1司令的對(duì)手就撤回了自己的疆土，再也不來(lái)侵犯了。
《奇妙的'數(shù)王國(guó)》里的故事也很好看，這本書(shū)以講故事的形式說(shuō)了很多數(shù)學(xué)原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0。9=1;“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會(huì)了寬除以長(zhǎng)等于0。618的長(zhǎng)方形是黃金長(zhǎng)方形 ……
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，我推薦大家看這本書(shū)。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感10
假如我是一棵樹(shù)，書(shū)就是我成長(zhǎng)的太陽(yáng)；假如我是一條魚(yú)，書(shū)就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是那蔚藍(lán)的天空。
我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的'童話(huà)書(shū)—《奇妙的數(shù)王國(guó)》，書(shū)中共寫(xiě)了十個(gè)數(shù)學(xué)故事，分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國(guó)”、神秘?cái)?shù)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國(guó)、七和八的故事和鷹擊長(zhǎng)空。我最喜歡故事里的小強(qiáng)和小華了，因?yàn)樗麄冇米约旱穆斆黝^腦幫助零王國(guó)找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，我一定要向他們學(xué)習(xí)。只要你認(rèn)真閱讀，相信讀完后一定會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。我推薦這本書(shū)的理由是:里面有很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。
聽(tīng)了我的講述，你是不是很想看這本書(shū)呢？那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)吧！它能把原來(lái)枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得很有樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴，陪我們一起成長(zhǎng)吧!
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感11
假期里，我讀了一本書(shū)叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，它是我國(guó)著名科普作家李毓佩教授寫(xiě)的，他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話(huà)形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽(tīng)我來(lái)講好聽(tīng)的故事吧！
一天唐僧四人走得很累，大家原地休息，八戒說(shuō)：“猴哥，咱倆玩點(diǎn)什么，好嗎？”悟空說(shuō)：“玩搶十五吧�！卑私涿�(wèn)：“怎么玩？”悟空說(shuō)：“誰(shuí)先拿到十五顆石子誰(shuí)就勝利了，輸了就被彈一下腦門(mén)�！彼呎f(shuō)邊找來(lái)了很多石子，開(kāi)始玩了，八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計(jì)謀，所以每次八戒都輸，腦門(mén)上起了個(gè)不大不小的.包。他問(wèn)：“猴哥，為什么你每次都勝利呢？”原來(lái)悟空在太上老君那里看到了個(gè)九宮圖中心是五，他每次都先抓五，有四種方法可以先得十五，而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽(tīng)拍了下頭，正好拍到了那個(gè)包。書(shū)中還講了鷹擊長(zhǎng)空，大地震之后等小故事。
這本書(shū)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)枯燥的數(shù)學(xué)竟然如此有趣。小朋友們聽(tīng)了這個(gè)故事，是不是你們也想看一看呢？
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感12
總出難題的“2司令”到底出了什么難題？誰(shuí)是最傻的數(shù)？古今分?jǐn)?shù)之爭(zhēng)——什么是“古分?jǐn)?shù)”？帶著這些問(wèn)題，今天我又翻看了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，讓我們一探究竟。
通過(guò)“2司令的難題”我知道了不管是奇數(shù)還是偶數(shù)用2一乘，積肯定是偶數(shù)，偶數(shù)和奇數(shù)相加永遠(yuǎn)都是奇數(shù)；那誰(shuí)又有最傻的數(shù)呢？原來(lái)除0以外的任何數(shù)的0次方都是1——這是數(shù)學(xué)的規(guī)定，這就是為什么“2司令”說(shuō)1是最傻的數(shù)的原因；那什么又是古分?jǐn)?shù)呢？原來(lái)古分?jǐn)?shù)就是古埃及分?jǐn)?shù)，是有一個(gè)名叫阿墨斯的人于公元前3000年寫(xiě)成的，距今已有5000多年的歷史了，那什么又是古埃及分?jǐn)?shù)呢？原來(lái)古埃及分?jǐn)?shù)是指分子是1的分?jǐn)?shù)（三分之二除外）也叫單位分?jǐn)?shù)。古埃及人在進(jìn)行分?jǐn)?shù)運(yùn)算時(shí)，只使用分子是1的分?jǐn)?shù)。可不要小瞧了古埃及人，以為他們不會(huì)使用現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，其實(shí)古分?jǐn)?shù)所產(chǎn)生的的問(wèn)題有的已成為至今尚未解決的難題和猜想，他們難住了許多科學(xué)家。
今天讀了這幾個(gè)有趣的數(shù)學(xué)小故事，深深的吸引了我，想到我熱愛(ài)的圍棋，每每在棋盤(pán)上的廝殺都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用，老師也常常告訴我們計(jì)算力的'重要性，而計(jì)算力的提升又都來(lái)源于廣博的數(shù)學(xué)知識(shí)積累。數(shù)學(xué)知識(shí)的積累——這本書(shū)無(wú)疑是最好的選擇，明天我還要接著讀下面的故事，同學(xué)們，有沒(méi)有興趣和我一起讀一讀《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，它將帶領(lǐng)我們暢游在數(shù)王國(guó)里，享受數(shù)的奧妙與樂(lè)趣，一起來(lái)吧！
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感13
今天，我讀了童話(huà)故事書(shū)(奇妙的數(shù)王國(guó))，真的被里面的.數(shù)字寶寶逗樂(lè)了，下面我跟大家分享一下這本書(shū)的樂(lè)趣吧。
零國(guó)王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國(guó)王挑選了4個(gè)各種類(lèi)型的數(shù)，對(duì)怪獸發(fā)起進(jìn)攻，以探虛實(shí)。大家都說(shuō)這個(gè)主意好，于是6，14，35和100組成一個(gè)分隊(duì)，接受了零國(guó)王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數(shù)剛埋伏好，怪獸就出現(xiàn)了，先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開(kāi)了；數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個(gè)數(shù)字都打不過(guò)怪獸，這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數(shù)字沒(méi)辦法就跑了回來(lái)，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數(shù)國(guó)王就派遣1司令去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪獸名叫“三腿食數(shù)獸”，1司令聽(tīng)巫師說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字，這樣的話(huà)就可以長(zhǎng)出第4條腿來(lái)。零國(guó)王根據(jù)1司令的報(bào)告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法，它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結(jié)果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，就是數(shù)字加加減減，讀了這本書(shū)，我對(duì)數(shù)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感14
7月28日星期四天氣：晴這個(gè)暑假，蕭老師給我們推薦了一本書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書(shū)里有很多有趣的童話(huà)故事，在故事中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，我最喜歡的是《7和8的故事》。故事里講的是：小毅有一個(gè)很漂亮的百寶盒，里面有10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，還有加、減、乘、除這些運(yùn)算符號(hào)�？梢徊恍⌒�，把7和8掉下來(lái)了，7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟。在途中，它們遇到一只老溝鼠，老溝鼠一直在想辦法挖苦它們，可他們很聰明。如：老溝鼠想要一個(gè)零，結(jié)果出來(lái)兩個(gè)零，這是7把8分成兩個(gè)0，老溝鼠又想要一個(gè)2，又變出來(lái)3個(gè)2，原來(lái)8是個(gè)質(zhì)因數(shù)，7本來(lái)就是一個(gè)質(zhì)數(shù)，可老溝鼠還說(shuō)要一個(gè)很大的數(shù)，書(shū)上的.7跳上8的肩膀變成8的7次方，表示7個(gè)8連乘等于2097152。這個(gè)數(shù)可真大、兩兄弟既聰明又調(diào)皮，把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著自己的聰明才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考，缺乏了兄弟倆的這種迎難而上的斗志和耐心。里面講的數(shù)學(xué)知識(shí)很奇妙，讓我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門(mén)很有趣的知識(shí)。讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，讓我們輕輕松松地掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，也讓我懂得數(shù)學(xué)就在我們的生活中，和我們的生活密不可分，只要我們善于觀察。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感15
一開(kāi)始，我以為這只是一本講數(shù)學(xué)公式的書(shū)，讀完才發(fā)現(xiàn)，這是一本數(shù)學(xué)童話(huà)故事書(shū)。書(shū)里面的人物栩栩如生，非常吸引者。
本書(shū)一共有十章，不同的章節(jié)都有不同吸引人的地方。書(shū)中的主人公是五年級(jí)的小華和初一生小強(qiáng)。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)知識(shí)都很豐富，曾經(jīng)獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人在數(shù)王國(guó)里做了很多好事，深受零國(guó)王的喜愛(ài)。
在這篇童話(huà)里我認(rèn)識(shí)了從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的古埃及分?jǐn)?shù)，其實(shí)就是我們常說(shuō)的分?jǐn)?shù)單位，是五千年前一個(gè)叫阿莫斯的人在一本書(shū)首次提到的。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)，都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我又認(rèn)識(shí)了相親數(shù)，220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的`所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220。這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛(ài)，永不爭(zhēng)斗。
一次，從數(shù)王國(guó)外來(lái)了個(gè)食數(shù)怪獸，怪獸一看60和15在守門(mén)，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過(guò)怪獸還餓，于是零國(guó)王就想：可以派出幾支小隊(duì)，看看怪獸吃什么，于是派出了100，但怪獸吃了一百，難道怪獸吃末尾是零的數(shù)。不過(guò)24和44末尾不是零，但是也被吃了，零國(guó)王恍然大悟，于是跳進(jìn)了怪獸的肚子里，大家驚呆了，原來(lái)零國(guó)王早就知道了。怪獸動(dòng)了幾下就死了，零國(guó)王和大家都走了出來(lái)，零國(guó)王把大家都變成零，怪獸就餓死了。
看了數(shù)學(xué)的世界可真是多姿多彩��！
【《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感】相關(guān)文章：
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感10-17
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感【推薦】03-12