《喜樂與我》讀后感匯編9篇
當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《喜樂與我》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《喜樂與我》讀后感1
《喜樂與我》這本書的作者是美國作家菲琳絲·那勒寫的書。這是告訴我們要保護動物的書哦!下面是人物介紹。
喜樂:喜樂是一只遭主人(賈德)虐待的小狗,它先后兩次從主人那里逃走,來向馬提(男孩)求救。它是一只可愛的小狗,同時它也是這本書的主人公呢!
馬提:一個善良、有愛心的男孩。他不顧一切拯救喜樂,馬提把喜樂藏在山中,給喜樂做了個窩。他還撿拾飲料罐,賣的錢都給喜樂買食物了。最后經(jīng)過馬提給喜樂的主人做了二十小時的`苦工,終于贖回了喜樂。
讀完了這本書我學到了我們要學習馬提善良、有愛心的一面。我們不要虐待小動物,要讓小動物們自由自在的生活,讓它們快樂的成長起來吧!
《喜樂與我》讀后感2
讀完這個故事之后,我深深地感覺到馬提是多么的喜愛小動物,而那種喜愛則是純正的喜愛,而不是像賈德那樣虛情假意的“喜愛”。另外,馬提喜愛小動物也表現(xiàn)在了當他看見喜樂被-虐-待時的不忍心,因為在他的心目中,每一個生命都是平等的,他覺得賈德不應該這樣去對待另外一個和人類一樣平等的生命。
我家也喂了一只小狗,我每天和它快樂的'玩耍,我非常愛它。在院子里,有許許多多流浪的小貓,我每天會按時的下樓去喂它們吃的。親愛的朋友們,雖然我們素不相識,但是,我們可以做同一件善舉——保護那些弱小的生命吧!
《喜樂與我》這個故事就是告訴了我們:每一個生命都是平等的,任何人都沒有權利去虐-待其他的生命,這也包括那些小動物們。
《喜樂與我》讀后感3
這幾天,我在閱讀美國女作家菲林思。那勒的作品——《喜樂與我》,這本書主要講了一個名叫馬提的男孩,遇到了一只受虐待的小狗——“喜樂”。為了幫助“喜樂”逃出主人的虐待,他想盡了一切辦法。最后他憑著他的真誠和不懈的努力,終于幫助“喜樂”逃出主人的“魔掌”。
書中“馬提”堅持為主人干兩星期活,用所掙的錢買下了“喜樂”,這段我印象很深。因為它讓我明白了只有付出努力,才會成功。其實生活中很多事情都是這樣的.,我學吉他已經(jīng)兩年多了,學到后面感覺很累,我根本不想再學下去了,可老媽一直鼓勵我學下去,每天陪著我練習一個小時,最后,在我的堅持和努力下,我終于考上了5級。
這本書還讓我懂得了我們要像關愛一個人那樣關愛動物。書中多次提到“馬提”把小狗“喜樂”當成了自己的朋友,為了救它而不顧一切,我們也要像“馬提”一樣充滿愛心,關愛身邊的小動物。
《喜樂與我》讀后感4
我讀了《喜樂與我》,里面講的是:喜樂是一條受主人欺負的`小狗,兩次跑到馬提那里求救。馬提決定不顧一切的拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中,每天節(jié)省食物來偷偷去喂它,撿鋁罐賣錢給它買食物,還給喜樂治好傷。可是喜樂的原主人要求馬提把喜樂換給他,但馬提不愿換,他答應喜樂原來的狗主人做24小時的苦工,于是狗主人就把喜樂送給了馬提。
從中我知道了:我們不要學喜樂的原主人那樣欺負動物,要向馬提學習,要愛護動物,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥。我也很羨慕馬提,他有這么一只可愛的喜樂。我也真想有一只屬于我的喜樂。
《喜樂與我》讀后感5
“喜樂”是一只可愛的小狗,它白中帶黑、全身有棕色斑點,但是它被主人“賈得”欺負,所以在一次捕獵的行動中,它稱主人不注意時,偷偷地逃走了,它跑到河邊,遇上了“我”,可是它還沒有真正地脫離賈得,因為這個小鎮(zhèn)有一個規(guī)矩:“小鎮(zhèn)上的每一個人,都不能管別人家的事,因為他們認為這跟他們沒有關系!
但是“我”卻認為要關愛身邊的每一個生命,他不停地幫助喜樂脫離險境,無論付出什么代價,也要堅持到底終于,他做的事打動賈得和了家人,所以最后喜樂得到了許多人的`關愛,而“我”也得到了快樂。
我想告訴大家,要像“我”一樣,關愛身邊的每一個生命,這樣你也會得到快樂。
《喜樂與我》讀后感6
看到《喜樂與我》這本書,我一口氣把它讀完。馬提為了救出喜樂——狗,受盡了狗主人的壓榨,最終救出了喜樂。
喜樂是一只遭主人欺負的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,向馬提求救。馬提決定不顧一切地拯救喜樂,他將喜樂藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷喂它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,后來不幸的'是喜樂被一只巨大的德國牧羊犬咬傷,馬提拼命的為有錢人家干活,細心地照顧喜樂,為了喜樂,他恨不得把天上的星星摘下來給喜樂吃?梢娝嵌嗝聪矚g喜樂。最終馬提治好了喜樂的傷。
為了贖回喜樂,馬提答應給喜樂的主人做二十小時的苦工。在狗主人的惡意壓榨下,馬提最終堅持了下去,喜樂終于歸馬提所有。
馬提的執(zhí)著精神多么值得我們學習。
《喜樂與我》讀后感7
這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里逃走,向馬提求救。馬提向狗主人達成了協(xié)議,給他做二十個小時的苦工,最后馬提終于得到了喜樂。
讀了這本書之后,我覺得馬提很有愛心,也很勇敢。為了喜樂可以欺騙自己心愛的'母親和父親;為了喜樂他可以把它藏起來,每天節(jié)省自己的食物去喂它;為了喜樂他可以去找狗主人談判,做二十個小時的苦工;為了喜樂他可以在狗主人的惡意壓榨下堅持下去。雖然他得到的不是一只健全的狗,但他已經(jīng)滿足了,因為他實現(xiàn)了自己的愿望。
在生活中有許多人在面對困難的時候,不夠勇敢。我們要學習馬提的勇敢,去面對困難。如果每個人都像馬提那樣有愛心的話,世界將變成美好的人間。
《喜樂與我》讀后感8
讀了《喜樂與我》這一本書后,我就感到這本書中的馬蹄是個善良的小男孩,因為一只從他最討厭的叔叔家中逃出得骨瘦如柴的狗。
這是一只獵狗,馬蹄見到這一只狗時,這一只狗的助骨是清晰可見。所以馬蹄就收養(yǎng)這只狗,定他叫喜樂。可是后來他討厭的叔叔發(fā)現(xiàn)喜樂在馬蹄家。這時喜樂正在養(yǎng)傷,所以這位討厭的`叔叔暫時先要馬蹄一家把喜樂的傷養(yǎng)好先,等到傷養(yǎng)傷了。在要馬蹄的家人把喜樂送回來,所以在送回狗去的前一天早上,馬蹄走在山里,突然他看到那位叔叔在打獵一鹿,所以他就當場走過去。用這個他獵鹿的理由來交換喜樂,這位叔叔不滿意。他說:“一定要替他作工才能可以得到喜樂,所以馬蹄只能這樣去跟這位叔叔干活去了,因為他們一家人都很喜歡這只狗。
我讀完這一本《喜樂與我》后就感到馬蹄是個善良的小男孩,不顧自己的一切就去作了,這樣的人是值得我們學習。
《喜樂與我》讀后感9
最后一頁終于讀完了。我懸著的心也放了下來,我為喜樂終于能和馬提在一起而高興,為馬提的愛心而感動。
馬提是這本書的主人公,他是多么善良,又是一個多么有愛心的男孩兒。更是一個勇敢,有責任感的男孩兒。在喜樂遭到主人虐待向馬提求助的時候,馬提非但不嫌棄喜樂,反而關心他,疼愛他,照顧他。
為了贖回喜樂,不再受賈德的虐待,他把它藏起來,還善意的`欺騙父母,省下自己的食物給喜樂吃。
為了贖回喜樂,他還勇敢的和狗的主人談判,并答應給狗的主人做苦工。
我們要學習馬提的愛心和勇敢。在生活中,我們遇到困難會退縮,馬提的不怕困難和堅持是值得我們學習的。但同時,我也要批評狗的主人--賈德。要學會心平氣和,要善待動物。
這本書告訴我們一個道理,那就是:地球上每一個生命都是平等的,任何人都沒有權利虐待其他生命。
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