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《喜樂(lè)與我》讀后感(9篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《喜樂(lè)與我》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《喜樂(lè)與我》讀后感1
看到《喜樂(lè)與我》這本書(shū),我一口氣把它讀完。馬提為了救出喜樂(lè)——狗,受盡了狗主人的壓榨,最終救出了喜樂(lè)。
喜樂(lè)是一只遭主人欺負(fù)的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,向馬提求救。馬提決定不顧一切地拯救喜樂(lè),他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷喂它,撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,后來(lái)不幸的是喜樂(lè)被一只巨大的.德國(guó)牧羊犬咬傷,馬提拼命的為有錢(qián)人家干活,細(xì)心地照顧喜樂(lè),為了喜樂(lè),他恨不得把天上的星星摘下來(lái)給喜樂(lè)吃。可見(jiàn)他是多么喜歡喜樂(lè)。最終馬提治好了喜樂(lè)的傷。
為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)給喜樂(lè)的主人做二十小時(shí)的苦工。在狗主人的惡意壓榨下,馬提最終堅(jiān)持了下去,喜樂(lè)終于歸馬提所有。
馬提的執(zhí)著精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
《喜樂(lè)與我》讀后感2
《喜樂(lè)與我》這本書(shū)的作者是美國(guó)作家菲琳絲·那勒寫(xiě)的書(shū)。這是告訴我們要保護(hù)動(dòng)物的書(shū)哦!下面是人物介紹。
喜樂(lè):喜樂(lè)是一只遭主人(賈德)虐待的小狗,它先后兩次從主人那里逃走,來(lái)向馬提(男孩)求救。它是一只可愛(ài)的`小狗,同時(shí)它也是這本書(shū)的主人公呢!
馬提:一個(gè)善良、有愛(ài)心的男孩。他不顧一切拯救喜樂(lè),馬提把喜樂(lè)藏在山中,給喜樂(lè)做了個(gè)窩。他還撿拾飲料罐,賣(mài)的錢(qián)都給喜樂(lè)買(mǎi)食物了。最后經(jīng)過(guò)馬提給喜樂(lè)的主人做了二十小時(shí)的苦工,終于贖回了喜樂(lè)。
讀完了這本書(shū)我學(xué)到了我們要學(xué)習(xí)馬提善良、有愛(ài)心的一面。我們不要虐待小動(dòng)物,要讓小動(dòng)物們自由自在的生活,讓它們快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)吧!
《喜樂(lè)與我》讀后感3
這本書(shū)主要講述了“喜樂(lè)是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里逃走,向馬提求救。馬提向狗主人達(dá)成了協(xié)議,給他做二十個(gè)小時(shí)的苦工,最后馬提終于得到了喜樂(lè)。
讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得馬提很有愛(ài)心,也很勇敢。為了喜樂(lè)可以欺騙自己心愛(ài)的母親和父親;為了喜樂(lè)他可以把它藏起來(lái),每天節(jié)省自己的食物去喂它;為了喜樂(lè)他可以去找狗主人談判,做二十個(gè)小時(shí)的苦工;為了喜樂(lè)他可以在狗主人的惡意壓榨下堅(jiān)持下去。雖然他得到的不是一只健全的`狗,但他已經(jīng)滿足了,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在生活中有許多人在面對(duì)困難的時(shí)候,不夠勇敢。我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢,去面對(duì)困難。如果每個(gè)人都像馬提那樣有愛(ài)心的話,世界將變成美好的人間。
《喜樂(lè)與我》讀后感4
我讀了《喜樂(lè)與我》,里面講的是:喜樂(lè)是一條受主人欺負(fù)的小狗,兩次跑到馬提那里求救。馬提決定不顧一切的拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省食物來(lái)偷偷去喂它,撿鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好傷?墒窍矘(lè)的'原主人要求馬提把喜樂(lè)換給他,但馬提不愿換,他答應(yīng)喜樂(lè)原來(lái)的狗主人做24小時(shí)的苦工,于是狗主人就把喜樂(lè)送給了馬提。
從中我知道了:我們不要學(xué)喜樂(lè)的原主人那樣欺負(fù)動(dòng)物,要向馬提學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我也很羨慕馬提,他有這么一只可愛(ài)的喜樂(lè)。我也真想有一只屬于我的喜樂(lè)。
《喜樂(lè)與我》讀后感5
讀完這個(gè)故事之后,我深深地感覺(jué)到馬提是多么的喜愛(ài)小動(dòng)物,而那種喜愛(ài)則是純正的喜愛(ài),而不是像賈德那樣虛情假意的“喜愛(ài)”。另外,馬提喜愛(ài)小動(dòng)物也表現(xiàn)在了當(dāng)他看見(jiàn)喜樂(lè)被-虐-待時(shí)的`不忍心,因?yàn)樵谒男哪恐,每一個(gè)生命都是平等的,他覺(jué)得賈德不應(yīng)該這樣去對(duì)待另外一個(gè)和人類(lèi)一樣平等的生命。
我家也喂了一只小狗,我每天和它快樂(lè)的玩耍,我非常愛(ài)它。在院子里,有許許多多流浪的小貓,我每天會(huì)按時(shí)的下樓去喂它們吃的。親愛(ài)的朋友們,雖然我們素不相識(shí),但是,我們可以做同一件善舉——保護(hù)那些弱小的生命吧!
《喜樂(lè)與我》這個(gè)故事就是告訴了我們:每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒(méi)有權(quán)利去虐-待其他的生命,這也包括那些小動(dòng)物們。
《喜樂(lè)與我》讀后感6
讀了《喜樂(lè)與我》這一本書(shū)后,我就感到這本書(shū)中的馬蹄是個(gè)善良的小男孩,因?yàn)橐恢粡乃钣憛挼氖迨寮抑刑映龅霉鞘萑绮竦墓贰?/p>
這是一只獵狗,馬蹄見(jiàn)到這一只狗時(shí),這一只狗的助骨是清晰可見(jiàn)。所以馬蹄就收養(yǎng)這只狗,定他叫喜樂(lè)?墒呛髞(lái)他討厭的叔叔發(fā)現(xiàn)喜樂(lè)在馬蹄家。這時(shí)喜樂(lè)正在養(yǎng)傷,所以這位討厭的'叔叔暫時(shí)先要馬蹄一家把喜樂(lè)的傷養(yǎng)好先,等到傷養(yǎng)傷了。在要馬蹄的家人把喜樂(lè)送回來(lái),所以在送回狗去的前一天早上,馬蹄走在山里,突然他看到那位叔叔在打獵一鹿,所以他就當(dāng)場(chǎng)走過(guò)去。用這個(gè)他獵鹿的理由來(lái)交換喜樂(lè),這位叔叔不滿意。他說(shuō):“一定要替他作工才能可以得到喜樂(lè),所以馬蹄只能這樣去跟這位叔叔干活去了,因?yàn)樗麄円患胰硕己芟矚g這只狗。
我讀完這一本《喜樂(lè)與我》后就感到馬蹄是個(gè)善良的小男孩,不顧自己的一切就去作了,這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)。
《喜樂(lè)與我》讀后感7
“喜樂(lè)”是一只可愛(ài)的小狗,它白中帶黑、全身有棕色斑點(diǎn),但是它被主人“賈得”欺負(fù),所以在一次捕獵的行動(dòng)中,它稱主人不注意時(shí),偷偷地逃走了,它跑到河邊,遇上了“我”,可是它還沒(méi)有真正地脫離賈得,因?yàn)檫@個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)規(guī)矩:“小鎮(zhèn)上的`每一個(gè)人,都不能管別人家的事,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這跟他們沒(méi)有關(guān)系。”
但是“我”卻認(rèn)為要關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命,他不停地幫助喜樂(lè)脫離險(xiǎn)境,無(wú)論付出什么代價(jià),也要堅(jiān)持到底終于,他做的事打動(dòng)賈得和了家人,所以最后喜樂(lè)得到了許多人的關(guān)愛(ài),而“我”也得到了快樂(lè)。
我想告訴大家,要像“我”一樣,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命,這樣你也會(huì)得到快樂(lè)。
《喜樂(lè)與我》讀后感8
這幾天,我在閱讀美國(guó)女作家菲林思。那勒的作品——《喜樂(lè)與我》,這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫馬提的男孩,遇到了一只受虐待的小狗——“喜樂(lè)”。為了幫助“喜樂(lè)”逃出主人的虐待,他想盡了一切辦法。最后他憑著他的真誠(chéng)和不懈的.努力,終于幫助“喜樂(lè)”逃出主人的“魔掌”。
書(shū)中“馬提”堅(jiān)持為主人干兩星期活,用所掙的錢(qián)買(mǎi)下了“喜樂(lè)”,這段我印象很深。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥懈冻雠Γ艜?huì)成功。其實(shí)生活中很多事情都是這樣的,我學(xué)吉他已經(jīng)兩年多了,學(xué)到后面感覺(jué)很累,我根本不想再學(xué)下去了,可老媽一直鼓勵(lì)我學(xué)下去,每天陪著我練習(xí)一個(gè)小時(shí),最后,在我的堅(jiān)持和努力下,我終于考上了5級(jí)。
這本書(shū)還讓我懂得了我們要像關(guān)愛(ài)一個(gè)人那樣關(guān)愛(ài)動(dòng)物。書(shū)中多次提到“馬提”把小狗“喜樂(lè)”當(dāng)成了自己的朋友,為了救它而不顧一切,我們也要像“馬提”一樣充滿愛(ài)心,關(guān)愛(ài)身邊的小動(dòng)物。
《喜樂(lè)與我》讀后感9
最后一頁(yè)終于讀完了。我懸著的心也放了下來(lái),我為喜樂(lè)終于能和馬提在一起而高興,為馬提的愛(ài)心而感動(dòng)。
馬提是這本書(shū)的主人公,他是多么善良,又是一個(gè)多么有愛(ài)心的.男孩兒。更是一個(gè)勇敢,有責(zé)任感的男孩兒。在喜樂(lè)遭到主人虐待向馬提求助的時(shí)候,馬提非但不嫌棄喜樂(lè),反而關(guān)心他,疼愛(ài)他,照顧他。
為了贖回喜樂(lè),不再受賈德的虐待,他把它藏起來(lái),還善意的欺騙父母,省下自己的食物給喜樂(lè)吃。
為了贖回喜樂(lè),他還勇敢的和狗的主人談判,并答應(yīng)給狗的主人做苦工。
我們要學(xué)習(xí)馬提的愛(ài)心和勇敢。在生活中,我們遇到困難會(huì)退縮,馬提的不怕困難和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。但同時(shí),我也要批評(píng)狗的主人--賈德。要學(xué)會(huì)心平氣和,要善待動(dòng)物。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,那就是:地球上每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒(méi)有權(quán)利虐待其他生命。
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