【推薦】《白楊》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《白楊》讀后感,歡迎大家分享。
《白楊》讀后感1
讀了《白楊》這篇文章,我被深深地吸引著,同時對白楊及像白楊一樣品格的人—那些堅守自己的工作崗位、默默奉獻(xiàn)的人們肅然起敬。
在一列通往新疆的火車上,在新疆工作的爸爸要把兒女接到新疆上小學(xué)。道路旁,每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一棵棵高大挺拔的身影—白楊樹。一位旅客望著這些白楊樹出神。妹妹說它是筆直的傘,哥哥說是樹,爸爸對他們說,這不是傘,是白楊樹。接著他又向他們介紹了白楊樹。爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的`,他也在表白自己的心,一個新疆工作者堅強(qiáng)、不軟弱、不動搖的心。
表面上看這篇文章在描寫白楊樹,但深入觀察、深入思考,其實它是贊揚(yáng)、歌頌扎根西部建設(shè)者博大的胸懷。這篇文章讓我知道了白楊樹有著堅強(qiáng)執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。在生活中,也有著許多的白楊樹 ,如:解放軍叔叔、保潔阿姨……都是具有白楊樹秉性的人。大家還記得5。12大地震嗎?當(dāng)被壓在廢墟下的人們生命受到威脅的時候,是誰身先士卒、不畏犧牲,走在危險最前沿?當(dāng)然是解放軍叔叔!他們不分晝夜、爭分多秒,在隨時可能塌陷的廢墟里,搬起一塊塊猙獰的石塊,有時可能會被他們絆倒,摔得頭破血流;有時會被鋒利的鋼筋劃破。就在這樣艱苦的條件下,他們克服一個又一個困難,一心一意只為救人,就出一個個鮮活的生命!!
我們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏寒暑,在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)的人們。他們是最具白楊樹秉性的最可愛的人,我要向他們學(xué)習(xí)!
《白楊》讀后感2
白楊樹是西北區(qū)常見的一種樹,不單是我,許多人也都會認(rèn)為它們只是一棵棵平凡普通的樹而已。不過我讀了茅盾大師的《白楊禮贊》后,我的看法變了,因為這篇文章中不止一次寫到:“西北區(qū)的一種樹,然而實不是平凡的樹!”這一句話看起來很矛盾,但細(xì)細(xì)一品味,我就認(rèn)為白楊樹在平凡人眼中它就是平凡的',而它實質(zhì)上并不平凡。
沈老先生在文中寫出“白楊樹不屈不饒, 正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,偉岸,也不缺乏溫和!边@是沈老先生的獨特見解。我也贊同白楊樹不平凡是因為它能愛黃土高原上不屈不饒地生活著它們不會被西北風(fēng)給打跨,只會勇敢地抗拒。所以我認(rèn)為它又是高原上不敗的戰(zhàn)士,在黃土上做一位保衛(wèi)黃土流失的堅強(qiáng)衛(wèi)士。
生活中,有人只是為了自己而對世界做貢獻(xiàn),那么他們的貢獻(xiàn)再大,他們也永遠(yuǎn)只是一個平凡的人;而清潔們?yōu)榱藢κ澜绺诱麧崳蓛,所以就算做得再小,人再臟,他們也絕對不是平凡的人!“它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗!边@又是一句沈老先生在文中寫到的一句話,從這句話,我更認(rèn)為只有內(nèi)在美的,腳踏實地為別人服務(wù)的才是不凡的!還記得以前《落花生》一課,文中許地山所說的人要像落花生一樣,而不能光講體面。我也想說像白楊樹,落花生那樣的人才是真正的不凡。
《白楊》讀后感3
在漫天黃沙,罕無人跡的黃土高原上,巍然毅立著一排三五棵白楊。在以前,我以為這是很平凡的一種樹,讀了《白楊禮贊》后,才知道它的身上有著那樣偉大而又美好的精神。
白楊是那末的普通,它筆直的站在高原之上,但是它又是那末的不普通,讓人在昏昏欲睡之際立刻清醒。“這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!”這是茅盾先生對白楊樹的評價?墒窃趧傞_始時,我并不覺得白楊有多好。從文章中我知道白楊的外表十分的好看!八膶挻蟮娜~子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色!彼悴簧厦利悺R驗槊利愂怯脕硇稳菖拥,白楊不是樹中的好女子,但是它正直,它是樹中的偉丈夫。
在高原中唯有堅韌不拔精神才可以使生物在那里生活下來。白楊正是有了這一種精神才得以生存。如果把其他美麗的樹種在高原上,他們肯定早就死了。
白楊沒有婆娑的姿態(tài),也沒有盤旋的樹枝,但是它需要的不是這些。它有筆直的干,筆直的枝,有一種筆直的精神,有一個筆直的心。一個筆直的心不需要華麗的外表來裝飾,只要有一個筆直的.外表就夠。但是它那種筆直的精神,必定會讓人發(fā)現(xiàn),讓人吃驚。
白楊不僅是北方農(nóng)民的象征,“尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不了缺的樸質(zhì),堅強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神”,是對抗日戰(zhàn)爭中民族解放斗爭的精神的歌頌。
我們也要向白楊學(xué)習(xí),做一個正直的人,不虛求美麗的外表,頑強(qiáng)不屈。
《白楊》讀后感4
今天,我讀了一篇課文,名叫《白楊》。這篇課文主要寫了爸爸在新疆工作,他回來接他快要上小學(xué)的孩子們?nèi)バ陆畬W(xué)習(xí),而磨練孩子們,讓孩子們成為一個個生命力、適應(yīng)力強(qiáng)、能為別人無私奉獻(xiàn)的人,讓他們學(xué)會獨立、學(xué)會自己面對困難。
讀了這篇文章,我聯(lián)想到了我每天在十字路口看見的那些站崗的警察們,我親眼看到他們不管遇到多么大的'風(fēng)、多么熱的天氣,都總在那里專心致志、面帶笑容的指揮交通,這些都牢牢的印在了我的心里。雖然我和這些警察們沒有發(fā)生過什么事,但我親眼目睹了一件事情……
一天,我一如既往地站在那里等紅綠燈,突然,我看見警察叔叔所站的那個安全島受到了“襲擊”——1輛汽車用飛快的速度向警察駛?cè)ィ赡俏痪炫R危不懼,還在那里全神貫注的指揮交通。多么感人的一面!警察為了讓路暢通,根本不管那兩沖著自己來的小轎車。突然,那位警察一個猛回頭,用雙手撐住了那輛車。我以為警察叔叔的胳膊會骨折呢,畢竟車的沖擊力那么強(qiáng)。真是萬幸!那位警察竟然沒受一點傷,只是往后退了幾步。我看得出了神,連綠燈亮了都不知道,媽媽在后面拉了我一把,這我才回過神來,知道該走了。過了紅綠燈,我還不時地回頭望著那位警察……
這位警查和白楊樹一樣,不管遇到什么事情,都毫不畏懼,頑強(qiáng)地工作,我們也要做一個這樣的人!
《白楊》讀后感5
說起白楊大家肯定再熟悉不過了。一般人會說“它不就是一顆普通的樹罷了嗎?有什么值得一提的”。但是它在我心目中不是這樣,自從我看完《白楊》這一課,從另一個角度,看到了幾棵堅強(qiáng)的白楊樹。
這是借物喻人的文章。作者借大戈壁的白楊熱情,歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。父親也同時希望,自己的孩子能像白楊一樣,哪里需要就在哪生根,發(fā)芽。如果我是父親,我自己寧死也不會去邊疆,何況把自己的孩子送走。但是讀完以后我才了解了父親這種一心想要建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向。寧愿送走自己最心愛的東西,也要為祖國做出貢獻(xiàn),都么樸實的一位父親啊他博大的胸懷,堅韌的.意志,無私的奉獻(xiàn),為西部人民構(gòu)成了一個美好的生活。西部這個原本干枯的詞語,變得越來越富饒,越來越美麗。他們是荒原最早的住戶,是第一個踏進(jìn)戈壁的人哪里需要他們,他們就在哪住下,任憑風(fēng)吹雨打,他們?nèi)匀灰ㄔO(shè)祖國。換一個工地就搬一次家,他們帶走的是荒涼,留下的是無盡的繁華。
白楊,建設(shè)者的精神,讓我永久的停留在了這篇文章上,慢慢的回味著他們的無限精神。無論是白楊也好,建設(shè)者也好,他們都是那么堅強(qiáng),永不向困難服輸,他們都為西部點綴上了完美的符號。
《白楊》讀后感6
這周,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,對我來說是那么耐人尋味,值得思考,告訴了我很多的人生道理,歌頌了在邊疆的建設(shè)者遠(yuǎn)大的志向和奉獻(xiàn)精神。
課文含義深刻,講述了一個在邊疆工作的父親,回到內(nèi)地將孩子接到自己的身邊,而在返回新疆的火車上,父親向孩子介紹戈壁灘上的白楊,來表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時呢,他也盼著自己的孩子們,可以成為自己的繼承者,像白楊樹一樣,不論遇到風(fēng)沙還是暴雨,無論遇到干旱還是洪水,白楊總是那么挺直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。希望自己的'孩子,能經(jīng)受鍛煉,成為建設(shè)邊疆的棟梁之材。
學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文后,我深深的感到了白楊樹的那種默默無聞、奉獻(xiàn)的偉大精神。同時,也由此贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳,無私奉獻(xiàn)的精神和遠(yuǎn)大的理想,從而使我想到了為人民無私奉獻(xiàn)的警察叔叔。
警察叔叔,看似嚴(yán)厲,,可心底是那般溫柔。記得有篇報道,一個孩子掉到了河中,警察叔叔奮不顧身跳進(jìn)河中,救起了孩子。
當(dāng)今社會上有許多品德高尚,意志堅強(qiáng),力爭上游的建設(shè)者,只需要多一些留心,多一份觀察,就可以發(fā)現(xiàn),人間處處充滿愛。我也要像白楊那樣,做一個堅強(qiáng)不屈,學(xué)習(xí)上知難而進(jìn)的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!好好學(xué)習(xí),像白楊一樣,打下扎實的基礎(chǔ),生根發(fā)芽。
《白楊》讀后感7
《白楊》這篇課文,詳細(xì)的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達(dá)自己服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。讀了這篇課文,讓我知道了白楊樹有高大直,生命力頑強(qiáng),能抵御自然災(zāi)害這幾個特點。還讓我知道了白楊有著堅強(qiáng)執(zhí)著,無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),這些品質(zhì)。然而我們的解放軍叔叔和清潔工人他們也像白楊一樣。
解放軍叔叔總是那么英勇,哪兒有困難,他們就在那兒出現(xiàn),不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不還遇到干旱還是洪水,他們總是在第一時間內(nèi)出現(xiàn),那么英勇,那么堅強(qiáng),不怕苦不怕累,真是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
上次5。12大地震,當(dāng)人民生命受到威脅的時候,是誰最先走在最前沿?是解放軍叔叔!他們以大無畏的精神沖在前面,于一個個困難作斗爭,不怕犧牲,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,贏得了一次又一次勝利,挽救了一個有一個生命!
清潔工人,不怕臟不怕臭。他們每天在辛勤的在街道上掃地,換來了一座美麗的城市?捎行┤藚s一點也不珍惜他們的勞動成果。清潔工人無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)的埋在了人們的心中。
通過學(xué)習(xí)《白楊》,讓我真真切切的感受到為祖國建設(shè)而奔赴西部的人們無私奉獻(xiàn)的精神。相信,我也會學(xué)習(xí)他們,盡自已一分把祖國的西部變得繁榮昌盛。
《白楊》讀后感8
今天,我讀了一篇課文,叫做《白楊》。
他是當(dāng)代作家袁鷹的作品,是他《風(fēng)帆》散文集中的一篇。其中,第12自然段爸爸對兒子和小女兒說的話給我印象很深。他對孩子們說:“白楊樹從來都那么直。哪兒需要它,他就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。”他說的這一句話是看到白楊樹觸景生情才說的。
這是一篇借物喻人的`文章,作者用白楊樹來贊美在邊疆建設(shè)的人們。
這時,我想起了曾看到過的一篇文章!叭绻蹨I是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛!
徐本禹是感動中國20xx年的人物之一。山區(qū)里水源少,環(huán)境惡劣,教學(xué)條件也是那么簡樸,沒有電,沒有磚瓦房,只是拿蠟燭來照亮,用木頭搭建簡陋的教室。但是,這時候這位大學(xué)生徐本禹獻(xiàn)出愛心,投下志愿,到山區(qū)去教書,到祖國需要的地方去。這種精神不就像白楊樹那樣嗎?
我想:我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢?是不是也要學(xué)習(xí)白楊樹的堅強(qiáng)、不軟弱、不動搖呢?是不是也要盡自己的力量,為祖國做一點小小的貢獻(xiàn)呢?
《白楊》讀后感9
在這個學(xué)期,我們學(xué)了《白楊》這篇課文。它是當(dāng)代作家袁鷹的作品,選自于《風(fēng)帆》散文集的其中一篇。
表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實它是在贊揚(yáng)、歌頌扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對孩子們說的那句話:“白楊樹從來就這么直,哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖!边@句話使我感受深刻!澳膬盒枰,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。”這句話體現(xiàn)了爸爸作為邊疆建設(shè)者毫無愿言,“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖”。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情,以白楊樹勉勵自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆,像白楊一樣堅強(qiáng)不動搖。說楊樹,也是在贊美千千萬萬邊疆建設(shè)者。
文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因為他擔(dān)心生活在北京無憂無慮的孩子們,不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù),就連新疆那艱苦的生活都挨不住?墒钱(dāng)他看見白楊樹旁邊的`小白楊,迎著風(fēng)沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可以完成這個艱難的任務(wù)。從這段可以看出,父親對祖國的付出多大。雖然祖國讓他去到邊疆工作,但他沒抱怨半句,我們要學(xué)習(xí)他這種精神。
學(xué)了這篇文章讓我深深地懂得:作為當(dāng)代的中小學(xué)生不應(yīng)該是溫室里無憂無慮的花朵,要成為一個堅強(qiáng)勇敢、吃苦耐勞的人,祖國需要你才會有備而來。讓我們永遠(yuǎn)記住像白楊那樣:扎根邊疆,建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者。
《白楊》讀后感10
前幾天,我們學(xué)了《白楊》這篇課文。它是當(dāng)代作家袁鷹的作品,選自于《風(fēng)帆》散文集的其中一篇。
表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對孩子們說的那句話:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。”這句話使我感受深刻。“哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干”;一是堅強(qiáng)不動搖,“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖”。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情,以白楊樹勉勵自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆,像白楊一樣堅強(qiáng)不動搖。說楊樹,也是在贊美千千萬萬邊疆建設(shè)者,是借物喻人。
文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因為他擔(dān)心生活在北京無憂無慮的孩子們,不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù),就連新疆那艱苦的生活都挨不住?墒钱(dāng)他看見白楊樹旁邊的.小白楊,應(yīng)風(fēng)沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務(wù)。從這段可以看出,父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作,但他沒抱怨半句,他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國,換要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國。假如我是他父親,我死都不會去邊疆,更別說把孩子接過去。但學(xué)了這篇課文,我會學(xué)習(xí)“父親”這種精神,還要發(fā)揚(yáng)光大。
《白楊》讀后感11
這天早上,我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。
文中寫到:白楊是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的枝丫呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。
讀到那里,我不禁抬頭向窗外望去,只見對面是高高的樓,而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了!我不禁四處張望,原先我已搬家,我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹。
那棵白楊樹也有著筆直的`干、筆直的枝,它所有的枝丫一律向上,且緊緊靠攏,絕無旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的。春天,它長出嫩綠的葉苗,告訴我春天來了;夏天,它揮舞綠油油的葉片,給我送來無限的清爽;秋天,它的葉子全黃了,一陣秋風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,十分漂亮;冬天,它的葉子落光了,只剩下光禿禿的枝丫,讓冬日溫暖的陽光照進(jìn)我的房間,給我送來無限的溫暖。
茅盾筆下的白楊樹是不平凡的數(shù),因為它象征我們民族那種不可缺的樸質(zhì)、堅強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精參!想到那里,我更加想念以前我窗前的那棵白楊樹。
《白楊》讀后感12
金秋十月,雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意,但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著,盼望著……最后盼來了第一屆讀書節(jié)。一時間,同學(xué)們你追我趕,互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪?凑n間的臺階上,操場旁,走廊邊,或站,或蹲,或坐,兩兩成雙,三五成群,書聲瑯瑯,討論激烈。
經(jīng)一位學(xué)長舉薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇散文采用象征手法,透過對白楊樹的贊美,歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個中華民族緊密團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),堅強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文,洋洋灑灑一氣呵成,讓你流連于字里行間,無意往返。讀完全文,不由你不由衷的贊嘆。
三月的白楊,嬌柔可愛,白青色的樹干滑滑的,枝頭新綻的`嫩葉,綠中透著紫紅,似襁褓中的嬰兒,撩人一縷溫柔。
嫩楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉,在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。
哦,嫩楊。你頭頂有噴火的紅日,根部植扎在肥沃的土壤,雨露為你灑下乳汁,大地為你更換時裝。你怎能不無憂無慮的成長呢?
可你畢竟太脆弱。我想大自然就應(yīng)賦予你怒吼的狂飆,滂沱的大雨,劃破長空的電閃,震耳欲聾的雷鳴。你就應(yīng)向棗樹那樣堅硬,松柏那樣耐寒,柳樹那樣婀娜。脆中有硬,硬中有情。這就應(yīng)是你全部的性格。
正如老先生在《茅盾后記》這樣寫道:“祝福這些純潔而勇敢的祖國兒女,我相信他們不久就能夠完成歷史賦予他們的使命。而他們的英姿也將在文壇上有更完整而偉大的表現(xiàn)!庇纱丝梢,老先生不僅僅是在贊嘆,而且在我們身上看到祖國的未來。并寄予無限的期望。
《白楊》讀后感13
白楊,在我的心里只不過是一種扎根在高原的一種平平常常的樹,與桂樹和桃樹等比起來又顯得極其平凡。然而這種在我眼里很普通的大樹,卻在他的手下寫出了一種獨特的韻味。
他就是茅盾,下面我們來說說茅盾這個人,茅盾原名沈德鴻,字雁冰。從小茅盾就很出色,尤其是茅盾的作文特別出色,再加上茅盾從小就受父母的影響,很小年齡就心懷天下。在有一次他的作文中,他寫到:“大丈夫當(dāng)以天為己任”?梢娝亩嘀前。
我們在說這《白楊禮贊》,盡管從古至今有許多作家都寫過白楊這種樹,可我卻總認(rèn)為,唯有茅盾寫的這白楊才是真真的傲骨、嚴(yán)肅。我尤喜歡其中的一句話:讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊樹罷。但是我要高聲贊美白楊樹!可能這一段話一出來你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧?!
有人說茅盾“贊”的是白楊,這一種頑強(qiáng)的、樸質(zhì)的,隨平凡可有不甘平凡的`樹;也有人說茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,他們就是這樣,身處逆境卻仍堅強(qiáng);還有人說,茅盾明寫人民暗寫敵人,他諷刺了當(dāng)時的敵軍,也表明了他對戰(zhàn)爭的憎惡。
也許也是因為茅盾的戰(zhàn)爭的如此憎恨,和他對“白楊”的如此欣賞,才有了《子夜》中的那句話吧:子夜是最黑暗的時刻,也是黎明到來的前兆。
《白楊》讀后感14
今天,我懷著激動的心情讀了矛盾大師的《白楊禮贊》,有很大感觸。
《白楊禮贊》是一篇托物言志的文章,表面上是贊頌白楊,還贊頌了那些具有與白楊品性的人。他筆下的白楊樹,是平凡的外觀及非凡的內(nèi)質(zhì)的統(tǒng)一體。但白楊的意義卻不僅僅是這些,它有著更深刻的內(nèi)核。白楊樹不僅僅是北方農(nóng)民的象征,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)堅強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神。這是文章的文眼,也是作者的情感落腳點,是對抗日戰(zhàn)爭中民族解放斗爭精神的歌頌。
白楊樹是極其普遍的樹,然而絕不是平凡的.樹。它沒有善于觀賞的外形,在西北極其普遍,但卻力爭上游,通身筆直,一丈以內(nèi)絕無橫斜逸出,雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺拔的一種樹!哪怕只有碗口粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。這篇文章不僅象征意義深刻獨到,描寫也十分細(xì)膩逼真,在藝術(shù)上極具感染力。作者以白楊樹象征“真人真地”,立意顯得很奇妙,在畫面上的形象和氣勢,既明朗又委婉。為了突出白楊樹,作者在環(huán)境描寫上頗有講究,襯托了白楊樹的壯麗挺拔的氣質(zhì)和形象。
《白楊禮贊》不僅在立意方面有深層含義,即象征我們民族解放斗爭中所不可缺的質(zhì)樸、堅強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神,還有細(xì)膩的描寫。文章布局層層深化,圍繞謳歌白楊樹,從外形到內(nèi)核各個層面深入抒發(fā),同時,開頭結(jié)尾互相呼應(yīng),強(qiáng)化了主題,給讀者留下深刻印象。結(jié)合這幾個方面,《白楊禮贊》的的確確不失散文名篇和散文經(jīng)典等稱號。
《白楊》讀后感15
當(dāng)我學(xué)完《白楊》一課后,我為那有著堅強(qiáng)不屈、不擇環(huán)境生長的白楊樹而感到欣慰。
這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車去新疆的路上,父親以窗外的白楊樹來抒發(fā)自己希望將來兒子和小女兒扎根邊疆、建設(shè)邊疆的感情。在這篇文章里,作者把保衛(wèi)邊疆的建設(shè)者們比喻成那堅強(qiáng)不屈的白楊。
白楊原產(chǎn)我國,北起我國遼寧南部、內(nèi)蒙古,南至長江流哉,以黃河中下游為適生區(qū)。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土層深厚的地方,昆明附近海拔1900米的溝堤旁有大樹,生長良好。 白楊喜涼爽濕氣候,在曖熱多雨的氣候下易受病害。對土壤要求不嚴(yán),喜深厚肥沃、沙壤土,在沙塵暴這惡劣的環(huán)境下也能生長,不耐過度干旱,大樹耐濕、耐煙塵、抗污染。樹根發(fā)達(dá),樹的發(fā)芽能力強(qiáng),生長較快,壽命是楊屬中最長的`樹種,長達(dá)200年之久。
具有白楊這樣精神的人有*叔叔。他們和白楊一樣,不管是春夏,還是秋冬,不管是熾(chi)熱,還是嚴(yán)寒。他們都堅守在自己的崗位上——交叉路口中間的石墩上。他們不辭辛苦,揮舞著手臂,指揮交通。難道他們不累么?是的,他們累,盡管再累,他們也不喊出聲;人民的交通安全就靠你們了!
讓我們一起贊美他(它)們吧,白楊樹和解放軍叔叔們,謝謝你們!
【《白楊》讀后感】相關(guān)文章:
《白楊》說課稿01-17
白楊話題作文08-21
白楊教學(xué)反思01-02
白楊優(yōu)秀作文10-08
《白楊》教學(xué)反思08-15
我家的白楊作文06-11
《白楊》讀后感07-14
白楊讀后感07-20
【熱】《白楊》讀后感12-15
《白楊》讀后感【推薦】03-07