大禹治水讀后感【薦】
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的大禹治水讀后感,希望能夠幫助到大家。
大禹治水讀后感1
《大禹治水》是一篇神話故事,我非常喜歡這個故事。
故事講得是在很久很久以前,有一個叫“禹”的人,他看到洪水泛濫,淹死了許多人,就告別了自己的家人,帶領鄉(xiāng)親們共同開渠挖河13年,三過家門而不入,終于將洪水制伏。人們?yōu)榱烁屑に,就尊稱他為“大禹王”。
通過這個故事,我知道了一個人做事情,自己首先要有信心;想要做成一件事情,必須要和周圍人團結(jié)起來,凝聚力量,只有這樣,任何事情才可以做到、做好!
大禹治水讀后感2
前天我們學了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。
在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣貌心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠都用不完,但沒有把洪水治掉,天地明白了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你必須要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。
為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次走過家門,都沒有進來。
我學到了大禹奉獻的精神。
大禹治水讀后感3
今天我讀了《大禹治水》的故事,講的是舜在位的時候,淮河流域經(jīng)常發(fā)生水患,舜派禹去治水。禹采用疏的.方法,將主河道的水疏通到支流里去。這是一項非常艱難的工作,在泥濘中不停地磨擦,禹的汗毛都被磨光了,期間他三次經(jīng)過家門,都沒能有時間回家去看看自已剛出生的兒子啟,經(jīng)過整整十三年,大禹終于完成了治水任務。舜便把自已的王位讓給了禹。
禹陵是后人為紀念治水英雄大禹而建造的,禹陵也是百個愛國主義教育基地之一。
大禹治水讀后感4
今天我讀了一篇課文《大禹治水》,大禹他為了治理洪水吃盡了千辛萬苦,走遍了千山萬水,他三過家門而不入,帶領老百姓經(jīng)過13年的努力,終于制服了洪水。這篇章讓我明白要向大禹學習,當我們在學習上遇到不會做的難題的`時候,一定要學習大禹堅持不懈,不怕困難的精神,多看書,多學習,問老師,問同學,直到把題目弄懂。以后,我們不管做什么事情都一定要像大禹一樣不怕困難,認認真真,一心一意。
大禹治水讀后感5
前天我們學了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。
在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。
為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進來。
我學到了大禹奉獻的精神。
大禹治水讀后感6
在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動。
故事說的是堯在位的.時候,黃河發(fā)生了很大的水災,人們的莊家房子都毀了。老百姓只好往高處搬。堯召開部落聯(lián)盟會議,首領們都推薦鯀,鯀只懂得水來土掩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災反而鬧得更兇了。之后該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動,累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒有回家,經(jīng)過十三年的努力,最終把洪水治住了。
這個故事既感動了我也教育了我,使我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學習當中去。
大禹治水讀后感7
相信大家都聽說過大禹三過家門而不入的故事吧?我今天要講的就是大禹治水的故事,
大禹小時候在家受盡了不公平的`對待,他的哥哥看他不順眼,便老是欺負她,當時的統(tǒng)治者出于對民眾的考慮,決定讓大禹建設水利工程,大禹對這件事十分用心,從不敷衍了事,盡心盡力的工作,統(tǒng)治者便獎勵了大禹,把自己的女兒嫁給了他,自己的兒子也喜歡大禹,兒子也變得忠厚老實。大禹對自己的的家人卻不是很好,為了建設水利,三國家門而不入,這邊文章真是活靈活現(xiàn)的描寫了一個鮮活的人物啊!
大禹治水讀后感8
《中華五千年》這本書里收藏了很多經(jīng)典故事,我最喜歡的就是大禹治水了。大禹治水的故事講的是堯在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災,禹的父親花了九年時間治水,()沒有把洪水制服。禹改變了父親的做法,他帶領大家鑿開了龍門,把洪水引到了大海,和老百姓一起勞動,經(jīng)過十年的努力,終于治水成功了。
這個故事對我的感受很大。禹的.父親用堵的方法沒有成功,然而禹動了動腦子,經(jīng)過反復思考,獲得了治水的方法,最后獲得了成功。我一定要學習禹勤動腦的精神,所以現(xiàn)在每當我
在學習中遇到難題的時候,我一定會認真思考。
經(jīng)典故事讓我懂得了很多道理。讓經(jīng)典故事伴隨著你我一起成長吧!
大禹治水讀后感9
今天,我我在三字經(jīng)上讀了一篇難忘文章,名字叫《大禹治水》。
這篇文章寫了:遠古時期,黃河流域發(fā)生了很大的水災,堯和順派人去治水,但是沒有成功,后來,有人推薦禹。禹一心治水,后來,禹的妻子生了孩子,但他連看都沒看。有幾次正好經(jīng)過她家門口,他連進去都沒有進去。憑著禹這種精神,終于治好了大水。
讀了這篇文章,讓我們明白一個道理,禹這種愛國而堅強的精神很值得我們學習,我們中華的.子子孫孫一定要向禹學習呀!
大禹治水讀后感10
今天我背了《大禹治水》。里面講的`是大約四五千年前,我國發(fā)生了一次大水災,大禹的父親鯀用圍堵的方法治水,沒有治住。大禹來治水,他親自率領二十萬人去治水,大禹三次路過家門口卻沒有顧上看一眼,最后他成功了。
讀了這篇文章我知道了兩個好詞語,還有一個想法,好詞語是:三過其門而不入和頂風冒雨。想法是,大禹治住了洪水,沒有讓洪水再泛濫下去,就相當于救了別人,同學有了困難就應該互相幫助。
大禹治水讀后感11
今日我讀了上下五千年中的大禹治水,大體資料是這樣的。
堯在立位的時候,發(fā)生了水災,堯讓鯀去治水,可是失敗了,堯便讓大禹治水,大禹挖溝,把水引到了大海里,從此,那里再也沒有發(fā)生過水災。
大禹治水這個故事讓我深有感觸,就像在現(xiàn)實生活中一樣,有一次,我在做數(shù)學題,有一道題我不太懂,還是按照我的思路去做了,可是,怎沒也算不出來,之后爸爸又換了一種方法來給我講題,我就明白了。這就是說一件事情的解決,如果用一種方法不行,那么就能夠嘗試另一種方法,總會找到解決辦法的.。以后在學習中我必須要勤動腦,勤思考,找到解決問題的好方法。
大禹治水讀后感12
今天我讀了上下五千年中的大禹治水,大體內(nèi)容是這樣的。
堯在立位的`時候,發(fā)生了水災,堯讓鯀去治水,可是失敗了,堯便讓大禹治水,大禹挖溝,把水引到了大海里,從此,這里再也沒有發(fā)生過水災。
大禹治水這個故事讓我深有感觸,就像在現(xiàn)實生活中一樣,有一次,我在做數(shù)學題,有一道題我不太懂,還是按照我的思路去做了,可是,怎沒也算不出來,后來爸爸又換了一種方法來給我講題,我就明白了。這就是說一件事情的解決,如果用一種方法不行,那么就可以嘗試另一種方法,總會找到解決辦法的。以后在學習中我一定要勤動腦,勤思考,找到解決問題的好方法。
大禹治水讀后感13
今天,我和媽媽到豐融超市買東西。媽媽給我買了一本神話故事的書。
這本書里一共有三十二個故事,拿著新書,我高興極了。我在目錄上挑了三個故事看了起來。
這三個故事是《神筆馬良》《哪吒鬧!泛汀洞笥碇嗡贰N矣X得好奇怪,記得媽媽說過大禹治水是真實發(fā)生過的`事情,怎么是神話呢?
看了故事我才知道,原來是把大禹治水的故事里,加進去了一些神話的東西。比如:大神鯀,天帝和神鳥以及神靈等……
大禹治水讀后感14
大禹是古時候的一個皇帝,他娶了一個阿嬌的姑娘。但是那時候洪水泛濫,他要完成父親交給他的任務,治水。大禹駕著木排周游各地,鼓勵大家一起制伏洪水。他們先把發(fā)洪水的`共工打敗了,又想出來了很多辦法去疏導洪水。為了治水,大禹有三次路過家門而不入,在外面苦干了十三年。后來,他的妻子為了等他都變成了石頭。洪水終于退去了,人們過上了幸福的生活。
大禹治水讀后感15
中國古代,發(fā)生了一次水災,田地、房屋都被水給淹沒了,天子看到這樣的事情發(fā)生,就讓禹去治理洪水,禹挖河開溝,讓洪水流到大海里面,洪水越來越少,最后沒有了,人們可以安居樂業(yè)了,禹在治理洪水時三過家門而不入,一心為百姓著想,所以讓他當天子,還尊稱他為 “大禹”。
我看過這個故事以后,知道了大禹三過家門而不入,一心一意地幫助百姓,大禹這種舍己為人的精神值得我們學習。
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