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《繁星》讀后感

時(shí)間:2022-02-02 10:42:37 讀后感 我要投稿

《繁星》讀后感(匯編15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《繁星》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《繁星》讀后感(匯編15篇)

《繁星》讀后感1

  生命的意義是什么?每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。

  冰心奶奶說(shuō):生命就是無(wú)私奉獻(xiàn)。

  當(dāng)你覺得無(wú)助的時(shí)候,身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來(lái)幫你。這正是“心底無(wú)私,奉獻(xiàn)愛心”社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過(guò)一部電影,里面最后講的就是無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無(wú)私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無(wú)私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常?吹嚼蠋,他們不正是無(wú)私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>

  一個(gè)人的一生不算長(zhǎng)。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來(lái)不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻(xiàn);郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說(shuō),人活著是為了享受,享受陽(yáng)光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部……

  自一個(gè)呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,所有的一切都是通過(guò)追求所得的。不光擁有理想你的生活會(huì)豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識(shí)。長(zhǎng)大以后,我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵(lì)著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的.一切,但事與愿違,事事都不會(huì)一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取。

  人生如夢(mèng),人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活……

  人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應(yīng)有盡有。其實(shí)上帝是公平的,他每天賜于每個(gè)人都是二十四小時(shí),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過(guò),你右手得到的東西會(huì)從你左手失去。所以,誰(shuí)也不至活得一無(wú)是處,誰(shuí)也不能活得了無(wú)遺憾吧……

  我無(wú)法給生命定義,因?yàn)椋總(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?偠灾嵌虝旱。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《繁星》讀后感2

  冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并構(gòu)成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星》《春水》,為無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕Y料,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

  哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。

  其次,纖柔是冰心詩(shī)歌的'另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。群網(wǎng)名大全

  最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來(lái),處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

  《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?偟膩(lái)說(shuō),它們大致包括三方面的資料。

  一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最完美的東西,反復(fù)加以歌頌

  二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來(lái),人類來(lái)自自然,歸于自然,人與自然就應(yīng)是和諧一致的?臻g相冊(cè)名稱

  三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。個(gè)性是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”

《繁星》讀后感3

  我,有一個(gè)不安分的靈魂,總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墮落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美---母愛,童真,自然,流下幾行熱淚。

  她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》,演繹了世間摯美---母愛,童真,自然。

  小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛—然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親!你是那春光嗎?

  早晨出門前,從母親手中接過(guò)雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)我抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  萬(wàn)千的天使!都起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的.身軀里,含著偉大的靈魂。

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被呆在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò)......哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)。步入多姿多彩的花季,雨季。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是那無(wú)憂無(wú)慮的童年,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,卻多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地彼此炫耀;少了粘著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”。

  冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。

  墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意的從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛,童真,自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙裾飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

《繁星》讀后感4

  當(dāng)人們回歸書本,他們也到了另一個(gè)世界,那般舒適、美好……——題記

  隨手翻閱,一段文字頓時(shí)映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!彼悄敲茨吧质煜ぁе@份半知半解,我走進(jìn)了它,《繁星·春水》——一個(gè)擁有著至美名字“繁星點(diǎn)點(diǎn),春水淙淙”的書籍。

  伴隨著這種愜意我走進(jìn)了它的世界,觸摸到一個(gè)安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使,用那行云流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

  “小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛,然而深厚的恩慈,反而使他終于沉默。母親!你是那春光么?”早晨出門時(shí),從母親手中接過(guò)那把雨傘;傍晚放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗香噴噴的米飯;晚上復(fù)習(xí)功課時(shí),從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,它時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感激母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如花朵般的童真“萬(wàn)千的天使,要一起來(lái)歌頌孩子們;孩子們!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!睗u漸的,玩具被我們遺忘在角落;漸漸的,動(dòng)畫片被一次次地跳過(guò);漸漸的,童謠被流行音樂替代……突然之間,我驚覺自己的`童年竟馬上就要從我的指尖溜走,F(xiàn)在的自己,少了勾勾手的無(wú)知,卻多了些虛假的應(yīng)合;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地炫耀;少了粘著父母的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……是您,冰心,讓我知道:要緊緊抓住我珍貴的童真,讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒繼續(xù)在心中綻放。若哲思般的自然“墻腳的花,你孤芳自賞,天地太小了。”我采擷了書中的這一句話,寫在我日記本的扉頁(yè)上,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是啊,不要以為自己取得了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我們需要披荊斬棘,再用鮮花去點(diǎn)綴。之所以即使經(jīng)歷艱苦也不輕言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地走過(guò)我身邊,帶著一股清新之風(fēng)征服了我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人物,走進(jìn)了她母愛、童真、自然的世界。我也要數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水,然后微笑著去愛母親,愛生活,愛自然,演繹屬于我的母愛、童真、自然……

《繁星》讀后感5

  曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還活著,就該認(rèn)為是幸福的。我再奢侈地將它延伸一下,一個(gè)活著的人,要是能有書讀,那該是多么幸福啊。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。我固執(zhí)地認(rèn)為,一切的文學(xué)作品都是寓言。直到讀到《繁星》,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,《繁星》里充滿著作者真摯的感情,是寓言所不能比的。就是它讓我遨游在詩(shī)海中,享受愛!

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心奶奶在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。正是因?yàn)槟笎郏屛颐看巫x詩(shī)時(shí),都能感受到,冰心奶奶那顆熾熱的心,她對(duì)母親的思念深深地打動(dòng)了我,我與她產(chǎn)生了共鳴。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心奶奶的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的.孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛都不能媲美的。

  《繁星》還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。《繁星》是冰心給我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

《繁星》讀后感6

  從小我最喜歡做的事就是依偎在母親的懷里,聽著母親用輕柔的聲音念著溫柔的小詩(shī)。那時(shí)的我甚至分辨不出那些簡(jiǎn)短的小詩(shī)與老師教的古詩(shī)有什么區(qū)別,只是感覺母親念得好聽而已。

  長(zhǎng)大以后,我終于知道那些好聽簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)自冰心,來(lái)自《繁星·春水》。那時(shí)母親已很少擁抱我,但我依舊可以聽到母親為我一字一句的念下那些零零散散的詩(shī)句,那些詩(shī)句如同黑夜中的'星星照亮我的人生,給我人生的啟示。

  “弱小的草呵!

  驕傲些吧!

  只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!

  這是我小學(xué)時(shí)在班干部競(jìng)選失敗后母親為我念的詩(shī)。那天我滿懷信心地站在全班人面前朗讀了我準(zhǔn)備已久的競(jìng)選詞,我認(rèn)為我一定可以成為一名班干部為全班同學(xué)服務(wù),但是最后我卻落選了。為此我十分失落,回到家我一句話都不說(shuō),飯也吃不下了。這時(shí)母親為我念下了這段詩(shī),然后說(shuō):“草兒雖是弱小的,但世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。你雖然沒有當(dāng)上班干部,但你依舊是班級(jí)里的一份子,依舊可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)!蔽一腥淮笪颉4撕,我便用我弱小的力量為班級(jí)做貢獻(xiàn),幫助做值日,幫老師發(fā)作業(yè)等等,只要我可以做到,我都去做。一年以后的班干部競(jìng)選,我如愿以償?shù)漠?dāng)選了。我感謝冰心,感謝母親使我擁有堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

  "成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血淚!

  這是我初一第一次考進(jìn)年級(jí)前十后母親為我念的詩(shī)。當(dāng)時(shí)的我意氣風(fēng)發(fā),在學(xué)校老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕使我心里樂開了花,我回到家中興奮地拿著成績(jī)單給母親看,準(zhǔn)備接受母親的贊揚(yáng),但母親卻對(duì)我念下了這段詩(shī)。我突然想了起來(lái)在考試前的一個(gè)月里我是如何與枯燥的數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文古詩(shī)詞天天奮斗到深夜的。原來(lái)成功不是空來(lái)的,若想繼續(xù)成功只能更加努力。于是我將我因喜悅而不平靜的心沉淀了下來(lái),準(zhǔn)備迎接下一次的成功。感謝冰心,感謝母親使我不至于止步不前。

  《繁星·春水》既是冰心用來(lái)歌頌?zāi)笎邸⑼婧妥匀坏脑?shī)歌,也是母親幫我度過(guò)困難,幫我撫平心中的焦躁而寫下的詩(shī)。那些短小的詩(shī)句是散落在忘河邊緣的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,是茫茫夜空中照亮我人生的紅星。

《繁星》讀后感7

  濕熱寂靜的夏夜,在山里度假的那段日子里,我望到了繁星春水。

  很早就讀過(guò)冰心的《繁星》《春水》,一句一句小詩(shī)的碎言讓人感到清新,沉靜的時(shí)候有種溫暖。喧鬧的時(shí)候有股涼意,這是一本充滿愛的詩(shī)集,但我卻一直走馬觀光,直到那山中的夏夜。

  山中的空氣是泥土的氣味,蟬鳴的夏夜是幽長(zhǎng)而輕松的,而非短暫匆忙的城市夜晚,燈紅酒綠,令人麻木迷茫。黑夜的被子蓋上天空之時(shí),山就睡著了,而我仍睜著黑色的眼睛,在微風(fēng)拂過(guò)水面后欣然抬頭,微弱的燈光下再次翻開《繁星春水》,尋找斑瀾。

  以前一直不明白,冰心為何總是青睞些花花草草,為何我千方百計(jì)的尋找也只覓到鄰居窗臺(tái)上的倒吊蘭。此時(shí)此刻,我才注意到卑微,卑微的小草,卑微的鮮花,卑微的'我。

  生命需要一顆善感的心。我若一直在城市的年輪下機(jī)械成長(zhǎng),沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),沒有情感的被動(dòng)做事,生活將是多么枯燥、苦澀;我若從不仰望星空,只埋頭學(xué)習(xí)、工作、生活將是多么干涸、僵硬;我若從不停歇下來(lái),只不懈追求名、利,生活將是多么腥臭、煩惱……我需要停下來(lái),去感受。在山中的日子,高山聽我傾訴,流水訴我抱怨,它們用綠色擦亮我蒙塵的雙目,它們用寂靜安撫我煩躁不安的心,讓我有一刻閑暇,俯下身去聽聽草兒的細(xì)語(yǔ),聽聽心里的歌唱。學(xué)校能教給你知識(shí),卻給不了你想像力,唯有善感,我們才不會(huì)枯萎凋謝。

  生命需要一顆會(huì)愛的心。冰心從小受母親影響,在快樂充滿母愛的童年養(yǎng)成樂觀開朗的性格,那種對(duì)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱愛、對(duì)生命真真切切的博愛,令她幸福,令她傳遞快樂。我們?cè)阡摻钏嗟膰鷫镒兊萌玟撹F般堅(jiān)硬和冷漠,把父母的關(guān)愛視為理所當(dāng)然,把朋友的關(guān)心置至最高,試問(wèn)連對(duì)家人都不會(huì)感恩的人如何能對(duì)他人的關(guān)心真正心存感激?夜空的繁星在說(shuō)話,一閃一閃的,它們愛這片夜幕,因而如此璀璨奪目。我們應(yīng)該懷著愛,施于每一個(gè)人,施于自然,如此,我們才能享受生活。

  我們每個(gè)人都該有一座山,山邊環(huán)繞著水,水里映著繁星,繁星眨著笑臉,在心中。

《繁星》讀后感8

  滿天的繁星,溫柔的春水,守護(hù)著我們最美的童真,最甜的夢(mèng)境。

  “繁星閃爍著——蔚藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!贝肿x這句話時(shí),我覺得很深?yuàn)W,令人難以捉摸,可是多讀上幾遍,讀出的味也就不同了。

  《繁星·春水》是我最喜歡的書之一,它是冰心早期創(chuàng)作的兩本詩(shī)集,共有三百多首小詩(shī)。這些小詩(shī)都是對(duì)生活、感情、思想的記錄與表達(dá),把對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童心的呼喚和對(duì)大自然的贊詠組合在一起,形成了這本著名詩(shī)集。

  “童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!泵看巫x到這首小詩(shī)時(shí),多多少少都會(huì)有點(diǎn)兒傷感。童年是我們最歡樂的時(shí)光,也是最珍貴的時(shí)光,童年可能成為你生命中的一顆璀璨的明珠,也可能成為你生命中的一道陰影,F(xiàn)如今有多少兒童感受不到最純真的童年,沒有父母的陪伴,是多么的凄涼。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),外出打工,把他們留在了農(nóng)村的家里,與年邁的爺爺,奶奶相依相伴,而與父母相處的時(shí)間微乎其微。他們小小年紀(jì)就得幫家里干家務(wù),做農(nóng)活,同時(shí)還得照顧年邁的爺爺,奶奶,家中的重任早早的落在了他稚嫩的`肩上。

  在人生的道路上,少不了一樣?xùn)|西,那就是母愛!澳笎邸边@個(gè)詞在生活中用得很頻繁,可是用一句話來(lái)說(shuō):母愛就是一弘清泉,滋潤(rùn)著我的心田,母愛就是一場(chǎng)春雨,養(yǎng)育著世界萬(wàn)物,母愛就是一句叮囑,激發(fā)著前進(jìn)的動(dòng)力。就如冰心所寫”母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!耙粋(gè)懷抱就是對(duì)冰心的愛,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,母親對(duì)我們的愛僅僅限于一個(gè)懷抱嗎?

  花草樹木是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物,我可以說(shuō),如果沒有了它們,世界上將會(huì)是一遍死氣沉沉的一個(gè)景象,就不會(huì)有這么多優(yōu)美絕倫的詩(shī)句出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。而景卻是冰心在《春水》這本詩(shī)集中最常寫的事物。”冰雪里的梅花呵!你占了春先了?幢榈氐男』,隨著你零星開放。“這首小詩(shī)不僅寫了冬天的景象,還寫出了梅花堅(jiān)韌不屈的精神,傲立雪中。

  同樣是在同樣的詩(shī)中,我關(guān)上了手中的書,隨著繁星和春水遨游在空中。。。。。。

《繁星》讀后感9

  再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開書頁(yè),卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來(lái)說(shuō),這是一本受泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響所產(chǎn)生的詩(shī)集。誠(chéng)然,亦是斐然。

  很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無(wú)從談起,似乎這份壓迫感是每個(gè)深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會(huì)把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個(gè)片段就知道結(jié)局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。

  像它,何不為史書呢?冰心老人不過(guò)是把大苦難化成了愛的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。

  我未曾經(jīng)歷過(guò)那個(gè)混亂的年代,也未曾目睹過(guò)擄掠精神財(cái)富的場(chǎng)面。是的,她從不在文字中直白地?cái)⑹。這一點(diǎn)堅(jiān)韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動(dòng)的價(jià)值!巴旰!是夢(mèng)中的.真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!壁ぺぶ,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動(dòng)人。

  再作個(gè)比喻——一顆種子的萌芽,要經(jīng)歷破土而出的過(guò)程,一顆種子的長(zhǎng)成,要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營(yíng)養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒有雨露和充足空氣的土壤,沒有愛和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時(shí),安睡之前,是這樣的164道陽(yáng)光,照在它身上。

  溫暖,不是嗎?面朝陽(yáng)光,向往春暖花開;成長(zhǎng),不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎郏桧炞匀,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹 的知覺,使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點(diǎn)點(diǎn)火光,燎原了嶄新的世紀(jì)。

  繁星中,是真切的愛;愛河上,是一汪春日的江水。

  媽媽的話:突然之間女兒長(zhǎng)大了,讓我沒有絲毫防備,就拿這篇讀后感來(lái)說(shuō)吧,這是我們長(zhǎng)假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過(guò)《繁星·春水》,知道只不過(guò)是冰心歌頌?zāi)笎鄹桧炌娴脑?shī)集,語(yǔ)言簡(jiǎn)單而富有寓意,沒太在意,但看過(guò)女兒的讀后感,我說(shuō)“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”

  女兒曰“看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)但你要注意寫作背景,是五四前后寫的?此茰厝岬墓P調(diào)含蓄表達(dá)內(nèi)心的苦悶!迸,女兒能讀這么透?有點(diǎn)不太相信,“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉(zhuǎn)身忙自己的了,不再理我。話說(shuō)她那么多作業(yè),在一個(gè)小時(shí)左右的寫作時(shí)間,也不可能有時(shí)間參考別人的,我小人之心了,看來(lái)女兒確實(shí)長(zhǎng)大了,讀書看問(wèn)題的視覺不一樣了。欣慰而失落。

《繁星》讀后感10

  1918年的五四運(yùn)動(dòng)中,誕生了一大批有思想的人。1919年之后一些無(wú)名的小詩(shī)慢慢占了主流,一位沉默已久的詩(shī)人開始發(fā)出一盞小桔燈溫暖的閃光。這些小詩(shī)統(tǒng)稱“春水體”,這位詩(shī)人叫冰心。

  冰心本名叫謝婉瑩,她從小生活在一個(gè)優(yōu)裕溫馨的家庭里。這樣的環(huán)境使她開始了對(duì)“愛”的追尋,開始不斷地升華自己的人生。母愛、童真、自然成為了她作品的主要元素,就像一架鋼琴,冰心只會(huì)彈出包含著母愛、率真、自然的旋律,因?yàn)樗幌虿环艞墝?duì)“美”的追求。而“美”又是什么呢?

  在冰心眼中,“美”就是一種博愛。在《繁星春水》中,冰心無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛著任何東西:她愛早晨的西風(fēng),送來(lái)了恬靜的一上午;她愛深林里的黃昏,那一次次似曾相識(shí)的景象;她愛月明的故園,總會(huì)使她想起藤蘿的`葉下,母親的膝上那些美好的時(shí)光。輕云淡月里風(fēng)吹樹梢,創(chuàng)造了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷,織就了她的情緒!捌椒驳某厮R近了夕陽(yáng),便成了金海!”她對(duì)大自然的感受是這樣深,以至于她的詩(shī)中的一筆一畫都包含著最細(xì)致的觀察,最深沉的愛。也許是因?yàn)樗獜拇笞匀恢袑ふ椅拷灏伞?/p>

  而她對(duì)母愛、童真的體會(huì)也同樣發(fā)人深省。冰心曾經(jīng)留學(xué)在外,在這些日子中她沒有一天不懷念自己的母親,家鄉(xiāng)和天真可愛的弟弟。在她看來(lái),周圍的一切似乎都蒙上了一層家鄉(xiāng)的影子——“青松枝,紅彩燈,和那柔曼的歌聲——小弟弟,感謝你付與我,寂靜里的光明!睙o(wú)數(shù)天的冷清與寂寞,無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,每當(dāng)她想起小弟弟,她靈魂深處的孩子,背后有白霧濛濛,碧綠的江,母親溫暖的懷抱,心中便泛起一絲暖意,夜也就不顯得那么長(zhǎng)了。對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,是《繁星春水》的主弦律。

  就這樣,她愛自然,愛兒童的天真無(wú)邪,愛母親的溫柔與博大,甚至于父親的偉岸,正如杏林子曾說(shuō)過(guò):“除了愛,我一無(wú)所有!弊x了這本書后的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“美”就是愛,愛是“美”最崇高的使者。

  如冰心自己所說(shuō),她出版《繁星春水》是受了泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響。又如她的小弟弟冰季曾指著她隨心而寫下的手稿說(shuō):“這些也可以印在紙上呢!”于是她便收集了一些自己寫的“隨筆”一般的小詩(shī),分成兩部分,都用第一首詩(shī)的題目作書的題目,一本中國(guó)的《飛鳥集》便出現(xiàn)在了這個(gè)書香之地。

《繁星》讀后感11

  寒假期間我有幸閱讀了現(xiàn)代詩(shī)——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動(dòng)了……

  《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個(gè)方面:母愛,童真,冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。她以細(xì)膩而不失優(yōu)雅的語(yǔ)句,將詩(shī)句以濃濃的愛意包裹著,使人倍感溫馨。

  從《繁星》中:”童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑!辈浑y看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢(mèng),童真的心永遠(yuǎn)保留;蛟S,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛與美。在冰心看來(lái),母愛是大愛無(wú)疆的,是偉大圣潔的!

  《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的,如”母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”沒有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩(shī)句,就打動(dòng)人心扉。在她眼里母愛的偉大無(wú)窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時(shí),冰冰心的許多作品都流露出對(duì)深沉的母愛的贊頌。冰心在一個(gè)雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:”母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ジ惺軔鄣膫ゴ;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的'精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著我們……母愛是瑣碎的,細(xì)膩的,瑣碎到一句問(wèn)候,一聲嘮叨,一絲關(guān)懷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛,甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛,又何曾珍惜,感激過(guò)這種愛。但冰心奶奶對(duì)母愛有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。

  愛是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。我們?cè)趷壑猩钪恢北粣鄞負(fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛?合上這本書,我的心潮澎湃。從書中,我更多地讀出了詩(shī)人對(duì)愛的感悟,我的心,被這份愛,這份美,感動(dòng)了,融化了……

《繁星》讀后感12

  從前聽過(guò)這樣一段話:

  春天的早晨,

  怎樣的可愛呢!

  融洽的風(fēng),

  飄揚(yáng)的衣袖,

  靜悄的心情。

  讀完這段話,我不禁感嘆:啊!好美啊!是哪位詩(shī)人的詩(shī)篇,能讓我的心弦又一次顫動(dòng)!后來(lái)才知道,這是著名詩(shī)人冰心的詩(shī)集《繁星》的一小段!日后看到別人對(duì)她文章的評(píng)價(jià)有3點(diǎn):對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜與贊頌,對(duì)人生的'思考和感悟。我懷著對(duì)她文章的好奇和崇敬,這幾天,我讀了她的著名詩(shī)集——《繁星·春水》。

  這本書總能讓我在失意時(shí)開朗起來(lái),在喧鬧時(shí)平靜下來(lái),在寒冷時(shí)溫暖起來(lái)……

  這本書分為詩(shī)歌,散文,小說(shuō)三部分,但我最感興趣的就是她的詩(shī)歌。讀她的詩(shī)歌,我了解到她的心是金色的;讀她的詩(shī)歌,讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩(shī)歌,讓我覺得天特別藍(lán),花特別香,草特別綠……我覺得她懂我們,她有一顆美麗的童心。

  她的詩(shī)歌總是從景物上寫起:美麗的春夏秋冬;純潔的雪花;快樂的孩子們;金色的陽(yáng)光;翠綠的大樹;嬌人的荷花;還有那來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美,我覺得我們這些成長(zhǎng)的孩子很幸福!因?yàn)橛羞@樣一位美麗的詩(shī)人懂我們這些孩子,她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂,她總是把我們比作凡間的精靈,讓我覺得世界真美好!

  讀她的詩(shī)歌,總覺得有一股撲面而來(lái)的春風(fēng),有涼爽,有舒適。但仔細(xì)一看,她的詩(shī)歌從來(lái)都沒有過(guò)華麗的詞藻,我不禁要問(wèn):“為什么不加一絲修飾的文章讀起來(lái)竟如此的生動(dòng)?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書的第一頁(yè),有這樣一句話:有了愛,便有了一切。——冰心。

  是啊!我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛生命中的一切,去接納生命中的一切,并且我們也應(yīng)該保持一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆懂得包容的心,一顆快樂的心,一顆永遠(yuǎn)燦爛的心……

  《繁心。春水》帶給我的不只是一些優(yōu)美的文章,更讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì),怎樣去感知世界!我細(xì)品著……我回味著……

《繁星》讀后感13

  我喜歡看書,但是最喜歡看的書就是冰心奶奶的《繁星·春水》。

  聽,仔細(xì)的聆聽。聽到什么沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩(shī)情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空何曾聽得見他們的對(duì)語(yǔ)沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的'星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!接著幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂與美好的夢(mèng)想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無(wú)可言說(shuō)的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)啦鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!一句“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛之情。聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!

  《繁星·春水》真的是一本很不錯(cuò)的書,推薦大家也去看看!

《繁星》讀后感14

  繁星·春水

  ”童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶是含淚的微笑!

  我從小就酷愛閱讀詩(shī)集,認(rèn)為詩(shī)是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩(shī)里寫的是什么,只有僅存收獲的哲理會(huì)一直盤踞在腦中。既然如此,那么作為中國(guó)現(xiàn)代著名的女詩(shī)人冰心,我當(dāng)然也見解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識(shí)的”傳奇經(jīng)歷“······

  第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩(shī)《紙船》,正逢班上舉行朗誦會(huì),我就懷著試一試的心情出其不意地上臺(tái)給大家露了一手。從此我可真謂”名聲大作“,每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時(shí),我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的.這首小詩(shī)呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛上了冰心的詩(shī),也漸漸對(duì)她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長(zhǎng)樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會(huì)學(xué)校貝滿女中。因志愿學(xué)醫(yī),于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問(wèn)題小說(shuō),如《兩個(gè)家庭》,《斯人獨(dú)憔悴》,《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國(guó)》等,引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。從1920年開始,冰心又以詩(shī)歌體裁抒唱對(duì)人生的感受。由于受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國(guó)留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛,自然,童心為內(nèi)容得的”愛的哲學(xué)“,代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過(guò)泰戈?duì)柕摹秷@丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。

  我與冰心的契機(jī),遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩(shī),是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩(shī)人就是詩(shī)。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩(shī),仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。

  “白的花勝似綠的葉,

  濃的酒不如淡的茶!

《繁星》讀后感15

  如果說(shuō)巴金在一生中只有過(guò)一次"動(dòng)情"的經(jīng)歷,那么惟一的對(duì)象就是曾經(jīng)陪伴他走過(guò)大半人生旅途的妻子--蕭珊。每當(dāng)有人問(wèn)起巴老與蕭珊的相識(shí)經(jīng)歷,他就會(huì)回憶說(shuō):"我們是1936年第一次見面的。那時(shí)我們已經(jīng)通信半年之久了,蕭珊寫信給我,說(shuō)有些事情要找我談一談,約我到新雅飯店見面。怕我不認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出笑話,便在信里附了張照片給我…"

  曾經(jīng)的新雅飯店現(xiàn)在已經(jīng)更名為"南新雅粵菜館"了,當(dāng)記者昨天冒雨來(lái)到這家三四十年代文人名流們最常光顧的飯店時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被改造一新,裝修得金碧輝煌了。南新雅粵菜館的.李鈺主任特地幫我找出當(dāng)年茶室的圖片,泛黃的照片里,幾張鋪著純白桌布的圓形茶桌上各自擺放著一瓶鮮花,擦得锃亮的紅木椅子下是打掃得一塵不染的柚木地板,比起如今的豪華,當(dāng)年的茶室更多一些韻致。

  李主任介紹說(shuō),當(dāng)時(shí)的新雅飯店三層樓,雙 開間,餐廳高雅潔凈,室內(nèi)裝潢考究而不張揚(yáng)。新雅的這種風(fēng)格博得了一大批文人墨客的喜愛,不僅是巴金常來(lái),當(dāng)時(shí)蜚聲文壇的魯迅、戴望舒和林徽音等人也是這里的常客。整個(gè)飯店布局非常合理:三樓分大、中、小共28間房間;而二樓則專營(yíng)散座小吃,中間是小圓臺(tái),兩旁是火車座;底層為三開門面,東側(cè)設(shè)立外賣,西側(cè)在扶梯旁設(shè)立三張小太子公映蘇打方凳。中間進(jìn)門寬敞的扶梯能夠直上二樓。

  可以想像,在二樓那間正對(duì)著樓梯口的廂房里,33歲的巴金坐在小圓桌旁靜靜地喝著茶,看著當(dāng)時(shí)的報(bào)紙,等著他素未謀面的筆友出現(xiàn)。突然,一陣輕盈的腳步聲從木樓梯那頭傳來(lái),巴金抬起頭,照片上那個(gè)有著一雙明亮的大眼睛,梳著童花頭,穿著校服的女生就在眼前出現(xiàn)了。她一眼認(rèn)出了巴金,快活地笑著,好像見了熟人似的從廂房門口走了過(guò)來(lái):"李先生,您早來(lái)了!"那一剎那,巴金心里的某根弦被撥動(dòng)了…后來(lái),那個(gè)女生改筆名為"蕭珊"。八年后,他們以最普通的方式完成了他們的婚禮。

  蕭珊是第一個(gè)走進(jìn)巴金內(nèi)心的少女,在她之后,巴金再也不曾動(dòng)情過(guò)。當(dāng)我離開新雅的時(shí)候,雨仍然下著,我回望雨里的"南新雅粵菜館",眼前又依稀浮現(xiàn)出那對(duì)年輕人初次相見時(shí)略帶羞澀的笑臉…

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