丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>時(shí)光讀后感

時(shí)光讀后感

時(shí)間:2022-02-01 23:43:20 讀后感 我要投稿

時(shí)光讀后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的時(shí)光讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)光讀后感

時(shí)光讀后感1

  《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)講了許多小故事,每個(gè)故事都是激勵(lì)我們不論做什么事都要有毅力、不服輸、有耐心。

  其中,我比較喜歡的故事就是《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》。這個(gè)故事講的是:一位母親,十月懷胎時(shí)她有著許多美好的想象,可是命運(yùn)似乎與她開(kāi)了一個(gè)玩笑,她竟然生下一個(gè)腦癱兒!她擦干眼淚,辭去工作,專(zhuān)門(mén)回家?guī)鹤。她早早地白了頭,卻堅(jiān)信:她的寶貝的意識(shí)只是睡著了,她會(huì)喚醒他!她真的喚醒他了,他開(kāi)口說(shuō)話了,他會(huì)歪歪扭扭的走路了。到了上學(xué)年齡,她決定要送兒子上學(xué)。有人勸她:別折騰了吧。他現(xiàn)在勉強(qiáng)能說(shuō)能走已是比較大造化,他與其他孩子差太多,你還要怎的?她卻堅(jiān)定著,把他送進(jìn)了學(xué)校。一路走下來(lái),她一直沒(méi)有放棄,一直守在兒子身邊。終于在二十年后兒子考上了大學(xué)!一個(gè)患有腦癱的孩子一進(jìn)入大學(xué),就有記者特地去采訪他,他非常激動(dòng),訥訥半天,在一張紙上寫(xiě)道:“感謝媽媽?zhuān) 彼篮笫媪艘豢跉,熱淚長(zhǎng)流。是啊,這堅(jiān)守,不是一般人能做到的!偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡!

  看了這則故事,我想起了自己的經(jīng)歷。我從去年就不太喜歡彈鋼琴了,每次彈琴總是偷工減料,揀著容易的彈,有時(shí)還減少?gòu)椬嗟谋閿?shù)。要考級(jí)了,媽媽的`耳朵變得靈敏了,能聽(tīng)出錯(cuò)誤,特別是考級(jí)前一周,要求我一天至少?gòu)椝膫(gè)小時(shí),每首曲子至少?gòu)椚,我感覺(jué)真是生不如死呀!一開(kāi)始我總是不想彈,耍小脾氣,經(jīng)常賭氣、哭,可媽媽卻堅(jiān)持每天坐在我旁邊陪我練習(xí),面對(duì)我的反抗她好像視而不見(jiàn)。慢慢地我竟然不討厭彈琴了,能靜下心來(lái)不毛躁了,也不耍小脾氣了,考級(jí)前的比較后幾天可謂是心如止水了!連鋼琴老師都夸獎(jiǎng)我比較近幾天進(jìn)步神速,考級(jí)沒(méi)有問(wèn)題!在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),越彈越有感覺(jué),越彈心情越舒暢,簡(jiǎn)直是愛(ài)上了鋼琴演奏!考級(jí)當(dāng)天,走進(jìn)考場(chǎng),我竟一點(diǎn)也不緊張,流暢地彈奏完所有的曲子,領(lǐng)證時(shí)我看到了評(píng)委滿意的笑容,我知道考個(gè)通過(guò)肯定一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,便像小兔子一樣“蹦”出了考級(jí)教室,那種輕松的快感真是難以言喻。過(guò)了一段時(shí)間考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,我竟然考了優(yōu)秀,鋼琴老師說(shuō)我好好彈會(huì)達(dá)到專(zhuān)業(yè)演奏水平,這太讓我欣喜若狂了!真是有付出就有收獲呀!

  無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持不懈,迎難而上,就一定能成功!作為新時(shí)代的少年,我們一定要努力前行……

時(shí)光讀后感2

  桐華的《被時(shí)光掩埋的秘密》這本小說(shuō),最近被拍成了電視劇,非常地火熱。很久以前就看過(guò)這部小說(shuō)了,看完整本書(shū)以后,對(duì)于非常不合理的結(jié)局,我完全無(wú)語(yǔ)了。在閑暇的時(shí)候,看過(guò)很多的小說(shuō),這部小說(shuō)的結(jié)局估計(jì)是最讓我郁悶的了。像《沉香如屑》這本小說(shuō)中,余墨說(shuō)他是一個(gè)旁觀者,到最后卻也入了戲。感覺(jué)陸勵(lì)成一開(kāi)始也是這樣,可是最后余墨可是跟顏淡在一起了。≡趺搓憚(lì)成的默默守候,卻是換來(lái)蘇蔓的不知情。最后兩個(gè)人還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束了,非常感傷……

  網(wǎng)上很多人都在為支持宋翊還是陸勵(lì)成而在熱烈地爭(zhēng)論中。個(gè)人覺(jué)得宋翊要是放到生活中,這種男人簡(jiǎn)直就渣到不行了。就是一個(gè)為了自己,誰(shuí)都可以接受的男人。其實(shí)從宋翊相親這一點(diǎn),就可以看出他是一個(gè)非常自私?jīng)]有責(zé)任感的人,明明還困在過(guò)去,卻為了姐姐的囑咐還是去相親了。如果不是蘇蔓,只要有人這么對(duì)他好,他也能接受。如果不是麻辣燙,只要有他前女友的腎也行。我的天,他愛(ài)蘇蔓嗎?他愛(ài)麻辣燙嗎?反正我看不出來(lái),我覺(jué)得他只愛(ài)他自己還有他那死去的前女友……

  很多人都罵麻辣燙,卻都沒(méi)有怪責(zé)宋翊,我想不明白這是什么樣的是非觀念。書(shū)中的麻辣燙,其實(shí)也是個(gè)受害者,甚至比蘇蔓還要可憐!童年被姐姐欺負(fù),長(zhǎng)大后遇到了蘇蔓好不容易擺脫陰影。結(jié)果比親姐妹還要深刻的友誼差點(diǎn)被宋翊毀了,知道真相后的她也差點(diǎn)被他害死!

  不管是不知情的麻辣燙還是知道一切真相的'蘇蔓,她們都一直在盡力地維持她們的友誼,甚至比親姐妹還要深情!只有宋翊才是最可惡的始作俑者,為了所謂對(duì)前女友的贖罪與愛(ài)戀,瞞著蘇蔓,再瞞著麻辣燙,給了她們致命的傷害。如果生活中,有那么一個(gè)男人,不愛(ài)你也不愛(ài)你朋友,卻為了前女友的腎劈腿跟你的朋友在一起。傷害了你,最后還讓你最好的朋友差點(diǎn)死掉。這能原諒嗎?但最后蘇蔓竟然也能原諒!這也太沒(méi)有原則了吧!

  宋翊表面溫暖仁慈,其實(shí)內(nèi)心卻冷酷殘忍,我只能說(shuō)可憐人必有可恨之處吧!或許他自以為美好的前女友,其實(shí)是壞女人,這確實(shí)很可憐!但他的的確確傷害了蘇蔓和麻辣燙,這就很可恨了。而陸勵(lì)成雖然外表冷酷無(wú)情,但內(nèi)心卻熱情善良。小說(shuō)從頭到尾,我只支持陸勵(lì)成,只可惜蘇蔓最后還是選擇了宋翊。蘇蔓!正如陸勵(lì)成的助理所說(shuō)的,多么幸運(yùn)的女子,絲毫不知道你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)那么愛(ài)你的人;多么不幸的女子,永遠(yuǎn)不會(huì)知道這世上曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)你……

時(shí)光讀后感3

  故事里的主人公,這個(gè)懶散,自戀卻又機(jī)智幽默的小男孩格雷也許不算是一個(gè)好孩子?伤鋸堄哪呐e動(dòng)和想法卻總是帶給我們歡笑。那,當(dāng)我還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候,時(shí)光又是什么樣子呢?

  那時(shí)的時(shí)光,美好得像棉花糖,潔白甜蜜。那時(shí)的我們,對(duì)世界都抱著一種探索的熱情,對(duì)一切都無(wú)所畏懼。

  可多少年后,我們會(huì)不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)也像小屁孩一樣淘氣,喜歡打打鬧鬧,喜歡搞一些惡作劇。我們?cè)?jīng),也有一段像小屁孩一樣的記憶。多少年后,我們會(huì)不會(huì)變得狹隘又自私,嚴(yán)肅又冷酷?

  如果真的是那樣的話,我寧愿不要長(zhǎng)大。

  就算曾經(jīng)的我們總是莽莽撞撞,就算曾經(jīng)的我們總是一身臭汗,可那時(shí)的簡(jiǎn)單,那時(shí)的快樂(lè),才是我們最珍貴的。

  可我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,童心,已經(jīng)不再屬于我了。盡管我有多么不愿意。

  梔子花大片大片地開(kāi)了,旁邊的妹妹追著循著花香而來(lái)的蝴蝶。窗外的.紫藤蘿透過(guò)百葉窗,在書(shū)桌上留下一個(gè)金色的幻影。我輕輕閉上眼,陽(yáng)光悄悄溜到我身邊,復(fù)蘇我沉睡多年的記憶。

  小時(shí)候,我只有媽媽的肩膀那么高,牙齒還沒(méi)長(zhǎng)齊,說(shuō)話都帶著輕輕的風(fēng)聲。我牽著媽媽的手,梔子花香擁抱著我,空氣里帶著媽媽溫暖的氣息。

  走在青石板路上,意外的發(fā)現(xiàn)了攤販在賣(mài)氣球。我纏著媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)氣球。媽媽買(mǎi)了一個(gè)給我,我卻一松手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃,路過(guò)的小鳥(niǎo),你可千萬(wàn)不要將它啄破,這個(gè)氣球,帶著我的希望。這個(gè)小小的氣球會(huì)飛到山區(qū)里,給那些從未走出大山的孩子帶來(lái)溫暖,希望以及對(duì)外面世界的憧憬。

  一聲突兀的鳥(niǎo)聲打斷了我的回憶,可嘴角還是不自覺(jué)的微微揚(yáng)起,勾勒出幸福的輪廓。

  “姐,冰糖葫蘆!辈恢裁磿r(shí)候,在外面追著蝴蝶的妹妹進(jìn)到屋里來(lái)了。她手指指向窗外,一個(gè)步履蹣跚的老太太佝僂而過(guò),輕聲叫賣(mài)著“冰糖葫蘆喲,冰糖葫蘆……”

  妹妹低下了頭,她的眼睛不大卻明亮,帶著乞求,像極了以前的我。我怎么可能拒絕這樣一雙眼睛呢?我知道,這包裹著透明糖衣的糖葫蘆,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有著多么強(qiáng)烈的誘惑。

  妹妹拿了錢(qián),小心的跑出去,不一會(huì)兒,她便樂(lè)顛顛的跑了回來(lái)。

  她小心的用手護(hù)著,似乎是怕這一串紅色掉落在地!敖憬,你先吃!

  我沒(méi)有推辭,輕輕咬了一小口,山楂的味道在我舌尖上漸漸擴(kuò)散,似曾相識(shí)。我心里,竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口,臉上同樣寫(xiě)著滿足。

  記憶的年輪快速翻轉(zhuǎn),回到那個(gè)以前。以前,我經(jīng)常坐在門(mén)口,看著外面,渴望著一個(gè)佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆,幸福就在心里蔓延一整天。

  現(xiàn)在,我重新?lián)碛辛四欠菘释。原?lái),童心并不在乎年齡。

  很幸運(yùn),我終于找回了童心。

時(shí)光讀后感4

  花了一個(gè)日夜,看完桐華的新書(shū)《被時(shí)光掩埋的秘密》。闔上書(shū)封關(guān)掉臺(tái)燈的那一刻,晨光透過(guò)窗簾隱隱躍入室內(nèi),有一種朦朧的憂傷之美。我擦了擦眼角的淚滴,準(zhǔn)備睡覺(jué)。

  坦白說(shuō),桐大的現(xiàn)代文遠(yuǎn)沒(méi)有其先前的古代文動(dòng)人,可也許正是因?yàn)橘N近了日常的生活,所以書(shū)中的一點(diǎn)一滴,似乎也便成了自己的動(dòng)作。

  在京城這座繁華都市中,在各大寫(xiě)字樓間,曾掩埋了多少人的青春年華,曾寫(xiě)下了多少人的動(dòng)人篇章,我們無(wú)從考證。可是,我們每一個(gè)人,卻是真實(shí)地在那些匆忙的腳步中,留下了自己的戀愛(ài)時(shí)光。

  也曾經(jīng)暗戀過(guò)某位光芒四射的對(duì)象,就如蘇蔓將自己最美好的十年青春獻(xiàn)給了對(duì)宋翊的追逐仰望,就如陸勵(lì)成能夠及時(shí)出現(xiàn)在蘇蔓身邊幫她收拾殘局卻永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自己的心意一樣。

  《被時(shí)光掩埋的秘密》是一個(gè)傷感的故事,雖然有蘇蔓和宋翊的大團(tuán)圓結(jié)局,可是黯然離去的麻辣燙和陸勵(lì)成帶給我的沖擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于那美滿的歡樂(lè)。我一直就是支持著陸的,從文章的開(kāi)始便是。我以為在故事的結(jié)尾,在經(jīng)歷了那么多的跌跌撞撞、大起大落之后,桐大會(huì)給陸安排一個(gè)美妙的完滿,可是出乎意料的是,那樣的`完滿對(duì)象,竟然是我一直不喜的宋,多少還是有些許的遺憾,似乎將自己的憂傷從此便跌落在了他的愛(ài)情里一樣。

  我們的眼睛決定了,不論我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動(dòng),永遠(yuǎn)都只能看到180度。所以,對(duì)于背后那關(guān)注的目光,對(duì)于他所付出的一切,視而不見(jiàn)便也成了理所應(yīng)當(dāng)。在往后的日子里,我們或許會(huì)將那樣的愛(ài)蟄伏于心底,甘心被時(shí)光套牢。

  呵,愛(ài)情,確乎只是一件不值一提的小事。在這匆忙走過(guò)的都市中,在這賺錢(qián)大過(guò)天的熱錢(qián)時(shí)代,愛(ài)情只是一劑點(diǎn)綴的調(diào)味。也許只是因?yàn)樘^(guò)疲憊,也許只是因?yàn)樘^(guò)孤單,所以,你我便去尋一種叫愛(ài)情的沖動(dòng),好名正言順的相互依靠,擁抱著休憩。

  有時(shí)候,人群越喧嘩,每個(gè)人的孤單越是放大。有時(shí)候,說(shuō)出心里話,又害怕得不到人回答。誰(shuí)不是自說(shuō)自話,連接著一個(gè)又一個(gè)虛構(gòu)的神話。這座城市就像一汪擁擠的海洋,人越多寂寞便越是開(kāi)花。每朵孤獨(dú)的花,都想說(shuō)出秘密的話,但誰(shuí)都不愿意先去傾聽(tīng)對(duì)方。每朵孤獨(dú)的花,距離另一朵花,雖如此的靠近,卻感覺(jué)隔著天涯。

  在這360度的生活中,總有些我們不知道的事情來(lái)了又去了。也許別人是你的秘密,也許你是別人的秘密,也許就在你嬉笑怒罵著“我的生活沒(méi)有秘密”時(shí),某段時(shí)光中的你已經(jīng)被某個(gè)人深埋在時(shí)光的記憶里。也許,你我的暗戀,最終都只能如陸勵(lì)成一般湮沒(méi)于歲月中,成為回憶里永不遺忘的一縷惆悵。

時(shí)光讀后感5

  青春流逝于我們沒(méi)來(lái)得及珍惜的時(shí)光之中,曾經(jīng)那些美好的畫(huà)面如今已變得模糊了。那個(gè)時(shí)候的我們哪懂什么叫青春,什么叫珍惜,可是現(xiàn)在驀然回首,才明白當(dāng)初自己的愚昧、無(wú)知。

  不是每朵花都能夠絢爛綻放;不是每件事都?jí)蜉p易做到;不是每個(gè)人從一出生就是完美的。想要成功,想要證明自己的實(shí)力,想要得到一切,就需要經(jīng)歷一條非常艱苦而漫長(zhǎng)的路,那么就必須持之以恒,還要在每天在心里對(duì)自己說(shuō)一句鼓勵(lì)自己的話:只要相信自己,就一定能成功!

  羅琦琦從小就自卑,除了葛曉菲以為,不愿意與別人一起玩,直至遇到了小波、李哥和烏賊他們。常常一放假就,她就會(huì)去找他們。他們玩他們的,她在一旁看書(shū)。有一次,她居然為了保護(hù)妹妹而與初中生打了起來(lái)!到了后來(lái),她遇到了張駿—— 一個(gè)頂著刺猬頭,壞事做盡的男生。上了初中的她,不再和以前小學(xué)時(shí)那么沉默,也遇到了分散已久的葛曉菲,也許許多年后回想起來(lái),會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)那么的小……在初中,她認(rèn)識(shí)了關(guān)荷,她嫉妒也羨慕她。不知道是不是因?yàn)殛P(guān)荷與張駿走得比較近,所以她總想比過(guò)關(guān)荷吧。

  某一天,小波離開(kāi)了羅琦琦,李哥也不再允許她進(jìn)入歌舞廳……而烏賊,則在牢房里。

  到了高中,她惹了她們班的馬力同學(xué),心懷恨意的馬力想找人教訓(xùn)琦琦,可是卻被跟在琦琦后面的張駿阻止了,琦琦也察覺(jué)到了有人在跟蹤她,可她卻在喊小波的'名字,也的確沒(méi)錯(cuò)的,小波就跟在他們兩人的后面。高一一次夏令營(yíng)讓她和張駿走到了一起,終于如他們所愿了?珊髞(lái)卻因?yàn)槟承┰蚨珠_(kāi)了。

  是啊,愛(ài)情總是那么微妙的,雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),也不懂得那么多,但可能也因?yàn)榭催@些故事看多了吧,也能有些感悟。

  有人說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你;可我覺(jué)得,世上最遙遠(yuǎn)的距離不只是“我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你”,還是“明明相愛(ài),卻不能愛(ài)”。明明都互相深?lèi)?ài)著對(duì)方的兩個(gè)人,卻因?yàn)槟承┰蚨黄确珠_(kāi),不準(zhǔn)相愛(ài)。有一句話,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是深有感觸的,“愛(ài)情和傷害是一對(duì)孿生兄弟,愛(ài)情來(lái)了,帶著的同樣是傷害,當(dāng)你懂得了愛(ài)情,了解了傷害,才知道,原來(lái)愛(ài)情給的是幸福,而傷害送給的卻是刻苦銘心的回憶!

  十年以后,待我再回到這個(gè)我曾經(jīng)生活的地方,走到與我在同一教室里上課的同學(xué)的旁邊,他們還會(huì)記得我嗎?他們還會(huì)記得那個(gè)平平凡凡,沒(méi)有人會(huì)注意的我嗎?

  今夜沒(méi)有故事,風(fēng)吹散了遠(yuǎn)方的消息,收集在抽屜里的每一個(gè)往昔,推開(kāi)心窗,斜雨憔悴了一地。昨天終究成為了歷史,成為了過(guò)去,落葉是殘缺的記憶……

時(shí)光讀后感6

  “每個(gè)少年的眼睛,黑白分明,猶如一塊幕布。勇敢、沖動(dòng)、怯儒、好奇、渴望、困惑、傷心、失望、思索......所有屬于青春的絢麗色彩都在那黑白分明的幕布上上演。”

  這段話是出自一本我非常喜歡的書(shū)——《那些回不去的年少時(shí)光》。這本書(shū)教會(huì)了我許多,也看淡了一些事情。

  書(shū)中的主人公羅琦琦是個(gè)無(wú)畏、倔強(qiáng)、冷靜、善于將自己的想法放在心底的女孩。因?yàn)楦改傅脑颍龔男≡谕夤议L(zhǎng)大,接回來(lái)后,由于跟爸媽不親,成績(jī)也不好,也沒(méi)有朋友,便很早就沾染上了江湖習(xí)氣。正因?yàn)檫@樣,她性格雖然大大咧咧、不拘小節(jié),但很重情意。

  羅琦琦從小成績(jī)不好,也沒(méi)遇到一個(gè)好老師,但這一切,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期改變了。他遇見(jiàn)了高老師。這個(gè)學(xué)期老師用自己的行動(dòng)詮譯了老師的職責(zé),她讓羅琦琦開(kāi)始改變對(duì)新的生活產(chǎn)生期待,有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  高中時(shí)期的羅琦琦就是個(gè)拼命三娘,因?yàn)槌踔信c英語(yǔ)老師“聚寶盆”斗智斗勇,導(dǎo)致自己的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。那個(gè)時(shí)候,她每天早上提前一個(gè)小時(shí)起床背英語(yǔ)單詞、看語(yǔ)法,他相信只要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,就會(huì)得到收獲。可是命運(yùn)卻給了她無(wú)情的`一巴掌,成績(jī)不但沒(méi)上升,反而退不了許多,她開(kāi)始懷疑自己,但她從小那不服輸?shù)木笃庾屗俅翁ど夏孟掠⒄Z(yǔ)的“征途”。

  她開(kāi)始更加努力,甚至上課時(shí)連老師所講的每個(gè)字都記好,生怕漏了任何知識(shí),每天晚上邊泡腳邊讀單詞、記語(yǔ)法......終于,老天看到了她的努力與汗水,給了她一個(gè)始料未及的擁抱——高中部年級(jí)第一名!果然,老天爺沒(méi)有放棄她!

  但她并沒(méi)有因?yàn)榈玫降谝坏膶氉尚,反而更加努力,因(yàn)樗幌脒@第一只是因?yàn)檫\(yùn)氣而得來(lái)的。我很欣賞羅琦琦的這一點(diǎn):學(xué)習(xí)上不對(duì)自己降低要求,但不會(huì)給自己施加太多的壓力,會(huì)有適當(dāng)?shù)姆潘。她?duì)學(xué)習(xí)很上心,她從為別人而學(xué)慢慢變成自己享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,這是她的進(jìn)步。

  羅琦琦讓我懂得了很多,看完這本書(shū),發(fā)現(xiàn)其時(shí)生活還有許多我們未曾注意過(guò)的人和事,正在慢慢地隨著時(shí)間而流逝。

  真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。我們懷著美好的希望,勇敢地走著,跌到了再爬起,失敗了就再努力,永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,永遠(yuǎn)相信不管自己再平凡,都會(huì)擁有屬于自己地幸福,這才是平凡人生中最燦爛的風(fēng)景!這是羅琦琦所教給我的。

時(shí)光讀后感7

  我們都知道了,媽媽要回的“家”,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào),郵差找得到的家,她要回的“家”,不是空間,而是一段時(shí)光。

  ——《回家》

  你所讀到的文字出自一位臺(tái)灣作家,不,稱(chēng)她為一位母親,一個(gè)女兒,一名妻子都比一位作家強(qiáng),她的名字,沒(méi)錯(cuò),龍應(yīng)臺(tái)是也。

  《回家》這篇文章已被我讀過(guò)十幾遍,一點(diǎn)也不夸張。

  第一次讀它,是在百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,現(xiàn)在想來(lái),實(shí)在愧對(duì)。本想借著打發(fā)時(shí)間,不曾想白紙黑字之間竟有如此強(qiáng)烈的感情。文章記錄了三個(gè)子女帶著母親坐火車(chē)回家的過(guò)程!澳赣H腦萎縮,什么事都跟小孩子一樣”,三兒子是個(gè)有著三十幾年職業(yè)訓(xùn)練的醫(yī)生,對(duì)母親的行為默默看著,口氣淡淡的。沒(méi)有過(guò)多的修飾,只是簡(jiǎn)單地一字一句的記錄著,卻讓你感受到了最深刻的情感,仿佛,你也跟著他們,在不遠(yuǎn)處,看著兩個(gè)兒子扶著老母親,女兒若有所思的望著母親,也恍如母親撫摸著掛滿兒女照片的墻是在對(duì)你說(shuō)“……不認(rèn)得了。”

  那時(shí)候,我認(rèn)為母親是真的累了,她的一生大概止步于此了。

  我在想,能讓我如此沉浸于故事中的文字必然是集七情六欲于一身的,而我能給的評(píng)價(jià)又太過(guò)蒼白,所以以往那些讓我難忘的文章,我也只是在心里贊嘆一聲,真好。但《回家》,我不想讓母親隨著他的時(shí)光沉默。

  每一本書(shū)都是一段時(shí)光,或喜或悲。

  看這本書(shū)正好是臨近中考的日子,雖說(shuō)不如高考重要,但也足夠讓當(dāng)時(shí)的我們累得夠嗆,時(shí)不時(shí)的拿出這本書(shū)來(lái)讀,甚至有一次,我覺(jué)得我就像掉進(jìn)了那段時(shí)光里一樣,突然而來(lái)的無(wú)助感和壓迫,我放聲大哭,模糊中,我還望見(jiàn)了母親在火車(chē)?yán)锟藓俊澳惴盼易,我要回家,天黑了我要回家!?/p>

  不知不覺(jué)中,那些文字已出自我的心,我的手。

  讀龍應(yīng)臺(tái)的書(shū),最大感受是真正能打動(dòng)人的就是真情實(shí)感,無(wú)需華麗辭藻,無(wú)需奇思妙想,來(lái)源于生活,卻高于生活。

  前不久,依然是那一頁(yè),我再次翻開(kāi),這一次,我沒(méi)有放任自己,我也只是淡淡的站在時(shí)光的路口,看著母親的回想,我突然又覺(jué)得開(kāi)心,人老了,還可以沉浸在雖已泛黃,但依然可愛(ài)的回憶里,美好而單純。

  或許多少年后我們的回憶真的定格在這樣一幕“年幼的孩子追逐笑鬧,廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的的滋滋香氣,丈夫正從妻子的.身后捂住她的雙眼要她猜是誰(shuí),門(mén)外有人高喊高價(jià)回收咧!”

  現(xiàn)時(shí)代的節(jié)奏快如疾風(fēng),給自己的心靈找一個(gè)宣泄口是如此之難,抑或如此簡(jiǎn)單,看一本無(wú)關(guān)風(fēng)月的自傳,讀一段抹不去的時(shí)光記憶。

  《回家》的結(jié)尾是這樣的:媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器“來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的人。

  不知道其他人怎么讀這句話,但我讀到了一種無(wú)可奈何的悲涼,我的心情又再一次被這些文字帶走。

  其實(shí),我也是迷失在這些文字中的,找不到回程車(chē)的旅人。

時(shí)光讀后感8

  我喜歡很多陌生又熟悉的女人,她們可能是歌手,演員,作家,記者,主持人,運(yùn)動(dòng)員,醫(yī)生,老師等等,她們可能紅得瀲滟白得沉靜黑得耀眼黃得熱烈藍(lán)得深邃紫得刻薄綠得善解人意。她們大多不漂亮,但是有屬于各自的生氣騰騰的美。也許就是這種單向的喜歡足夠堅(jiān)定吧,支撐我面對(duì)關(guān)于她們的形形色色的評(píng)論時(shí)可以二話不說(shuō)地跳過(guò)且不予置評(píng)。嗯,我心里自然有判斷啊。

  我收藏了她幾乎全部的書(shū)——《悵然年華》、《青春禁忌游戲》、《夢(mèng),醒》、《下一站,西單》以及《時(shí)光,請(qǐng)等一等》,像收集了日晷上每一道短暫的光陰。

  我喜歡她說(shuō)她曾經(jīng)希望像周嘉寧一樣拿新概念一等獎(jiǎng),去復(fù)旦讀書(shū),寫(xiě)自己的書(shū),過(guò)自己想過(guò)的生活。于是有一天她坐在了復(fù)旦哲學(xué)系的同一個(gè)教室。

  高三的隨筆里寫(xiě)道,如果有一天可以見(jiàn)到她,我一定要跑到她面前,深呼吸,然后微笑,然后給她一個(gè)大大的擁抱。一定一定要告訴她,怡者,微也,你媽媽給你取了一個(gè)好名字,她要你欣賞每一種小小的快樂(lè)。還真是傻氣。

  高中畢業(yè)時(shí)的留言本第一頁(yè)寫(xiě)著《有時(shí)我想回到輕盈的嬰兒時(shí)代》里寫(xiě)的那個(gè)漂亮結(jié)尾。我甚至想象了她的眼神宛如綠茶的模樣。

  誰(shuí)說(shuō)優(yōu)雅與尖銳無(wú)法兼容,自負(fù)和歡喜不能表現(xiàn)得太露骨呢?她喜歡黃乙玲陳奕迅TWINS巖井俊二和很多人又好像不喜歡蘇打綠陳綺貞和很多人,可是這也沒(méi)有影響到我對(duì)他們的喜惡。

  她是張怡微。她的新書(shū)《時(shí)光,請(qǐng)等一等》收錄了她不同時(shí)期的17個(gè)小說(shuō),大多數(shù)我都已經(jīng)在別的刊物里看過(guò)。但是那個(gè)夜深人靜的午夜,裝了個(gè)逼的.昏黃光線下,連飲水機(jī)吞咽的聲音都沒(méi)有的日子里終于完整閱讀完這本書(shū)的心情還是很難用言語(yǔ)形容啊。要么說(shuō)妙不可言好了,籠統(tǒng)又不失風(fēng)度。不得不說(shuō)的是那些心頭的悸動(dòng)啊,理直氣壯的對(duì)白啊,對(duì)白里的潛臺(tái)詞啊,都是一個(gè)個(gè)完整又真實(shí)的自我。還有就是,她經(jīng)意的不經(jīng)意的寫(xiě)下的吳儂軟語(yǔ)有一種別樣的妖孽美。17個(gè)故事里我最喜歡的還是《宋宋》,倒不是說(shuō)張小姐的創(chuàng)作沒(méi)有進(jìn)步,而是我實(shí)在太喜歡閱讀時(shí)想哭又找不到哭點(diǎn)的感覺(jué)了。當(dāng)然也和她的其他文章一樣,隨便提溜出幾句話讀讀又是另一種心情。這個(gè)可能超過(guò)了閱讀故事本身。如果是頓悟的話,更重要的依然是閱讀主體,況且頓悟這種事情本身就不可以苛求也不一定充滿美感。所以對(duì)于這個(gè),我從來(lái)不抱心誠(chéng)則靈的態(tài)度。

  還有就是她在后記里寫(xiě)說(shuō),“沒(méi)有故鄉(xiāng),我們可以相互取暖!边馈丁恪怼拧酢骸豢吹竭@樣沒(méi)有浪漫氣息的煽情我就真的沒(méi)有免疫力了啊。既然她說(shuō)這次不會(huì)來(lái)北京簽售,那只好說(shuō)時(shí)光請(qǐng)等一等吧,我相信她的那瓶酒應(yīng)該會(huì)有更加馥郁綿長(zhǎng)的時(shí)候。等待嘛,也不能算是一件壞事。

時(shí)光讀后感9

  出生于1984年的才女一枚,最有名的作品當(dāng)屬科幻小說(shuō)《北京折疊》,于20xx年斬獲第74屆雨果獎(jiǎng),講述了三重折疊的世界中,人們生活的動(dòng)蕩不安,隱喻當(dāng)代社會(huì)中階層割裂帶給人們的焦慮。

  然而這部《時(shí)光里的歐洲》確是完全不一樣的風(fēng)格,成文早于《北京折疊》,于20xx年出版,講述了作者在學(xué)生時(shí)期帶著興趣與夢(mèng)想穿過(guò)大半個(gè)歐洲,沒(méi)有奢華的酒店和美食,更多的是感悟西方文化發(fā)展的歷程和反思。

  01、邁錫尼

  全文的第一站是邁錫尼,并非作者旅行的開(kāi)端,而是3000年前歐洲文明的高峰,邁錫尼文明史古希臘青銅時(shí)代的盛世。如今的邁錫尼卻只是一個(gè)小村子,交通略有不便,從雅典坐2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車(chē)、再走上2公里,便能到達(dá)山上阿伽門(mén)農(nóng)王宮遺跡的邊緣,邁錫尼幸存的遺跡只剩下一片廢墟,已無(wú)法看出當(dāng)日的輝煌。阿伽門(mén)農(nóng)王國(guó)的故事卻未曾被遺忘,荷馬史詩(shī)記錄了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)和邁錫尼文明最后的`光華。在黑暗時(shí)代,人們沒(méi)有書(shū)寫(xiě)的文字,只有口傳的歷史通過(guò)背誦延續(xù),按照規(guī)則譜成適合記憶的詩(shī)作,史詩(shī)式黑暗時(shí)代人們對(duì)上古的懷念和不能及的追溯、敬仰。作者向讀者們推薦了《荷馬史詩(shī)》、《神譜》和《拉奧孔》,以了解邁錫尼王國(guó)曾經(jīng)的輝煌。

  02、雅典

  離邁錫尼不遠(yuǎn)的雅典是全文的第二站,公元前5世紀(jì)的雅典不僅是戲劇的中心,也是其他一系列文化的黃金中心。作者來(lái)到山上的雅典衛(wèi)城,探訪希臘建筑的驕傲-帕提儂神廟,如今的神廟只剩一座大堂,雕塑的主體大多藏于大英博物館等其他地方,這也揭示了那個(gè)曾經(jīng)被奧斯曼帝國(guó)、威尼斯帝國(guó)及英國(guó)人瘋狂掠奪的時(shí)代。作者又來(lái)到雅典衛(wèi)城山腳下的狄?jiàn)W尼索斯劇院,看著現(xiàn)存的大理石座位殘缺卻依然整齊。讀后感·從荒涼中俯瞰,仍可以遙想從前演員頭戴面具、身穿長(zhǎng)袍背誦出激情詩(shī)句的勝景。公元前5世紀(jì),雅典曾每年舉辦2次的悲劇藝術(shù)節(jié),詩(shī)人和劇作家在此一爭(zhēng)高下,將希臘悲劇推向了壯美的高度。同樣,作者推薦了《埃斯庫(kù)羅斯悲劇集》、《古希臘》、《作為意志與表象的世界》、《悲劇的誕生》等著作,供讀者深入了解古希臘曾經(jīng)的輝煌。

  《時(shí)光里的歐洲》可以當(dāng)作一本歐洲深度游的旅游指南,亦可以作為了解歐洲文化發(fā)展的指南。依循著歷史的順序,作者帶著簡(jiǎn)單的行囊走過(guò)了一串歐洲城市,米蘭、佛羅倫撒、羅馬、巴黎、倫敦、馬德里、維也納、柏林,這些城市代表了不同歷史階段的文明中心,自公元前800年到今天,從英法德到西班牙奧地利,傳說(shuō)與歷史在娓娓道來(lái)的文字間流淌,用作者的原話來(lái)說(shuō)“走訪歷史是時(shí)間和空間的雙重旅行,而旅行是關(guān)于另一種人生的尋找。”作者:吳靜

時(shí)光讀后感10

  回憶如同沉睡在湖底的石頭。當(dāng)我們心潮暗涌的時(shí)刻,歲月的水流沖刷去層層淤泥,它五光十色,它潔凈通透。張之路筆端的回憶并非纖悉必具,反而是懵懵懂懂,給那個(gè)本就遙遠(yuǎn)的時(shí)代,更罩上如夢(mèng)似幻的色彩。但它又是如此親近真實(shí),仿佛那個(gè)叫吉祥的倔強(qiáng)小男孩就在我們眼前,他在舊時(shí)光的沙灘上奔跑,尋覓那些潮汐退卻后熠熠閃光的沙礫,于時(shí)間而言它們渺小且短暫,于他卻是偉大而永恒。

  每個(gè)人的童年都離不開(kāi)一座城市和一個(gè)時(shí)代。北平這座承負(fù)著近代史沉重與戰(zhàn)火的都城,以及城中來(lái)自五湖四海被命運(yùn)所凝聚的百姓們,如一幅幅封存的壁畫(huà),都在1948年那個(gè)滴水成冰的冬季被喚醒。新中國(guó)的建立,新舊社會(huì)的交替,抗美援朝的激昂,中蘇友好的影響,社會(huì)主義全面改造的浪潮……作者以這些時(shí)代印記為畫(huà)布,讓吉祥以自己稚嫩新奇的目光,將他置身的小小世界細(xì)細(xì)打量開(kāi)來(lái),也讓讀者跟著忍俊不禁,同時(shí)又感同身受。

  吉祥或許不懂朱大嫂為什么要給志愿軍送雞蛋,但他還是認(rèn)真地裹著紅頭巾,將小碎步走好;吉祥也知道斯大林,卻不知他是做什么的,但從大人們凝重的表情中也明白他的去世一定是件大事,于是老老實(shí)實(shí)戴著黑箍;老先生家的大小姐好像有段不愿提及的過(guò)往,酒后無(wú)意向小祥傾吐了秘密,小祥卻守口如瓶,小小的他已懂得用善良去守護(hù)別人的脆弱;學(xué)校的老師們淳樸而有智慧,鋼絲鋸與烏鴉喝水,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中也體味著快樂(lè);成為少先隊(duì)員與進(jìn)步生是每個(gè)孩子的夢(mèng)想,對(duì)榮譽(yù)的向往也使小祥犯下過(guò)錯(cuò),但他心中那桿是非的秤始終提醒他保持平衡,大人們正確寬容的引導(dǎo)更維護(hù)了他的小自尊。

  還有無(wú)數(shù)精彩生動(dòng)的人物全都躍然紙上,有鄰里的熱腸,伙伴的.趣事,父母的疼愛(ài),手足的情深……每個(gè)人都自有一段故事,每個(gè)家庭都自有一份溫馨,每條胡同都自有一個(gè)江湖。以小見(jiàn)大,最終我們透過(guò)吉祥的眼睛,窺見(jiàn)了整個(gè)時(shí)代的縮影,結(jié)束與開(kāi)始,疏落與繁榮,即便社會(huì)如何風(fēng)起云涌,時(shí)代如何幾經(jīng)更迭,人性的真善美是永恒的主題,而歲月之湖始終能忠誠(chéng)地折射出它最璀璨的華光。

  張之路說(shuō),他有太多東西還沒(méi)有寫(xiě)。言有盡,意無(wú)窮,回憶之于人類(lèi)是無(wú)價(jià)的珍寶,時(shí)間的饋贈(zèng)。它有重量,卻并不沉重;它雖美好,卻也隱藏遺憾。這滿溢的情感,流瀉心中,訴諸筆端,便如彩色石子投入水中,聚成一捧流光溢彩的景兒。相信合上這本書(shū),它對(duì)你而言已不再只是屬于吉祥的時(shí)光,而是心靈深處鮮活流淌的童年。

時(shí)光讀后感11

  學(xué)了《匆匆》后,心中一直有種莫名的情愫,也許是對(duì)朱自清的一種敬佩之情吧,又或許不是。

  六年級(jí)下冊(cè)了,一眨眼,小學(xué)六年就那么匆匆地過(guò)去了,接下來(lái)的任務(wù)便是邁入初中,正如文中所述“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!”要是自己當(dāng)初沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界,那該有多好。沒(méi)有成堆的作業(yè),沒(méi)有頭痛的考試,更沒(méi)有步入未來(lái)的下一步階梯的巨大壓力。有的同學(xué)在一次課上,無(wú)意中開(kāi)了個(gè)玩笑:要是20xx真的有世界末日,為何上天不把世界末日改到20xx,這樣我們就不用受步入初中的'痛苦了。

  下午的困難班,鄧?yán)蠋熞活D劈頭蓋臉的喝斥點(diǎn)醒了我,有這么多的煩惱,為何不尋找源頭,一一地解決呢?反而在這里,呆呆地等待,不僅在浪費(fèi)時(shí)間,把精力花在無(wú)關(guān)緊要的地方,而且至今都沒(méi)有去考慮應(yīng)對(duì)之策?墒,找出了解決的方法又能怎樣,還來(lái)得及嗎?時(shí)間會(huì)給我一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?不會(huì),但是我想從現(xiàn)在開(kāi)始努力起來(lái),總還是有些回報(bào)吧——哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!

  我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里,每一個(gè)人都是,我們抓不住、挽留不住時(shí)間,為何不反過(guò)來(lái),好好地珍惜時(shí)間呢?也許是因?yàn)槲窇趾秃ε,也許是因?yàn)樽约旱呐橙,但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們?cè)跁r(shí)間中刻下一段美好的回憶,而不是讓時(shí)間,在我們的歲月中,帶去一種名叫“歡樂(lè)”的東西。

  把過(guò)去的日子放在腦海中,可以品位,可以細(xì)讀,但千萬(wàn)不要重復(fù);把過(guò)去的日子放在蒲公英里,風(fēng)一吹便散了,它們始終都有落腳之處,但并不是回到原點(diǎn);把過(guò)去的日子折成小船放在小溪里,折成飛機(jī)放在風(fēng)里,讓它隨水,隨風(fēng)逐漸漂向,飛向遠(yuǎn)處的那個(gè)終點(diǎn)。

  我不知到時(shí)間會(huì)給予我多少可以悠閑的日子,我只知道接下來(lái)的生活并不會(huì)樂(lè)觀,也不會(huì)令我滿意,但至少不會(huì)空虛。四千多個(gè)日子已像河水一般流去,之前的它們,我沒(méi)有來(lái)得及去珍惜,現(xiàn)在的我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影,F(xiàn)在的我唯一能做到的只有珍惜,珍惜眼前與未來(lái)的時(shí)光。未來(lái)的我還有很多的日子,很多個(gè)十年,但再多又有什么用,如果這數(shù)個(gè)十年我活得渾渾噩噩,毫無(wú)意義,倒不如活一個(gè)短暫卻充滿意義的人生。

  珍惜時(shí)光,不要等你已經(jīng)一頭白發(fā),失去了“時(shí)光”這個(gè)東西以后,才驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見(jiàn),剩下的只有等待,“伸出手遮挽”時(shí),卻早已來(lái)不及。

時(shí)光讀后感12

  偶然讀到桐華的【那些回不去的年少時(shí)光】,這不是本能一口氣讀完的小說(shuō),卻是我最想一口氣讀完的書(shū),難舍難分,感覺(jué)就沉浸在了一句:“我在清華等你”。

  在羅琦琦成長(zhǎng)的路上,遇上了歌舞廳的混混,十惡不赦的老師,最終懷孕的好友,再加上對(duì)她施行放行政策的父母及撒嬌專(zhuān)寵的妹妹,在平常人想都不敢想的痛苦惡劣的成長(zhǎng)歷程后,她考取了清華。

  她孤獨(dú),所以桀驁不馴。從小就被家排擠,被妹妹討厭,被同學(xué)鄙視,被老師嘲笑,可是這不僅沒(méi)有磨光她的意志,還促成了她的堅(jiān)強(qiáng)!澳樒け瘸菈諒澾厚”用來(lái)形容她是猶為恰當(dāng)?shù)摹7从^我們,天生嬌生慣養(yǎng),生活在豐厚的物質(zhì)條件下,被寵一愛(ài)一,被表?yè)P(yáng),被贊美,被一愛(ài)一。我們得到更多,所以不太堅(jiān)強(qiáng)。我們付出的少,所以不夠努力。我們明白真正的內(nèi)心的孤獨(dú)嗎?不明白。因?yàn)椴还苣愕膬?yōu)秀與否,父母都會(huì)無(wú)條件的一愛(ài)一我們,作為獨(dú)生子女的我們很幸運(yùn)。

  她偏激,所以從不妥協(xié)。從來(lái)就是自己做決定。自己拿著僅有的零花錢(qián)和外面的人玩,沒(méi)有人教她不能和校外的人鬼混,所以她“初生牛犢不怕虎”的和每個(gè)人抗衡,她很幸運(yùn),她碰上了好人,所以不至于一輩子走錯(cuò)路?墒悄菚r(shí)90年代啊,歌舞廳還是剛剛步入時(shí)代,一切還不算太壞。現(xiàn)在的KTV,歌舞廳殘害青少年無(wú)數(shù),就連很多成年人也沉入于其中,所有的人都是壞人,沒(méi)有可以相信的好人,因?yàn)榇蠹业礁栉鑿d也不是唱歌跳舞那么簡(jiǎn)單了。這就是我們的時(shí)代,鮮血淋一漓的時(shí)代。

  不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話“但凡是童年痛苦的'人,若沒(méi)有變壞,定能成材”,羅琦琦當(dāng)然屬于第二種,高中時(shí)她為了自己而努力學(xué)習(xí),再加上那早已磨練的意志,她考取清華。

  駒比她這種考取的方式,我們這一代人則是題海戰(zhàn)術(shù)。沒(méi)有人能在初中成天廝混,高中還能奮發(fā)努力。這當(dāng)然也是現(xiàn)代都市家庭觀念的不同。我們身在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)然不知道為什么要學(xué)習(xí)。羅琦琦為了自己和自己的將來(lái)而學(xué)習(xí),而我們只是為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),一個(gè)是主動(dòng),一個(gè)是被迫,所以她比別人成功的輕松。但但凡成功,背后一定有不為人知的努力奮斗。她自己的刻苦,她的不放棄,我們能想象的到。

  青春和學(xué)業(yè)是可以并行的,這一點(diǎn)在她那里得以體現(xiàn),她無(wú)悔于青春,又不愧對(duì)于自己。她的青春很有意義,而我們的呢?我們成天在學(xué)校學(xué)習(xí),卻又享受著青春,我們會(huì)有叛逆,會(huì)有敵對(duì),是不是每個(gè)人都可以在擁有青春的時(shí)候?qū)P目嘧x,在青春逝去后再不認(rèn)的懷念呢?每個(gè)人都是這樣所以很多人都不會(huì)后悔。

  努力過(guò)好每一天,所以無(wú)悔。努力地學(xué)好每一課,所以會(huì)成功。我們像羅琦琦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不止這些,可是時(shí)光流逝的多么快啊。就算沒(méi)有后悔,也不代表著不懷念。

時(shí)光讀后感13

  圖書(shū)十分迷惑人,我將之當(dāng)作旅游散文買(mǎi)下來(lái),沏好咖啡,將陽(yáng)光迎進(jìn)屋內(nèi),打算愜意地欣賞一番。

  我從沒(méi)有覺(jué)得一本書(shū)可以這樣生動(dòng),似乎大家都在著重于講一個(gè)旅途中的故事,但尚啟元是把一個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面的方方面面里里外外都絮絮叨叨的講出來(lái),讓你沒(méi)有一絲疑問(wèn),只要聽(tīng)下去。

  透過(guò)尚啟元的隨筆集,我好像看見(jiàn)了旅途中的一切,曾經(jīng)的我有過(guò)一次突如其來(lái)的行走,說(shuō)是行走,不如說(shuō)是逃避。我開(kāi)始承受不住那些自己周?chē)娜耸拢彩钱?dāng)年歲月輕狂,那是在我之前的人生當(dāng)中最為落魄的時(shí)候,我簡(jiǎn)單整理幾件衣服,隨意買(mǎi)了去一個(gè)地方的車(chē)票,就決定離開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)那一次,我明白了一個(gè)道理,那就是無(wú)論你如何走,無(wú)論你走到什么時(shí)候,你都無(wú)法真正地逃離,逃離這個(gè)世界,逃離這個(gè)人生,縱然你坐著的是高速的火車(chē),縱然窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,那叫做“命運(yùn)”的.東西,依然會(huì)緊緊貼附在這狹窄的車(chē)廂里,像這陌生氣味的空氣,揮也揮不去。

  這套書(shū)屬于那種每個(gè)人的書(shū)架都應(yīng)該放上一本的書(shū),那些細(xì)心的人,總會(huì)給予我們生活中的種種觸動(dòng),或許是對(duì)于一些我們從不在意的細(xì)節(jié),或者是有一些讓我們莫名感動(dòng)的情感,或者僅僅是他們把生活中的一些真、善以一種最直接的方式呈現(xiàn)在我們面前。生活不止,那些細(xì)心的人制造的觸動(dòng)不停。

  如果你是個(gè)六根未凈,還在行走的人,這本書(shū)里總會(huì)有讓你“顫了顫”的地方。如果你翻看自己的老相冊(cè),或許你會(huì)為自己的失落神傷,為曾經(jīng)的熱情癡狂,F(xiàn)在你翻看的是別人的故事,你可以從他們的相冊(cè)中找到生活的細(xì)節(jié),也可以映照自己的臉龐。無(wú)論是旅途愛(ài)好者,還是職業(yè)旅行人,只是踏上旅途的自己,那一刻最真實(shí)的自己:那一個(gè)最真實(shí)的人。

  既然到了這世上,就要把世界好好的看看。不是為了誰(shuí),就是為了活了這一把,不看看這個(gè)世界長(zhǎng)什么樣子,就不甘心吶。內(nèi)心的夢(mèng)想已經(jīng)膨脹到無(wú)法言語(yǔ),心中也沒(méi)有任何的遺憾需要馬上完成,更沒(méi)有什么阻礙在等著一起,一切都具備,只欠一個(gè)出發(fā)。

  那么出發(fā)吧,出發(fā)吧。我想想要獨(dú)自環(huán)游世界的人肯定是有的,比如我,但如果真正天時(shí)地利人和都具備的時(shí)候,我相信內(nèi)心的軟弱和懦弱會(huì)讓自己望而卻步,會(huì)想如果病了怎么樣如果死了怎么樣沒(méi)有網(wǎng)上怎么辦等等等等怎么辦,于是我們就沉淪于日復(fù)一日中,然后繼續(xù)意淫。也許會(huì)有一部分人裝個(gè)姿態(tài)去旅行,實(shí)際上坐著什么開(kāi)著什么用著什么經(jīng)過(guò)什么,只有他自己知道,這樣的人更可悲了。

時(shí)光讀后感14

  慢下來(lái),和孩子享受小時(shí)光——這是一本書(shū)的標(biāo)題,短短幾個(gè)字,我想這也是作者想給初為父母的年輕人的一個(gè)建議!

  在這本書(shū)里記錄了作者和女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)這些故事在我們每一個(gè)家庭里應(yīng)該或多或少的都有發(fā)生類(lèi)似的小故事。在看著書(shū)上的文字時(shí),會(huì)被她們的故事感動(dòng),也跟著一起笑,覺(jué)得孩子的視角和想法太有趣,太好笑了。

  一邊讀,我一邊在想,我有沒(méi)有像作者那樣呢?家有一兒,現(xiàn)在三歲多了,喜歡吃糖、巧克力;喜歡在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去,剛剛收拾整齊的沙發(fā)一會(huì)兒就會(huì)被他弄得凌亂不堪;喜歡聽(tīng)我講故事,有時(shí)會(huì)特定故事主題,讓我按照這個(gè)內(nèi)容講;喜歡看熊出沒(méi)、海綿寶寶、豬豬俠;喜歡躺在我的肚子上或者腳丫丫放在我的肚子上睡覺(jué);喜歡主動(dòng)跟別人打招呼,喜歡跟大人聊天,兩三個(gè)月的時(shí)候就主動(dòng)找人說(shuō)話……

  在寫(xiě)上面的文字時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他有這么多喜歡的事情呢!小孩子的世界就是如此簡(jiǎn)單,就像他自己說(shuō)的,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,沒(méi)有什么特別的理由。而我,也非常享受他的這種簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的世界太復(fù)雜,不想讓孩子過(guò)早的接觸這個(gè)復(fù)雜的世界。

  我也應(yīng)該像作者那樣,記錄下他的每一刻,令人感動(dòng)的舉動(dòng),讓人啼笑皆非的話語(yǔ),每一刻他都在成長(zhǎng),都在變化,過(guò)了這個(gè)時(shí)間就再也不會(huì)說(shuō)這樣的話了,做這樣的事情了。

  我也應(yīng)該慢下腳步,聽(tīng)聽(tīng)他內(nèi)心的聲音,問(wèn)問(wèn)他想干什么,想要什么,更不是過(guò)多的.要求他什么。經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约盒那椴缓,而將這種不好的情緒轉(zhuǎn)嫁到他的身上,或者他一些讓人生氣的舉動(dòng),而沒(méi)有問(wèn)問(wèn)他為什么要這么做,有時(shí)他這個(gè)行為其實(shí)就是想要大人高興,或者為大人做點(diǎn)事情而已。

  這幾天因?yàn)榧抑杏惺虑液⒆佑行┌l(fā)燒咳嗽,我上周四、五請(qǐng)假?zèng)]有上班,這周把有薪假休了,一直都是我們兩個(gè)人在家,從來(lái)沒(méi)有和他單獨(dú)在一起這么長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有像平時(shí)那樣總是跟我撒嬌,賴(lài)幾,兩個(gè)人有商有量地討論接下來(lái)要做的事情,吃什么飯,看什么電視,乖得很呢!可能跟季節(jié)有關(guān),小家伙這幾天起來(lái)的晚,早上不得不叫醒他起來(lái)去幼兒園,給他穿衣服,吃了點(diǎn)水果,看了2分鐘電視,然后跟我去了幼兒園,一路上也沒(méi)有哭鬧,還跟路上的行人打招呼,到了園里,乖乖的穿罩衣,搬椅子,主動(dòng)跟我拜拜,老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上等老師帶著大家去吃早餐。我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程,還偷偷的看了兩眼,他完全沒(méi)有舍不得,倒是我心里舍不得了。

  感謝作者的這本書(shū),和孩子靜靜地在一起,慢下匆忙的腳步,蹲下身靜靜聆聽(tīng)他們的聲音,記錄他們的每一刻,真是件幸福的事情。

時(shí)光讀后感15

  記憶里有著過(guò)去,回味起來(lái)像一杯酒,經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀味道才得到醇厚。

  小說(shuō)講述了一個(gè)女孩青春時(shí)光的故事。主人公叫羅琦琦。

  羅琦琦出生后先是跟著父母住。但隨著和他只差一歲的妹妹的出生,羅琦琦被送到了外公家。在這里他受到了外公所有的寵愛(ài)。可隨著時(shí)間的推移,琪琪到了上小學(xué)的年紀(jì)了,父母把琪琪接走了。從此就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公,直到外公過(guò)世也沒(méi)能相見(jiàn)。來(lái)到家里,他再也沒(méi)有感受到像外公那樣的疼愛(ài)了。所有的好東西都讓著妹妹。他變得孤獨(dú),不再活潑。上了小學(xué),他遇到的數(shù)學(xué)老師,趙老師是一個(gè)勢(shì)利眼,對(duì)于身處差生行列的她和張俊很不好。有一次,找老師懷疑羅琦琦偷了同學(xué)的鋼筆,對(duì)她推來(lái)推去,這使得琪琪很惱怒,一怒之下,他背起書(shū)包,離開(kāi)了教室,走出了學(xué)校。

  她走進(jìn)了一家被老師和大人禁止去的地方“游戲廳”,在那里,他認(rèn)識(shí)了小波,烏賊,李大哥還有妖嬈。他走上了一條不歸路。但小波護(hù)著琪琪,對(duì)琪琪特別好。雖然琪琪身處污濁的環(huán)境,可她并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境而變得壞,反而向著好的方向發(fā)展。

  琪琪喜歡看書(shū),每次上趙老師的課就逃來(lái)這里看書(shū)。他自己在悄然的變化著,由自卑走向自信,由任人欺負(fù)逐漸變得強(qiáng)大。

  后來(lái)她和被稱(chēng)為“神童”的陳勁坐同桌,從她身上學(xué)會(huì)了很多,后來(lái)陳勁跳級(jí)去了一中。

  一個(gè)真正改變他命運(yùn)的`老師來(lái)了。一個(gè)中專(zhuān)畢業(yè)的年輕女子,高老師。高老師經(jīng)常幫助琪琪,雖然他們之間發(fā)生了一些不愉快的事,可是琪琪認(rèn)同了高老師。為了數(shù)學(xué)競(jìng)賽暑假高老師幫琪琪和張俊補(bǔ)習(xí)。他和張俊在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了。

  初中就這樣過(guò)去了,高中時(shí)代就緊接著來(lái)了。她和張俊竟然都考上了省重點(diǎn)中學(xué),一中。在高中,琪琪成績(jī)很好,一直是年級(jí)第一,但張俊也不差。曉波逐漸從琪琪的生活中淡化出去。她和張俊談了一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的戀愛(ài)苦澀的初戀在伴隨著高中的結(jié)束而走到了盡頭。琪琪最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。

  番外三篇講述了張駿和小波十幾年后的事。

  小說(shuō)到這里糾結(jié)說(shuō)了,可我的想象缺啥不住了車(chē)。羅琪琪這個(gè)女主人公給了我太多太多的想象,他伸出渾渾噩噩之中卻不墮落,我很欽佩她。他對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)讀書(shū)熱愛(ài)帶了極致,令我刮目相看。這個(gè)女相角色的成長(zhǎng),牽動(dòng)著我的心。我決心向他看齊,或許我沒(méi)有她那么優(yōu)秀,但只要肯下功夫,進(jìn)步總會(huì)有的。

  這本書(shū)是一段青春回憶性小說(shuō),正處青春期的我因?yàn)樗辛朔较颉G啻簩?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我覺(jué)得我應(yīng)該倍感珍惜的度過(guò)每一天,讓每一天都充滿青春的色彩吧!

【時(shí)光讀后感】相關(guān)文章:

時(shí)光時(shí)光慢些吧01-28

時(shí)光時(shí)光慢些吧作文02-18

時(shí)光的句子11-04

經(jīng)典時(shí)光語(yǔ)錄11-25

時(shí)光的日記01-28

停滯的時(shí)光01-28

時(shí)光的作文06-28

快樂(lè)時(shí)光02-17

逝去的時(shí)光06-10