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輝煌的60年讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的輝煌的60年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輝煌的60年讀后感1
她，一個(gè)充滿幽默的陽光女孩，一個(gè)即調(diào)皮有善良的女孩。一年級(jí)的時(shí)候，她因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校退學(xué)。她有了新的學(xué)�！蛯W(xué)園。在"電車教室"里學(xué)習(xí)，她和大家一起吃"山的味道，海的味道"，一起光著身子游泳，一起露營。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了她在新學(xué)校的真實(shí)，快樂的時(shí)光。而她，就是小豆豆。
小豆豆的名字不叫小豆豆，而是叫"徹子"。后來大人都叫她"小淘淘"，久而久之，她就聽成了"小豆豆"。于是在作業(yè)本上出現(xiàn)的總是"小豆豆"。在巴學(xué)園里，她像一只飛翔的小鳥，在自由的天空歌唱。她和任何一個(gè)孩子都是朋友，他們一起快樂的生活著。他們每天吃完飯都去散步，在散步的過程中擁抱大自然， 了解大自然。學(xué)習(xí)`游戲一起進(jìn)行。他們在小林校長的.帶領(lǐng)下度過了一段美好的時(shí)光。
一個(gè)又一個(gè)感人的故事另我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒列淚流滿面，一會(huì)兒卻又感憾不已。媽媽說，我已經(jīng)把自己當(dāng)做成了書中的“小豆豆”，把她的不幸與歡樂都放在了自己的心里。是啊，從一開始我就在想，它到底要告訴我什么呢？可當(dāng)我完全化在書中的時(shí)候，一切的一切都成了1+1=2，而它的道理一個(gè)一個(gè)的印在我的腦海中。而這些都是能觸動(dòng)我一生的道理。
《放回原處》，講述了小豆豆把錢包掉進(jìn)了側(cè)所的事。當(dāng)小豆豆去掏糞坑的時(shí)候，校長并沒有去批評(píng)她，而是以一個(gè)對(duì)大人說話的尊重的語氣去溫和的和她說話。而小豆豆也以尊重的語言去回付他�？磥�，尊重是需要互相的，這是一種友愛的溝通。
《粉筆》，講述了小林校長給每人一只粉筆讓他們在禮堂里盡情的發(fā)揮想像的故事。他們和著老師的音樂展開了想像的翅膀，讓他們?nèi)ビH近音樂，了解樂符的好辦法。孩子們可以在自己的"領(lǐng)地"畫上和校長先生一起創(chuàng)作的音符，快樂的氣氛圍饒著他們。可見，換一種方法學(xué)習(xí)，效率卻高的多。
《暑假開始了！》，講述了孩子們通過一次小小的露營鍛煉自己的故事。當(dāng)燈滅了的那一刻，也許，有人正和伙伴在講笑話`聊天`講故事。。。。。。充滿了笑語。這不僅鍛煉了孩子們的自主與獨(dú)立，也讓孩子們體驗(yàn)生活。
在這本書中，我找到了人生最可貴的東西：做人。也嘗到了“天上人間”所擁有的無窮快樂！
輝煌的60年讀后感2
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來豐收，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不同尋常！是啊，當(dāng)xx年的新年終身響起時(shí)，也意味著這個(gè)不同尋常的xx年的來臨——我們偉大祖國的六十大壽即將到來！60年，這在人類的歷史長河中只是彈指一舜間，然而，在這短暫而又漫長的60年中，我們偉大的祖國卻正在發(fā)生翻天覆地的變化。
在剛建國時(shí)，人們是什么都吃的，管他粗糧細(xì)糧，管他好吃不好吃，管他有沒有營養(yǎng)，只要能吃的，能咽得下的幾乎都吃！聽姥姥、姥爺說，六七十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是孩子們分享的零食。而在當(dāng)時(shí)孩子們津津有味的吃相，一點(diǎn)不遜于現(xiàn)在孩子們吃到最新上市的零食時(shí)的津津有味，孩子們被辣椒麻木過后的暢快也絕對(duì)不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的暢快。當(dāng)時(shí)，人們一般都是吃紅薯片、面糊、麥子皮饃饃、窩窩頭，喝高粱米，棒子面。這些對(duì)于我們來說也許是難以入口，味道難吃，但是告訴你，那時(shí)的人們覺得這已經(jīng)是美味佳肴了。如果，當(dāng)時(shí)能吃上用油炒飯，加點(diǎn)蛋那就非常好了，連紅燒肉都是奢侈極品！現(xiàn)在吃的多了，生活質(zhì)量提高了，一去超市就買一大堆好吃的，讓我們十分開心！當(dāng)年的奢侈品白米飯是說吃就吃，是現(xiàn)在極為普通的家常便飯！各種飲料隨意挑選，好不自在！
想當(dāng)年，許多家庭的住房都只有一兩間，而且還是七八個(gè)人擠在一起，以前這房子可不是我們現(xiàn)在的水泥房，只是簡單的用草、竹子、木頭搭起來的，下面也沒有我們現(xiàn)在的瓷磚、大理石，只是普通的泥地，上面可能還長著草呢！這房子很少有窗，夏天又悶又熱！這還算好的`，一到多雨季節(jié)那才叫慘：俗話說得好，外面下大雨，里面下小雨！下面的泥地也會(huì)又潮又濕，倒霉的家里還長滿青苔！走著走著一不小心就會(huì)滑一跤！然而，現(xiàn)在條件好了，我們住上了三室一廳的樓房，有獨(dú)立衛(wèi)生間，還帶著大陽臺(tái)。它不但格局設(shè)計(jì)好，光照效極佳，而且還有特殊功能——冬暖夏涼，抗地震！媽媽說我真幸福，能有自己的"獨(dú)立小王國"，她小時(shí)候做夢都想要！
建國六十周年，中國一步步走向繁榮昌盛，使我們的華夏兒女們安居樂業(yè)。建國六十周年，我們的祖國日新月異！建國六十周年，華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，讓世界人民對(duì)我們中國人民刮目相看！我相信，我們中國只是一頭剛剛蘇醒的雄獅，他前程似錦，一定能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的60年
輝煌的60年讀后感3
《輝煌六十年》讀后感在媽媽的指導(dǎo)下,我是懷著激動(dòng)地心情讀完這本書的.原來,我也簡單地了解一些共和國的歷史,但知道的沒有這么詳細(xì).
輝煌六十年——我愛家鄉(xiāng)遼寧這本書,介紹了遼寧六十年的滄桑巨變,現(xiàn)在我才體會(huì)到今天的幸福生活是來之不易的,我們要好好的珍惜.
記得在2006年的夏天,媽媽帶我到沈陽的“世博園”去參觀.那里有世界上好多國家風(fēng)景名勝的微縮景觀,在一大片百合花叢中,我看見了高高的百合塔,為了拍出百合塔的全貌,我和媽媽特意帶我走出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),累的我腿都疼了.還有“風(fēng)之翼”,真壯觀啊.媽媽還帶我到沈陽的故宮和北陵去參觀,一座座雄偉的宮殿,是修筑工人智慧和汗水的結(jié)晶,正是有了他們的辛苦勞動(dòng),我們今天才能看到這么宏偉和壯觀的宮殿,在參觀的人群中還有一些外國人,我為古代的勞動(dòng)人民感到驕傲.得知“沈陽故宮”被列入世界遺產(chǎn)名錄,我感到由衷的.高興.
在2006年國務(wù)院公布的我國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中,遼寧有22項(xiàng)入選.“譚振山民間故事”、“海城高蹺秧歌”均為第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn).5000年前的朝陽牛河梁紅山文化遺址,發(fā)現(xiàn)了壇廟冢,出土了大量精美的玉器,將中華民族的文明歷史提前了1000年.
時(shí)間的指針指向了2001年7月13日,薩馬蘭奇宣布奧運(yùn)會(huì)將在中國北京舉行.指針又指向了2008年8月8日晚,在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,李寧以“空中飛人”的方式點(diǎn)燃了火炬.多個(gè)國家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)金牌和獎(jiǎng)牌零的突破,奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂章,描繪了團(tuán)結(jié)、友誼、和平的壯麗畫卷.
我生長在大連開發(fā)區(qū),我是地地道道的大連人.有著北方之珠美稱的大連,被黃海、渤海所環(huán)抱,氣候宜人,是充滿魅力的海濱城市,也是我國北方年輕港口、工業(yè)、商貿(mào)和旅游城市.俯瞰大連,美麗的大黑山,充滿海洋知識(shí)的老虎灘極地館,和游人如織的勞動(dòng)公園,都能體現(xiàn)出大連的美.出了大連市區(qū),向東北方向行駛大約30公里,便是大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū).24年前,這里是一個(gè)不知名的小漁村.而如今,早已經(jīng)是今非昔比,一座座高樓大廈拔地而起,炮臺(tái)山公園、童牛嶺、體育公園、海濱游樂場……游人如織,到處是熱鬧的景象.我愛這座城市,更為自己是一名大連人而感到自豪.
輝煌的60年讀后感4
在中國幾千年的悠久歷史中，六十年，太短太短了。而就在這六十年里，中國人民的生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
想想中國人民過去的生活吧。以前，買輛自行車是十分奢侈的，讓人羨慕，而現(xiàn)在，一輛輛福特本田大眾夏利桑塔納從身邊飛馳而過，人們也已經(jīng)習(xí)以為常。這不正是中國六十年來中國發(fā)展的`成果嗎？
以前，想?yún)⒓铀哪暌粚玫膴W運(yùn)會(huì)都難，即便參加了，想得幾塊獎(jiǎng)牌都很難，而現(xiàn)在，我們有體育健將劉翔郭晶晶程菲張琳，我們自己是東道主了，我們舉辦了一界無與倫比的奧運(yùn)會(huì)。這不正是中國六十年來中國發(fā)展的成果嗎？
以前，腰間挎著ｂｐ機(jī),就算是一種自豪，有個(gè)手搖式電話，就算是一種驕傲。而現(xiàn)在，３ｇ牌照發(fā)放，除了可以用手機(jī)高質(zhì)量地與對(duì)方對(duì)話以外，還能在清晰的屏幕上看到對(duì)方，你可以用觸摸的辦法在顯示屏上展示你的書法，并把它們傳送到另一個(gè)手機(jī)去。這不正是中國六十年來中國發(fā)展的成果嗎？
從草屋到別墅，從電報(bào)到手機(jī)，從煤油燈到電燈，從土路到鐵路，從小攤到商城，從平房到大廈，從土褂子到西裝，從學(xué)堂到教室，從米湯到西餐，從封閉到開放，從落后到進(jìn)步……這不正是中國六十年來中國發(fā)展的成果嗎？
六十年來，原子彈、氫彈研制成功，中國人在太空行走，登山員從死亡地帶登上珠穆朗瑪峰……這那一點(diǎn)不顯示著中國強(qiáng)大的實(shí)力？
發(fā)展得太快了。有了石油，公交車上不用頂著個(gè)大氣包；有了手機(jī)，讓你我之間不再遙遠(yuǎn)；漲了工資，讓人民漸漸富裕；醫(yī)療保險(xiǎn)，讓患者不再為高額醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁；義務(wù)教育，讓人人都讀書，購車補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)、低保，讓人民安居樂業(yè)……六十年里，中國人民的生活從差到優(yōu)，從貧窮到富裕，中華人民共和國正漸漸從落后走向發(fā)達(dá)。我們不再是“東亞病夫”，我們是龍的傳人！世界東方的睡獅，已經(jīng)蘇醒，它一蘇醒，必定將震驚整個(gè)世界！
合上書，我思緒萬千。耳畔邊響起了熟悉的旋律“：起來！不愿做奴隸的人們……”無數(shù)共產(chǎn)黨員和革命先驅(qū)用汗水甚至生命給我們創(chuàng)造了美好的今天，我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為中國創(chuàng)造更加輝煌的明天！
輝煌的60年讀后感5
她,一個(gè)充滿幽默的陽光女孩,一個(gè)即調(diào)皮有善良的女孩.一年級(jí)的時(shí)候,她因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校退學(xué).她有了新的學(xué)校----巴學(xué)園.在"電車教室"里學(xué)習(xí),她和大家一起吃"山的味道,海的味道",一起光著身子游泳,一起露營.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了她在新學(xué)校的真實(shí),快樂的時(shí)光.而她,就是小豆豆.
小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫"徹子".后來大人都叫她"小淘淘",久而久之,她就聽成了"小豆豆".于是在作業(yè)本上出現(xiàn)的總是"小豆豆".在巴學(xué)園里,她像一只飛翔的小鳥,在自由的天空歌唱.她和任何一個(gè)孩子都是朋友,他們一起快樂的生活著.他們每天吃完飯都去散步,在散步的過程中擁抱大自然,了解大自然.學(xué)習(xí)`游戲一起進(jìn)行.他們在小林校長的帶領(lǐng)下度過了一段美好的時(shí)光.
一個(gè)又一個(gè)感人的故事另我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒列淚流滿面，一會(huì)兒卻又感憾不已。媽媽說，我已經(jīng)把自己當(dāng)做成了書中的“小豆豆”，把她的不幸與歡樂都放在了自己的心里。是啊，從一開始我就在想，它到底要告訴我什么呢？可當(dāng)我完全化在書中的時(shí)候，一切的一切都成了1+1=2，而它的道理一個(gè)一個(gè)的印在我的腦海中。而這些都是能觸動(dòng)我一生的道理。
《放回原處》，講述了小豆豆把錢包掉進(jìn)了側(cè)所的事。當(dāng)小豆豆去掏糞坑的時(shí)候，校長并沒有去批評(píng)她，而是以一個(gè)對(duì)大人說話的.尊重的語氣去溫和的和她說話。而小豆豆也以尊重的語言去回付他�？磥�，尊重是需要互相的，這是一種友愛的溝通。
《粉筆》，講述了小林校長給每人一只粉筆讓他們在禮堂里盡情的發(fā)揮想像的故事。他們和著老師的音樂展開了想像的翅膀，讓他們?nèi)ビH近音樂，了解樂符的好辦法。孩子們可以在自己的"領(lǐng)地"畫上和校長先生一起創(chuàng)作的音符,快樂的氣氛圍饒著他們.可見,換一種方法學(xué)習(xí),效率卻高的多.
《暑假開始了！》，講述了孩子們通過一次小小的露營鍛煉自己的故事。當(dāng)燈滅了的那一刻，也許，有人正和伙伴在講笑話`聊天`講故事......充滿了笑語。這不僅鍛煉了孩子們的自主與獨(dú)立，也讓孩子們體驗(yàn)生活。
在這本書中，我找到了人生最可貴的東西：做人。也嘗到了“天上人間”所擁有的無窮快樂！
輝煌的60年讀后感6
這幾天，由于我表現(xiàn)不錯(cuò)，所以爸爸特地帶我到書店，給我買下一本叫《永久輝煌的諾貝爾》的書，并作為對(duì)我本學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
這本書剛買回來，就有很多的疑問擺在我面前：諾貝爾是誰？諾貝爾的成長經(jīng)歷真的是永久的嗎？……我一想到這些疑問，就迫不及待地想了解這里面究竟藏有什么秘密？今天，我的心情異常平靜，坐在沙發(fā)上，拿著這本好生沉甸的書，翻開書中的目錄，許多醒目的標(biāo)題頓時(shí)躍然于我的眼前：“多病的幼兒時(shí)代”、“生活路的坎坷”、“多才多藝的少年”、“走近科學(xué)”、“悲喜交加的發(fā)明路”、“諾貝爾獎(jiǎng)”等。漸漸地我進(jìn)入了書中的諾貝爾的時(shí)代，我的思緒在故事中暢游……不知不覺已到了吃晚餐的時(shí)間，爸爸的叫喚聲把我從故事的情節(jié)中吵醒，這時(shí)，我已快看完了這本書。晚飯后，我仔細(xì)回想書中的故事，覺得其中最有趣的情節(jié)有二篇：一篇是“學(xué)習(xí)語言的小高手”，它主要講述是的諾貝爾從小就是一位熱愛學(xué)習(xí)、勤奮好學(xué)的孩子，他不僅熱愛科技，而且對(duì)文學(xué)、語言等知識(shí)也有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。諾貝爾隨同父親來到俄國后，曾與哥哥們一起學(xué)習(xí)過俄語。由于諾貝爾聰明好學(xué)、態(tài)度極其認(rèn)真，所以很快學(xué)完了俄語又接著學(xué)習(xí)英語、法語等多個(gè)國家的語言。這些為他后來博覽群書，開展科學(xué)研究，最終走向科學(xué)的頂峰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一篇是“小牛頓誕生啦”。它主要講述諾貝爾從小就是一位愛讀書、善觀察、勤動(dòng)腦的孩子。在一次課堂上，老師向?qū)W生們提出了一個(gè)深?yuàn)W的問題：“河水為什么會(huì)流”的`時(shí)候，很快，諾貝爾勇敢地舉手回答道：“在地球引力的作用下，無論什么東西，都是從高處往低處移動(dòng)的。蘋果從樹上往下落，河水從高處往低處流，都有是因?yàn)榈厍蛞Φ脑�，這和蘋果從樹上落下來的道理是一樣的。”。他的準(zhǔn)確的回答讓老師震驚，老師簡直不敢相信這樣深?yuàn)W的答案竟是出自這位貌不驚人的小孩的口中……正是由于諾貝爾從小就是一位熱愛人類、熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)，對(duì)知識(shí)孜孜以求，勤于觀察、善于思考的人，所以，后來才為人類創(chuàng)造了這么一段永久的輝煌…。。
今天，“諾貝爾獎(jiǎng)”已經(jīng)成為人類崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、熱愛和平的標(biāo)志和象征。雖然諾貝爾生活的時(shí)代已經(jīng)過去，但他的精神永遠(yuǎn)感召著世界各國人民。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諾貝爾這種執(zhí)著追求科學(xué)的精神和熱愛人類，熱愛和平的高尚品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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