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蘋果樹(shù)上的外婆讀后感

時(shí)間:2022-06-13 20:20:09 讀后感 我要投稿

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感通用6篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的蘋果樹(shù)上的外婆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感通用6篇

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感1

  在暑假里,我讀了一本令我印象深刻的書:《蘋果樹(shù)上的外婆》。讀了以后,我久久不能忘記書中那高興與感人的事情。

  這本書講了主人公安迪從小就失去了外婆和奶奶,這令他非常傷心,因?yàn)閹缀跛械暮⒆佣加型馄藕湍棠。然而有一天,外婆從天而降,?lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆和他一齊去游樂(lè)場(chǎng)坐旋轉(zhuǎn)木馬、投大禮帽、吃蘸芥末的香腸、吃粉紅色的棉花糖、玩船型秋千;安迪想騎馬,外婆又帶他一起到草原套野馬;外婆又和他一起到海上冒險(xiǎn),讓主人公安迪一嘗做船員的滋味……外婆的打扮很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊;她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎。安迪為自己有一個(gè)"另類"外婆而感到幸福,但他知道,這個(gè)外婆是他自己想象出來(lái)的。

  有一天,鄰居家搬來(lái)一位新奶奶,那位奶奶患有風(fēng)濕病,所以有什么需要奶奶彎下腰的粗活,安迪都會(huì)很樂(lè)意幫助老奶奶。老奶奶很喜歡植物、動(dòng)物和小孩子,所以她家里養(yǎng)著很多花和小魚。有一次,安迪的襪子被他家的小狗貝洛咬穿了,他跑過(guò)去老奶奶家,想問(wèn)一問(wèn)襪子能不能補(bǔ)上。老奶奶把其中一只襪子補(bǔ)了回來(lái),但另外一只卻補(bǔ)不了。老奶奶把襪子留下來(lái)做紀(jì)念,還把它作為儲(chǔ)錢罐。安迪與老奶奶越來(lái)越熟了,安迪向老奶奶說(shuō)出自己與外婆的故事,老奶奶聽(tīng)了,她也想起了自己的孫女們。因?yàn)槔夏棠桃苍?jīng)想象和她的孫女們一起散步,她們問(wèn)老奶奶那些好玩的事情……

  安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多,安迪覺(jué)得自己很幸運(yùn)。起初,他一個(gè)外婆和奶奶也沒(méi)有,而現(xiàn)在,她有兩個(gè)了,一個(gè)外婆,一個(gè)奶奶,而且可以給一個(gè)講另一個(gè)的故事……

  我感受到安迪的生活并不美,是因?yàn)樗麤](méi)有外婆和奶奶的愛(ài)護(hù)。雖然安迪沒(méi)有奶奶和外婆,但他對(duì)希望擁有奶奶和外婆的愿望非常執(zhí)著。他坐在蘋果樹(shù)上,能透過(guò)想象尋找他夢(mèng)寐以求的外婆,可以看出他是多么希望有一個(gè)外婆,而這個(gè)外婆可以做出安迪意想不到的事情。這是安迪追求外婆的一種美麗遐想。幸運(yùn)的是,天賜給了安迪一個(gè)"奶奶",他能和奶奶一起分享與外婆的'一些快樂(lè)的事情,而鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福。安迪同時(shí)擁有了外婆和奶奶,他再也不傷心,反而覺(jué)得自己很幸運(yùn)。現(xiàn)實(shí)中,沒(méi)有一個(gè)人一生都注定是完美的,他有可能一出生就有缺憾,也有可能在少年時(shí)期失去親人的愛(ài)護(hù),還有可能終身受到疾病所帶來(lái)的痛苦……但無(wú)論什么人,都會(huì)有自己的愿望。一個(gè)人擁有愿望,就要不斷去追求,在追求的過(guò)程中,會(huì)有可能像安迪一樣體會(huì)到當(dāng)中的快樂(lè)。

  我小時(shí)候起,父母工作很忙,都是我外婆一手一腳把我養(yǎng)大的,我對(duì)外婆有說(shuō)不出的感謝,同時(shí)也對(duì)外婆感激不盡。雖然她沒(méi)有像安迪的外婆一樣有趣,但她實(shí)在給我無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài),她給我的愛(ài)比我父母還要多。我和外婆的故事雖然不是很精彩,但很真實(shí)。記得我七歲的時(shí)候,外婆為了和我去放風(fēng)箏,連續(xù)三天親手幫我做了一只風(fēng)箏,還在放風(fēng)箏的時(shí)候扭傷了腳,四個(gè)月后才痊愈,F(xiàn)在外婆已經(jīng)老了,所以,我要更加珍惜她,在家里幫她做家務(wù),替她分擔(dān)心事,做一個(gè)令她滿意的好孫女。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感2

  每個(gè)人都有自己的外婆,我也不例外。我的外婆個(gè)子不高,但是很溫柔。她平時(shí)很忙,忙著照顧舅舅家的兩個(gè)弟弟妹妹。可是每次見(jiàn)面,她都會(huì)溫和地喊我的名字。她知道我喜歡吃蒸雞蛋,所以每次都會(huì)用肉沫蒸點(diǎn)雞蛋犒勞我。她笑起來(lái)很大聲,整天樂(lè)呵呵的。我是多么幸福啊,比書中的主人公安迪幸福多了。

  喜歡待在蘋果樹(shù)上的安迪是一個(gè)內(nèi)向、安靜,有著豐富想象力的孩子。他很善良,會(huì)把玩具送給受驚嚇的小朋友,會(huì)把面包分給被大雪困住的小兔子和小狍子,會(huì)主動(dòng)幫助新鄰居。他還有天馬行空的想象力,讓我也為之心動(dòng)。我和他一樣,我也總是幻想著自己是一個(gè)公主,想象著自己去異世界探險(xiǎn)。我也想向安迪那樣靜靜地發(fā)呆,不管大人的嘮叨,自由自在地嘗試一切。我也想被信任,想自己獨(dú)立做事情。

  真的很喜歡《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書,讀完之后覺(jué)得很滿足,很輕松,仿佛這個(gè)夏天也沒(méi)那么燥熱了,窗外的欒樹(shù)也更加可人了,就連低矮的灌木也在陽(yáng)光下熠熠生輝。我和安迪是多么像!同樣的.孤單,同樣的內(nèi)向,同樣喜歡發(fā)呆,同樣愛(ài)幻想,同樣討厭惱人的聽(tīng)寫……安迪羨慕同學(xué)有外婆,格哈德的外婆可以陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬;羅伯特的外婆會(huì)坐飛機(jī)從美國(guó)飛過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)“哈羅,警察!”但是安迪只能爬上蘋果樹(shù),幻想自己和外婆的奇妙之旅。他們一起玩轉(zhuǎn)游樂(lè)場(chǎng),一起去草原套野馬;一起去海上探險(xiǎn);一起去印度獵虎。多么刺激,多么驚險(xiǎn),多么有趣!所有不被允許的事情,他都可以去做;所有在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了的,外婆都帶著他實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樵诨孟胫型馄艧o(wú)所不能。我也像安迪一樣,想象自己是住在城堡里的公主,和蘇菲亞一起施展魔法;和白雪公主一起戰(zhàn)勝女巫;和愛(ài)麗絲一樣夢(mèng)游仙境,但爸爸媽媽總是將我叫醒,提醒我要寫作業(yè),要畫畫,要練舞,所以我總是陷入迷茫。

  讀了這本書之后,我釋然了,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中,安迪有了一位真正的奶奶——新搬來(lái)的芬克太太。新奶奶慈祥、溫和,喜歡小孩和小動(dòng)物,喜歡和安迪說(shuō)話,需要安迪的陪伴和幫助,也允許安迪同時(shí)擁有兩個(gè)奶奶,這一切都讓安迪感到幸福和開(kāi)心。當(dāng)安迪幫助老奶奶搬家時(shí),我格外敬佩,他樓上樓下跑動(dòng)的身影,不正是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的樂(lè)于助人嗎?當(dāng)安迪給忙碌到?jīng)]時(shí)間做飯的老奶奶煮土豆時(shí),我不禁流下了淚水,我還沒(méi)幫媽媽做過(guò)飯呢!當(dāng)安迪給老奶奶的花園種花時(shí),我是多么羨慕啊,安迪是那么能干,小花小草是那么美麗;當(dāng)安迪幫老奶奶買東西時(shí),他對(duì)照著清單拿物品時(shí),我和他一樣自豪,覺(jué)得自己也長(zhǎng)大了。

  從這本書中我感受到了生活的美好,感受到了人與人之間的和諧,生活中許多以前覺(jué)得無(wú)聊的事情也都變得有趣了。我還懂得了:和家人相處要多一份理解,和陌生人相處要多一份愛(ài)心,和自己相處要多一份堅(jiān)持。正如卷首語(yǔ)所說(shuō):“文學(xué)是撫摸所有人靈魂的,文學(xué)是一盞燈,只要你親近過(guò)它,不管在怎樣的境遇里都會(huì)無(wú)聲無(wú)息地照亮你,使你可能為這個(gè)世界添置美。”

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感3

  這兩個(gè)星期我們又看了一本書,書名竟然是《蘋果樹(shù)上的外婆》。我捧著這本書,腦子里閃出許許多多個(gè)問(wèn)號(hào):她怎么在樹(shù)上呢?在蘋果樹(shù)上怎么睡覺(jué)呢?她喜歡吃什么呢……這本書就一塊磁鐵,我被牢牢地吸引住了。

  原來(lái),書中的小主人公名叫安迪,讓他傷心的是他沒(méi)有外婆和奶奶?墒怯幸惶欤馄艔奶於祦(lái)到了安迪的蘋果樹(shù)上。外婆看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,下露出白色小彎鬈發(fā),胳臂上挎著一個(gè)大繡花挎包。她穿的是一件舊式長(zhǎng)裙,裙邊下露出鑲著白色花邊的褲子。

  外婆不僅打扮奇怪,行動(dòng)也非常令人驚奇。她陪安迪去游樂(lè)園,玩了旋轉(zhuǎn)木馬和蕩秋千,到草原套野馬,到印度捕老虎,還有驚險(xiǎn)的海上歷險(xiǎn)。我覺(jué)得外婆很奇異,她買東西都愛(ài)買最好的,開(kāi)車十分猛。

  不久鄰居搬來(lái)一位新奶奶。奶奶得了風(fēng)濕病,行動(dòng)不方便。我?guī)湍棠贪峒遥韽N房廚柜,買東西,整理房間。奶奶教安迪煮土豆、澆花、做蛋糕、還給安迪講故事。

  于是,安迪成了幸福的孩子,不僅有了外婆,還有了奶奶。

  讀完了這本書,我非常感動(dòng),親情是那么的寶貴!我要好好珍惜得到的愛(ài),做個(gè)懂得感恩,樂(lè)于助人的好孩子。

  上個(gè)星期和這個(gè)星期我們看了一本書,叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》。

  這里面講了安迪一直想要有一個(gè)奶奶和外婆。有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆一起和他去游樂(lè)園、套野馬、海上冒險(xiǎn)……她總有些大膽的主意。后來(lái),鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特。

  這里面最讓我感到新奇的事就是外婆的車。她的車上有這么多裝備,可以算是貨真價(jià)實(shí)的“房車”了。

  最讓我感動(dòng)的是安迪幫助老奶奶炒土豆、搬家具……這體現(xiàn)出他是一個(gè)懂事的孩子。

  讀了這本書后,我感受到安迪在兩位老人的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  這周我們?nèi)喽甲x了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書。我讀完之后覺(jué)得這本書很有趣也很精彩。

  這本書主要講述了這樣一個(gè)故事:書中的小主人公安迪是一個(gè)沒(méi)有外婆和奶奶的孩子,他為此感到十分傷心,可是有一天外婆從天而降,和安迪在蘋果樹(shù)上相遇了,她帶安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩,去草原套野馬,去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也很奇怪,黑色長(zhǎng)裙下總是露出白色襯褲花邊。她還有一輛天藍(lán)色帶紅色的`小汽車,上面有好多的機(jī)關(guān)......他覺(jué)得這個(gè)外婆好神奇哦。

  后來(lái)鄰居來(lái)了一位老奶奶,她得了風(fēng)濕病行動(dòng)不方便,安迪就幫她做了許多事情:比如買東西、種花、收拾房間等等。老奶奶還教會(huì)了安迪用襪子存錢,在老奶奶的幫助下安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,周圍的人也對(duì)他的看法有了改變。

  蘋果樹(shù)上的外婆是虛幻的愛(ài),但鄰居奶奶才是真實(shí)關(guān)愛(ài)著安迪,也使安迪感受到真正的幸福,并學(xué)會(huì)了把自己的愛(ài)獻(xiàn)給親人和朋友,F(xiàn)在的我們都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下長(zhǎng)大,也擁有自己的親人和朋友,我們就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感4

  "什么事情都不允許孩子們做,你不認(rèn)為這簡(jiǎn)直豈有此理嗎?"這是我讀《蘋果樹(shù)上的外婆》感觸最深的一句話。《蘋果樹(shù)上的外婆》是奧地利兒童文學(xué)作家米拉·洛貝的作品中被翻譯出版次數(shù)最多的一部,成為世界各國(guó)孩子們都愛(ài)讀的故事。米拉·洛貝的作品表現(xiàn)出熱情、理解、寬容等性格和心理特征,在情節(jié)刻畫中,營(yíng)造出和諧緊張的氣氛,同時(shí)又不乏幽默。

  自從女兒上了小學(xué),和女兒一起讀兒童讀物成了一件快樂(lè)的事情,《蘋果樹(shù)上的外婆》就是我和女兒一起閱讀的。雖然是一本兒童讀物,可書名還是讓我很好奇,外婆怎么會(huì)在蘋果樹(shù)上?又會(huì)是誰(shuí)的外婆呢?帶著疑問(wèn),我迫不及待的走進(jìn)了書的世界……簡(jiǎn)單到有些古樸的.故事,帶給人親情的震撼卻是厚重的。我們見(jiàn)多了描寫父母與孩子之情的文學(xué)作品,但祖孫之間那種隔代的溫暖卻汲取很少。故事的小主人公安迪沒(méi)有外婆,也沒(méi)有奶奶,雖然有父母的疼愛(ài),但沒(méi)有外婆和奶奶還是讓安迪感到很傷心,蘋果樹(shù)可以說(shuō)是安迪的私密空間,只有在那里,安迪才是自由的,不受任何約束的。就這樣,忽然有一天,外婆從天而降,來(lái)到了蘋果樹(shù)上。外婆和他一起做了許多爸爸媽媽平時(shí)不讓他做的游戲:去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn),即使被警察處罰也不在乎,外婆總是有些大膽和新奇的主意……這些好玩有趣的事情都是安迪想象出來(lái)的,也正是孩子心里所渴望的,爸爸媽媽忙于工作沒(méi)有時(shí)間帶孩子去做這些事情,只有想象一個(gè)這樣大膽年輕的外婆了。

  正如現(xiàn)在的我們,每天忙于工作,很少有時(shí)間陪著孩子,更沒(méi)有時(shí)間陪著孩子去做一些孩子想做的事情,只是一味的讓孩子學(xué)這、學(xué)那,這也不能做,那也不能做,讓孩子照著我們的思路按部就班的成長(zhǎng),以至于把孩子的快樂(lè)都忽略了。

  "媽媽抱香香吧,我這兒疼的(小手捂在頭上)。"

  "等一下,好嗎?"

  "媽媽趕緊抱香香吧,要不被大灰狼拿走,就成別人家的孩子了。"(這是女兒一歲八個(gè)月的時(shí)候和我的對(duì)話)

  "媽媽,我把西瓜籽籽咽肚肚里了。"

  "再吃的時(shí)候要把籽籽吐出來(lái),要不肚肚里就長(zhǎng)西瓜呀。"

  晚上吃魚的時(shí)候,"媽媽,我把魚刺咽了。"

  "不能咽,看卡住的。"

  "是不是肚肚里長(zhǎng)魚呀?"

  "媽媽,我的腳咋這么暈?zāi)兀?

  "?腳暈?"(這是女兒兩歲半的時(shí)候和我的對(duì)話)

  ……

  這些事情隨著時(shí)間的流逝都已經(jīng)模糊了,只有在我翻看給女兒寫的成長(zhǎng)日記的時(shí)候才會(huì)想起來(lái),幸福著,欣慰著。其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)充滿想象力的天使!只是由于各種外在的因素和壓力把孩子的想象力禁錮了,沒(méi)有想象力的童年是不快樂(lè)的,沒(méi)有快樂(lè)的童年是不完整的!短O果樹(shù)上的外婆》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿童真、充滿浪漫、充滿愛(ài)的世界,同時(shí)也讓我在教育孩子的方式和方法上有了一些反思,要傾聽(tīng)孩子的心聲,尊重孩子的意見(jiàn),該放手的時(shí)候就放開(kāi)手,讓孩子大膽的、勇敢的做一些她想做的事情,把童年該有的快樂(lè)還給孩子!

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感5

  我有一個(gè)舉世無(wú)雙的外婆。她年過(guò)六十,短發(fā),長(zhǎng)相旁人不敢恭維,可說(shuō)起她的特點(diǎn)啊,有三個(gè),可是這三個(gè)特點(diǎn)恐怕很多人都沒(méi)有,F(xiàn)在呢,我就將她的特點(diǎn)整理成“三部曲”。

  第一部曲:追時(shí)尚

  “藝寧,你看我這件衣服好看嗎?這可是新買的!”寫作業(yè)寫到一半,正思考著呢,便被婆婆這句詢問(wèn)打斷了思路,真是煩人!于是我沒(méi)好氣的回答說(shuō):“好看,好看!”出于好奇,我偷偷地回頭一看,不看不知道,一看嚇一跳!只見(jiàn)外婆穿著緊身的長(zhǎng)棉襖,下面兩條“大象腿”竟穿條絲襪!我嘴巴呈起了O型,便借用曹云金在相聲里說(shuō)的一句話來(lái)給婆婆“潑冷水”:“婆婆啊,干嘛穿個(gè)絲襪嘛,真是的!你穿絲襪不顯美,就顯示絲襪的.彈性有多好!”婆婆那張笑開(kāi)了花的臉馬上由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,無(wú)奈的說(shuō):“哎呀,哪個(gè),哪個(gè),我不就是看別人也買了穿起來(lái)也挺好看的,所以我就買嘛。”一看到婆婆這副滿臉無(wú)奈的樣子,我不由地想起了我們家那個(gè)肚子被塞得滿滿衣服的“婆婆專用衣柜”。我還想起我們以前也勸過(guò)婆婆不要老是“追時(shí)髦”了,可每次講完之后婆婆還是樂(lè)此不疲地“追時(shí)髦”,搞得我們哭笑不得,可外婆還說(shuō)這是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”呢!

  第二部曲:唱歌那份執(zhí)著。

  星期六,寫作業(yè)寫得我手眼疲了,便晃晃悠悠地走出房間,想看電視去,不料外婆卻在客廳外跟著電視唱歌。我輕輕地在心里默哀一聲,便倚在沙發(fā)上聽(tīng)“噪音”。唱了一會(huì)兒,婆婆唱到了“好漢歌”,只見(jiàn)外婆在過(guò)門時(shí)先清一清嗓子,神色凜然的唱開(kāi)了!啊L(fēng)風(fēng)火火闖柳州啊……”啥?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?“闖柳州”?我連忙看電視字幕,是“闖九州”啊!我本想告訴外婆的,可是我看見(jiàn),外婆她一邊唱一邊用手指努力地找著節(jié)奏,我被她那股認(rèn)真勁打動(dòng)了,不忍去打斷她。整首歌唱完,我笑著對(duì)外婆說(shuō):“外婆,是‘風(fēng)風(fēng)火火闖九州’而不是‘闖柳州’哦!”只見(jiàn)外婆臉一紅,理直氣壯地說(shuō):“我身在柳州,不闖柳州闖哪里?”此話一出,正在喝水的我立即水噴出來(lái)了,水灑了一地。雖然外婆沒(méi)文化、不識(shí)幾個(gè)字,唱起歌來(lái)像小豬哼,實(shí)乃我“嘔像”,可就憑她唱歌認(rèn)真這一點(diǎn),也算是“無(wú)冕之王”了。

  第三部曲:努力突破自我

  外婆愛(ài)唱歌,可她沒(méi)文化,大字不十幾個(gè)咋唱呢?原來(lái)她多數(shù)是跟播放機(jī)學(xué)唱的?蓵r(shí)間一久,她慢慢地開(kāi)始意識(shí)到“沒(méi)文化、不識(shí)字”是擺在唱歌面前的一大難題。于是,她絞盡腦汁地學(xué)識(shí)字。不管是在家還是在外面,她常拉著我說(shuō):“我的好孫女,告訴外婆那個(gè)字咋念?”起初,我還能很耐心地念給她聽(tīng),可外婆的記憶不好,一個(gè)字問(wèn)過(guò)不久她就忘記了,同一個(gè)字需問(wèn)好幾篇才記住,時(shí)間一久我也就不耐煩了。要知道,外婆一問(wèn)起來(lái)可是永無(wú)止境的!所以,有時(shí)我也用“不知道”三個(gè)字應(yīng)付了事。盡管如此,她還是常拉著我問(wèn)這個(gè)字咋念那個(gè)字怎么讀,唉!無(wú)奈……日子一天天過(guò)去,外婆識(shí)的字也越來(lái)越多,唱起歌來(lái)也越來(lái)越有勁了。

  外婆常說(shuō):“時(shí)尚、唱歌、懂文化,是新時(shí)代人要做的事,既然我不會(huì),我就要學(xué),學(xué)會(huì)了,也就是新時(shí)代的人了!彪m然外婆長(zhǎng)得不漂亮,也沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,可她的三部曲已足足讓我自愧不如。這就是我那時(shí)尚、執(zhí)著、認(rèn)真的外婆。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感6

  在新華書店里,一本題為《蘋果樹(shù)上的外婆》一下吸引我的眼球,蘋果樹(shù)上的外婆?作為老人的外婆怎么會(huì)在蘋果樹(shù)上呢?是外婆很愛(ài)吃蘋果吧?是因?yàn)橥馄攀翘O果園的園主嗎?那外婆還能經(jīng)常爬在樹(shù)上的,肯定是位與眾不同、老當(dāng)益壯的外婆吧?......帶著很多好奇,我迫不及待地的閱讀起這本書來(lái)。

  很快的,我被這位神奇的外婆深深吸引住了:外婆陪著安迪玩旋轉(zhuǎn)木馬,去草原套野馬,去印度捕老虎…..外婆還吧唧吧唧地喝湯,過(guò)馬路不看紅燈,甚至她還忍不住好奇的去拉了車廂里的拉鈴繩等不顧及大人任何禁語(yǔ)的行為。有這樣的外婆真爽,我邊看邊想。還有更神奇的,外婆還有輛神奇的汽車,只要按下一個(gè)鍵,想要什么都會(huì)有,比如按一下,就出現(xiàn)一張床、一個(gè)枕頭、一條香腸狀的'被子;再按一下,靠背上伸出兩把彩色太陽(yáng)傘;再按一下,出來(lái)一杯牛奶、巧克力、黃瓜……好羨慕耶!

  就這樣,我沉浸在他們世界里,享受著和安迪一樣的快樂(lè)——外婆帶來(lái)的神奇之旅。忘了原先的疑問(wèn),忘了我生活的世界。直到閱讀到一位隔壁鄰居老奶奶——芬克太太的出現(xiàn)。

  這位老奶奶雖然貧窮,但是喜歡孩子,十分和藹可親,安迪也很喜歡奶奶,幫她搬家具,整理房間,安迪有困難也去尋求老奶奶的幫助。漸漸的,安迪去蘋果樹(shù)上找外婆少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家里,還向安迪媽媽使勁夸獎(jiǎng)安迪是個(gè)多么好的孩子。這令安迪十分自豪。后來(lái),奶奶順口問(wèn)安迪有沒(méi)有外婆和奶奶,這令安迪窘得面紅耳赤,不知怎么回答,終于他說(shuō):“我有一位憑空想象出來(lái)的外婆!敝钡竭@時(shí)安迪才愿意承認(rèn)想象的外婆,我也才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是沒(méi)有外婆和奶奶的安迪,因?yàn)榱w慕而想象一位無(wú)所不能、十分寵愛(ài)他的外婆。哈哈,真好玩?上驳氖牵驳险业揭晃桓H奶奶似的芬克太太,她雖然沒(méi)有外婆那么強(qiáng)大,但是在奶奶那里,安迪感到自己被需要,這使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的幸福感。就像書的最后寫得那樣:我真幸運(yùn)!

  合上書,我感到十分慚愧,剛在前些天,我和爸爸、媽媽去老家玩,那天我只想著去游泳,可是媽媽說(shuō),去看外婆更重要,外婆身體有些不好。我根本聽(tīng)不進(jìn)去,一路上我非常生氣,還不停地哭著。其實(shí),我的外婆也和芬克太太一樣,風(fēng)濕病很多年了,很嚴(yán)重,行動(dòng)不太方便,但她都對(duì)我非常好,特意為我養(yǎng)了些雞,把雞蛋一個(gè)一個(gè)攢起來(lái)給我吃,自己卻一個(gè)也舍不得吃。每次去看望外婆,她總是表現(xiàn)出特別的高興?晌覐臎](méi)想過(guò),應(yīng)該幫幫行動(dòng)不便的外婆,太不應(yīng)該了。讀了這本書,讓我看到善良又樂(lè)意幫助老奶奶的安迪,讓我受到了教育,這比起媽媽天天念叨要孝敬長(zhǎng)輩來(lái)的更直接,更形象。同時(shí)我也從這本書里懂得了親情的動(dòng)力和可貴,它是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露,一直溫暖著滋潤(rùn)著我們。從安迪身上我能感覺(jué)到幫助別人也能快樂(lè)自己的道理。正像高爾基說(shuō)的:“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”。我們有親奶奶和外婆,應(yīng)該加倍珍惜。她們年齡大了,應(yīng)該更加孝敬她們,讓他們感到幸福,安享晚年。不僅如此,也要關(guān)心需要我們關(guān)心的一切人,讓自己身邊的每個(gè)人盡可能的快樂(lè)。這樣做,最終,我們自己會(huì)真正快樂(lè)、幸福。

  幸福的源泉就在于此。

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