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撒野讀后感(精選10篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的撒野讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
撒野讀后感 篇1
“沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
假如顧飛沒有遇見蔣丞,顧飛也沒有闖進(jìn)蔣丞的生活,那他們的生活又會(huì)有什么樣的改變呢?也許,顧飛還是那個(gè)“鋼廠小霸王”,他也許會(huì)那樣一生守著那個(gè)小店,然后面對(duì)顧淼的病,一次接一次地去嘗試,最后放棄希望。也許,蔣丞會(huì)在這個(gè)陌生城市平凡地長(zhǎng)大,然后借著高考的機(jī)會(huì),離開這個(gè)城市,永不回去。
一切都因他們闖進(jìn)對(duì)方生活時(shí)發(fā)生改變。顧飛會(huì)開始撒嬌,會(huì)開始展現(xiàn)自己的才華,會(huì)開始對(duì)生活充滿希望……而蔣丞開始在意一個(gè)人,不再對(duì)生活失望,而是抬頭期待生活………他們都因?qū)Ψ阶龀隽烁淖,都在為了?duì)方慢慢變好。他們都是對(duì)方的救贖,也成了對(duì)方生活里的光芒。盡管路上遭遇了不少的`意外,但他們?nèi)詳y手走到了最后。
“有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,而你,就是我意料之外的意外!鳖欙w對(duì)蔣丞說的這段話令我感動(dòng)。意外,什么叫意外?意料之外、料想不到的事件。而蔣丞是顧飛的意外,就說明了顧飛根本沒有想過蔣丞會(huì)闖進(jìn)他原本普通的生活。但就是這個(gè)人,改變了他的生活,也改變了他。
他們都是對(duì)方生命中不可或缺的人。蔣丞像把鑰匙,打開了顧飛的心門。顧飛也像一個(gè)開心果,給蔣丞帶來了快樂。他們也是生活給他們對(duì)方最好的慰藉。他們就像光,撒在了對(duì)方的身上,也撒在了我的記憶里。讓我的記憶中,留下了他們互相救贖的身影。日子總是往前走,人總是在變,但我知道,顧飛對(duì)蔣丞的愛或是蔣丞對(duì)顧飛的愛一定不會(huì)隨著時(shí)間而改變。
他們都像對(duì)方一樣勇敢,也都成了對(duì)方用余光就能看清的人。
“我想,一個(gè)眼神,就到老!
撒野讀后感 篇2
五月,在這個(gè)有些悶熱的初夏,我讀了一本令我難忘的書,名叫《撒野》。
起初,是被精美的封面與獨(dú)特的名字所吸引,但當(dāng)讀過之后才發(fā)現(xiàn)這本書的勵(lì)志、經(jīng)典。
蔣丞學(xué)習(xí)好,籃球、滑板、彈弓,他因?yàn)楸火B(yǎng)父母拋棄而回到親生父親家中。已經(jīng)遭受過否定,不被認(rèn)可的他從未感受過家的溫暖,并與這個(gè)世界格格不入。顧飛則十七歲就當(dāng)了家里的頂梁柱好多年,也從未想過自己的人生會(huì)有光芒出現(xiàn)。但當(dāng)他們見面的那一刻,結(jié)局就注定不平凡。
我想,他們?nèi)绻麤]有遇到過對(duì)方,大概會(huì)一直被粘稠的黑暗所包圍難以解脫。所以,感謝命運(yùn),感謝火車站的遇見,感謝顧飛與過去說的再見,感謝丞哥在手持彈弓時(shí)望向大飛的那一眼,感謝暖陽春草下的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句肺腑之言,將過去所有的迷茫與痛苦變得遙遠(yuǎn)。那次意外的`相遇,笑與淚,苦澀與歡喜,在出租屋的的一點(diǎn)一滴,是大飛、丞哥的記憶,是撒野的崢嶸歲月,也是我前進(jìn)路是上的一盞明燈。相信,他們一定會(huì)在未來撒野奔跑。
讀后真正喜歡的是丞哥與大飛個(gè)不留遺憾的勇氣,沖破困境的不畏不懼,就像在無盡的黑暗中發(fā)出一道光,是讓人咬牙去追,去抓住的希望。
故事告一段落,希望他們?cè)诼飞弦煌鶡o前向著光,在無言時(shí),一個(gè)眼神就到老。夢(mèng)還在繼續(xù),他們帶來的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)被消磨殆盡,胸膛中的熱血依然滾燙,愿我們都能像書中說的那樣,能像對(duì)方一樣勇敢。
我想,抬頭暖陽春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱;我想,踩碎了迷茫走過時(shí)光,睜開眼你就會(huì)聽到;我想,左肩有你,右肩微笑;我想,在你眼里,撒野奔跑;我想,一個(gè)眼神,就到老。
撒野讀后感 篇3
“我一腳踏空,我就要飛起來了!边@是一段歌詞,描述的正是主人公顧飛那放空的想象力。
《撒野》是一部校園勵(lì)志小說,講述的事情恰是我們學(xué)習(xí)生活中遇到過,經(jīng)歷過的事情。作者巫哲曾經(jīng)說過,她想寫一部關(guān)于高中生的真實(shí)生活寫照,于是,她創(chuàng)作了《撒野》。
故事發(fā)生在鞍山鋼廠的一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的小城市里,高中生蔣丞遭領(lǐng)養(yǎng)家庭退養(yǎng),被養(yǎng)母送回自己親生父親身邊。蔣丞的父親愛喝灑,賭博……那些不正當(dāng)?shù)氖虑槭Y丞的父親都干。每次蔣丞回家時(shí),都能看見自己父親被一群人群毆。他還有一次沖上去幫助父親,可懦弱的父親卻再次讓他心灰意冷。這便是蔣丞的.親生家庭,壓抑,還每日活在追債的恐懼里。
可他卻遇到了同班同學(xué)顧飛。顧飛是個(gè)刺頭,打架抽煙他都會(huì)?墒Y丞卻與他成了好朋友,用顧飛的話來說,是蔣丞這片曙光讓他回頭是岸。他們這對(duì)好見兄弟都為對(duì)方而活著,盡管家庭有多不美好但他們卻因?yàn)閷?duì)方都微笑迎著希望。
整本書我記得最深的是蔣丞橋頭遇顧飛的一章事。那天黃昏蔣丞吃完晚飯后準(zhǔn)備到處走走。走到橋那邊時(shí),他看到了顧飛。顧飛背對(duì)著他,手里拿著照像機(jī),對(duì)著夕陽景色,“咔嚓”幾聲,照下了迎面走來的蔣叢。我能想象到那張照片:鏡頭里的蔣丞迎著光,嘴角微微揚(yáng)起,眼里充斥著希望。正如文章里的那封信:“一起去啊,去更遠(yuǎn)的地方!”
《撒野》的結(jié)尾寫了這樣一句話“沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
撒野讀后感 篇4
《撒野》這本書講的是兩個(gè)少年相互救贖的故事,文中沒有多么轟轟烈烈大的事情,都是一些細(xì)小零碎的,生活中的小細(xì)節(jié)。
蔣丞,一個(gè)大城市來,會(huì)打架曠課玩彈弓字很丑的非典型學(xué)霸。他被養(yǎng)父養(yǎng)母退養(yǎng)到原生家庭,剛來到這里,他很迷茫,憤怒,壓抑,孤獨(dú),反正,不知所措。他有一個(gè)以打牌為生,靠酒續(xù)命的親爹李保國(guó)。一個(gè)軟弱無能被他親爹打跑的親媽,還有一個(gè)像親爹的親哥李輝和一個(gè)像親媽一樣的親姐李倩。
破爛不堪的`城市,雜亂無章的街道,和以往完全不同的環(huán)境,都讓他他喘不過氣來。
幸好,他遇到了顧飛。
顧飛,一個(gè)會(huì)織毛衣會(huì)修圖會(huì)攝影會(huì)玩愛消除的蔣丞口中的一個(gè)暖乎乎的混混?粗H爹淹死在湖里照顧了妹妹10多年的混混,在這里出生卻與這里格格不入的混混。
在遇到蔣丞之前,顧飛一個(gè)人扛著畸形的家庭,一個(gè)“少女”過頭的母親和一個(gè)有自閉癥的妹妹,無際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮與絕望的牢籠。麻木是掙扎過后發(fā)覺徒勞的認(rèn)命,心理問題使他隱蔽所有的才華,永遠(yuǎn)把自己放在被動(dòng),無需照顧的位置上!拔宜司褪裁匆膊恢!你為什么要叫醒我?為什么!你可以走你也必須走,可是我呢!我呢!”
幸好,他遇到了蔣丞。
如果沒有對(duì)方,他們很可能都一腳踏空,掉入暗無邊天的混沌里?墒切液,他們遇見了彼此!跋M覀兌寄芟駥(duì)方一樣勇敢!
他給蔣丞所有戀愛中的輕松與美好,慣他寵他護(hù)他念他。他家學(xué)霸要全身心奮戰(zhàn)高考,他就忙前忙后伺候,營(yíng)養(yǎng)食譜十大保健,顧家顧店顧對(duì)象。結(jié)果高考一結(jié)束他就病倒了,他一直以來習(xí)慣付出,習(xí)慣承擔(dān),自己不心疼自己。
他家學(xué)霸考了個(gè)省狀元,他捧著通知書左看右看,上拍下拍,得意忘形而又小心翼翼。
高考結(jié)束,分別在即。
他送貓丞去首都念大學(xué),在酒店的浴室里,哭紅了眼。他對(duì)著對(duì)面心疼的顫抖的蔣丞說,丞哥,我很想你,就現(xiàn)在。
他可是鋼廠小霸王,平時(shí)酷的跟二五八萬似的,他哭能比得上太陽打西邊出來一樣。
啊不,太陽壓根就沒下山。
異地期間,誰都在撐,誰都想撐下去。
整片故事有虐有笑,淚點(diǎn)里被逗出一鼻涕泡,笑點(diǎn)里也能酸出一眶眼淚。
最后矯情地說一句:幸好,能在最好的年華里,遇到即便可能不是最好但依然是最好的你。
撒野讀后感 篇5
“沒有誰的生活會(huì)一直完美,滿懷希望就會(huì)所向披靡!薄}記
你勇敢嗎?相信大多數(shù)人的回答是點(diǎn)頭?烧娴膯?你會(huì)在摔倒后站起來嗎?你會(huì)從泥坑里爬出來嗎?不,你不會(huì)。勇敢看起來很簡(jiǎn)單,實(shí)則沒有幾個(gè)人做到。
《撒野》這本小說描述的是兩個(gè)少年從泥坑里爬出來,向著光前進(jìn)。它用最平實(shí)的語言,向我們展示了勇敢。
顧飛小時(shí)候過得很不好。他在一群垃圾中長(zhǎng)大,親眼見證著爸爸將妹妹扔到墻上,看著爸爸過世,母親另嫁。他從小就用冷酷來偽裝自己,對(duì)一切都不管不顧,直到他遇見蔣丞,蔣丞帶著他,拉著他,讓他走出了童年的陰影。“顧飛,跟著光,離開這里!笔前,這兩個(gè)少年勇敢,即使出身在這,也奮不顧身向前沖,無所畏懼。
合上《撒野》,我才意識(shí)到之前的我有多么軟弱。那一次學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì),班主任到班級(jí)說了這事,還說要報(bào)名的`舉手。我之前準(zhǔn)備了好久的英語稿子,此刻發(fā)揮了作用,可老師征求報(bào)名的時(shí)候,我還是猶豫了,正做思想斗爭(zhēng)時(shí),老師已經(jīng)結(jié)束了報(bào)名;叵肫,我不禁在心中暗罵我自己:膽小鬼。
生活中,就應(yīng)該像顧飛蔣丞一樣勇敢,即使前方的路再難走,也要不顧一切向前走。
撒野讀后感 篇6
“沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
這是作者在文章末尾留下的話,而兩個(gè)少年互相救贖的故事,聽起來似乎并非什么太大的噱頭,沒有鮮花著錦烈火烹油,卻偏似一團(tuán)火引入我胸膛,眨眼便燒得不分西東。
文章讀了一遍又一遍,驚喜與觸動(dòng)只增未減,以至于落筆的一刻,關(guān)于此書的字字句句便撞入腦海:那個(gè)臟亂喧鬧的火車站,那座破敗的小城,那張堆滿了資料的課桌,那只吉他,那兩個(gè)熠熠閃光的少年。
我想這可以算作一個(gè)愛與救贖并存的故事,卻又不僅是如此,大抵可歸結(jié)為:你我相遇于混沌泥沼,風(fēng)聲卷來以你為名的,可劃破凝滯時(shí)空的刀鋒。你始終有著傲氣與挺拔的脊梁,眼中燒滿奪九天覆黃泉的一線火光,那火焚出步伐的決絕與一顆永遠(yuǎn)滾燙的年輕的心,驚醒沉淪的我。胸膛燒出一抔沸騰的熱血,過往茫然頃刻間瓦解得分明,黑暗中那線光自你眼中而來,光中是我的剪影。從今便勇往直前,逐風(fēng)追月,關(guān)山難越又何妨?惟愿追隨你腳印。
這兩個(gè)踏碎迷惘的少年,像是終得相逢的劍與劍鞘,更是合二為一的圓。
先說說主角之一蔣丞吧。蔣丞選手,人稱丞哥,非典型學(xué)霸,精通滑板、彈弓、籃球、鋼琴,愛爾蘭哨笛業(yè)余演奏家,高考市狀元省前十,人大法學(xué)院學(xué)子,是一束光,我所信仰的光。故事剛開始,他也只是個(gè)被養(yǎng)父母拋棄,站在破敗小城火車站口,腳下似乎只踏著一團(tuán)虛空的十七歲男孩兒。原生家庭的激烈矛盾,總是被否定,很少享受親人的溫暖,只身前往從未相處過的血緣家庭。而親生家庭帶來的卻是更為冷漠的重?fù),父親酗酒好賭,家人斤斤計(jì)較,他與鋼廠這座城的格格不入都將人逼得喘不過氣。
但蔣丞其自我意識(shí)里的驕傲,對(duì)自身對(duì)戀愛的責(zé)任感,他早已融入骨血的悍勇與狠勁兒,都使他一路上勇往直前,即便咬碎了牙和血吞,也下定決心要離開此地,不能爛在這毫無希冀的小城里。
而另一位主角顧飛,在遇見蔣丞之前,他一個(gè)人扛著畸形的家庭,一個(gè)不靠譜的母親和一個(gè)精神障礙的妹妹,無際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮于絕望的牢籠;蛟S是過早的背負(fù)一切與無盡的疲倦,他變成無人敢惹的鋼廠小霸王,一個(gè)下手不要命的刺兒頭。麻木是掙扎過后發(fā)覺徒勞的認(rèn)命,心理問題使他隱藏所有的才華,永遠(yuǎn)把自己放在被動(dòng)的,無須照顧的位置上。他從未設(shè)想自己的人生會(huì)能透進(jìn)光,直到蔣丞帶著摧枯拉朽的熱烈出現(xiàn)于他的生命,或許就像顧飛后來的一句話:“生日快樂丞哥,希望你永遠(yuǎn)笑得像陽光,你是我的陽光!
我想如果他們沒有遇到對(duì)方,大抵會(huì)一直被黏稠的黑暗所包裹而永難解脫。所以感謝命運(yùn);感謝火車站的初見;感謝那場(chǎng)籃球賽;感謝顧飛揮別過去的那場(chǎng)“危樓跨欄”;感謝那晚丞哥手持彈弓于晚風(fēng)獵獵的天臺(tái),無處不在;感謝丞哥備戰(zhàn)高考時(shí)大飛極盡溫柔的陪伴;感謝暖陽春草下的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句肺腑之言,讓過往再多迷茫與苦痛都變得潦草?粗箫w放棄自己卻從未放棄他的丞哥,看著丞哥即使被拋棄也從未迷失自我就此墮落,看著他們充滿自信與驕傲,堅(jiān)定與天真,看著他們熱烈而純粹,最浪漫也最動(dòng)人。
這場(chǎng)意外的相遇,笑與淚、苦與甜,那些在四中、在出租屋的一點(diǎn)一滴,都是無法割舍的記憶,匯聚成只屬于他們也只屬于《撒野》的崢嶸歲月,更是我前行道路上最有幸擁有的一盞燈。蔣丞和顧飛讓我不禁想到王小波曾寫下的.一句話:”當(dāng)我跨越沉淪的一切,向著永恒開戰(zhàn)的時(shí)候,你是我的軍旗!蔽蚁,這兩個(gè)踏碎迷惘在彼此的青春與未來里會(huì)始終撒野奔跑的大男孩,也會(huì)是彼此唯一的盔甲堅(jiān)硬,這份力量將讓他們披荊斬棘,迎著光去有對(duì)方的那個(gè)前程似錦。
而《撒野》與丞哥帶給我的力量與勇氣,同樣也是不可計(jì)數(shù)的。筆者塑造出來的人物叫人動(dòng)心,卻不僅僅停留在動(dòng)心。讀過后愛的是他那些不留遺憾的勇敢,沖破壁壘時(shí)的熱烈和不畏痛。而自己所希望從中得到的,也是這種不畏痛與砥礪前行的執(zhí)著。蔣丞和顧飛就像是千萬種劫難之中迸出的那線光,讓人無論身處何地都愿因其咬緊牙關(guān)去追,去狂奔。即便是流血淌淚又有何懼?如何險(xiǎn)要,懸崖絕嶺,為你們亦當(dāng)是平地。
這是屬于兩個(gè)少年的故事,他們救贖了彼此,殊不知也將我從黑暗的泥沼中救出。一年多來不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻,路長(zhǎng)路難,走到半途總?cè)菀紫虬堤幣c自我厭棄倒戈,搖搖欲墜時(shí)似乎真如顧飛所作的那首歌所寫:“我一腳踏空,我就要飛起來了,我向上是迷茫,我向下聽見你說這世界是空蕩蕩!笨烧?yàn)橛胸└,才能在千萬次將要墜地時(shí),想放手時(shí)咬牙抓的更緊。我因他們?cè)囍ツ胨樗锌謶滞豢赡,始終往前走去。我想丞哥他將一直會(huì)是我的驕傲,我的后背,我心之所向,是我人生當(dāng)途的驚喜,身處無際黑暗莽野時(shí)緊握于手心的光。
故事告一段落,夢(mèng)還沒有完,希望他們?cè)谌松L(zhǎng)路上依舊一往無前,依舊向著光,在彼此眼中撒野奔跑,在每次相對(duì)無言之際一個(gè)眼神就到老。蔣丞與顧飛對(duì)彼此而言是意料之外的意外,對(duì)我而言又何嘗不是如此,更何況夢(mèng)仍在繼續(xù),他們所帶來的愛與勇也永不會(huì)消磨殆盡,胸膛的熱血將始終燒得滾燙,那是少年人燃燒的夢(mèng),燃燒的勇氣與燃燒的信念。希望我們?nèi)鐣兴f的,都能像對(duì)方一樣勇敢。
撒野讀后感 篇7
自從我看了《撒野》后我就變得積極向上,學(xué)習(xí)也變得認(rèn)真起來。
《撒野》中,我最敬佩的有倆個(gè)人——顧飛和蔣丞。顧飛雖然學(xué)習(xí)不太好有時(shí)也經(jīng)常犯錯(cuò),但我敬佩他的原因是他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正的良好態(tài)度,不過他有一次在學(xué)校公開會(huì)上拿錯(cuò)檢討31時(shí)的`一幕深深的印在我的心中。
大致內(nèi)容如下:
顧飛說:"大家好,我是高二三班的蔣丞”全校的人都很疑惑:這不是顧飛嘛?為什么念的是蔣丞?蔣丞在下面暗想到:這個(gè)笨蛋明知道檢討書拿錯(cuò)了,還不把名字改一下。
這就是顧飛。
再來說蔣丞。
蔣丞學(xué)習(xí)好,人長(zhǎng)得帥,家境也好,但這還不是我敬佩他的原因,讓我敬佩他的是那臨危不亂,勇于認(rèn)錯(cuò)的精神。
他們倆個(gè)你要問我誰更加的優(yōu)秀,這我可不敢亂說。你要是想知道的話,自己可以去看看啊。
我好像跑題了,咳咳回歸正題。
他們倆個(gè)雖然都讓我敬佩,但他們倆個(gè)的共同點(diǎn)才更加的讓我敬佩。
他們倆個(gè)都是外面冷如冰山,可是誰遇到困難時(shí)他們總是會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在別人面前幫他們解決困難。
可真是外冷內(nèi)熱,幫忙小王者!
撒野讀后感 篇8
當(dāng)我跨越沉淪的一切,向永恒開戰(zhàn)時(shí),你就是我的軍旗!}記
書看了不一定有用,不一定非要有什么具體的改變。人往前走的時(shí)候,未必會(huì)一直數(shù)著一二三,但無論多少步,都是一二三累積起來的!度鲆啊罚槐窘虝(huì)了我如何奮發(fā)向上的小說。
小說重點(diǎn)講述的是重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)等生蔣丞被寄養(yǎng)家庭“流放”到親生父親的所在地——鋼廠。陌生的環(huán)境,粗鄙的父親,與曾經(jīng)的學(xué)校不能相提并論的四中,令其感到壓抑和郁悶。直到某一天,在機(jī)緣巧合下,蔣丞遇到了“鋼廠小霸王”顧飛,至此開始了一段“希望”與“拯救”的故事。
“日子總是往前走,不知道淡忘還是適應(yīng)!
小說里的`他們相遇、相知、相引,就像是白月光照亮了我。整本小說沒有金錢的虛假,沒有出現(xiàn)瑪麗蘇劇情,非常滿懷希望就會(huì)單純的描寫了兩個(gè)滿身傷痕的男孩。他們互相信任、互相扶持,表達(dá)出細(xì)膩而強(qiáng)大的情感力量。
書中無論是角色設(shè)定還是場(chǎng)景設(shè)定,都是我們正在經(jīng)歷的或是沒有經(jīng)歷過的。
他們說過:“沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候都要看向遠(yuǎn)方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
希望我們都能朝著自己想要的、自己的目標(biāo)迸發(fā)。
這本書令人動(dòng)容,值得去閱讀。
撒野讀后感 篇9
沒有誰的生活會(huì)一直很完美,但無論什么時(shí)候,都要看向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。跟著光走,去拿你的禮物……
————題記
很喜歡《撒野》,這里沒有隨隨便便輕而易舉的成功,沒有理想中的家庭和睦其樂融融,沒有車水馬龍繁華都市,只有在那破舊衰敗的的小破鋼廠那兩個(gè)少年脫離原生家庭的互相救贖。每一次看都覺得壓抑,痛苦,會(huì)笑著哭,也哭著笑。這部小說里面包含了太多真實(shí)的人間煙火。
這里有代表被現(xiàn)實(shí)吞噬且無力反抗的人——李倩,雖然她內(nèi)心依舊善良,卻軟弱無能唯唯諾諾,久而久之已經(jīng)習(xí)慣了去過逆來順受的被別人安排好的生活。
這里有底層人民代表——李保國(guó),抽煙賭博家暴小偷小摸,遇強(qiáng)則弱,遇弱則強(qiáng),他“最英勇”的舉動(dòng)大概就是,得知自己生病了沒錢醫(yī)治,在他所有的孩子面前,從樓上一躍而下結(jié)束了自己慘淡悲壯的一生。
這里有“不是好鳥”組合的朋友——李炎,劉凡,他們像少年時(shí)不著調(diào)的腦殘青年一樣,歡樂多的消磨時(shí)光,抽煙,打架,打球,喝酒吹牛逼,卻是青春叛逆期的最好寫照。
這里有“很是好鳥”組合的朋友——潘智,趙柯,許行之,不辭辛勞的督促幫助你學(xué)習(xí),給你的人生答疑解惑,抓著你看書學(xué)習(xí)泡圖書館,即使你想停下腳步,看著他們也會(huì)想要咬牙堅(jiān)持下去。
這里有偽班霸且愛出風(fēng)頭的俠肝義膽王九日同學(xué),有好好學(xué)習(xí)拼命努力的.班長(zhǎng)易靜,有像老母雞一樣絮絮叨叨孜孜不倦的班主任老徐
這里有被原生家庭鎖住,不敢在睜眼的顧飛,他歇斯底里的吼著“你變成這樣,我變成這樣,這個(gè)家變成這樣,是我的錯(cuò)嗎?”他像被鏈條鎖住的雄鷹,不敢再去奢望未來,強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他逃不掉這個(gè)家庭,自己深陷泥潭卻無微不至的照顧蔣丞,告訴丞哥“你要離開,你也必須離開”他是蔣丞的救贖,也是蔣丞的依靠。
這里有天天深夜學(xué)習(xí)到半夜兩三點(diǎn)的學(xué)霸——蔣丞選手,他很牛氣的說“我之所以考得好,就是因?yàn)槲冶饶隳芷础奔词贡火B(yǎng)父母棄養(yǎng)扔回爛泥潭里,他也會(huì)堅(jiān)定的說“我不會(huì)別人把我扔在哪,我就爛在哪”;為了心中的那個(gè)“帶顧飛去吃八百塊錢的粉二百塊錢的肉的心愿”丞哥鼓足勇氣,一刻不停地拼了。!一個(gè)人扛起來三個(gè)少年的未來,他是顧飛,顧淼的希望和救贖!
他們互相救贖,他們所向披靡,沒有人是蔣丞和顧飛,但是他們卻填滿了我內(nèi)心深處的空落落,也許《撒野》就是我意料之外的意外最后希望我們都像對(duì)方一樣勇敢。倘若沒有光,那就自己成為自己的太陽!
撒野讀后感 篇10
不記得是哪位大咖說過:經(jīng)典是生生世世的誘惑。從來沒有那么投入,那么認(rèn)真地讀完哪本現(xiàn)代著作,除了四大名著。而孩子給我推薦這本巫哲的《撒野》,讓我從頭到尾都被一個(gè)高中男孩所具有的細(xì)膩豐盈的情感所蠱惑,被那不離不棄、干凈透明、惺惺相惜的非主流情感所感動(dòng)著。
心靈細(xì)微之處的痛癢被這兩位少年所牽引,所觸動(dòng)。
小說語言干凈、明快、簡(jiǎn)潔,沒有絲毫的扭捏作態(tài)、無病呻吟,有的只是日常的只言片語,生活瑣碎。雖然是關(guān)于不被社會(huì)認(rèn)可的非常態(tài)BL,但卻令讀者,無論他或她是同性或異性或雙性戀者,都會(huì)被男孩細(xì)膩的情感,被他們年輕、淳樸、不帶任何修飾的粗糙但率真的性情而觸動(dòng)。從頭到尾,文字中撲面而來的滿是青春的氣息,干凈如明媚的陽光。
小說中的人物,個(gè)個(gè)鮮活,形象躍然紙上。讀者從中可以發(fā)現(xiàn)了自己的影子,朋友的影子,同學(xué)的影子,老師的影子或者父輩的影子。深切體會(huì)并理解了當(dāng)時(shí)所不能理解也沒想著去理解的許多人和事。也再次重溫了一遍高中歷史,自己青蔥的歲月。
小說中的學(xué)霸蔣丞學(xué)渣顧飛,有著非同尋常的人生經(jīng)歷。他們兩個(gè)相互救贖相互愛的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)了讀者。
也正是因?yàn)椤度鲆啊,讓讀者對(duì)學(xué)霸有了全新的了解。學(xué)霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學(xué)習(xí)機(jī)器,而是有個(gè)性、有隱忍、有不堪的過往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學(xué)渣也不再是放任自我,讓人不屑的渣渣,而是有情有義有愛有責(zé)任感的,不該沉寂的一顆璀璨的金子,他因?yàn)樘嗟臓扣A,太多的責(zé)任要去承擔(dān)和梳理,他不能優(yōu)秀,他不能拔萃,他刻意地淹沒自己的才華,而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。
最讓人感慨的是,這對(duì)少年剛開始就對(duì)對(duì)方的顏值頗為欣賞,也正是應(yīng)了這句話“始于顏值,陷于才華,終于人品”。
末尾,作者沒有給讀者一個(gè)交代,他兩個(gè)是否最后能在一起,是以怎樣的狀態(tài)在一起,但讀者已經(jīng)很心安,這兩個(gè)少年會(huì)有不錯(cuò)的未來,這是肯定的。
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