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可貴的沉默讀后感9篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的可貴的沉默讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可貴的沉默讀后感1
今天，我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文，我很感動(dòng)爸爸媽媽為我們付出得太多了，我們?yōu)榘职謰寢屪龅锰倭耍ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我覺(jué)得我們應(yīng)該好好回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的.愛(ài)。
再過(guò)幾天就是我媽媽的生日了，我首先想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè)!”我想送給媽媽一個(gè)親手制作的賀卡，我想在賀卡上畫(huà)上我和爸爸媽媽?zhuān)虚g畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心，象征著我們快樂(lè)、幸福的一家。 我還想對(duì)媽媽說(shuō)："我要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，講文明，講禮貌!!!不辜負(fù)爸爸媽媽的愛(ài)!!!”
可貴的沉默讀后感2
今天，我們又學(xué)習(xí)了一篇新課文《可貴的沉默》，這篇課文主要寫(xiě)的是，一常課上，老師問(wèn)同學(xué)們的父母知不知道同學(xué)們的生日，會(huì)不會(huì)給他們祝賀生日，大家都回答“知道”和“祝賀”，而且又互相交談自己的`生日宴會(huì)。但當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們知不知道父母的生日，會(huì)不會(huì)給父母祝賀生日，大家都沉默了，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了：父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)聲的，他們的付出是默默的，我們?cè)诮邮芨改附o予自己的愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，以行動(dòng)回報(bào)父母。
以后，我也要學(xué)會(huì)體諒父母的艱辛，在父母下班的時(shí)候端上一杯水，常對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，“辛苦了”。
可貴的沉默讀后感3
今天，我學(xué)了《可貴的沉默》一文，讀了這篇課文，我有很多想法。爸爸媽媽每年給我過(guò)生日，去年我過(guò)10歲生日，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，我真快樂(lè)呀！
而我連爸爸媽媽的生日是哪一月哪一天都不知道，我覺(jué)得太不應(yīng)該了，作為孩子至少應(yīng)該知道父母的生日，哪怕在爸爸媽媽生日那天不送什么禮物，僅僅祝爸爸媽媽快樂(lè)，爸爸媽媽也會(huì)很高興的。
我希望以后同學(xué)們能在父母生日的.那天給父母買(mǎi)或做一個(gè)小禮物送給父母，我相信爸爸媽媽這一天臉上都會(huì)掛滿笑容的。
可貴的沉默讀后感4
當(dāng)我們學(xué)完了《可貴的沉默》這篇課文時(shí)，在我幼小的內(nèi)心之中萌發(fā)了這樣一種信念，我一定要記住父母的生日。每年我的生日，父母總是及時(shí)的為我送上我最心愛(ài)的生日禮物�？墒俏以趺淳惯B自己父母的'生日都不知道呢？
那天回到家里我就翻箱倒柜的找父母的戶(hù)口本，找呀找呀，終于找到了。我趕緊拿筆記下了父母的生日。等到他們過(guò)生日時(shí)我也像他們給我過(guò)生日那樣送上我深情的祝福的。到那時(shí)我的父母肯定應(yīng)該很驚訝吧？
我學(xué)了那篇《可貴的沉默》的文章讓我深深明白，當(dāng)我們享受別人給予我們的愛(ài)時(shí)，一定要懂得回報(bào)他們的愛(ài)。一定要記得感謝關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人。沒(méi)有他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們?cè)趺茨軌蛟趷?ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)呢？
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。
可貴的沉默讀后感5
幾天前我們學(xué)了一篇課文，叫《可貴的沉默》。
內(nèi)容主要講了：在課堂上，當(dāng)老師問(wèn)爸爸、媽媽是怎樣給孩子們過(guò)生日的時(shí)候，教室里一片沸騰，而當(dāng)老師問(wèn)到孩子們是怎樣為父母慶賀生日這個(gè)問(wèn)題時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，一片沉默。在這節(jié)課上，我們懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。
我現(xiàn)在雖然不知道爸爸媽媽的生日，但我問(wèn)爸爸媽媽的生日，爸爸媽媽就會(huì)知道我對(duì)他們的愛(ài)，等到爸爸媽媽的生日時(shí)，我會(huì)給他們買(mǎi)生日禮物，雖然不是很珍貴，但爸爸媽媽肯定知道我對(duì)他們的愛(ài)，我一定說(shuō)到做到。
父母為我們每個(gè)人的`成長(zhǎng)都付出了很多，他們無(wú)私地愛(ài)我們，無(wú)微不至地照顧我們。我們?cè)诮邮芨改附o予自己的愛(ài)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，以行動(dòng)回報(bào)父母之愛(ài)。
可貴的沉默讀后感6
新的一年來(lái)到了。今天，我們帶著新的面貌、新的.學(xué)習(xí)態(tài)度，和馬老師一起走進(jìn)了第29課：《可貴的沉默》。
這篇文章主要寫(xiě)了老師在一節(jié)課上，發(fā)現(xiàn)所有的父母都會(huì)給孩子祝賀生日。而知道父母生日的孩子只有兩三個(gè)，孩子們沉默了。老師抓住就會(huì)，告訴孩子們要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。
學(xué)完這篇文章，我感到，一個(gè)人除了會(huì)體會(huì)被愛(ài)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)，不但會(huì)享受愛(ài)，還要去付出愛(ài)。不管給父母的禮物多么難看，多么笨拙，爸爸媽媽都會(huì)感到無(wú)比的珍貴。畢竟，這是孩子的一片心啊！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)吧！
可貴的沉默讀后感7
我讀了17課《可貴的沉默》，很有感觸。從小爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶都�?huì)記得我的生日，在生日那天給我送禮物，買(mǎi)生日蛋糕，還有聚會(huì)�？墒�，我卻從沒(méi)有主動(dòng)記得他們的生日。我們小孩子總是受大人的.寵愛(ài)，我們也應(yīng)該去愛(ài)我們的親人，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我回家后主動(dòng)問(wèn)了爸爸，媽媽的生日，并把他們記在心里，以后我要主動(dòng)為他們獻(xiàn)上生日的祝福。我還要學(xué)會(huì)體貼父母，讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
可貴的沉默讀后感8
今天，我學(xué)了一篇課文，叫《可貴的沉默》。
這篇課文的意思是：有一天上課的時(shí)候，我讓同學(xué)們回答自己的生日是哪一天，父母是怎樣和你過(guò)生日的.。同學(xué)們都很熱切地回穩(wěn)。
當(dāng)我讓同學(xué)們回答他們的父母生日是哪一天，他們是怎么給父母過(guò)生日的時(shí)候，他們竟然沉默了。最后在老師的幫助下，同學(xué)們才知道了怎么樣回報(bào)父母。
我就很像這幫學(xué)生，也不知道父母的生日，基本不給父母的生日禮物。
學(xué)了課文讓我明白了，不能光從父母那里獲得關(guān)愛(ài)，而要學(xué)會(huì)關(guān)心父母回報(bào)父母，做一個(gè)懂事的好孩子。
可貴的沉默讀后感9
今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文，主要內(nèi)容是通過(guò)自己的生日了解父母的生日。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了我們不僅要感受父母的愛(ài)，還要報(bào)答父母的`愛(ài)，社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
每逢生日的時(shí)候，我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福，同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，比如：好好學(xué)習(xí)，不惹大人生氣，幫助做家務(wù)，還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們，讓他們感到我們做子女的一片心意。
媽媽告訴我有一首歌叫愛(ài)的奉獻(xiàn)，歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，我將會(huì)像歌中唱的那樣，把我的愛(ài)獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛(ài)護(hù)的人們。
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