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《塔克的郊外》讀后感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《塔克的郊外》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《塔克的郊外》讀后感1
一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的春季，塔克和亨利（要想更了解它們，請(qǐng)看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。）正在聊天，突然，一只更知鳥在他們上空飛來(lái)飛去，最后降落在他們的住宿旁。
他竟然認(rèn)識(shí)他們的朋友——柴斯特。當(dāng)他們知道朋友的遭遇后，不顧一切的趕往康涅狄格州。經(jīng)過了幾小時(shí)的奔波，他們來(lái)到了康涅狄格州，他們的`朋友柴斯特迎接了他們，知道這里要被建成公寓房的時(shí)候，塔克開始想辦法了，可怎么也想不出辦法來(lái)。終于在開始建公寓房的前一天想出了辦法，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本在這里十分著名的人的一本書，于是，他就想把在這里看似古老的東西都找出來(lái)，把它們埋在土地里，或者放在偏僻的角落，這樣，人們就會(huì)以為這里是一個(gè)很古老的地方，就不會(huì)把這里拆掉建成公寓房了。于是，他和亨利與康涅狄格州所有的動(dòng)物經(jīng)歷了一個(gè)晚上的努力，終于將康涅狄格州保住了。
這個(gè)故事讓我陷入了沉思：動(dòng)物都有著這樣的智慧，也有著深厚的責(zé)任感，那我們?nèi)祟�，是不是也該反思一下了呢�?/p>
《塔克的郊外》讀后感2
“我從沒像此刻一樣，這樣用心傾聽自然的聲音�！边@句話出自一本名叫《塔克的郊外》的書評(píng)中。這值得我們?nèi)ニ伎颊嬲淖匀皇窃鯓拥�，如今的自然又是怎樣�??
書中講了蟋蟀柴斯特放棄了在美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)聲明顯赫的生活，回到了郊外的草原�？刹痪弥�，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)，住在這里的小動(dòng)物們將要失去他們的家園。于是，柴斯特讓知更鳥約翰去時(shí)代廣場(chǎng)邀請(qǐng)塔克老鼠和亨利貓來(lái)為保護(hù)草原出謀劃策。最終在大家的努力下，終于拯救了大草原。
讀完這本書，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，如果沒有團(tuán)結(jié)，塔克他們可能就不會(huì)成功。我們應(yīng)該向他們一樣，團(tuán)結(jié)在一起。
自然是如此的美麗：遼闊的草原，茂密的森林，處處洋溢著生命的氣息�？涩F(xiàn)在的人類，去沒有珍惜這美麗的一切，而是開始擴(kuò)張領(lǐng)地，破壞自然，扼殺無(wú)數(shù)小生命，令無(wú)數(shù)小生命無(wú)家可歸。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球，維護(hù)地球的綠色。想先一下，前方是一望無(wú)際的草原，那是多么美麗，清凈啊!讓人一看心曠神怡�？蛇@一切全沒了，變成了滿是烏煙的工廠，那會(huì)怎樣?那時(shí)候一切都成了回憶，但時(shí)人們會(huì)問大自然是怎樣的?
讓我們一起去聆聽大自然的聲音!
《塔克的郊外》讀后感3
在這個(gè)寒假里，我讀了一本童話書——《塔克的郊外》。
這本書曾經(jīng)獲美國(guó)學(xué)校圖書館推薦年度最佳讀物。在書中，作者喬治·賽爾登給我們講了這樣一個(gè)故事：來(lái)自紐約的老鼠塔克、小貓亨利，和住在大草原的蟋蟀柴思特、知更鳥約翰、花栗鼠哈利等所有的小動(dòng)物，想盡辦法阻止人類把它們的家園建成公寓，大草原終于得救了。從此，小動(dòng)物們就把這片草原叫做“塔克的郊外”。
這是一本專門給小孩兒看的書，里面的句子都很生動(dòng)、幽默，所以它很吸引我。合上書之后，這里的小動(dòng)物都給我留下了深刻的`印象。它們聰明、勇敢、團(tuán)結(jié)、可愛……它們生活的大草原是一個(gè)十分美麗的世界。我也很想變作書中的一位小女孩——艾倫，和這些小動(dòng)物們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，做它們的好朋友，共同享受大草原的美好時(shí)光。
可是，看看我們的周圍，霧霾籠罩天空，環(huán)境日益惡化。如果人類也想讓自己住的地方像大草原一樣美麗，那我們就應(yīng)該多讀一讀這樣的書。愛護(hù)環(huán)境從自身做起，我們住的地方就會(huì)像大草原一樣美麗!
《塔克的郊外》讀后感
《塔克的郊外》讀后感4
《塔克的郊外》讀后感是著名作家喬治塞爾登寫的。
柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到他自己的老家康涅狄格州�？刹痪靡院螅纪庖惨蝗碎_發(fā)建設(shè)起來(lái)字，住在這里的'小動(dòng)物們失去了他們的家園。于是柴斯特邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘欣镆娺^大世面的塔克老鼠和亨利豬來(lái)郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，把舊的東西再破壞一下，讓人們看起來(lái)就像是古董。所以人們舍不得破壞這片地方，其實(shí)，保住了幾十條幾百條幾千條幾萬(wàn)條生命。但最后，塔克和亨利還是要回到時(shí)代廣場(chǎng)。
讀了這本書懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，要是動(dòng)物們不團(tuán)結(jié)他們的妙計(jì)也不會(huì)成功，人不能太貪財(cái)，要是人們不是太喜歡古董，動(dòng)物們也就還會(huì)得逞，不過，我希望動(dòng)物們成功。還有，不能只顧自己的利益不顧別人，這樣也不行，要是人們想想動(dòng)物們也就不會(huì)讓動(dòng)物那么害怕了。動(dòng)物也還會(huì)喜歡人們的。
《塔克的郊外》讀后感5
在奇妙的動(dòng)物世界當(dāng)中，動(dòng)物是最有靈性的。在它們心中，森林的環(huán)保是最重要的�？墒�，人類卻打破了它們的幻想�？撤淠�，開墾荒地，摧毀森林。讓動(dòng)物們不得安寧。在《塔克的郊外》這本書當(dāng)中，充分的體現(xiàn)了人類對(duì)森林的破壞，讓一片片的綠色消失。在城市的老鼠，為了幫助森林里的動(dòng)物們有個(gè)家，它費(fèi)勁周折想辦法。終于，他想到了一個(gè)絕妙的方法，動(dòng)物們開始行動(dòng)起來(lái)，開始了大草原的保衛(wèi)戰(zhàn)。
看完了這本書，我十分崇拜塔克。即使它僅僅是一只老鼠，我也為它的智慧感動(dòng)高興。它拯救了整個(gè)大草原，也就是拯救了成千上萬(wàn)的生命。換來(lái)了動(dòng)物們的'一片天地。同時(shí)，我也為人的這一種行為而感到沮喪，整天只是為了自己的快捷，不顧他人的生活方式，也不顧大自然的好壞。在口頭上講，一定要環(huán)保，在行動(dòng)上，他們?cè)谄茐沫h(huán)境。他們做的事，其實(shí)在危害著整個(gè)大自然。
這本書，也一直圍繞著塔克的智慧。我們可以從中感悟到，機(jī)會(huì)是可能的。只要你好好利用它，它時(shí)時(shí)刻刻地圍繞在你的身邊。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到類似的事情。有些人卻不會(huì)抓住機(jī)會(huì)去拼搏，最后造成無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。我們要吸取教訓(xùn)，應(yīng)用智慧，去過人生的一道道坎坷!
《塔克的郊外》讀后感6
這本書的主人公是塔克（《時(shí)代廣場(chǎng)》的塔克老鼠），是他和亨利貓的一段旅行，是去蟋蟀柴斯特的家美國(guó)加利福尼亞州解決解決問題。
知更鳥約翰把這兩位朋友送到加利福尼亞州，而柴斯特把他倆請(qǐng)進(jìn)了家里。柴斯特住在一個(gè)樹墩里面，田鼠在亨利貓他們來(lái)之前，已經(jīng)把小小的洞口啃得好大，足夠讓亨利貓鉆進(jìn)去了。把這兩位從紐約帶到加利福尼亞州的朋友的原因是這樣的：人們把小動(dòng)物們住的草原一點(diǎn)點(diǎn)毀掉了，開始在附近蓋樓房，動(dòng)物們不想要這么美的草原毀掉，柴斯特就建議大家把亨利和塔克請(qǐng)來(lái)。老鼠塔克用自己的聰明解決了問題，他先用女孩艾倫一家的.木牌寫上已死去的約翰夫·海雷德的名字，好讓人們以為這是他的家鄉(xiāng)，在尋找了一些古老的東西，放在了一個(gè)讓人顯眼的地方。果真，被人發(fā)現(xiàn)了！被失去的地方又補(bǔ)回來(lái)了，所以大家又平安的、放心的生活了。
我挺喜歡塔克，他是出主意的好幫手，也是“富有”的人，當(dāng)他的一生積累被推進(jìn)一個(gè)保護(hù)區(qū)時(shí)，他還大叫：‘破產(chǎn)啦！破產(chǎn)啦！’亨利是一個(gè)幫助鎮(zhèn)定人的貓咪，當(dāng)塔克特別激動(dòng)時(shí)，他都會(huì)抬起右抓把塔克輕輕按下，幫他鎮(zhèn)定下來(lái)。
這本書還真好看！就是問題多多！
《塔克的郊外》讀后感7
寒假里我讀了《塔克的郊外》這本童話小說。書中主要描寫的是康涅狄格州的草原要被城里的人夷為平地，然后在上面蓋房子。于是約翰邀請(qǐng)了住在城里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)出主意拯救它們美麗的家園。就在城里人開始執(zhí)行計(jì)劃動(dòng)工的.時(shí)候，草原上的動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)大家齊心協(xié)力 保護(hù)了大草原。
看完這本書，我的感想很多。在這本書里面，我最喜歡的是塔克老鼠，因?yàn)樗苈斆髂芨�，能言善辯值得我學(xué)習(xí)。我懂得遇到困難要想辦法解決，朋友之間要互相幫助。我還深深的感到環(huán)境對(duì)我們的重要，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從現(xiàn)在開始，從我們身邊的每一件小事做起。節(jié)約一滴水、不亂扔垃圾、不踩踏草坪。我們每個(gè)人都參與到保護(hù)環(huán)境、珍愛地球的行動(dòng)中去。我相信只要人人都有一份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，這個(gè)世界將更美好。
為了共建我們美好的家園，為了全世界，為了地球，我們一起努力吧。
《塔克的郊外》讀后感8
《塔克的郊外》是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的續(xù)集，而且它比《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》還要好看。這兩本書綜合起來(lái)主要人物還是塔克、亨利、還有柴斯特這三人，塔克是一只非常有正義感和勇氣的一只小老鼠，亨利是一個(gè)善良的貓，柴斯特就是一只蟋蟀。
這本書主要講的是：塔克老鼠收到知更鳥約翰的信息，柴斯特蟋蟀的郊外要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)，請(qǐng)塔克和亨利還有約翰一起去郊外，商量一下怎樣才能拯救郊外。于是，塔克和亨利跟著約翰一起向郊外出發(fā)，雖然他們的家里柴斯特的家很遠(yuǎn)，但是他們好不氣妥，繼續(xù)向縱深前進(jìn)。兩天以后，他們終于來(lái)到了柴斯特的家，開始商量拯救郊外的對(duì)策，于是小動(dòng)物們和塔克來(lái)到了一個(gè)農(nóng)舍的'地窖，在那他們發(fā)現(xiàn)了一本《圣經(jīng)》的書，聰明的塔克老鼠看完這本書后，想到了一個(gè)辦法，小動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)……
讀了這邊書以后，讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量，大家集思廣益就能夠取得最后的勝利。
《塔克的郊外》讀后感9
《塔克的郊外》講的是亨利貓、塔克老鼠、知更鳥約翰、蟋蟀柴斯特、艾倫小女孩、艾倫的狗圣博納之間發(fā)生的故事。
其中有一段講的是亨利變家貓。變成誰(shuí)的貓呢？當(dāng)然是變成艾倫的貓啦！事情是這樣的，塔克他們正在路上走，走著走著就看見一只兇巴巴的狗，狗沖著亨利貓大叫大嚷，小女孩艾倫阻止了無(wú)禮的大狗，救了可憐的`小貓。然后對(duì)著亨利說：“你很漂亮呀！”亨利的老朋友塔克焦急地說：“他是一只貓！”艾倫就問亨利：“你要不要跟我走？”亨利說：“要！”塔克終于頂不住了，艾倫就把亨利貓帶走了。
亨利貓覺得艾倫那里的食物很好吃，就不愿意回到塔克那里去了�，F(xiàn)在的亨利貓變得越來(lái)越胖了，也越來(lái)越懶了，塔克勸他不要再這樣下去了，亨利貓可不在乎。我真替亨利貓感到難過，如果是我，我肯定不會(huì)這樣子的。如果我會(huì)魔法，我一定要把好吃懶做的亨利貓變回原來(lái)的樣子。
《塔克的郊外》讀后感10
這個(gè)假期，我讀了喬治·賽爾登寫的《塔克的郊外》這本書。書里主要講的是蟋蟀柴斯特在郊外的大草原上快樂地生活著�？墒沁^了不久這里要被人類開發(fā)建設(shè)，住在這里的小動(dòng)物們將失去他們的家園，柴斯特請(qǐng)來(lái)了住在紐約地鐵站的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。就在草原開始建設(shè)時(shí)，塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，讓整個(gè)草原的小動(dòng)物立刻行動(dòng)起來(lái)，相互團(tuán)結(jié)合作，成功阻止了人類開發(fā)建設(shè)大草原的故事。
在這本書里，我最喜歡的是塔克老鼠。因?yàn)榇蟛菰鸵蝗祟愰_發(fā)建設(shè)的時(shí)候，塔克老鼠急中生智，想出了一條妙計(jì)。聯(lián)合其他小動(dòng)物成功的阻止了草原開發(fā)建設(shè)，拯救了大草原。我要學(xué)習(xí)塔克老鼠的聰明才智、不怕艱難、勤于思考、愛動(dòng)腦筋和它的小伙伴相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，勇于挑戰(zhàn)的.精神。我們以后在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難也要像塔克老鼠那樣多動(dòng)腦筋，多想辦法，相互團(tuán)結(jié)合作，解決克服困難。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，大自然也是我們的朋友，我們�?yīng)該保護(hù)可愛的小精靈，愛護(hù)我們身邊美麗的大自然。
《塔克的郊外》讀后感11
今天，我把《塔克的郊外》看完了。
《塔克的郊外》主要講了生活在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠和亨利貓。它們接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)它們?nèi)ゾ仍蟛菰�。因�(yàn)槿藗円谀抢镩_發(fā)一個(gè)大購(gòu)物廣場(chǎng)。那些生活在大草原的動(dòng)物無(wú)處可歸，所以說柴斯特和聰明機(jī)靈的塔克老鼠和亨利貓一起拯救這片大草原。塔克和亨利到達(dá)草原的兩三天以后，草原就下了一場(chǎng)大雨，整整下了六天六夜，結(jié)果柴斯特的樹樁都濕了，所以它們只能去住到知更鳥約翰的家里。然后塔克和亨利還有柴斯特發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)舍地窖。它的主人是約瑟夫。哈里。正好，艾倫家有一塊木板，那是艾倫爸爸名字的字母，艾倫爸爸的.字母和約瑟夫。哈里只差一個(gè)字母，所以聰明的塔克就把它啃掉，留了一點(diǎn)痕跡，就變成了約瑟夫。海德雷。打算拆掉這里的工人們就看見了這塊牌子，所以說他們呢就不拆這片大草原了，還把它命名為約瑟夫。海德雷大草原。
通過看這本書，我知道了我們隨時(shí)要?jiǎng)幽X，而且要保護(hù)好大自然的一草一木，不要傷害它。
《塔克的郊外》讀后感12
《塔克的郊外》是喬治塞爾登在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后寫的續(xù)集。大家一定和我一樣想知道蟋蟀柴斯特離開紐約后的經(jīng)歷吧。
柴斯特離開繁華的紐約城，回到了郊外的大草原。柴斯特見到老朋友高興的同時(shí)，也為郊外的大草原將被開發(fā)成一片公寓區(qū)而煩惱。為了阻止人們破壞大草原，柴斯特大老遠(yuǎn)地讓朋友老鼠塔克和大貓亨利坐著夜車趕到郊外草原，共同商量對(duì)策拯救草原。聰明的塔克老鼠想出了一個(gè)辦法，讓人們相信大草原就是名人約瑟夫海德雷的宅地和農(nóng)場(chǎng)，這樣一個(gè)有歷史意義的地方，人們是不敢毀壞掉的`。為了保護(hù)大草原，亨利貓說這樣一個(gè)“善意的欺騙“，為了大家好！也是為了人類好！為了在海德雷日這樣一個(gè)特別的日子很多人會(huì)來(lái)到大草原，熱愛大草原的人們選擇了和動(dòng)物們齊心協(xié)力為拯救草原而戰(zhàn)。鎮(zhèn)議會(huì)的主席最后決定原建公寓的計(jì)劃將被重新考慮，將整個(gè)地區(qū)保留原樣————”作為紀(jì)念偉大先人的自然圣地“。
通過閱讀這個(gè)故事我感到了人類要保護(hù)森林，杜絕亂砍亂伐的行為，珍惜和熱愛我們身處其中的大自然。
《塔克的郊外》讀后感13
最近我讀了一本由 美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《塔克的郊外》這本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的續(xù)寫，它讓我感受到了友情是世界上最可貴的。如果世界上沒有了友情，那么世界將會(huì)是一片黑暗。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特放棄了在紐約聲名顯赫的生活，回到了郊外的草原，可不久以后，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們將要失去自己的家園。于是，柴斯特讓知更鳥約翰去邀請(qǐng)?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)郊外，幫他們出謀劃策，拯救草原。小動(dòng)物們和塔克來(lái)到了一個(gè)農(nóng)舍的地窖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《圣經(jīng)》的'書，聰明的老鼠塔克看到了這本書，想到了一個(gè)辦法。小動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)，最終草原得救了，而塔克和亨利又回到了地鐵站里。
讀了這本書以后讓我明白一個(gè)道理：動(dòng)物和人類一樣，有了自己的家園，就可以再自己的家園里快樂的生活。人類就不該破壞小動(dòng)物們的家園，大自然也是我們共同的家園，我們不要破壞大自然，更不要破壞動(dòng)物們得到家園。
《塔克的郊外》讀后感14
在這個(gè)暑假里，朱老師帶領(lǐng)著我們聽完了8本書，在這8本書里，令我印象最深刻的非《塔克的郊外》莫屬了，因?yàn)槟切┬?dòng)物和小昆蟲團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量令我驚嘆不已。下面，就讓我們來(lái)看看這本書的大概內(nèi)容吧。
當(dāng)亨利貓和塔克老鼠得知康涅狄格州有可能被人類開發(fā)運(yùn)用時(shí)，立刻動(dòng)身去幫助它們的老伙計(jì)：柴斯特。到了康涅狄格州后，它們一起出謀劃策，拯救草原。一路上，它們遇上了許多困難，但沒退縮，最后，塔克老鼠用它那智慧，拯救了大草原，小動(dòng)物和小昆蟲都很感激它，于是把康涅狄格州改名為塔克的郊外。
聽完了這個(gè)故事后，我還清清楚楚地記得故事情節(jié)。俗話說得好：“一個(gè)巴掌拍不響!”這次的活動(dòng)如果只有塔克老鼠，只有大草原上的小動(dòng)物和小昆蟲一起來(lái)參加這個(gè)，一起努力，才有可能拯救大草原。
在我們的生活中，也離不開團(tuán)結(jié)，踢球如果不團(tuán)結(jié)，各顧各的，那鐵定會(huì)敗給對(duì)方的球隊(duì);生產(chǎn)課本的.生產(chǎn)人員如果不團(tuán)結(jié)，那我們就會(huì)看不清課本;燒飯的人如果不團(tuán)結(jié)，添油加醋，那我們鐵定吃壞肚子……如此看來(lái)，團(tuán)結(jié)和我們息息相關(guān)，在參加活動(dòng)時(shí)，我們也要團(tuán)結(jié)，不然老師處理起來(lái)會(huì)很麻煩。
團(tuán)結(jié)就像一根麻繩，有多少人來(lái)擰，它就有多少堅(jiān)固!
《塔克的郊外》讀后感15
帶著一種不知名的情感，閱讀完了《塔克的郊外》。本書主要講述了蟋蟀柴斯特放棄了在城市赫赫有名的生活，回到家鄉(xiāng)康涅狄格州。不久后，他的家園要被人們建設(shè)開發(fā)了。于是，他將自己的'大城市朋友亨利貓、塔克老鼠請(qǐng)到家鄉(xiāng)來(lái)幫忙出出主意。
通過本書作者喬治·塞爾登對(duì)事情進(jìn)展的細(xì)微描寫，讓我受益匪淺。體會(huì)到了動(dòng)物的力量不可磨滅，我們不能把它們看成一種弱勢(shì)群體，去欺負(fù)它們，它們也有生命，有選擇生活的權(quán)力。同時(shí)，本書讓我懂得動(dòng)物們也有自己解決問題，我們不能小看它們，它們的智商不亞于我們，甚至可以超越我們的智商。在它們的身上可以找到一種極其稀有的品質(zhì)團(tuán)結(jié)。塔克老鼠分配完任務(wù)，大家都以最快的速度投入到工作中，證明它們的付出都是為了拯救草原，為了讓大家都快快樂樂的繼續(xù)生活在美麗的大草原。
其實(shí)從小動(dòng)物們做事的一點(diǎn)一滴，也讓我們明白了友誼是無(wú)可替代，朋友之間我們要多理解、多包涵，讓大家的友誼長(zhǎng)住人間！
通過本書也提醒大家不能再摧毀大自然了，這樣不僅會(huì)扼殺無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命，還會(huì)破壞我們自己的家園。讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)我們美麗的藍(lán)天。
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