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愛的教育主要內(nèi)容讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的愛的教育主要內(nèi)容讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛的教育主要內(nèi)容讀后感范文1
在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。每當(dāng)我讀起這一句話的時(shí)候,我就會(huì)想起《桃花心木》這一篇道理深刻的文章。
《桃花心木》這一篇文章主要寫的是:鄉(xiāng)下老家屋旁的空地上中桃花心木,種樹人給樹苗澆水不是定時(shí)定量的。而是在模仿老天下雨。讓桃花心木苗子在不確定中長成百年大樹。
以前,我有一個(gè)壞毛病,就是以遇到生活中的難題就去問爸爸,叫爸爸幫助我。爸爸老是說我不愛動(dòng)腦子,總想依賴別人。我聽了就嘟著嘴說:多問是好嘛!自從我讀了《桃花心木》這一篇文章后,我身受啟發(fā)。平時(shí)我老依賴爸爸,依賴別人。萬一爸爸和大家都不在,我遇到難題怎么幫呀?所以我決定改掉壞毛病。現(xiàn)在,我遇到生活中的難題就用腦子去思考,如果實(shí)在不知道的話我就去問爸爸。爸爸說我變了,懂得獨(dú)立思考問題了。
記得三年前,我去到一個(gè)我爸爸朋友的家里玩。我看見了一個(gè)小孩頭發(fā)長長的要去剪頭發(fā),可是他不干去。他要他爸爸一起去,他才去。可是他爸爸硬要讓他自己一個(gè)人自己去剪頭發(fā)。那一個(gè)小孩只好擦干眼淚,自己去理發(fā)店。
后來我才知道著是獅子教育兒法。韓國正流行著呢!所謂獅子教育兒法也就是讓孩子懂事起來,就獨(dú)自一人解決面臨的'困難。讓他們認(rèn)識(shí)社會(huì)。早日踏入社會(huì)。當(dāng)然,在孩子沒有辦法解決問題的話,父母還是會(huì)出手相助的。
愛的教育主要內(nèi)容讀后感范文2
暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個(gè)小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。
其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護(hù)者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的`醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的爸爸病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著爸爸,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了人,原來那個(gè)病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護(hù)在那個(gè)病人身邊,后來,因?yàn)樗〉奶亓,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯(cuò)了人都不知道。他還關(guān)心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。
我想:一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì),我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:爸爸辛苦了!第二天,爸爸表揚(yáng)了我,因?yàn)榧垪l上雖然只有一句話,但是它代表了我對(duì)爸爸的心意,我高興極了!
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