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一起長大的玩具讀后感（精選25篇）
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的一起長大的玩具讀后感，歡迎閱讀與收藏。
一起長大的玩具讀后感 1
通過閱讀《一起長大的玩具》，我明白了玩具是一種經(jīng)歷、一種情感、一種思想、一段歷史……玩具伴隨我們成長。我最愛的玩具是芭比娃娃，我喜歡她大大的眼睛，金色的頭發(fā)，我喜歡給她梳漂亮的發(fā)型，做好看的`衣服和裝飾品，我難受的時候，我對她說悄悄話，她帶給我溫暖，是我的好朋友。
一起長大的玩具讀后感 2
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一樣，里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如：當小樹開花的時候藍鳥就飛來看望它的小樹了。“你還記得我嗎？”藍鳥問小樹�！拔以趺磿浤隳�，”小樹很高興，“是你把我種在這兒的呀！”（里面還有很多這樣的`句子我就不一一說出來了。）
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具，有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺，在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼�，也寫出了他們對兔兒爺�(shù)南矏�，是別的玩具所替代不了的。
這本書很有趣，我建議大家和我一起來讀這本書。
一起長大的玩具讀后感 3
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》，我特別喜歡里面的雪人。
它渾身雪白雪白的，就像穿了一件漂亮的白色衣服，還有兩顆用小石子做的圓圓的烏黑的眼睛，它的鼻子是一根橙色的胡蘿卜，它的嘴巴彎彎的總是笑瞇瞇的，它的.臉蛋白白胖胖圓嘟嘟的，非�？蓯邸�
我非常喜歡他，因為到了春夏也不融化，它還變活啦。
我希望我也有一個這么可愛的雪人。
一起長大的玩具讀后感 4
我讀一起長大的玩具中《我的冬蟈蟈》，小主人公買了一個冬蟈蟈，能在冬天聽到蟈蟈的叫聲那真是一件新鮮的事呀！小主人公每天細心地照顧著冬蟈蟈，小主人公說：欣賞一只冬蟈蟈就是欣賞一個生命一個可以冬天不死而且唱一冬天的生命，發(fā)現(xiàn)這個生命是獨特的`。
讓我感觸到生命的可貴，我們要珍惜生命。
一起長大的玩具讀后感 5
我讀了金波的《一起長大的玩具》這本書，我覺得整本書很有童趣，文章中大量運用了比喻、擬人的'手法，使得故事十分生動、有趣。其中我最喜歡《灶馬》這篇文章。
《灶馬》描寫了我對灶馬的觀察和想法。一般來說，灶馬是一個人討厭的蟲子，但作者把灶馬和當時的生活情形聯(lián)系在一起，讓人覺得灶馬是生活富足的標志；而且作者很喜歡灶馬，給它取了個“灶馬子”，覺得它就像家庭的一份子。
作者還加入了民間傳說，灶馬是灶王爺騎的馬，灶馬是灶王爺騎上天的飛馬嗎？作者這樣寫，會讓讀者覺得灶馬既親切又很傳奇。
作者的寫作手法值得我們借鑒，我們在寫話的時候也可以把小動物們寫得生動活潑又有故事。
一起長大的玩具讀后感 6
讀了《一起長大的玩具》后，讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐貍”。因為這只小狐貍不僅幫助了身邊的獵人，還幫助了老爺爺。我覺得這只小狐貍是一只樂于助人，善良的'小動物。
記得有一天晚上，刮起了大風，風從窗戶縫里鉆進屋里，把油燈都吹滅了，把炭火也吹滅了，屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣，火爐里的火燃起來了。老爺爺就說這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時候，抱一下火狐貍就好了，瞬間全身都暖和了。
我要向火狐貍學習，學習它那股助人為樂的精神。
一起長大的玩具讀后感 7
上學沒過幾周，老師就發(fā)了一本叫《一起長大的玩具》的書，當時我覺得是關(guān)于玩具的，因為書名里有玩具兩個字。
我回到家打開這本書，有關(guān)于動物的，有關(guān)于植物的當我閱讀到21頁《一只藍鳥和一顆樹》的.時候，深深吸引了我。因為藍鳥把種子種在山丘上，不管是春夏秋冬，藍鳥都會去看它的樹，藍鳥說過它喜歡樹的花朵、葉子、生命。
讀完這篇文章，我差點哭了，藍鳥這樣做小樹一定很感動。
一起長大的玩具讀后感 8
我讀完《一起長大的玩具》之后，讓我印象最深刻是《我的冬蟈蟈》這片文章。其中里面有一句話是這樣寫的：“欣賞一只冬蟈蟈，就是欣賞一個生命，一個可以冬天不死，而且歡唱一冬天的生命。發(fā)現(xiàn)這個生命是獨特的，這便是生命的'全部價值�！�
讀完這句話后，我感覺每個生命都是很重要的，不能傷害每一個小生命，讓世界變得更美麗！
一起長大的玩具讀后感 9
讀了《一起長大的玩具》后，最喜歡的是金波爺爺寫的“臉譜”片段，這讓她想起了爸爸帶她去買萬圣節(jié)臉譜的經(jīng)歷，當時雖然不喜歡那種嚇人的臉譜，但是現(xiàn)在回憶起來是滿滿的幸福和深深的愛意。她最喜歡的玩具是自己制作的.送給弟弟玩的撥浪鼓，小小的弟弟喜歡漂亮的姐姐親手做給自己的有響聲的玩具。
一起長大的玩具讀后感 10
給我們帶來的是《一起長大的玩具》中的“盲孩子和影子”，他喜歡這篇文章是因為里邊的好詞好句多、影子陪伴盲孩子讓盲孩子不再孤單。他最喜歡的玩具是自己拼裝的小汽車，汽車有8個轱轆、360度旋轉(zhuǎn)的.大炮、有方向盤控制方向……自己動手最快樂！
一起長大的玩具讀后感 11
我讀了《起長大的玩具》這本書，覺得這本書馬的太好了！書里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書講的`是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細的看整整一夜都沒停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽見窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細細的，它們都夸��！黑馬很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見又說小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個故事讓我懂得了一個道理！外表不是最重要的。
一起長大的玩具讀后感 12
半夜里，白馬生出了一匹小黑馬，大家都嫌棄它。在一次暴風雨中，養(yǎng)擠來擠去的，黑馬在一圈一圈地跑，原來一只狼出現(xiàn)了，這時黑馬把狼死了，羊群得救了。
個故事告訴我們，長得不一樣沒關(guān)系，永遠做好自己。小黑馬遇到事情不慌張，勇敢面對。
一起長大的玩具讀后感 13
這個學期，匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》，老師說我們每天完成作業(yè)后，可以讀這本書，希望我們從書中主人公的故事學到一些東西。
經(jīng)過兩周，書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個故事，它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個故事，這個故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的'野豬，小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖，這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人，而且作者還用了很多好詞好句，我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說，閱讀很重要，我以后一定要努力多讀書，多學知識。
一起長大的玩具讀后感 14
在《一起長大的玩具》這本書里有一個故事《我的冬蟈蟈》，作者在春節(jié)前買了一只冬蟈蟈，把它帶回家養(yǎng)在一個葫蘆里。每天都會喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁，聽冬蟈蟈叫，跟冬蟈蟈一起玩，很細心的.照顧冬蟈蟈。
可是，四個月以后，春暖花開，萬物復(fù)蘇的春天來了，東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短，但它的歌聲給我們帶來了快樂和溫暖，它的生命也是很精彩的！
不管是人還是動物，生命都只有一次，生命沒了什么都沒有了。所以我們要珍惜生命，要學會保護自己，不要做一些危險的事情！因為，生命最寶貴！
一起長大的玩具讀后感 15
我讀了金波的《一起長大的玩具》這本書，我覺得整本書很有童趣，文章中大量運用了比喻、擬人的手法，使得故事十分生動、有趣。其中我最喜歡《灶馬》這篇文章。
《灶馬》描寫了我對灶馬的.觀察和想法。一般來說，灶馬是一個人討厭的蟲子，但作者把灶馬和當時的生活情形聯(lián)系在一起，讓人覺得灶馬是生活富足的標志；而且作者很喜歡灶馬，給它取了個“灶馬子”，覺得它就像家庭的一份子。
作者還加入了民間傳說，灶馬是灶王爺騎的馬，灶馬是灶王爺騎上天的飛馬嗎？作者這樣寫，會讓讀者覺得灶馬既親切又很傳奇。
作者的寫作手法值得我們借鑒，我們在寫話的時候也可以把小動物們寫得生動活潑又有故事。
一起長大的玩具讀后感 16
暑假悄然來臨，閑暇之時，拿起《一起長大的玩具》這本書，看到書的名字的時候，我想：和金波爺爺一起長大的玩具是不是也和我們的玩具一樣呢?是不是也有可愛的毛絨玩具，有會唱歌的各種玩具車，有五顏六色的積木，可以拼成各種模型......帶著腦海中的疑問，懷揣著好奇心，我津津有味地讀了起來。
這本書中不同的故事告訴了我們每種玩具的好玩之處，以及作者與這些玩具之間的故事。其中我最喜歡的故事是《抽陀螺》。該書中講到了抽陀螺是一種很簡單的玩具，小孩子們都可以制作。第一步找來一塊木頭，再把它削成一寸高的木頭，直徑一寸多的圓柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滾珠，陀螺就算大功告成了。再做一根又細又長的鞭子一圈一圈纏住陀螺的'腰身，然后放在地上，用手輕輕按在陀螺頂端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來，再用鞭子不停抽打，越轉(zhuǎn)得越快，真是好玩極了。金波爺爺還說自己當時抽打陀螺，是把它當做背叛中國的中國人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有時候大人也過來抽打它幾下，這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡�。我多想親手制作一個那樣的玩具呀!我也想感受一下那樣純真、美好的少年時光!
除此之外，書中還介紹了豬蹄兒燈，泥泥狗等玩具。這些玩具是金波爺爺兒時的親密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。我們現(xiàn)在物質(zhì)條件都比較好，玩具大多都是買現(xiàn)成的，很多孩子也都是玩一會就不喜歡了。玩具對于現(xiàn)在的孩子來說似乎少了一些有意義的東西。由于生活年代的不同，這些玩具對我來說有些陌生，但我仍然能從金波爺爺?shù)墓P下讀出那份幸福與感動。
讀完《一起長大的玩具》，我知道了這些玩具代表著金波爺爺幸福而自由的純真童年，雖然這些玩具都是手工制作的，不需要花費很多錢，但是在他們玩的過程中不僅獲得了無限的樂趣，還鍛煉了動手能力，甚至從中明白了一些人生道理。玩游戲的過程也是塑造良好品質(zhì)的學習過程，我們從玩中也可以學會相互配合，禮讓分享等良好品質(zhì)。
一起長大的玩具讀后感 17
這個假期，我讀了一本《一起長大的玩具》，這本書是著名的兒童文學作家曹文軒、陳先云編寫。
這本書里寫了很多有趣的玩具和游戲，比如泥泥狗、抽陀螺、兔兒爺?shù)�，在這本書里找到了很多快樂。其中我最喜歡的一篇文章是＂戰(zhàn)勝自己是一種快樂＂，一個走在湖岸上都擔心會跌進水里，很怕水的.孩子，在老師和同學們的鼓勵下，能在水中可以自由自在的游動了。
玩具和游戲會伴隨著我們每個小朋友長大。它們不僅帶給我們很多歡樂而且可以開發(fā)智力，玩中學知識。小時候我最喜歡玩的玩具是拼圖，拼圖它可以考驗一個人的耐心、細心。當成功拼完一個成品時，心里有一種成就感。我們現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，學習任務(wù)比較重，我們應(yīng)該以學習為主，在休息之時可以玩一下玩具和游戲，做到腦逸結(jié)合。當學習和生活遇到困難時，要不斷的想辦法，多鼓勵自已。堅信＂世上無難事，只怕有心人＂。這樣才會不斷的戰(zhàn)勝自己。
一起長大的玩具讀后感 18
我讀完了《一起長大的玩具》這本書。其中我最喜歡的兩篇故事是：灶馬和抽陀螺。
《灶馬》講的`是一種很小的昆蟲，它和蟋蟀差不多大。書里面還講了，灶馬的生活習性，灶馬的民間傳說，作者對灶馬的感情�！冻橥勇荨分v的是怎樣制作陀螺，陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩，多人玩，和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺得灶馬這種蟲和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個陀螺。
一起長大的玩具讀后感 19
讀完《一起長大的玩具》之后讓我印象最深的是《雪人》。
里面的“我”每年都能堆雪人讓我羨慕極了。我從來沒堆過雪人呢！后來他又堆出了不會融化的雪人這更讓我羨慕了。他把一個紅的.像心一樣的蘋果放在胸前感覺到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把紅蘋果放進了雪人的身體里。
讀完后我也好想回老家堆一個不會融化有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。
一起長大的玩具讀后感 20
半夜里，白馬生出了一匹小黑馬，大家都嫌棄它。在一次暴風雨中，養(yǎng)擠來擠去的，黑馬在一圈一圈地跑，原來一只狼出現(xiàn)了，這時黑馬把狼死了，羊群得救了。
個故事告訴我們，長得不一樣沒關(guān)系，永遠做好自己。小黑馬遇到事情不慌張，勇敢面對。
一起長大的玩具讀后感 21
讀了《一起長大的玩具》這本書后，我覺得很開心。因為里面講到了很多玩具，我都很喜歡。
不過，我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》，里面講到盲孩子沒有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩游戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的`世界。
看完這個故事我好感動，它讓我知道友誼的可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。
一起長大的玩具讀后感 22
周日，我寫完作業(yè)，就直覺地走到書架前拿起《一起長大的玩具》這本書看了起來。故事中的老爺爺非常愛種樹，他從一個小娃娃種到一百歲，滿山的樹都愛老爺爺，老爺爺也愛他種的樹。人們都不讓老爺爺去上山但是老爺爺偏要上山，于是大家就送了一根手杖給老爺爺。這是一根神奇的手杖，老爺爺把手杖往地上點一下，手杖就長出一片綠葉，到山頂?shù)臅r候，手杖就長滿了綠葉。于是老爺爺就把手杖種在了山頂上，讓它成為一棵真正的小樹。老爺爺從他還是小娃娃的時候，就立志要把這座光禿禿的.山變成大青山，于是，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于成功了。
從老爺爺?shù)纳砩希铱吹搅藞猿植恍傅木�，不管做什么事情都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。就像我寫書法，都是不堅持去寫，媽媽每天就像機關(guān)槍一樣“嗒嗒嗒”的嗒不停的催我去練書法，然后我就很煩，心不甘情不愿的去練書法！后來老師選我去參加學區(qū)的書法比賽，雖然沒有選上但是我也獲得了班級的榮譽獎狀，拿到獎狀的那一刻，我的心里像吃了蜜一樣的甜。從那以后，我改掉了不自覺練字的壞毛病；還有，我也要像老爺爺那樣愛護環(huán)境，保護大自然，地球是我們賴以生存的家園，是我們獲得快樂的基地，我要提倡大家不要隨便亂砍樹破壞植被，要好好保護我們賴以生存的地球媽媽！
一起長大的玩具讀后感 23
玩具是我們最喜歡的東西，其實許多人在成年之后，對玩具仍然情有獨鐘，久久不能忘懷。因為他們并沒有把玩具看作簡單意義上的玩具，而是認為它是自己人生中一段難忘的經(jīng)歷，一段難以割舍的情感，就像一段縈繞于心的感悟，陪伴著一起成長。這就是我讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》的感受。
《一起長大的玩具》中，金波爺爺?shù)墓P下美麗的豬蹄兒燈，漂亮的泥泥狗，好玩的陀螺，可愛的兔兒爺……讓我們感受到了金波爺爺?shù)耐陿啡�，他�?玩具是多么接近生活！讀完此文，我手癢，心癢，決定自己做個陀螺。
首先，找來一個木棒，拿柴刀削它的尖，把頭部削尖，表面削光滑后，頭部剁下來，然后拿一顆圖釘釘?shù)剿募獾哪且活^。過程很辛苦，稍不注意就會削到手，當看到陀螺轉(zhuǎn)動起來的那一刻，不知有多開心。
《一起長大的玩具》讓我們感受到了傳統(tǒng)手工制作玩具是有意義的！反過來再想想現(xiàn)在的幸福生活，以后會讓我們更珍惜現(xiàn)在的擁有。
一起長大的玩具讀后感 24
最近，老師給我們推薦了一本書，書名叫《金波講故事-一起長大的玩具》，作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事，比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中，我最喜歡的玩具故事就是《影子人》，講的是一位媽媽用一個紅蠟燭跟一個紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中，這個小孩的病好了。后來這個小孩長大了，也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時候沒有得到滿意的生日禮物，就大鬧了起來。那位媽媽，同樣用影子的'人的游戲，讓他的兒子安靜了下來，不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽，讓兒子跟孫子玩了一個有趣的游戲，讓他們有了一個快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓�，更讓我懂得了母愛之情�?/p>
一起長大的玩具讀后感 25
給我們帶來的是《一起長大的玩具》中的“盲孩子和影子”，他喜歡這篇文章是因為里邊的好詞好句多、影子陪伴盲孩子讓盲孩子不再孤單。他最喜歡的玩具是自己拼裝的小汽車，汽車有8個轱轆、360度旋轉(zhuǎn)的大炮、有方向盤控制方向……自己動手最快樂！
去年，我過生日，爸爸送我一個小禮物，一輛漂亮的小汽車，我非常喜歡它。小汽車的顏色鮮艷，前面是藍色的，后面是紅黑相間，連底部也有著我最喜愛的黃色呢！它不僅顏色鮮艷，而且有各種的'圖案，上面有只綠色大恐龍，前面有個帥氣的賽車手，哈哈！夠好看吧！我給它取了一個響亮的名字-----炫飛車神！看，夠霸氣吧！它不僅外觀好看，而且性能也好。這輛車子的速度1秒可跑半米長，又不耗電，車子完全是用遙控器來操控的，它上面有5個按鈕，上、下、左、右和剎車鍵，你想要加速，就按前進鍵，在拐彎處只要瞬間把側(cè)面按鈕一按，就可形成漂移，帥呆了！除了這些，它還有一個功能，就是它能在黑暗處自動開啟燈光模式呢！記得有一次，晚上十點鐘了，爸爸媽媽加班不能早回家，我覺得無聊透了，就拿起我心愛的小汽車玩了起來，一個漂移，一個旋轉(zhuǎn)，好玩極了！玩著玩著，我就漸漸睡著了。等到爸爸媽媽回來了，看到我抱著小汽車睡得正香呢！第二天媽媽還夸我說我學會獨立了呢！我心想：這還不是小汽車的功勞��！
看吧！這就是我喜愛的小汽車，一輛外形美觀、功能又全面的小汽車，它就是我的最愛炫飛車神！
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