《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感(精選7篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感,希望對大家有所幫助。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇1
每天忙碌于工作當(dāng)中,有多少時(shí)間靜下心來看看我們的得失;沉湎于繁忙的工作當(dāng)中,做了多少無用的事情,每天又有多少時(shí)間來回顧自己呢?時(shí)代在不斷的變遷,我們又改變了多少,有多少經(jīng)驗(yàn)是值得我們再次使用,又有多少疑惑產(chǎn)生?當(dāng)我們在冥思苦想中,又有多少思想火花?“工欲善其事必先利其器”,我們是多么需要堅(jiān)定原則,改變方法啊,因?yàn)槌晒Φ娜酥粫ㄏ履繕?biāo),為接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷調(diào)整方法,我們已經(jīng)真的不可以只使用一種方法而改變我們的目標(biāo)或者降低我們的目標(biāo)。今日研讀了《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,讓我的一些方法和思路逐漸的清晰,受益匪淺。猶如用一根線把散落的珍珠串成了美麗的項(xiàng)鏈。為此我真的要感謝公司和領(lǐng)導(dǎo),讓我們恢復(fù)讀書的習(xí)慣,并推薦了如此高質(zhì)量的書籍。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讓我明白哪些是自己要承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)然這本書里更多的是說的肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,什么是司機(jī),就是選擇這一車乘客取向的人,司機(jī)的正確與否決定了我們是否能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的到達(dá)目的地。但是作為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)個(gè)體不是說你什么責(zé)任都沒有。我們的責(zé)任更多的是“本職之責(zé)”,多么簡單的一個(gè)詞“本職之責(zé)”,但這里面包含了一個(gè)人整體的世界觀、人生觀以及價(jià)值之取向。往小里說,是個(gè)銷售,就要努力的做好營銷工作,開拓銷售渠道,了解產(chǎn)品知識。掌握銷售技巧。是個(gè)侍應(yīng),就要招待好計(jì)入店面的每一個(gè)客人,為每一個(gè)客人提更最好的服務(wù)。是個(gè)技工,就要掌握最熟練生產(chǎn)的技巧,使你的良品率、生產(chǎn)效率達(dá)到最好。作為社會的動(dòng)物,“本職之責(zé)”也包含了中國最樸素的“為子盡孝,為臣盡忠,為父盡教”。不相信一個(gè)人連自己工作中的職責(zé)、責(zé)任都不能正確承擔(dān)的話,他怎么還能將這份工作去做好,去做完美。我想這也是這本書一開始把責(zé)任放在開篇的含義,要想做領(lǐng)導(dǎo),要想有領(lǐng)導(dǎo)力,那么去承擔(dān)責(zé)任。為自己負(fù)責(zé),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)生的一切負(fù)責(zé)。既然要做司機(jī),那么就不要做乘客的事情,因?yàn)槟阋芟拗啤?/p>
書中其他的領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識以故事形式表述了很多了,比如:——作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你的下屬喜歡或尊敬你,都應(yīng)該緣于一些恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
——如果你的目的是讓別人喜歡你,你就會因?yàn)楹ε掠|怒朋友而避免做出嚴(yán)厲的決策。
——真正的領(lǐng)導(dǎo)者只會花時(shí)間來解決問題,而不是責(zé)備別人,當(dāng)你橫加指責(zé)時(shí),你的注意力集中在過去。如果你承擔(dān)了責(zé)任,你才會將眼光投向未來。以上等金玉良言還有很多,在這里就不一一贅述。
目前國外描述成功類的書籍,無一不把某些方法作了擴(kuò)大,甚至是夸大,僅是二元理論的一元,真正的成功不是幾個(gè)推理,幾個(gè)邏輯,幾個(gè)心得,幾個(gè)方法可以釋然。我批判的認(rèn)為此類書籍是成功學(xué)的.末,是術(shù),但又不失為可操作的良好方法而已。我們不僅應(yīng)該熟練掌握并運(yùn)用次類方法,更應(yīng)該另有高度的從成功學(xué)本身去挖掘原動(dòng)力。個(gè)人認(rèn)為我國儒、道的進(jìn)取精神和文化精髓更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推廣。道不能止于理智,真正的道是滲透骨血的,是性情的自然,道與術(shù)可以圓潤的統(tǒng)一。因?yàn)樗械姆椒ㄊ峭庠诘谋憩F(xiàn)形式,然而內(nèi)因決定外因,真正的原動(dòng)力在于自身。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎旱赖率欠ㄖ频膬?nèi)化,是一種與法制相輔相成的心理秩序。所以目標(biāo)是誘惑或者刺激人心的結(jié)果。因此真正的內(nèi)因不是什么抽象的東西,實(shí)際就是能否實(shí)現(xiàn)更大多數(shù)人的“義”和“利”。實(shí)現(xiàn)道路是曲折漫長,是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。讓目標(biāo)變行動(dòng),由行動(dòng)到成功。猶如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,而求索的過程才是人生的真正意義,不然目標(biāo)達(dá)到了便會茫然,欲望滿足了便會乏味,如此就不會將“本”和“末”倒置。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇2
這本書很薄,薄的可以稱之為口袋書,本以為,一天之內(nèi)肯定看完,卻花了三天時(shí)間。而且一連看了三遍!短短的幾篇小文,需要花心力去理解和領(lǐng)會:
全書以一個(gè)陷入困境的經(jīng)理的經(jīng)歷,從如何受到別人的幫助,使他一步步擺脫困境的角度,闡述了在領(lǐng)導(dǎo)過程中需要注意的一些事情,比較多的描述了正確的思考、決策和行為方法。其實(shí)書中提到的某些事情,可能我們很多人都會經(jīng)歷過,但往往都不以為然,所以也就造就了相同的事,卻有不同的結(jié)果,從而導(dǎo)致每個(gè)人都有不同的命運(yùn)和結(jié)局。感觸最深的有兩點(diǎn),一是要想出人頭第,必須擺脫平庸;二是必須不停地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的發(fā)展。
好書是良師益友,《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》給了我這樣的感覺。結(jié)合自己的工作,結(jié)合本書中的諸多案例,下面這三個(gè)問題是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到的:
第一、遠(yuǎn)離管理的“黑洞”,做為一個(gè)初級的管理者,我所面對的二十幾名員工的文化水平都不算太高,面對她們時(shí),她們希望我能做的就是公正。書中說的很對,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)問題時(shí),不一定是最早一個(gè),但可以肯定的是,有很多員工也發(fā)現(xiàn)了,她們不說只是想看看領(lǐng)導(dǎo)是如何解決的,如果你的做法是公正的,你將贏得員工的心,你就能緊緊的把這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起,向著我們共同的目標(biāo)努力工作。
第二、裝滿我的動(dòng)力桶也裝滿員工的動(dòng)力桶。在一個(gè)集體中,總有一小部分人,會散布一些玩世不恭、消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮以及其它消磨他人希望和積極性的情緒和言論,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)員工的工作情緒,這就需要我來解決這些問題。把那些干擾我們的人和事以最快的'速度、最恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理與解決,經(jīng)常表揚(yáng)一些值得團(tuán)隊(duì)其他員工學(xué)習(xí)的人和事,使我們團(tuán)隊(duì)始終保持高昂的工作精神與士氣。
第三、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和積累,多看書,豐富知識,多積累經(jīng)驗(yàn),制定自己的工作目標(biāo),努力接近目標(biāo)并贏得目標(biāo),勝任自己的工作,為自己有更高的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇3
這本書《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》機(jī)緣巧合因?yàn)橥略谧x,本人不太喜歡讀過厚的書籍,看到這本書想起了兒時(shí)的畫冊,于是有種想讀一讀的沖動(dòng),外加名字聽起來也很讓我進(jìn)取。但能讓我以最快速度閱讀此書的事是同事對本書中的一個(gè)觀點(diǎn)與書中意見不是很一致,觀點(diǎn)如下:你的職責(zé)并不是通過關(guān)照流星來降低最低線,你應(yīng)該通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級明星來提高最上限。同事舉例一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面有優(yōu)秀的員工也有比較差的員工你會多關(guān)注哪個(gè),在沒有讀者本書的時(shí)候我直接說應(yīng)該是比較差的員工,因?yàn)橛卸贪謇碚,不知什么時(shí)候看到的一句話,一個(gè)人很優(yōu)秀不一定這個(gè)團(tuán)隊(duì)就很優(yōu)秀,如果很多人都很優(yōu)秀就一個(gè)人不怎么優(yōu)秀,那這個(gè)團(tuán)隊(duì)也差不大哪去。
于是我開始看了這一節(jié)的內(nèi)容,后來發(fā)現(xiàn)本書有承上啟下的作用,并是聯(lián)系7個(gè)周一發(fā)生的事情,每一天的'觀點(diǎn)在一章之后,而我看錯(cuò)了內(nèi)容,發(fā)表意見的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同事的比喻與這個(gè)觀點(diǎn)不是很符合,這個(gè)觀點(diǎn)不是說你要關(guān)注優(yōu)秀的而不關(guān)注比較差的,讀完書之后我是這樣理解的。
這是讀此書的小插曲,如果你還在繼續(xù)讀我的博文,我想說如果你想看這本書,一開始最好是從第一張開始看不要從其中一章看,這樣不利于系統(tǒng)的掌握與理解,全部讀完之后可以再次回憶自己想加深印象的章節(jié),并且建議讀者看的時(shí)候,拿一張紙記錄重點(diǎn)內(nèi)容,并用圖文字展示。這樣更容易記錄和理解重點(diǎn)內(nèi)容。
讀完這本書我總結(jié)如下:
1、一個(gè)公司有超級明星中層明星還有流星。這樣劃分不是歧視,而是更好的溝通與幫助。
2、作為領(lǐng)導(dǎo)想讓下屬喜歡尊敬。一定是緣乎一些恰當(dāng)?shù)睦碛,不是你請他吃飯而是你的幫助,你的人品,你的辦事風(fēng)格等。
3、作為領(lǐng)導(dǎo)要有從員工到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。不能與員工在一起悲天憫人,不能責(zé)備上司。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇4
該書的第一章談到了責(zé)任,以前也讀了《百分百負(fù)責(zé)任》這本書,書中著重講的是一個(gè)人應(yīng)該怎樣做好分內(nèi)的事,怎樣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,兩本書對責(zé)任的釋意都是一致的,所以在寫讀后感時(shí),還得重提責(zé)任,因?yàn)椋腋杏X要做好任何事情,都必須要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,所以,責(zé)任這話題是繞不過去了,必須談。
談這個(gè)話題時(shí),其實(shí)我心情是很沉重的,手里的筆似有千斤,就因?yàn)椴煌谄渌脑掝},所有所談的所寫的必須是自己內(nèi)心對責(zé)任的真實(shí)理解和正確理解,因?yàn)槟阋獙ψ约核勊鶎懙呢?fù)責(zé)任,還要對你的聽眾和看客負(fù)責(zé)任,還因?yàn)槲业哪挲g和我在企業(yè)所處的崗位也要求自己必須這樣做,所以我會很謹(jǐn)慎,這也應(yīng)該算是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)吧。
近一年來,我思考最多的也是關(guān)于責(zé)任這一塊的東西,恰好企業(yè)開展這樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),有機(jī)會和很多同事就這一話題進(jìn)行交流和相互學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。這么多年,自己一路走來,曾經(jīng)在工作和生活中,確確實(shí)實(shí)逃避過責(zé)任,現(xiàn)在回想起來,每次逃避責(zé)任后的結(jié)果都是很糟糕的,還有因?yàn)樘颖茇?zé)任而對別人造成了較大的傷害,讓自己至今想起來一直感覺很痛心和羞愧。也許以后我還會犯同樣的錯(cuò)誤,我不敢保證自己有百分百承擔(dān)責(zé)任的能力,但我一定會勇于面對,因?yàn)槲抑烙掠诔袚?dān)責(zé)任對一個(gè)人的人生意義的重要性。
我曾經(jīng)在開會時(shí)說過:“一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴的人。”如果這樣一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人是你的愛人,或者是你的兄弟姐妹等,我想,你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槟阌兄档眯刨嚭鸵揽康挠H人。如果我有這樣的同事,我也會很慶幸,因?yàn)樗?她)一定是我工作中值得學(xué)習(xí)和信賴的人!吨芤磺宄康念I(lǐng)導(dǎo)課》中說:“當(dāng)遇到問題,你橫加責(zé)備時(shí),你的注意力集中在過去,如果你承擔(dān)了責(zé)任,你才會將眼光投向未來,只有你承擔(dān)了所有的責(zé)任之后,你才能做好計(jì)劃來達(dá)到自己的目標(biāo)。”假如他是一個(gè)組織的經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)負(fù)責(zé)任的人,能如書中所述這樣做,能主動(dòng)做好管理工作,我想這個(gè)組織一定是個(gè)很有凝聚力的組織。因?yàn),?fù)責(zé)任是一種態(tài)度,是一種精神,也是一種品德。同時(shí),負(fù)責(zé)任的人又必定是一個(gè)有大胸懷的人,這樣的人,能尊重和信任他人,同時(shí)又能迎得別人的尊重和信任,和這種有責(zé)任心的人在一起,我們還能收獲感動(dòng),他的行為必定能影響我們,一種對我們產(chǎn)生積極向上的影響,這樣的組織怎么會沒有戰(zhàn)斗力?怎么會沒有凝聚力?答案是肯定的:這樣的組織一定會有戰(zhàn)斗力和凝聚力!
而我們的很多同事,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)級的同事,本因該十分清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任,而不應(yīng)該總在出了問題時(shí),部門領(lǐng)導(dǎo)之間相互推諉,更可笑的是把責(zé)任推給自己的下屬,根本沒有承擔(dān)不利后果的勇氣,那就更談不上能意識到承擔(dān)崗位責(zé)任是他該盡的義務(wù),在問題發(fā)生后感覺自己很委屈,有時(shí)又歸納為運(yùn)氣不好,好氣又好笑。這樣的領(lǐng)導(dǎo),總低頭關(guān)注著自己的一畝三分地,甚至部門的工作也分割成幾小塊,自己和下屬分塊包干,當(dāng)出了問題時(shí),當(dāng)要追究責(zé)任時(shí),部門領(lǐng)導(dǎo)感覺冤,因?yàn)樗杏X這事已經(jīng)責(zé)任到人,與己無關(guān)。下屬也感覺冤,明明這事領(lǐng)導(dǎo)該承擔(dān)責(zé)任的,而自己卻挨了批評,承擔(dān)了責(zé)任。所以大家都感覺特別冤枉,都有一種被責(zé)任的感覺。
這種問題,在我們公司尤為突出,尤為嚴(yán)重,歸根結(jié)底就是領(lǐng)導(dǎo)的問題,他們把部門的內(nèi)部問題擺到公司,由大家都來討論,由大家來解決,根本就沒有站在公司的角度,部門的角度去考慮問題。根本沒有以勇于承擔(dān)所有責(zé)任的意識,沒有做部門領(lǐng)頭羊的風(fēng)度,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,怎么能團(tuán)結(jié)一氣,怎么能有凝聚力?怎么能做好本部門工作?
剛才說的這些問題,實(shí)際就是領(lǐng)導(dǎo)們存在的問題,但領(lǐng)導(dǎo)們的問題又分為兩類。其一,是能力不夠,不能意識到本部門的所有問題都是自己的問題,在他們看來,除了自己親手做錯(cuò)的事情認(rèn)為是錯(cuò)了,下屬的錯(cuò)就應(yīng)該責(zé)任到人,由下屬自己負(fù)責(zé),這樣的領(lǐng)導(dǎo)也許個(gè)人能力強(qiáng),但真不適合做領(lǐng)導(dǎo),如果要做,就必須好好的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。其二,有些領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識過硬,但心胸狹小,且任性,自己不能接受批評,但自己又可以隨意的批評別人,對別人責(zé)全求備,不顧及別人的感受,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的包容心。正如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》中所云,有些優(yōu)秀員工的離去實(shí)際是他們炒了上司的魷魚,而不是對公司有意見,如果他們的上司能夠積極的改變自己,他們對公司是有感情的,還會回來的。
這兩類領(lǐng)導(dǎo)們的問題,可以通過學(xué)習(xí)來解決,其實(shí),整個(gè)公司的很多很多問題都是可以通過全員學(xué)習(xí),提高認(rèn)識來解決的。那我們就貫穿至《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》第八章,談?wù)勛x書學(xué)習(xí)的.重要性。
首先,任何組織都是由個(gè)人組成的,組織素質(zhì)的提高必須以個(gè)人素質(zhì)的提高作為前提和基礎(chǔ)。所以學(xué)習(xí)就應(yīng)該從每個(gè)人開始,這也是我很贊成公司開展這樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的原因,沒有個(gè)人學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)就無從開始,當(dāng)然也就不可能形成學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí)本是人的天性,每個(gè)人天生就是積極而出色的學(xué)習(xí)者,人的很多行為,知識和能力并非天生,都是后天學(xué)習(xí)得來的。我們有很多很會讀書,很能學(xué)習(xí)的同事,公司這次又營造了這么好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感覺很慶幸。立足當(dāng)今社會,就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),終身的學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)我們所從事的專業(yè)知識,還要通過不斷的學(xué)習(xí),漸漸深入到哲學(xué)的方法論層次,使組織中形成整體堅(jiān)實(shí)而統(tǒng)一的價(jià)值觀,讓我們的同事對公司目標(biāo)產(chǎn)生高度的認(rèn)同。
未來真正出色的企業(yè),是有能力不斷學(xué)習(xí)的企業(yè),也就是“學(xué)習(xí)型組織”企業(yè)。學(xué)以致用,讀書學(xué)習(xí)真的很有意義,我們身處信息時(shí)代,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,為了自己的理想和公司的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)將使我們受益匪淺,當(dāng)我們把學(xué)到的知識和生活工作中積累的經(jīng)驗(yàn)分享給我們團(tuán)隊(duì)中的每一員時(shí),我們體味的將是成功和幸福。
聯(lián)系實(shí)際,我們公司還處在發(fā)展階段,產(chǎn)品升級和轉(zhuǎn)型等一系列問題都需要我們?nèi)ド钊胨伎,現(xiàn)實(shí)也迫使我們要改變,要?jiǎng)?chuàng)新,此時(shí)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)就顯得尤為必要和重要。通過學(xué)習(xí),我們可以統(tǒng)一認(rèn)識,共同提高。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí),我們的每一位同事都能如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》所述,在各自的崗位上作出正確的決定,做正確的事情,使自己和公司都能得到更好的發(fā)展。
我作為公司的一位老員工,能隨著公司的成長一起成長,從員工干到干部,角色在轉(zhuǎn)變,我的認(rèn)知也在加深,從只管自己的事情,到管一些大家的事情。雖然我有很多的缺點(diǎn),包括以上所述部門領(lǐng)導(dǎo)的一些毛病,在我身上都發(fā)生過,至今這些毛病在我身上還或多或少的存在,但我會通過不斷的努力學(xué)習(xí)來改變自己,在工作中努力作出正確的決定,努力做正確的事情,做好事情。
讀書學(xué)習(xí)對我來說是快樂的,從另外一個(gè)層面來說,又是負(fù)責(zé)任的,于己于公司都是如此,因?yàn)橥ㄟ^不斷地學(xué)習(xí),就能準(zhǔn)確的隨時(shí)意識到在生活和工作中自己該承擔(dān)什么樣的責(zé)任。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇5
我們單位給職工推薦了幾本書,這是其中的一本。剛看到此書時(shí),總覺得這是本供領(lǐng)導(dǎo)階層吸取營養(yǎng)的書籍,但細(xì)細(xì)品味起來卻發(fā)現(xiàn)這本書是寫給每個(gè)在職場打拼的普通員工的,它不僅僅是寫給傳統(tǒng)意義的“領(lǐng)導(dǎo)者”的。因?yàn)槲覀兠课蛔x者即是領(lǐng)導(dǎo)者,也是被領(lǐng)導(dǎo)者。
這本《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》可謂獨(dú)樹一幟,它打破以往一些相關(guān)書籍著重于將一套一套的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理和條文灌輸給讀者,而是圍繞著“身處逆境的領(lǐng)導(dǎo)者如何‘妙手回春’”的問題,以故事的形式啟發(fā)讀者,循序漸進(jìn)地全面剖析。主人公領(lǐng)導(dǎo)下的'部門如同立體畫面一般浮現(xiàn)于讀者的腦海,面臨的每個(gè)問題讀者都仿佛觸手可及,在八個(gè)漫談的貫徹之下解決得一氣呵成,令人感到酣暢淋漓。
它的每個(gè)場面其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。我最深的感觸是在職業(yè)生涯中,每個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”一定都曾經(jīng)期盼過有一位像托尼這樣的導(dǎo)師。小時(shí)候,有了疑問,我們可以問家長;上學(xué)時(shí),有了困惑,我們可以問老師; 工作以后呢?我們能問上司嗎?我們能問同事嗎?很多時(shí)候是絕對不可以的。為什么呢?因?yàn)樯舷录壷g,彼此缺乏信任、缺乏了解、缺乏溝通。
托尼用桶和勺子為我們做了形象的比喻:
每個(gè)人都有一桶動(dòng)力,它可能是滿溢的,可能是空的,也可能迫切需要灌滿?捎袝r(shí)桶上有漏洞——你越努力,桶里的動(dòng)力流失得越快。而我們每個(gè)人還有一把勺子。實(shí)際上,有些人的勺子又大又長,總喜歡放進(jìn)別人的桶里。他們的勺子代表著玩世不恭、消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮以及其他消磨他人希望和積極性的情緒。作為一名“領(lǐng)導(dǎo)者”,你要讓每個(gè)人的桶都是滿滿的。你是主要的裝桶人,那么裝桶的最佳方法就是良好的溝通。托尼幫我們找到了在工作中產(chǎn)生困惑的癥結(jié)——溝通。
托尼,這位國際知名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)顧問、教育家給“領(lǐng)導(dǎo)者”們的啟示是,倘若你陷入了事業(yè)和生活的漩渦中不知所措時(shí),不必垂頭喪氣,“任何時(shí)候大船掉頭都為時(shí)未晚”,如果你能勇于承擔(dān)責(zé)任,積極地向書本及良師益友們請教,多與員工保持溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚作用,橫亙在管理者面前的重大問題都會迎刃而解的,你也一定會成為一名成功的“領(lǐng)導(dǎo)者”。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇6
近幾年擔(dān)任管理崗位以來,我也看了不少管理方面的書籍,從中學(xué)到了不少管理知識。進(jìn)入絕緣子成型車間管理崗位后,我感覺到管理能力的不足。有很多事物牽制著你,權(quán)衡之下難下決斷。浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,而且給團(tuán)隊(duì)發(fā)展和質(zhì)量、成本、訂單交付指標(biāo)完成帶來很大阻礙。
在南通學(xué)習(xí)的那個(gè)晚上,從讀這本書開篇就感覺這本書就是在寫我目前的處境,我相信有很多同事和我有同樣的感受。在讀完這本書后我感到書里記錄的內(nèi)容對于我的管理非常重要,每一章節(jié)問題尖銳且貼近我們現(xiàn)場管理實(shí)際。
作為管理者問題是普遍存在的,關(guān)鍵是我們要勇敢地去解決問題而不是回避問題。當(dāng)管理者遇到問題時(shí)不要責(zé)備你的下屬,應(yīng)該花更多的時(shí)間去解決問題并查找到根本原因并從流程、制度和標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)行完善,這樣我們的問題才可能在最短時(shí)間內(nèi)解決,不會影響我們的工作。我們在從事管理過程中,作為管理者不論如何都要對自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績負(fù)責(zé),要榮辱與共(勝則舉杯相慶,敗則拼死相救),團(tuán)隊(duì)有著創(chuàng)造奇跡的力量。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情,那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分地清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么(要事),這樣所有的成員才會為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力。同樣重要的問題是要保持和老板(上級)有效的溝通,這樣你才會清楚你下一步的工作重點(diǎn),才可以更有效地制定和完成你的工作計(jì)劃,才可以與老板保持一致。
在我們實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候會遇到管理的黑洞(讓團(tuán)隊(duì)感到迷惑的某些事情,成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱,他們把它稱之為管理黑洞)如何讓我們的管理遠(yuǎn)離黑洞呢?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團(tuán)隊(duì)目前的首要問題,了解什么才是第一位的,塑造好自己的團(tuán)隊(duì),利用績效考核的方法讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的,我們的職責(zé)并不是通過關(guān)照最差的員工來降低表現(xiàn)下限,而應(yīng)該通過認(rèn)可并嘉獎(jiǎng)超級星來抬高上限,清除團(tuán)隊(duì)中游手好閑、怨天尤人的成員,凈化團(tuán)隊(duì)。管理者要通過自己以身作則嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度來讓你的團(tuán)隊(duì)成員更加敬重你,因?yàn)槟阕龅娜魏问虑槎紩绊懙侥愕膯T工,他們要靠你樹立做正確事情的榜樣。書中談到企業(yè)最大的財(cái)富是什么,大衛(wèi)布萊爾說是員工,托尼卻說是合適企業(yè)的員工。是的,不適合企業(yè)的員工再多也不會幫助到企業(yè),反而會將不良習(xí)慣和不好的情緒帶給團(tuán)隊(duì),我們在選擇團(tuán)隊(duì)成員時(shí)一定要選擇適合我們團(tuán)隊(duì)工作的人,所以作為領(lǐng)導(dǎo)者首先是選擇最合適的員工來完成工作,不要為了填補(bǔ)一個(gè)空缺而降低我們的標(biāo)準(zhǔn),那樣在以后的管理中會拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)。要借助一些測評工具與其他人員的力量,讓所招聘人員的質(zhì)量更精準(zhǔn),讓一些好的、適合公司發(fā)展需要的人員進(jìn)入公司。
作為管理者還要學(xué)會管理好時(shí)間,就像榮老師在上課時(shí)給出的一個(gè)滿身帽子的漫畫一樣。如果我們的時(shí)間管理不好的話,就會覺得工作和生活都亂了套,根本也沒有閑暇的時(shí)間去做其他的事情,所以時(shí)間管理很重要。好的時(shí)間管理會提升工作效率,如果你想充分利用時(shí)間那你就要想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D時(shí)間。如同王總講的那樣,每天下班前檢查一下今天的工作完成情況(確保日清),思考并記錄第二天的工作重點(diǎn)(要事),將零碎的時(shí)間加在一起就有時(shí)間可以支配了。這樣,你的工作就會變得很有條理,更有時(shí)間去充電,同時(shí)你也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間,時(shí)間對于我們來說都是很寶貴的。
管理者還要學(xué)會培養(yǎng)我們的下屬,讓他們更加優(yōu)秀。要清楚保持員工動(dòng)力的方法是讓員工知道哪些事情做好對工作很重要,在工作的過程中要不斷地提出反饋意見,告訴他們怎樣去做,讓他們清楚你很在意他們,也很關(guān)心他們的`工作。要用心輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員,讓每個(gè)人的勺子不要伸進(jìn)他人的桶,讓每個(gè)人的桶都是滿的,為他們提供平臺與資源,實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的持續(xù)提升。就像我們現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行和計(jì)劃達(dá)成一樣,在管理團(tuán)隊(duì)持續(xù)重點(diǎn)關(guān)注后,效率得到明顯提升。
很顯然做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是一件很不易的事,需要我們在痛苦中反思,在快樂中成長,一些事情在團(tuán)隊(duì)還未認(rèn)可時(shí),我們必須堅(jiān)持去做這些正確的事,獨(dú)自去承受摸索前行中的痛苦,帶領(lǐng)大家集體反思,讓團(tuán)隊(duì)更健康地成長。做領(lǐng)導(dǎo)要有大志,時(shí)時(shí)有危機(jī)意識,要離開舒適地帶,不為自己和團(tuán)隊(duì)取得的進(jìn)步而沾沾自喜,應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶,聚焦于未來,多讀書,讀好書,建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),把團(tuán)隊(duì)帶向更遠(yuǎn)的地方,讓自己和團(tuán)隊(duì)在反思與學(xué)習(xí)中進(jìn)步。讀完這本書,我還是有了不小的收獲,我要用其中的方法來提高我的管理能力和工作水平,感謝公司給出這么好的機(jī)會讓我們得到學(xué)習(xí)和成長。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感 篇7
讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,第一感覺就是它看似很薄,卻又似乎很厚。不到一百頁的內(nèi)容卻涵蓋了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識,應(yīng)明白的道理。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)的方式,還一一闡明并解釋了這些方式與道理。作為一個(gè)剛剛參加工作的新人,我不敢說我完全能明白這些道理,也不能完全體會里面提到的問題與解決問題的方法,我想這本書的內(nèi)容值得我以后不斷的結(jié)合工作中遇到的問題來慢慢體會學(xué)習(xí),不想把它當(dāng)做一劑強(qiáng)心劑,而是作為一種能不斷吸收的營養(yǎng)源。因?yàn)椴豢赡芤粫r(shí)把它全部消化并很好的應(yīng)用到工作中去。最好的方式還是經(jīng)常的去看看它,然后再拿工作中遇到的問題來對比體會,也許會不斷的從中找出解決問題的良策。
現(xiàn)在只想對書中使我體會最深的幾點(diǎn)來談一下自己的感想。托尼與杰夫談到的第六點(diǎn)效率!效率!如何提高效率,我的理解是充分的統(tǒng)籌利用時(shí)間,去做更多重要的有效的事情。充分利用時(shí)間就要盡力減少因懶惰浪費(fèi)在工作以外的時(shí)間,比如工作中總是花不少時(shí)間去瀏覽一些與工作毫無關(guān)系的.網(wǎng)頁;統(tǒng)籌利用時(shí)間則需要去科學(xué)合理的安排時(shí)間,伴隨著計(jì)劃與目標(biāo),約束自己在規(guī)定的每一段時(shí)間內(nèi)完成每一項(xiàng)工作,比如在工作中總是拖拖拉拉,沒完成既定工作也毫不放在心上;提高效率還要求把時(shí)間花在重要的事情上,關(guān)于怎樣分清重要首要的事書中更是重點(diǎn)闡明了,在分清首要事情后,就要注意大多數(shù)時(shí)間是花在了這上面還是其他次要事情上,具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關(guān)于有效的事情,是要注意自己花時(shí)間去做的這件事的意義,是否能帶來成果,是否利于你業(yè)績的提高。當(dāng)這些都注意到后,恐怕最重要的就是堅(jiān)持了,這是正確的事,這也不是只有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該去堅(jiān)持的,每一個(gè)員工都應(yīng)該去堅(jiān)持。
“進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學(xué)習(xí)的方式,還談到了為使能夠不斷的學(xué)習(xí)要制定具體的目標(biāo),以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力,躺著比坐著舒服,在辦公室閑坐一天比因工作忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)輕松,工作實(shí)踐本身就是一種學(xué)習(xí),我情愿自己很忙,不只是能學(xué)到東西,更會覺得過的很充實(shí)。關(guān)于制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),要敢于去制定目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要自信自己能達(dá)到目標(biāo),目標(biāo)是能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提,學(xué)習(xí)就像爬山,如你想爬到一千米的高度,可能到八百米時(shí)就感覺累了,就感覺自己完成的很不錯(cuò)了?扇绻阒贫伺赖絻汕赘叨鹊哪繕(biāo),你就有了堅(jiān)持的理由,也許你會爬到一千五百米,雖然沒達(dá)到目標(biāo)但卻遠(yuǎn)超過了之前沒有目標(biāo)時(shí)的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態(tài)度對待生活這些都是進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶的思想。而核心我認(rèn)為是制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)并努力堅(jiān)持。
當(dāng)然書中還有太多太多的道理值得去體會應(yīng)用,然而結(jié)合自身能先把其中的一兩點(diǎn)做好也是很難得的。首要的是能夠?qū)嵱茫览砻靼琢,剩下的是去?jiān)持了。
在文章的最后我想說:范叔叔,謝謝您給我提供這么好的書,我一定會努力工作的!祝您:永遠(yuǎn)健康快樂!
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