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《搖著輪椅上北大》讀后感4篇
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的《搖著輪椅上北大》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《搖著輪椅上北大》讀后感1
近幾天，我看了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》，作文 《搖著輪椅上北大》讀后感。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人，完全依靠自學成為北京大學博士生所經(jīng)歷的事。
下面，就讓我來講一講她的經(jīng)歷吧！剛開始她有一雙仙子般靈活的腿，跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢？一天，她的腿破了，扎了幾針卻傳染上了結(jié)核，忽然有一天她的胸部以下失去了知覺，從此就坐上了輪椅。在這種情況下，擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀！別人一定會說，“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅，郭暉也曾對生活失去了信心，后來在一位醫(yī)生的勸說下，他又重新試著拿起了書本，這一舉就再也放不下了，她的內(nèi)心重新燃起了火焰，她的翅膀重新飛向了書海，她雖然失去了康復的希望，但又有了成功的可能。十幾年來，郭暉以信心為腿，以堅強為腳，她以世上獨有的姿態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲，讀后感《作文 《搖著輪椅上北大》讀后感》。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩，實際上她是一個女英雄。她經(jīng)過了十幾年的苦讀，自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語，可以想一下，她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰?shù)奶攸c，刻苦幫她實現(xiàn)了考上北大的夢想。她經(jīng)歷了風風雨雨卻從未退回。她的'堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆！她用辛勤的勞動和汗水，得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢，我們是個健全的人，我們能超過她么，我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現(xiàn)自己的理想，為中華爭一點光，盡一份力。
郭暉的成長經(jīng)歷告訴了我們：什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長，在痛苦中長大，卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書，成為好學生。
《搖著輪椅上北大》讀后感2
她小學沒有畢業(yè)，她的童年在臥榻上被病魔纏綿，也可以說她沒有童年，當別人背著書包上學的時候，她的世界卻只有僅僅兩平方米。父母為了她負債累累，然而只渴望她能夠坐起來看看那兩平方米的世界。也許是我們經(jīng)常所說的吧，當上帝給你關上一扇門時就會為你打開一扇窗，從小愛學習的她又重新拿起書本。當我們坐在寬敞的教室里，講臺有老師的教導，可她卻只能爬在床上從小學課本硬是自學到了高中課程，不會的自己啃，不懂的問父親，就這樣用了三年時間趕上了她錯過的時光。接著她有自學了專科。
也許在我們看來她沒有了一絲希望，但她從來都不這么認為。她報考了山東大學碩士學位，同時自學了英語，日語。這也是我最敬佩的地方�？墒亲屛覀兏氩坏降�'地方，她攻克了重重難關報考了北大博士學位考試，參考的人有碩導老師等，只有她還是小學都沒有畢業(yè)，然而只有一個錄取名額卻落入她的名下。這個人就是郭暉，她鉆研這中國學士都棘手的問題，文字翻譯將中華文化傳播到世界各方，她自學攻克這法語，英語，日語，古希臘語，她不差與每一個健全的人。
想想一個健全的我們，一個條件充足的我們，一個人人都有夢想的我們，為我們自己做了些什么。比起她，我們應該值得思考。
《搖著輪椅上北大》讀后感3
生活中總是能遇到一些挫折，有些人能夠從自己身上找缺點去改正；而有些人，只會責怪別人，從沒發(fā)現(xiàn)自己身上有什么不妥。當然，這樣是錯誤的。正如托爾斯泰所說：“大多數(shù)的人想改造這個世界，但卻少有人想改造自己�！庇行┤穗m然這種“改變自己”的意識來的太晚，但至少他在最后一刻清醒的認識到了這一點，比起那些上了天堂依然執(zhí)迷不悟的人還算幸運。
想要改變自己，就得改變想法。心理學研究指出，只要我們抱著對自己生命負責的態(tài)度，在學會一些很簡單的技術，就可以馬上改變自己，進而戰(zhàn)勝自己。
請記�。簺]有什么是不可改變的'，沒有什么是一成不變的。首先你要相信自己，一定能做到，心里要想著：一定能成功。或許，成功就向你招手了。而試著改變自己，從日常生活中、學習、禮節(jié)禮貌做起，從點點滴滴、為人處世做起，就會有意想不到的收獲。嘗試改變自己就意味著讓自己更加完美、更加智慧，讓自己的思想一天天改變，讓自己在小學里的“小社會”中逐漸成熟起來！
相信自己，相信我們自己的生活將更美。
《搖著輪椅上北大》讀后感4
寒假，老師給我介紹了一本書，叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。
郭暉，這位河北女孩，小時候的她，似乎無所不能。她喜歡小人書，可以去當文學家；她崇拜陳景潤，可以去當數(shù)學家；她常常對大自然幻想，可以去當科學家；她參加過市里的舞蹈比賽，可以去當舞蹈家……但是，在她11歲的.時候，一場小小的意外，使這位漂亮可愛的小姑娘成了一位高位截癱的女孩�？墒牵瑘詮姷墓鶗煕]有被病魔打倒�？繄詮姷囊懔Γ诩胰说膸椭�，自學完了小學到高中的全部課程，并且學會了5門外語課程，考上了北京大學，成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。
看完這本書后，我被郭暉的這種學習精神深深感動。郭暉，這位堅強的女孩，在床上躺著，不能翻身，不能坐起的情況下，還在堅持不懈的學習。而我們現(xiàn)在，坐在明亮的教室里，還有課桌，課椅。還可以走來走去，跑來跑去。可是，為什么我們都不珍惜呢？比比郭暉，想想自己。好好學習吧！
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