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如此重教讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的如此重教讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如此重教讀后感1
今天,我看了一篇漫畫,讓我感到很生氣,也讓我深受啟發(fā)。
這篇漫畫主要講了:一個(gè)小男孩正在家里掃地,可是他的媽媽卻對(duì)他大喊說(shuō):“你學(xué)習(xí)去,地讓保姆掃”這雷鳴般得聲音傳到了小男孩的耳邊,小男孩的臉上呈現(xiàn)了疑惑的望著媽媽?戳T,我陷入了沉思……這位小男孩是應(yīng)該讓他鍛煉,而不是讓他總是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是去鍛煉的機(jī)會(huì),將來(lái)長(zhǎng)大以后怎么辦呢。我覺(jué)得小男孩的媽媽的做法是不對(duì)的,不能總是溺愛(ài)這她的孩子,而應(yīng)該讓他獨(dú)立自立,不能讓孩子養(yǎng)成依賴之心,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的'小皇帝,小公主。而應(yīng)該放手,讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)大學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可是,她什么事情都不會(huì)做,上了大學(xué),還叫保姆在身邊照顧她,最后,導(dǎo)致學(xué)校讓他退學(xué)。我們應(yīng)該想一想,這個(gè)大學(xué)生都長(zhǎng)這么大了,可什么事都不會(huì)做,那以后到社會(huì)上又有什么用呢?我們是新時(shí)代的少年,應(yīng)該成為人們的榜樣。
讓我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人要獨(dú)立,自立,不能依賴別人。
如此重教讀后感2
今天,我在試卷上看到一篇《如此重教》的諷刺漫畫,看完后,讓人感受很深,也很氣憤……
漫畫上面一共有三個(gè)人,一位媽媽,一位小男孩,另外一個(gè)就是他們家的保姆。這位保姆手拿著拖把在墻角拖地,臉上的汗珠都流了下來(lái),汗水浸透了衣服。小男孩看了,就去拿了一把掃把,幫忙打掃?伤龐寢尡е粭l貴賓犬走了過(guò)來(lái),生氣的對(duì)兒子大吼:“你去學(xué)習(xí),地讓保姆掃!”她懷里的小狗緊張的抖了抖。
類似這樣的事有沒(méi)有在你身邊發(fā)生過(guò)呢?很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子全身心的投入到學(xué)習(xí)里去,其他的什么是都不要管。孩子學(xué)會(huì)幫助別人也是一件好事,可是圖中的這位媽媽,卻一個(gè)勁的讓他去學(xué)習(xí)。這樣子的話,自己的孩子是不會(huì)的到鍛煉的,你只是希望他能活在一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里,可是,你知道嗎,“學(xué)習(xí)”是我們的負(fù)擔(dān),所有家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息,就把自己以前沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想和他們現(xiàn)在對(duì)我們的期望加到我們身上。讓我們天天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),也不會(huì)多快樂(lè)!
文中的媽媽不希望自己的孩子去管其它的事情,可是這樣,孩子長(zhǎng)大后,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以后也是沒(méi)有用的。
看完了漫畫后,我覺(jué)的孩子應(yīng)該多出去實(shí)踐,而不是在家里面學(xué)習(xí)。所以,那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要在讓自己的孩子在蜜罐里成長(zhǎng),讓他們多去吃一點(diǎn)苦,以后才能更加成功。
如此重教讀后感3
今天,我看了一篇漫畫,讓我感到很生氣,也讓我深受啟發(fā)。
這篇漫畫主要講了:一個(gè)小男孩正在家里掃地,可是他的媽媽卻對(duì)他大喊說(shuō):“你學(xué)習(xí)去,地讓保姆掃”這雷鳴般得聲音傳到了小男孩的耳邊,小男孩的臉上呈現(xiàn)了疑惑的望著媽媽?戳T,我陷入了沉思……
這位小男孩是應(yīng)該讓他鍛煉,而不是讓他總是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是去鍛煉的機(jī)會(huì),將來(lái)長(zhǎng)大以后怎么辦呢。我覺(jué)得小男孩的媽媽的做法是不對(duì)的,不能總是溺愛(ài)這她的.孩子,而應(yīng)該讓他獨(dú)立自立,不能讓孩子養(yǎng)成依賴之心,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝,小公主。而應(yīng)該放手,讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)大學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可是,她什么事情都不會(huì)做,上了大學(xué),還叫保姆在身邊照顧她,最后,導(dǎo)致學(xué)校讓他退學(xué)。
我們應(yīng)該想一想,這個(gè)大學(xué)生都長(zhǎng)這么大了,可什么事都不會(huì)做,那以后到社會(huì)上又有什么用呢?我們是新時(shí)代的少年,應(yīng)該成為人們的榜樣。
這就是讀《如此重教》有感。還讓我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人要獨(dú)立,自立,不能依賴別人。
如此重教讀后感4
如此重教讀后感今天,我看了一篇漫畫,讓我感到很生氣,也讓我深受啟發(fā)。這篇漫畫主要講了:一個(gè)小男孩正在家里掃地,可是他的媽媽卻對(duì)他大喊說(shuō):“你學(xué)習(xí)去,地讓保姆掃”這雷鳴般得聲音傳到了小男孩的耳邊,小男孩的臉上呈現(xiàn)了疑惑的望著媽媽?戳T,我陷入了沉思……這位小男孩是應(yīng)該讓他鍛煉,而不是讓他總是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是去鍛煉的機(jī)會(huì),將來(lái)長(zhǎng)大以后怎么辦呢。我覺(jué)得小男孩的媽媽的做法是不對(duì)的,不能總是溺愛(ài)這她的孩子,而應(yīng)該讓他獨(dú)立自立,不能讓孩子養(yǎng)成依賴之心,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝,小公主。
而應(yīng)該放手,讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的.故事:有一個(gè)大學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可是,她什么事情都不會(huì)做,上了大學(xué),還叫保姆在身邊照顧她,最后,導(dǎo)致學(xué)校讓他退學(xué)。我們應(yīng)該想一想,這個(gè)大學(xué)生都長(zhǎng)這么大了,可什么事都不會(huì)做,那以后到社會(huì)上又有什么用呢?我們是新時(shí)代的少年,應(yīng)該成為人們的榜樣。這就是讀《如此重教》有感。還讓我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人要獨(dú)立,自立,不能依賴別人。
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