寶葫蘆的秘密讀后感(匯編15篇)
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感1
這個假期我讀了一本好書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。我寫了一篇讀后感受與大家分享。
這個故事主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，聽的著了迷。想得到一個寶葫蘆。
在一次偶然的機會，他得到了一個神起廣大的寶葫蘆，從此以后要什么有什么，想什么就來什么�？墒沁@不但沒幫他忙，反而使它出盡了丑。
比如他與同學下象棋，他想把對方的.“馬”吃掉，那棋子卻跑到嘴里去了;他與同學玩撲克，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型，可還沒動手做就做好了;他不會寫作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試時做不出考試題，寶葫蘆也會幫他變出一張全對的卷子，他只要寫上他的名字就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)要什么就有什么，不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。
讀了這本書，讓我懂得了不管做什么事情，只有通過自己的努力一點點去做，腳踏實地不斷充實自己，提高自己，勤奮努力才能有收獲。
一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感2
在這個假期，我讀了《寶葫蘆的秘密》這篇文章，故事主要講的是王葆。寶葫蘆是王葆從水里看到的，寶葫蘆可以變出很多東西，王葆不肯干壞事，也關心集體，非常熱愛他的同學和班級。他爭強好勝，希望樣樣事情都干得比人家好。他的'缺點是有點懶惰，遇到麻煩的工作就不想去做，總想著能有那么一個寶貝，可以使他不必費盡就要什么有什么。
后來王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他所有愿望，可他不得不為此付出代價。寶葫蘆代他做了一切要做的事，什么都無需他親自動手，他有的是精力，卻無處施展，有的是時間，卻無法排遣。甚至他想做架飛機模型，還沒等動手，寶葫蘆已經(jīng)把現(xiàn)成的模型弄出來了。
寶葫蘆的秘密讀后感3
王葆是個小學生，善良、活潑，就是在學習上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知里面還有金魚，不可能河里有金魚��！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學考試，什么題也做不出來，寶葫蘆偷看同學的答案，把王葆和班長的卷子掉了個包，誰知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學們的'幫助下，王葆終于認識到：必須通過自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學苦練，準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。
同學們，什么是真正的朋友呢？我們都認真地想想吧！
寶葫蘆的秘密讀后感4
本周我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講了一個男孩叫王葆。有一天王葆騎車去上學，一到學校王葆才想起昨天的預習。王葆準備預習，可是數(shù)學老師正好進來，王葆坐著怕老師提問他。一會老師飛快的在黑板上寫出了一道提，讓王葆來回答。好不容易忍到下課，大家都圍在優(yōu)秀小組排行榜前，被人都是五顆星，只有王葆一個人是一顆星，到了美術課終于到了他喜歡的課，可是他的圖紙沒有注意道尺寸所以沒辦法制作，氣的`小組成員一大堆意見，一天受到三次打擊，王葆只能跑回家，剛一回家就聽見奶奶再給妹妹講故事，第二天王葆遇到了寶葫蘆，王葆讓寶葫蘆干許多事，可就是不成功。后來王葆自己贏得了游泳接力賽的冠軍。
讀了這本書我明白了做什么事都不要靠別人，要靠自己。
寶葫蘆的秘密讀后感5
《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生，他特別討厭數(shù)學要么沒預習功課，要么考試不及格，經(jīng)常拉小組里的后腿，小組里的'同學都不喜歡他。
王葆特別愛做夢，有一次他做夢夢到了他奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說：“他可以滿足王葆的任何要求�！蓖踺峥偸窍敫梢恍┎粍诙@的事情，寶葫蘆總是幫他的忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力去爭取，才能取得進步、取得成功。最后他靠自己的努力，頑強拼搏，終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利，奪取了冠軍。
通過觀看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印，靠耍小聰明、投機取巧是不行的，終究會害人又害己。
寶葫蘆的秘密讀后感6
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》中的第一篇文章。
故事的大意：有一個男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個條件，就是讓奶奶給自己講個寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個有關寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味��！逐漸的王葆一天天的長大，王葆便經(jīng)常幻想自己也有一個寶葫蘆會是什么樣的？所有的一切都會省心了。因為以前奶奶的愛就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長大了，應該所有力所能極的事情都要自己去 完成，盡量不要去麻煩長輩，而且永遠抓住自己身邊的'寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時候都要做一個有禮貌。有愛心的人才是最重要的！
寶葫蘆的秘密讀后感7
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中講述了一個小學生王葆的故事，一次偶遇，他成了寶葫蘆的主人，因此他想要什么就有什么，可是后來他才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出的東西全是別人的，所以一氣之下，他扔了寶葫蘆。后來，他發(fā)現(xiàn)這只不過是一場夢。
讀了這本書，我百感交集……主人公王葆他有高尚的品德，不屬于他自己的東西他一定不會要�？蓪毢J卻不知道，當它成為王葆的奴仆時，它已經(jīng)變成了小偷。
若拿我與主人公王葆相比，我更羞愧萬分。想想我有時在路上，拾了東西，就收為囊中之物，占為己有，跟小偷又有多大的區(qū)別?所以我以后一定要改正錯誤，做個誠實的`孩子，還要認真學習王葆的高尚品德。
這本《寶葫蘆的秘密》讓我收獲很多，所以我以后一定要多讀書，讀好書，用書中主人公的優(yōu)點，充實自己。
寶葫蘆的秘密讀后感8
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個叫王葆的`孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河里去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感9
《寶葫蘆的秘密》這本書講的大概內(nèi)容是：王葆是一個活潑、有趣、愛幻想的孩子，因為他小時候很喜歡聽她奶奶講寶葫蘆的故事，所以他也想有個寶葫蘆，那我就說說寶葫蘆的用處吧！如果你得到了寶葫蘆，那么它就能變出你想要的東西，想要什么就會有什么。所以得到寶葫蘆的王寶變的什么事都不用做，就已經(jīng)完成了，從來不會餓肚子，也不用動腦子。最后她發(fā)現(xiàn)她用的錢其實是寶葫蘆偷來的！因為那些錢是從銀行中拿出來的'，于是他一氣之下把寶葫蘆扔進了，本來它上岸的河里。
讀完這本書，我知道了：不管什么事，自己做成功才是真正的成功，不能什么事都不自己解決。
寶葫蘆的秘密讀后感10
你的愿望是什么？你是怎樣實現(xiàn)愿望的？《寶葫蘆的秘密》這本書讓我知道：寶葫蘆是表面上可以實現(xiàn)愿望的寶貝，其實它只是把別人的東西轉移過來而已，實際上是種偷盜行為。
王葆在夢中得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以把王葆想要的'東西都變出來，王葆寫作業(yè)時它會搶著說，考試時它幫著王葆作弊，把別人的東西拿過來送給王葆。所有的一切，王葆最后沒辦法解釋清楚。王葆覺得寶葫蘆很煩人，越來越無法忍受寶葫蘆的所作所為，他想讓寶葫蘆離開自己。最后王葆勇敢的承認錯誤，把真相告訴了大家。這時他醒了，原來是做了一個有關寶葫蘆的夢。
這個故事讓我明白：通過自己的努力實現(xiàn)的愿望才是最美好的。
寶葫蘆的秘密讀后感11
假期里我閱讀了很多書，我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事：王葆在一個偶然的機會里，得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺得很幸福和快樂�？赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的.，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了，他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競選班長也不會落選……可現(xiàn)實中不會有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說的話，“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感12
在寒假，我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來一個寶葫蘆，里面裝著一個丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營養(yǎng)，身體迅速長成形兒鉆出去，讓別人當自己的奴隸，只要是王葆腦子里想到的，邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認識到了，這一切的'成功都是虛假的，只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。
從這個故事中，我明白了要學會自強。只有這樣，才能面對任何困難；才能度過任何困難；才能戰(zhàn)勝任何困難。在生活中，在我們遇到困難時，有時我們個人的力量很小，可是集體的力量很大。這時我們要與朋友或者同學傾訴，這樣才能體現(xiàn)友誼的力量，讓你們更加珍重友誼。
學會自強，讓我們度過困難，取得成功；學會自強，讓我們獨立；學會自強，也讓我們懂得友誼。
寶葫蘆的秘密讀后感13
我非常想要一個寶葫蘆，因為如果我有一個寶葫蘆，我就會讓它給我變一個手機，再配上無線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打游戲了。
可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后，就不是這樣認為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說：他和同學下象棋，為了想贏，心里想著要把對方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴里去了。
童話跟現(xiàn)實世界上是不一樣的，你實現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實現(xiàn)�？蓵r間長了，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個麻煩，寶葫蘆變出來的`東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個美夢，世界上沒有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書，讓讀者跟著寶葫蘆上天入地，那么生動、有趣。
開始，我還以為寶葫蘆什么都能干，原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時有這種幻想嗎？
寶葫蘆的秘密讀后感14
《寶葫蘆的秘密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個天真活潑，富于幻想的少年。有一天他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。可是慢慢地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來了很多麻煩，而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的，王寶最終說出了真相，放棄了寶葫蘆，這個精彩的故事原來只是一場夢。
這篇神奇的故事讓我對勤勞和誠實方面有了啟發(fā)。勤勞：勤為無價之寶，世界上的每一件東西都不會憑空冒出來，只有自己辛勤勞動創(chuàng)造出來的東西才是最寶貴的，因為這里面凝聚了自己的`努力。誠實：魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的人的素質，重要的是一個“誠”字。”誠實是一個人立世的根本，為人誠實才能得到別人的信任。
如果大家喜歡這本書，也可以去閱讀哦！
寶葫蘆的秘密讀后感15
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P中外的著名小說。
這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天，他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是，他便開始使用這個神奇的寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西，王葆卻并不快樂，他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆，可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來，王葆鼓起勇氣，在全校公開了寶葫蘆的秘密，讓寶葫蘆完全失靈了。這時，王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個夢。
看完我上面的.介紹，你明白了嗎？寶葫蘆可不是什么好東西，我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想：剛上學時我希望每天有人為我寫作業(yè)，看來，是無法實現(xiàn)了，天下真沒有不勞而獲的事呢！
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