【實(shí)用】讀后感的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
今天,我給大家介紹一本書,名字叫《狐貓的戰(zhàn)歌》。
這是牧鈴叔叔寫的一本關(guān)于貓的真實(shí)故事。內(nèi)容講的是一只出生時(shí)頭上長著恰似北斗七星斑點(diǎn)的小貓,被主人起名叫阿斗。它由寵物成長為斗狗捕蛇的勇士,因?yàn)樨堫愖孕衅涫翘煨,在遠(yuǎn)離山寨的山林里被偷獵者的捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐,它咬斷了被夾住的一只腿,逃了活命,因?yàn)榇迕駷樗焸奶弁,它誤會(huì)了村民,逃進(jìn)了叢林,在與隼雕,黃鼠狼,紅豹等食肉動(dòng)物的爭斗中變成野獸。但它仍然頑強(qiáng)地活著,直至成為一位母親。
我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個(gè)片段。我也經(jīng)歷過類似的情況。有一晚上,我洗完澡坐在床上,不知道怎么了!我突然就暈倒了!嚇得我媽媽連衣服都沒有換就打電話叫救護(hù)車,我醒來的時(shí)候已經(jīng)半夜三更了,媽媽一直在旁邊照顧我,給我做好吃的,住了幾天的院就出院了,父母為了照顧我都是盡心盡力的,等父母老了,我也要盡心盡力的去照顧他們。
阿斗不會(huì)因?yàn)闅埣捕鴾p少母愛,反而還增強(qiáng)了阿斗對(duì)它孩子的母愛。世界上的母愛都是相通的,媽媽對(duì)我的`呵護(hù),我感受到了阿斗那樣的母愛,人類和動(dòng)物的母愛都是一樣強(qiáng)大,一樣的偉大。我感恩自己的母愛,也感動(dòng)動(dòng)物的母愛。
讀后感的作文 篇2
這幾天,天氣很熱,我就看了《氣象的故事》這本書。
里面豐富的文字和彩圖首先吸引了我,書中通過各種天氣來介紹風(fēng)、雪、雨、晴等,讓我在氣象方面收獲更多知識(shí)。
據(jù)說地球平均氣溫比100多年前提升了0.75°,冬天最冷的大寒也變得暖和起來。就像今年就發(fā)生了厄爾尼諾現(xiàn)象、三大臺(tái)風(fēng),極寒極熱,這些都是關(guān)于天氣方面的問題,所以我對(duì)“步步逼近的氣候異,F(xiàn)象”很感興趣。
除了地球變暖,大海也會(huì)比原來還熱,是造成各地氣候異常的原因之一,海水下降4-7度,會(huì)破壞氣壓和風(fēng)的平衡,導(dǎo)致該晴朗的發(fā)洪水,該降雨的發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi),遭受重大損失。厄爾尼諾現(xiàn)象引起嚴(yán)重的氣象變動(dòng),被改為“惡魔之子”。冰河也在融化,不久,我們住的城市將淹沒在洪水之中......
你看,多么恐怖的'氣候。⌒∨笥,我們是生活在地球上的,是地球給了我們一個(gè)家,我們要珍惜地球,愛護(hù)身邊的花花草草,杜絕污染,大家共同保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。
讀后感的作文 篇3
我每天都看課外書,我從一年級(jí)到二年級(jí)看的書有很多,我覺得吳承恩寫的`《西游記》和楊紅纓寫的《一只會(huì)笑的貓》是我看過最好看的兩本書,當(dāng)然還有很多書都很好看。
我看的書漸漸多起來,速度也變得很快,同時(shí)詞語也越來越多,理解力也慢慢好起來,我的寫作能力也比以前提高了很多。
我又從《西游記》里面懂得了一個(gè)道理:就是遇到困難不要退縮。
讀后感的作文 篇4
人向往的是什么?
一片樹林、一片大地、一個(gè)藍(lán)天,這是一個(gè)多么完美的世界。當(dāng)人類生存在這個(gè)世界的時(shí)候,這個(gè)世界構(gòu)成了一個(gè)巨大的變化:一座小屋、一個(gè)村莊、一個(gè)城鎮(zhèn)……一個(gè)步伐、一輛自行車、一輛轎車……不明白這個(gè)世界是在進(jìn)步還是在退化?人手所創(chuàng)造的不明白得否滿足于他們的心意?人心所追求的到底是什么?當(dāng)你貧乏的時(shí)候,追求的是財(cái)富;當(dāng)你動(dòng)蕩的時(shí)候,追求的是安定。而如今這個(gè)時(shí)代,繁華的城鎮(zhèn)里高樓拔地而起、街道上車水馬龍、行色匆匆的人們?cè)诿β抵薪ㄔO(shè)著社會(huì)的發(fā)展。這景象本應(yīng)貼合人類的追求,但經(jīng)歷過農(nóng)村生活的城鎮(zhèn)人們卻開始向往農(nóng)村的環(huán)境。這似乎有點(diǎn)矛盾,從落后的農(nóng)村到發(fā)展的城鎮(zhèn),從發(fā)展的城鎮(zhèn)又到落后的農(nóng)村。
《邊城》所展此刻我們面前的就是這樣一副畫面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆能夠計(jì)數(shù)!痹谌缃,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá),但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間;蛟S這也是《邊城》作者的思路。
并且在現(xiàn)今的時(shí)代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來越狹小的同時(shí),人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的這天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場所,也同時(shí)隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時(shí)也囚牢了自我與外界的聯(lián)絡(luò)。
而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個(gè)老人;盍似呤辏瑥亩畾q起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自我的職務(wù)對(duì)于本人的好處,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去!痹趯懙街魅斯浯涞臅r(shí)候是:“自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的'神氣,但明白了人無機(jī)心后,就又從從容容的在水邊玩耍了!蔽恼略趯懙秸乒芩a頭順順時(shí)說:“這個(gè)大方灑脫的人,事業(yè)雖十分順手,卻因歡喜交朋結(jié)友,慷慨而又能濟(jì)人之急,……明白出門人的甘苦,理解失意人的情緒……為人卻那么公正無私……既正直和平,又不愛財(cái)”。在說到兩位年青人的時(shí)候,又寫得是那樣受人歡迎:“結(jié)實(shí)如小公!婪呕磉_(dá),不拘常套小節(jié)……和氣親人,不驕惰,不浮華!倍屓朔Q奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上,過渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸
邊,祖父正向客人招呼:‘慢點(diǎn),慢點(diǎn)’時(shí),那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方為盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸!
“美麗總是令人憂愁”!哆叧恰纷髡咴诮o我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫的同時(shí),卻又流露出一副應(yīng)對(duì)人生悲涼命運(yùn)的無奈與困惑的面孔。
本就應(yīng)是圓滿完美的家庭,在母親與父親相聚不得志而前后離世下,翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭!包S昏來時(shí),翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音,心中有些幾薄薄凄涼。”、“他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗,唯一的親人便只那個(gè)女孩子。”其中,還讓我們看到不幸的是,作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,猶如一個(gè)個(gè)巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結(jié)尾,作者想透過二老“也許明天回來”來點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)期望。但“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個(gè)從小就遭受人生悲慘命運(yùn)的心靈,本想尋得一處關(guān)愛、拯救的歸宿,卻一向得不到實(shí)現(xiàn)。這也豈不成了許多人的寫照?
《邊城》作者沈從文所流露的這些思想,無意之中跟道家的思想又有巧合之處。
在那里,也讓我想起兩句話,作為結(jié)束:
“我們的心如不安息在你的懷中,便不會(huì)安寧。”——奧古斯丁
“我將這些事告訴你們,是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨。在世上你們有苦難;但你們能夠放心,我已經(jīng)勝了世界!薄d
讀后感的作文 篇5
《瘋羊血頂兒》是動(dòng)物小說大王沈石溪的大作之一,故事講述了發(fā)生在大霸岙的狼與羊的戰(zhàn)爭。讀完后我心中久久不能平息。
故事的主人公血頂兒在剛出生時(shí),就碰上了一場滅頂之災(zāi),使它幾乎喪命,它的母親被母狼咬死,而血頂兒正好看到了這血腥的一幕,因此它對(duì)狼產(chǎn)生了仇恨,時(shí)刻想著要去復(fù)仇,每天晚上就把自己的羊角插進(jìn)電擊石里,久而久之,就把它那美麗的盤角變成了箭似的直角,終于有機(jī)會(huì)把母狼產(chǎn)下的三只小狼崽置于死地。在復(fù)仇路上,它歷經(jīng)數(shù)不清的酸甜苦辣,最后它的伙伴們拋棄了它,使它孤注一擲,最后被母狼殘忍地殺死。血頂兒為了給母親“猴戲”報(bào)仇,寧可自己時(shí)時(shí)刻刻遭到同類的唾棄和鄙視,寧可被同類稱為瘋子,他還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著它的信念,這種堅(jiān)持,很是讓我感動(dòng)。讓我明白:即使面對(duì)一個(gè)艱難的處境,也不要放棄,只要堅(jiān)持過,努力過,即使輸也一樣光彩。我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想,像血頂兒一樣為之奮斗,相信最后的血頂兒一定為自己感到驕傲。我相信血頂兒的明智選擇是對(duì)的,而它的母親也應(yīng)該為自己的兒子而感到驕傲的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有一群像“瘋子”的人,他們會(huì)問一些奇怪的.問題,會(huì)做一些奇怪的事情。比如發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓,發(fā)明電燈的愛迪生,還有名畫《蒙娜麗莎》的作者達(dá)·芬奇等,都是怪人,他們堅(jiān)持著各自的信念,都成為了有作為的人。
薩克斯是我的愛好,媽媽一度讓我放棄,而我堅(jiān)持下來了,我相信堅(jiān)持就是勝利,我一定要讓媽媽覺得我的選擇是對(duì)的,我的堅(jiān)持是值得的。
做什么事情都要持之以恒、堅(jiān)持到底,就能成功。
讀后感的作文 篇6
在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。
其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!
“終生努力,便成天才。”
此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說過:“天才就是毅力!保桓璧抡f:“天才就是勤奮!;叔本華說:“天才就是忘我!
我國偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“那里有天才,我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)得那么大的成就的。
那么,難道他們小時(shí)侯的成績很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”,他的成績?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績不佳而絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。
由此可見,這些天才們?cè)谛5某煽儾⒉缓,那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的.偉大成就是輕而易舉得來的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!
所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大之后為國家添磚加瓦,將來成為對(duì)國家有用的棟梁之才!
讀后感的作文 篇7
這個(gè)暑假我讀了福爾摩斯探案血字的研究。主要講了一個(gè)叫華生的人在朋友的介紹下認(rèn)識(shí)了福爾摩斯并合租了在貝克街的`一棟公寓。有一次在一棟無人居住的公寓中有人被殺害了。福爾摩斯華生以及兩位警官一同前往現(xiàn)場,福爾摩斯通過仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)是服毒身亡的。并通過推理判斷出了兇手的身高體型外貌以及習(xí)慣職業(yè)。后來死者的秘書連同伴也死了,是被同一個(gè)兇手用刀殺死的。福爾摩斯用兇手的金戒指作圈套,但是被狡猾的兇手識(shí)破了。后來再次設(shè)計(jì)終于抓住了兇手。
這個(gè)故事告訴我們只要仔細(xì)觀察認(rèn)真思考就沒有什么難的,世上無難事只怕有心人!
讀后感的作文 篇8
讀了《兩條腿的快馬》后,我的感受很深刻,明白了許多做人的道理。
在《兩條腿的快馬》中,老駱駝獨(dú)自一人在沙漠中行走,它能憑借著堅(jiān)忍的毅力和耐久的體力一直支撐著,只為了走出沙漠,找到有水,有食物的綠洲。在沒有水沒有食物的情況下,它在沙丘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潔凈漂亮的蛋,原本可以吃了這個(gè)蛋來保存體力,但是老駱駝很善良,它覺得這是一個(gè)無辜的生命,所以老駱駝忍著饑餓把這個(gè)蛋帶出了沙漠,但大家都沒見過這個(gè)蛋,不知道怎么孵它,老駱駝分別懇求了雞、鴨、鵝、綿羊、奶牛、母馬幫忙,它們幫助了老駱駝,可是它們沒有能力孵出這個(gè)蛋,實(shí)在沒有辦法,老駱駝自己來孵了這個(gè)蛋,終于把蛋孵了出來,雖然大家不知道它是什么動(dòng)物,但大家對(duì)它很是友好,甚至溫馨,它也盡自己所能,幫助著其他的動(dòng)物。
然而在丑鳥救了猴子一家后,它找到了自己的家族,知道了自己是澳洲鴕鳥的后代,但是它不愿意離開這個(gè)救了它的老駱駝和這個(gè)大家庭,它放棄了家族里正等待著它的榮譽(yù)和地位。
讀了這個(gè)故事后,我感受到老駱駝的善良和堅(jiān)忍的.品格。它和各位動(dòng)物的關(guān)系很好,所以大家都愿意幫老駱駝的忙。我們做人應(yīng)該像老駱駝一樣:幫助需要幫助的人,時(shí)刻保持一顆善良的心。
而“兩條腿的快馬”——小鴕鳥在大家的庇護(hù)下逐漸成長,它也盡自己的能力,幫助了那些曾經(jīng)幫助過它的人。養(yǎng)育之恩大過天,所以小鴕鳥放棄了榮譽(yù)地位陪在了老駱駝和大家的身邊,小朋友們也應(yīng)該和小鴕鳥一樣,做一個(gè)有感恩之心的人,不要忘記曾經(jīng)幫助過自己的人,并且做一個(gè)有良好品格的人。
讀后感的作文 篇9
讀了《木匠的房》我知道了木匠為了大家的生活,他把自己的房子讓給了所有困難的人住。木匠本來就是個(gè)窮人,他的房子又給了窮人住,他自己住在馬路上,過著"魔鬼"似的生活。每天都有人來殺木匠,最后,木匠被一個(gè)壞蛋殺了,剛好被路過的騎兵看見。大家知道這事情后,非常傷心。奇怪的是他的房子和肉體都不見了,他們?nèi)チ嗣利惖奶焯。這就木匠的房子。
我平時(shí)看見同學(xué)們打架,就站在旁邊笑他們,說:"打得好。"同學(xué)們摔倒了,我就說:"活該"。我看見老奶奶上車,也裝著沒看見,不讓座位給她?匆娎先思疫^馬路,也不主動(dòng)上前扶他。這就是我,看見同學(xué)打架我也跟加入"戰(zhàn)爭"。
我應(yīng)向木匠學(xué)習(xí),樂于肋人,不能看見別人打架還笑他們,同學(xué)們摔倒了我不該說活該,看見同學(xué)打架不應(yīng)該也跟加入"戰(zhàn)爭",老奶奶上車我應(yīng)該讓座。
木匠你是一個(gè)樂于助人的好人,你為了一個(gè)個(gè)困難的`人而死去,你為了一個(gè)個(gè)困難的人寧愿自己住馬路,過著"死亡"的生活。木匠你真是一個(gè)有心人。
讀后感的作文 篇10
暑假里我讀了好幾本課外書,其中有一本書名字叫《會(huì)思想的書》,我覺得很有趣。書中通過我們身邊的帽子、鞋子、瓶子、盒子這些看起來微不足道的小東西,講述了一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事。
我最喜歡一篇叫做《瓶子的故事》。故事主人公是一只被施了魔法的瓶子,叫小藍(lán)。它每天在街上講些人們愛聽的話,來施舍一些硬幣。慢慢的它肚子里的硬幣越來越多,越來越重,可是它卻感覺空蕩蕩的一點(diǎn)也不快樂,甚至它感到有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樗]有給別人帶來幸福快樂。直到有一天,它遇到一個(gè)也叫小藍(lán)的小女孩,瓶子用它所有的硬幣幫小女孩買了個(gè)禮物,是小女孩一直想要的芭比娃娃。這是它的肚子里面空空的',沒有一枚硬幣,它不再上街乞討硬幣,而是做了一只普通的花瓶。但是瓶子卻十分的快樂,它每天都幸福的和小女孩在一起。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單的道理,也就是每個(gè)人都在追求自己的幸福和快樂,這并不復(fù)雜,只要我們放下負(fù)擔(dān),懂的分享,做自己應(yīng)該做的事情,就一定會(huì)幸?鞓罚
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