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《麥田里的守望者》讀后感11篇
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《麥田里的守望者》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《麥田里的守望者》讀后感1
這本書買回在家里放了很久,一直很想讀。朋友說這書文筆像是少年的對(duì)話般口無遮攔,可讀后我竟覺得這青春的小說有些許傷感。
故事的內(nèi)容很簡單,主人公霍爾頓又一次被學(xué)校開除.他不想讓被開除的消息被家人發(fā)現(xiàn),于是他決定去流浪.在他流浪的三天中,他經(jīng)歷了許多,也見到了形形色色的人.霍爾頓是一個(gè)放浪不羈,思想偏激的中學(xué)生,在他眼中幾乎所有的事都是虛假虛偽的,讓家長頭疼,讓老師擔(dān)心,是個(gè)典型的不良少年。
剛翻幾頁,文中毫不避諱的臟話便讓我沒有心情繼續(xù)讀下去。可當(dāng)我讀完后,我覺得這其實(shí)是一部青少年心靈的成長史,充滿叛逆,不羈,放浪,渴望長大的心理,我對(duì)主人公霍爾頓的看法也有所改變。
霍爾頓其實(shí)是青少年心理的一個(gè)代表,都充滿著些許叛逆心理,不高興時(shí)以一種頹廢無聊的態(tài)度來面對(duì)各種事情。在這年齡階段對(duì)這青春的小說本應(yīng)有所共鳴,可我竟有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)心疼這個(gè)叛逆的.少年。本應(yīng)單純,有活潑陽光心態(tài)的少年,竟對(duì)世間的一切那么漠然和極度厭惡,沒有理想和未來,霍爾頓也許把這個(gè)世界看得太過虛偽和黑暗,所以他不幸福。
同時(shí)霍爾頓又是十分可愛善良的。他渴望長大,他在要酒時(shí)總是故意偽裝成大人,不想讓侍者看出他的真實(shí)年齡;在他流浪過程中,他給兩個(gè)修女捐錢,后來又為捐的錢少而慚愧;他對(duì)妹妹菲苾是那么喜愛,那么呵護(hù),在他認(rèn)為晦暗虛偽的世界中,妹妹是他唯一知心的人。
“不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千個(gè),旁邊沒人——我是說沒有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜,但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)。”這是書中唯一出現(xiàn)“麥田里的守望者”字眼的一段話,這也是霍爾頓真正內(nèi)心的理想。我認(rèn)為這里麥田其實(shí)就是指每一個(gè)人的青春少年,人們在青春中會(huì)迷茫,會(huì)丟失方向,會(huì)不知所措,有人會(huì)在青春這無際的麥田中迷失了自己。霍爾頓想做一個(gè)麥田的守望者,其實(shí)是他想要在他那迷茫的青春中找回丟失的自己,當(dāng)他要迷失在青春里時(shí),他想拉自己一把。我想這才是麥田的守望者真正的含義吧。
你要是在麥田里遇到了我,請(qǐng)別驚訝,年少的我也正在麥田中尋找理想。當(dāng)快要迷失初心時(shí),我想那位麥田的守望者也會(huì)拉我一把吧。
《麥田里的守望者》讀后感2
我是一片麥田,隨著歲月的流逝變綠了又變黃,唯一不變的是身邊總有兩個(gè)稻草人張開雙臂看守黑夜,看守陽光,一直看守著這片麥田。他們是我的父母,我在他們的目光下慢慢地成長。
15年里,他們?yōu)槲掖蚶砹松畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。為我犧牲了自己可貴的青春年華,但我卻從來未曾與他們分享憂愁,還顯得那么的不懂事。可他們?nèi)匀徊粫?huì)拒絕我的要求,因?yàn)樗麄円獮槲覄?chuàng)造拼搏的條件又要給我闖蕩的資本。我一直不敢刻畫他們的寫照,因?yàn)槲遗履晟贌o知的自己會(huì)用拙劣的筆褻瀆了他們的那份虔誠。
隨著我的不斷成長,與他們相處溝通的時(shí)間少了,漸漸地與他們之間有了一堵隱形的墻。他們需要的是我溫暖的問候和體貼的關(guān)心,但我卻一直都吝嗇著你們想要的東西,甚至用各種的借口逃避著。每次放假回到家,我都掩飾著自己的興奮與喜悅,怕讓他們知道我的情感流露。在離開他們的日子里,又在淚水中知道失去后的可貴。我真的很想把我的感情向他們傾訴,但我沒有這樣的勇氣,我害怕我的情感在他們的眼里會(huì)顯得那么的卑微。
他們都是平凡地活著,平凡地給予著,但卻孕育著不平凡的.夢。
爸爸本來是一位老師,但為了我,他當(dāng)起了一位雙手布滿銅錢味的商人。用他的汗水支撐著我們的家,給予我們一家的是安全感和幸福感。他不僅注意我的學(xué)習(xí)也很注意我的道德品行。他讓我知道知識(shí)的重要性,又讓我懂得知識(shí)并不是尋找幸福的唯一出路;他讓我知道待人接物應(yīng)有的態(tài)度,又讓我懂得面對(duì)成功和失敗時(shí)也要昂首向前走。
媽媽本來也是一位老板,但也為了我,他當(dāng)起了我家的“家庭料理大臣”。媽媽用她的雙手包辦了我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),給予我們一家的是舒適和溫馨。她對(duì)我的教育并不比其他人少,在依稀模糊的印象中第一個(gè)握起我的手,教我識(shí)字的不是接受了高等教育的老師和爸爸,而是知識(shí)淺薄的她。
從來沒有真正地跟他們說過一聲謝謝,也曾沒有為他們許下?lián)凑娴脑竿械闹皇且宦曈忠宦暤捻斪。你們無怨無悔的給予讓我在兩行清淚中明白了一切。謝謝您們!麥田里的守望者!無論我怎樣的逃避,卻始終逃不開你們那樣炙熱的情感。好想讓您們看看我的淚,讓您們明白我心里的一切。
謝謝您們!麥田里的守望者。
《麥田里的守望者》讀后感3
當(dāng)初買《麥田里的守望者》,并不了解它的影響價(jià)值與文壇地位,只是單純的被封面上的那一段話所吸引:“不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千個(gè),旁邊沒人——我是說沒有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜,但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)!?/p>
我想這肯定是一本吸引我的書。
翻開后,我確信這是寫給所有叛逆青少年的,書里面開口閉口的“混賬”、“該死”既會(huì)讓嚴(yán)肅古板的大人皺起眉頭,也會(huì)把乖巧無知的小孩子帶壞,而讓我們來讀卻是最為適合不過,看到男主人公真性情的爽快罵聲,似乎讓我自己也感同身受。
霍爾頓在我們身邊是隨時(shí)可見的,16歲的他抽煙喝酒,與自己不能接受的輕浮女子交往,四次被學(xué)校開除,這看上去是一個(gè)自甘墮落的.少年。然而他的身體一步步往下陷,而他的靈魂卻在掙扎著。他渴望光明,這個(gè)世界卻根本沒有光明可尋。他期盼理解,這個(gè)世界卻無人理解他的靈魂。頹廢,灰冷的態(tài)度源于失望,開除他的那算什么混帳學(xué)校?
一個(gè)光鮮外表內(nèi)里已經(jīng)腐爛的蘋果,在那里找不到一個(gè)支點(diǎn),老師和他的家長強(qiáng)迫他讀書只不過是為了“出人頭地,以便將來可以買輛混帳凱迪拉克”。學(xué)校里的老師都是勢利的偽君子,而同學(xué)聚在一起談的就是女人,酒和性。在腐爛的蘋果里當(dāng)蛀蟲的日子,無所謂有,無所謂無,他寧愿拋棄所有過寧靜的日子,當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者,守望著那些純潔的沒有參與成人世界的孩子們。
書中那個(gè)老師的話讓我刻骨銘心“:一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著!爆F(xiàn)實(shí)社會(huì)又何嘗不是如此,變成成人的代價(jià),是褪去浮華的幻想,帶上沉重的枷鎖,逼迫著自己去做自己不愿做的事情,去交往不愿意交往的人。這是我們都躲避不了的,改變不了的,這也是當(dāng)今社會(huì)的殘酷所在。
最后霍爾頓打算到鄉(xiāng)下去喬裝一個(gè)又聾又啞的人——人體健全的功能反會(huì)撕毀自由,會(huì)撕毀他理想中的夢?墒俏ㄒ豢下犓v訴他那些常人無法理解的妹妹,也追隨著游樂場而去。
合上書,我久久沉思。他的歸宿在哪里,他的回憶去何處,而我們那些叛逆的夢想又將隨著歲月流逝被埋葬在何處呢。
《麥田里的守望者》讀后感4
看過《麥田里的守望者》 霍爾頓是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的濫學(xué)生,他五門功課就有四門不及格,他利用被學(xué)校第四次開除回家前這段時(shí)間在紐約城里游蕩。令他煩膩的事物太多,所以他在書中從頭罵到尾。他毫不隱諱地將他看到的東西陳述出來,并明確表態(tài):“我最不喜歡老人穿著睡衣褲和睡袍。他們那瘦骨嶙峋的胸膛老是露在外面!薄拔***真希望他別老這么一個(gè)勁兒管我叫孩子!”“那副牙齒像長滿苔蘚似的!薄案像R蒂跳舞,就好像抱著自由女神石像在舞池上拖來拖去。”……
他是個(gè)天真單純的人。他一直為“公園湖里的水結(jié)冰后,野鴨都飛到哪里去了”這一問題困惑許久并請(qǐng)教過出租車司機(jī),“這個(gè)織毯子的印第安人彎著腰,我們都看得見她的**,我們經(jīng)過的時(shí)候,總要偷偷瞧一眼。”“我可以在哪兒找個(gè)工作做,咱們可以在溪邊什么地方住著,過些日咱們還可以結(jié)婚……”“女人。老天爺,她們真能讓你發(fā)瘋,她們真的能!”
很難想象一個(gè)無所是事,玩世不恭,百無聊賴的人居然和自己的小妹妹關(guān)系處理得那樣融洽。書中僅有一次提到的“麥田里守望者”也是對(duì)菲瑟講的,而且她也是阻止霍爾頓繼續(xù)游蕩即結(jié)束全書情節(jié)的人。
我原本是想把塞林格的《麥田里的守望者》的讀后感寫下來的,為了《麥田里的守望者》,我竟然不怕回憶那羞于啟齒的年少,那種邪惡的、叛逆的、無所謂的孩子,內(nèi)心空洞的、無助的、脆弱地與生活抗?fàn)幹暮⒆印?/p>
也許在真正年少的時(shí)候,我還無法懂得這本書,因?yàn)槟菚r(shí)我們都太年輕,不真正了解生命,只是在懵懂與茫然之間,F(xiàn)在,我走進(jìn)了“麥田”里,因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)守望者。
很難想象,在我十五六歲的時(shí)候,也有一頂紅色的`,霍爾頓那樣的帽子。不知出于什么心理,我用手里不多的零花錢買下了它,我會(huì)穿著大皮靴,戴上那頂紅得刺眼的帽子,一張幼稚的面孔喜歡在所有人的面前招搖,努力美好,直到自己美好,渴望別人欣賞自己的美好。有人說,這種狀態(tài)叫花朵心態(tài)。等待已是很苦,花朵還不只是等待,它還有時(shí)間的緊迫感消逝的壓迫感。我戴著這頂帽子一方面掩飾自己的恐慌感,另一方面又從別人投來的或好或壞目光中心里壞笑著,我不知道什么叫空虛,我自己都不明白這樣做是為什么,F(xiàn)在我知道了,塞林格懂,他是真正懂得成長意義的作家。
《麥田里的守望者》讀后感5
霍爾頓,你看到了嗎?是你的父親,塞林格先生,激發(fā)出我每一個(gè)細(xì)胞,每一根神經(jīng),讓我逐步向成熟、懂事的前岸邁進(jìn)。在麥田和夢想交相輝映,煜煜生輝之時(shí),青蔥年歲,我讀懂了,那愛與理智停留在內(nèi)心矛盾的激化,正是這種矛盾,牽引著我們守護(hù)夢想,年少的我即使再多的愛、再多的叛逆,都不會(huì)超越理智的界限,我想,這就是霍爾頓精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、堅(jiān)強(qiáng)、成長,也抵不過麥田里的一絲守望!而這一絲守望,在夢想號(hào)啟碇之時(shí),給予我最大的鼓勵(lì)和導(dǎo)航!
如今,我25歲,記不清楚第幾次躺在麥田里,接受它的洗禮,而這一次,我關(guān)注的,是它的核心。往懸崖邊奔來的小孩,不要怕,霍爾頓正在麥田里當(dāng)你們的守望者,他會(huì)在你們狂奔的'時(shí)候,把你們捉住。他要拯救那些處于危險(xiǎn)之境的純真者,使他們免受精神的傷害,使他們永遠(yuǎn)純真,使他們堅(jiān)守道德的陣地,不受墮落之苦。
有人曾經(jīng)這樣對(duì)我說過:不是這個(gè)社會(huì)需要你,而是你需要這個(gè)社會(huì)。這對(duì)于浮躁的年輕人來說的確是一句勸誡的忠言。但這并不意味這我們就要完全臣服于世俗。說句輕狂的話:在這個(gè)節(jié)操盡失的時(shí)代,更需要我們年輕人以身作則來捍衛(wèi)人們內(nèi)心的那片凈土。
沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),霍爾頓失去了太多東西,如果他能像其他人那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,或許生活會(huì)截然不同。然而作者的良苦用心在于告誡我們:這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)存在黑與白,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)消失任何一種,我們要做的就是在身處白色的時(shí)候保持冷靜努力前行,處于黑色的時(shí)候能守住底線捍衛(wèi)內(nèi)心的凈土。
這本小說一出版,立刻受到美國青少年的熱烈歡迎,因?yàn)樗鼘?shí)在寫的太真實(shí)了。作為現(xiàn)在的我補(bǔ)償曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代沒有看過的遺憾,雖然它確實(shí)是一本青少年讀物,但讀完確實(shí)能從中收獲許多道理,我們要做的只是繼續(xù)冷靜的努力,做好本職工作的時(shí)候,不要丟掉內(nèi)心最初的夢想,時(shí)刻告誡自己,不要浮躁,借用二戰(zhàn)英國政府鼓勵(lì)民眾的一句話:keep calm and carry on。
《麥田里的守望者》讀后感6
我某些時(shí)候?qū)ι磉叺娜撕褪挛锏馁|(zhì)問,懷疑,逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨與苦悶幾乎可以傳染,讓我深陷其中;他的思想在我看來是我的思想更詳盡的描述;他對(duì)世界的看法某些方面來說就是我的看法。我甚至懷疑主人公的原型就是我。
這些也就是當(dāng)初穆航不讓我看這本書的原因,他說我看了會(huì)對(duì)主人公的世界觀展示完全贊同的態(tài)度,如果見到了主人公,我會(huì)跟他一見如故,但事實(shí)并不會(huì)如此。
首先,他應(yīng)該看不慣我,我也看不慣他。所以并不存在一見如故之說。更重要的原因是,雖然在很多地方很相似(這我不得不承認(rèn)),但對(duì)他來說,他看不慣的他不會(huì)去接受。而對(duì)于我,我可以。
我可以接受他人假模假式的.邀請(qǐng)參加個(gè)什么活動(dòng);可以接受我不是很喜歡的人在我耳邊絮絮叨叨;可以接受某個(gè)勢利的大叔用他虛偽的語調(diào)陳述他認(rèn)為的事實(shí)。
這種接受,它不僅是證明我可以讀這本書,我并不是霍爾頓(主人公名字)的證據(jù),更是一種自我思考,一種對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。我可以隨時(shí)想到那些他看不慣的現(xiàn)象,讓自己接受它,讓自己不再做霍爾頓這種看什么都不順眼的人。這是我讀完這本書的一個(gè)收獲。
除了這點(diǎn),還有幾個(gè)地方讓我印象很深刻。
一就是主人公的麥田。
他老是想象有一塊麥田,有很大一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千個(gè)幾萬個(gè),讀后感《《麥田里的守望者》點(diǎn)評(píng)450字》。附近沒有一個(gè)大人(除了他自己),他就站在懸崖邊在哪兒守望,要是有孩子往懸崖邊奔來他就把他們捉住。他整天就干這個(gè)事,只當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。
二就是安多里尼先生給他的紙條。
上面寫著:“一個(gè)不成熟男人的標(biāo)志是他愿意為了某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為了某種事業(yè)卑賤的活著。”
三是霍爾頓準(zhǔn)備一路搭人家的車到西部去
(用他的話說就是離開家,不再到那混賬的學(xué)校上課)時(shí),他妹妹提箱子出現(xiàn)的那一幕。他要向他的妹妹告別,她妹妹很小老粘著他很喜歡和他在一起。后來在約定告別的地方見著他妹妹的時(shí)候,她手里拿著箱子說要和他一起走,說只要霍爾頓答應(yīng)她讓她和他一起走,絕不麻煩他,只是跟他走。
“麥田”讓我的質(zhì)問,懷疑和逃避得到了應(yīng)有的承認(rèn)和發(fā)泄,那里我,不只是霍爾頓,可以從中找到自己青春的痕跡。安多里尼的字條讓我知道自己該怎樣活,弄清自己往哪兒走,不要為了某種微不足道的事業(yè)死去。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的心情很大的感動(dòng),后來他的留下來至少說明他還有羈絆,還有親情。
《麥田里的守望者》讀后感7
你是否有這樣的時(shí)候,沒來由的憤怒,情緒低落,看見誰都覺得格外刺眼,沒有一件事情符合自己的心意,仿佛整個(gè)世界都在與你為敵,要看你的笑話。而你只能在心里大罵幾句臟話,大醉一場。
霍爾頓也許就是那刻的你。他懂得斯賓塞老師的關(guān)愛,但忍受不了他的說教,也受夠了“祝你好運(yùn)”這類客套話。他渴望友誼,想要與人和平相處,但最終受夠了阿克萊的邋遢,斯塔拉德萊塔的風(fēng)流成性。他甚至也受夠了自己。他喜歡琴,卻不表白;他不喜歡一個(gè)姑娘的內(nèi)在,卻又被她美麗的外表吸引;他x妓被敲詐,卻無力反抗;他故作成熟,去搭訕并不吸引他的姑娘;他想被人看做成年人,卻總被看穿,喝不到想喝的酒;他約朋友聊天,卻只聊朋友厭煩的話題……有那么一瞬,你會(huì)覺得他很討厭,嘮叨,膽怯,又謊話連篇。
可是當(dāng)他卸下偽裝無聲的`大哭時(shí),當(dāng)他出于佩服捐錢給修女時(shí),當(dāng)他回憶他的兄弟艾克時(shí),當(dāng)他哄他的小妹妹時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),故作成熟老練的那顆心下,比誰都敏感,比誰都渴望愛,渴望關(guān)懷。在那個(gè)不敢說出自己的心聲,怕被人看輕的年紀(jì),假裝堅(jiān)強(qiáng)也許是他保護(hù)自己最好的方式。因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。也許正因?yàn)榇,他才愿意做麥田里的守望者,看著孩子在金黃色的麥田里自由自在的奔跑,守護(hù)著他們的平安,不讓他們經(jīng)歷他所經(jīng)歷的一切不幸。如果你有機(jī)會(huì)看到一個(gè)人內(nèi)心深處的脆弱和無助,那一定會(huì)深深的愛上他。因?yàn)槟銜?huì)理解他所有背后的行為都有著一個(gè)他無法跨越的障礙。
霍爾頓是如此真實(shí),正如你我一樣面臨生活中的種種磨難。霍爾頓卻又比每個(gè)人都勇敢,他愿意去追尋自己的內(nèi)心,不過一板一眼所謂正確的生活。
王小波說過“人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無能的憤怒”。不喜歡現(xiàn)狀卻又無力改變,所以才會(huì)尋找憤怒的突破口。心懷美好的期待,但與世界抗?fàn)幍降住?/p>
誰不曾以為,這個(gè)世界非黑即白,除了好人就是壞人,不是朋友就是敵人。慢慢的,似乎一切都變了,變得存在灰色地帶,變得可以客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)人,變得可以和越來越多的人成為熟人。也許這是一種妥協(xié),妥協(xié)給社會(huì)環(huán)境,妥協(xié)給種種規(guī)則。只是也未嘗不可看做為使一種放過自己也放過他人的方式。人活一世,快樂就好。其它就讓他隨風(fēng)而去吧!轉(zhuǎn)變心態(tài),成為一個(gè)在妥協(xié)中有所堅(jiān)守的人,與世界握手言和,會(huì)讓你成為一個(gè)更好的自己。
《麥田里的守望者》讀后感8
從讀高曉松的《如喪》到讀J。D。塞林格的《麥田里的守望者》,應(yīng)該是可以理解的,高曉松深受這本書的影響,也是太合麥田的名字由來,因此在曉松的強(qiáng)烈推薦下,我也拜讀了,被這個(gè)霍爾頓·考爾菲爾德這個(gè)主人公折騰的五迷三道。
整部書都是在寫霍爾頓被西潘學(xué)校開除后離開學(xué)校而不想回家這幾天內(nèi)發(fā)生的各種無聊、買醉、無意義的生活,不過話說回來,誰沒有那段迷茫期呢?重要的是,霍爾頓去見了2個(gè)對(duì)他有深遠(yuǎn)意義影響的人,改變了他的想法,把他從毀滅的深淵中拽了回來。
其一是他的中學(xué)語文老師,他給了他對(duì)了解自己心性的啟發(fā)。印象深刻的是他告訴霍爾頓的`那句話,“一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去,而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭地活下去”。這句話用在霍爾頓身上非常貼切;魻栴D厭倦他的學(xué)校,厭倦他的老師,厭倦他的同學(xué),厭倦一切,覺得他們是那么的裝模作樣,覺得他們都是虛偽的,虛偽的聊天,虛偽的打招呼,因此他對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,對(duì)他人提不起興趣,他就要這么逃離這個(gè)世界,去做他唯一想做的事情!拔視(huì)站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了”。
另一個(gè)是他喜歡的可愛的妹妹菲比。我想如果你讀了這本書,你一定也會(huì)喜歡這個(gè)古靈精怪的小丫頭。她非?蓯郏梢院突魻栴D交流。這個(gè)小丫頭聽了霍爾頓對(duì)人生的厭倦以后,問了一個(gè)一針見血的問題“你什么都不喜歡,有一件你喜歡的事情嗎?”。當(dāng)霍爾頓決定離家出走,決定在出走之前來看看她的時(shí)候,她有了大膽之舉,這個(gè)舉動(dòng)也救了霍爾頓,我感嘆這個(gè)小姑娘的不一般。
霍爾頓心性不壞,因此他得到了些許老師的偏愛。他唾棄這個(gè)世界,因?yàn)樗吹搅诉@個(gè)世界的虛偽,但是還有這光明的一面,就如他見到的那兩個(gè)純潔的修女。我們在青春期的時(shí)候,都會(huì)遇到這種問題,覺得別人甚至自己的親人都虛偽的可憐,但是總有什么東西幫著我們成長,讓我認(rèn)識(shí)更深,成長的更好更成熟。
《麥田里的守望者》讀后感9
“我只想做一個(gè)麥田里的守望者,看著四處玩耍的孩子們,若是有誰跑近懸崖,我就抓他回來!蔽耶(dāng)初完全不懂霍爾頓,因?yàn)槔斫獠涣艘粋(gè)半大孩子那憤怒而敏感的內(nèi)心。后來發(fā)現(xiàn)好多人在與成長殊死搏斗時(shí),都是一個(gè)片面的他,我也一樣。
那時(shí)年輕的生活像一場讓人躁動(dòng)不安的舞會(huì),燈光之下,肉體之間,或無所適從,或放浪不羈。大戰(zhàn)之后,從未有過的富足與空虛碰撞在一起,夾縫中的青年洶涌著驕傲與無助!拔以(jīng)毀了我的一切,只為永遠(yuǎn)地離開。我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎卻無法自拔!庇眠@句歌詞去形容那時(shí)青年的迷茫,竟是分外的貼切。
霍爾頓之所以被推崇成一個(gè)類似于英雄的存在,是因?yàn)樗芸赐府?dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽性并能夠用語言和行動(dòng)對(duì)其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最后不免失敗,整個(gè)潛逃計(jì)劃也像是一場鬧劇,但這短短的三天浪蕩生活已讓他對(duì)虛偽的認(rèn)知無比深刻。他的成功不在于順利逃脫束縛,而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個(gè)精神家園。
霍爾頓顯然不能是一個(gè)榜樣,但他卻是我們自己。他代替我們?nèi)ヌ颖,去批判,去大聲咒罵;他有時(shí)無畏,有時(shí)軟弱,有時(shí)也不顧一切地想要?dú)。他熱愛,他憎惡,他偶爾也用自己的全力去適應(yīng)社會(huì)。他做了我們想做卻做不出的事情時(shí),我們?yōu)樗麣g呼。他心頭遇冷手足無措時(shí),我們?yōu)樗乃。他被虛偽骯臟包圍,但他向往守護(hù)純潔真實(shí)?此茲M紙荒唐言,實(shí)則一把辛酸淚。用不了太多深刻,就已是滿懷感慨。
霍爾頓的妹妹也是個(gè)很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因?yàn)樗腵純潔,更讓霍厭惡那社會(huì)的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因?yàn)樗,讓霍有了希望,并最終回歸家庭和社會(huì)。這算是原作里面唯一一個(gè)充滿正能量的人物了。
《麥田里的守望者》不重說教,而是通過一個(gè)立體人物的所作所為來讓讀者產(chǎn)生代入感;與其說這是作者所采用的技巧,不如說這是作者費(fèi)盡心思所表達(dá)出的真實(shí)和深刻。也正是因?yàn)檫@種真實(shí)和深刻,這本小說才影響了不止一代人的青春。
謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。
《麥田里的守望者》讀后感10
《麥田里的守望者》疋美國作豕塞林格的小說,小說主人公I(xiàn)6歲的霍爾 頓不忍師長教訓(xùn)因此無心念書,在第四次被開除后,只身在紐約城游蕩了一 天兩夜,他用少年的眼光看周圍虛偽的一切,幽默而尖刻地對(duì)成人的世界加 以嘲諷,放縱的外表下,純真的心依舊在等待,幻想一片生命的麥田。
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
20世紀(jì)50年代的美國是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,“二戰(zhàn)”的陰云尚未散去,冷戰(zhàn) 硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了, 霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步,因?yàn)樵谒牡祝恢边存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想一一做一個(gè)“麥田里的守望者”。(小作者著重描寫這本書的故事背景,也為主人公獨(dú)特的'心理狀態(tài)作了鋪墊,這樣的概括手法非常新穎。
我們生活的這土國度 1這個(gè)時(shí)代里紳無亙大的變革之中,一切都在日新月異地 發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實(shí)有些相像。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的 思想觀也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫、消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是一群生活在新時(shí)代的孩子^自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱 1但是我們應(yīng) 該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活了下來。
理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活 讓我們這代人有些迷茫和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不久都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的就是我們的理想!醋髡邚奈闹兄魅斯畹奶厥猸h(huán)境聯(lián)系到我們的現(xiàn)代社 會(huì),得出了自己在現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)該有的理想與追求。〉是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!
《麥田里的守望者》讀后感11
《麥田里的守望者》這本書是由美國當(dāng)代作家塞林格所寫。本書篇幅不大,只有十幾萬字。雖然如此,本書在美國當(dāng)代的社會(huì)和文學(xué)界里有著巨大的影響。我是在幾年前就聽過這本書,印象中是一個(gè)國內(nèi)很有名的公眾人物談起他最喜歡的一本書,就是《麥田里的守望者》。所以這本書在我手機(jī)閱讀里存放了很長一段時(shí)間,但都沒有時(shí)間去翻閱它。這次去圖書館原本也沒有打算說要看這本書的,但卻很巧的看到這本不是很厚的書,于是就借回來看了。總體來說,這本書沒有令我失望,很值得仔細(xì)的品嘗作者從作品中所帶來的思想。
簡單回顧一下這本書的內(nèi)容。本書是以第一人稱的口吻,由主人公自己所述說的一段回憶。故事的時(shí)間跨度不是很長,甚至可以說是很短,因?yàn)檎麄(gè)故事只發(fā)生在幾天的時(shí)間里。根據(jù)書中的描述,講的是一個(gè)年紀(jì)在16歲的年輕人,由于不滿學(xué)校的制度和里面虛偽的人性,而屢次被學(xué)校開除。而整個(gè)故事就是記錄了在他第四次被學(xué)校開除之后,主人公所經(jīng)歷的一系列事情。從在學(xué)校的最后一天和舍友之間的交流和沖突,再離開學(xué)校到紐約游蕩而不想回家。在紐約的一天兩夜里經(jīng)歷了酒巴的喧囂,逛夜總會(huì),抽煙喝酒。召了妓女卻沒有真的做壞事,最后又被勒索。之后再打電話和前女友約會(huì),卻胡言亂語得罪女友。接著回到家里和年紀(jì)小又很有智慧的妹妹聊了一宿,又到敬愛的老師家里借宿,卻沒想到老師可能是同性戀。主人公的夢想是到一個(gè)沒人住的地方,蓋一間小屋,過自由的生活。他本想付之行動(dòng),卻因著妹妹的勸阻而沒有實(shí)行。
整個(gè)故事沒有特別有懸念或者說情節(jié)刺激的地方,但對(duì)于人物的描寫和刻劃卻非常的深刻,其中所隱含的道理也引人深思。小說中所帶給人對(duì)自由的向往和執(zhí)著,對(duì)舊制度和人性弱點(diǎn)的`批判,年輕人在理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾中的掙扎,都會(huì)引起讀者的反思。主人公想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者,守望著在懸崖邊玩的一群孩子,同樣的,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)類似麥田里的守望者那樣的夢想。書中雖然經(jīng)常出現(xiàn)粗俗的言語和激進(jìn)反判的思想,但其中所刻劃的人物心理卻又都是很深刻的人性最深沉的東西,相信這一本書讀一遍是不夠,值得細(xì)細(xì)的品味其中的意味。
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