《媽媽不是我的傭人》讀后感9篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《媽媽不是我的傭人》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《媽媽不是我的傭人》讀后感1
爸爸和媽媽終于回來了�？墒俏也唤械揭苫�，因?yàn)閶寢屖稚夏弥槐緯�，書名是《媽媽不是我的傭人》�?/p>
當(dāng)媽媽把書給我時(shí)，我的腦子里還是充滿著疑問，但疑問還是被我壓了下去，乖乖地把書拿到房間看了起來，里面的內(nèi)容很精彩，慢慢地我被吸引住了。
主人翁阿章原來是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，現(xiàn)在暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天可以很開心地在田野里玩樂�？墒亲≡谝黄鸬谋砻�，不知為何總是對(duì)阿章充滿了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞……
把書合上，我感悟甚多。是啊！自己不也和阿章一樣，從來不注意媽媽的辛勞，遇到不順心的事情，還總是對(duì)媽媽大吼大叫；媽媽總是不求回報(bào)的為我付出，而我卻不懂得珍惜。
記得有一次，媽媽的腿摔破了，行動(dòng)不方便，在家里休息。我晚上回到家，由于考試成績不好，一肚子的`不爽，看到餐桌上什么都沒有，就把火撒在媽媽身上：“在家里也沒事做，還不幫我煮飯……”
想到那一次我說的話，一陣羞愧感涌上心頭：‘媽媽，對(duì)不起，我真的不是故意的！’從小到大，不論發(fā)生什么事，媽媽一直都在鼓勵(lì)我；從上學(xué)開始，每天晚上總是幫我收拾書包，有什么不懂的題目，媽媽也總是在一旁輔導(dǎo)我，而我卻不知感恩，還理所當(dāng)然地認(rèn)為，這是她應(yīng)該做的。有時(shí)候，媽媽工作忙，沒時(shí)間幫我收拾房間，我不僅不理解她工作的辛苦，還質(zhì)問她，為什么又不幫我收拾房間！
讀了《媽媽不是我的傭人》之后，我終于明白了，媽媽將我?guī)У竭@個(gè)世界上了，雖然有責(zé)任照顧我們。但是，我們不能總是把這當(dāng)做是理所當(dāng)然的，媽媽給了我們生命，雖然我們現(xiàn)在還沒有照顧她的能力，但我們可以為她分擔(dān)，不要總是讓媽媽為我們擔(dān)心。自己的事情要自己做，不要總是讓媽媽為我們代勞，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像蓋一棟房子，蓋房子的過程雖然辛苦，但蓋好后，可以永久舒適地生活，就好像人們會(huì)羨慕別人擁有好房子，擁有良好的習(xí)慣同樣也令人稱贊。
《媽媽不是我的傭人》讀后感2
“媽媽，媽媽，快幫我把襪子拿來…”每天早晨起床時(shí)，我都會(huì)這樣大聲的嚷嚷著，媽媽卻默默的走到衣柜旁邊，熟練地拿出我的襪子并微笑的遞給了我。從小到現(xiàn)在我的每次要求，媽媽都基本都可以滿足我。
不久前，我想起了和爸爸一起閱讀了一篇韓國的故事，叫做《媽媽不是我的傭人》，故事講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛�，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的`阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。學(xué)習(xí)上不能自理，連生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹經(jīng)常嚴(yán)肅地對(duì)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是�！边@句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，媽媽甚至還利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。他發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。后來阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
聽完爸爸講的故事后，我發(fā)覺自己的行為就是沒有改變的小章。在家里，所有的一切生活上和學(xué)習(xí)上的事情都是媽媽幫我完成。在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)明收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到，在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向改變以后的阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。睡前半小時(shí)，我讀一篇?jiǎng)?lì)志的課外閱讀，并閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些其他的課外書，拓寬自己的知識(shí)面。盡管很怕數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然堅(jiān)持做習(xí)題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
媽媽不再是我的“傭人”了，我已經(jīng)長大了。媽媽，我想對(duì)您說，您辛苦了！
《媽媽不是我的傭人》讀后感3
假期里，我一本書叫做《媽媽不是我的傭人》這本書讓我懂得了許多道理。
這本書講的是一個(gè)五年級(jí)的首爾小孩子阿章，因?yàn)閶寢寫言辛�，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上不能自理的阿章，表妹批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
看完了《媽媽不是我的傭人》之后我才想起我的媽媽也是我的傭人，她天天為我蓋被子、洗衣服褲子、檢查我作業(yè)、還經(jīng)常嘮叨路上要小心......就是這樣，我的媽媽雖然很嘮叨，我還反駁她幾句，可是，我看到《媽媽不是我的'傭人》書中的阿章表妹批評(píng)阿章的那句話：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。就是書中阿章表妹的那句話，不止使阿章好好反省，還是我好好的反省。我的媽媽天天為我蓋被子、為我洗衣服、洗褲子、洗襪子、為我煮飯、為我檢查作業(yè)......我現(xiàn)在等于是“衣來伸手，飯來張口�！辈�！看完這本書后我決定我要好好改變自己，我要好好讀書，報(bào)答媽媽，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望！我的媽媽根本不是為了自己，她是為了---我！
所以我要好好讀書，長大要幫媽媽買很多東西，給媽媽住大別墅，給媽媽買很多金銀珠寶......所以，從現(xiàn)在做起，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)、幫媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背......讀完了這本書,我學(xué)了很多道理,覺得這本書真的很好看,真的,記住:媽媽并不是我們的傭人!我一定要好好讀書!報(bào)答媽媽!我相信書中的阿章也會(huì)這么做的。媽媽確實(shí)不是我的傭人。
《媽媽不是我的傭人》讀后感4
暑假期間，我認(rèn)真閱讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。這本書講述了這樣一個(gè)故事：阿章，一個(gè)在都市長大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后，由于不要適應(yīng)，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生��！一次表妹和他再度發(fā)生了爭執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做你的傭人！”阿章這才恍然大悟：原來，阿章的.房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)……
一切都是因?yàn)橛辛藡寢專⒄碌纳畈拍苷＿\(yùn)轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開了媽媽，也沒有獨(dú)立能力，才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一滴開始做起。最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再萬事都依賴著媽媽了，表妹也再也不與他抗議了，反而大大地夸贊他。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說有著十分重要的作用。
讀了這本書以后，我開始不斷地審視自己：自己的房間里總是亂糟糟的；作業(yè)本有時(shí)找不到了，讓媽媽幫著找……這些都說明我有著依賴的壞毛病，沒有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一份心。
于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗襪子、整理自己房間、學(xué)著洗碗、掃地等。一開始，我笨手笨腳的，擔(dān)心自己不行，慢慢地我越做越好：一個(gè)人坐車不再害怕，洗的襪子也干凈了，有時(shí)也能幫幫爸爸、媽媽做點(diǎn)事了，媽媽夸我能干了，說我長大了不少。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴別人，只有這樣，將來才能夠獨(dú)立地生活下去。
《媽媽不是我的傭人》讀后感5
我清清楚楚地記得比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更加重要�！币虼�，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是我們走向成才、成功的基石。天天看書以成為我的好習(xí)慣，今天我又看了一本《媽媽不是我的傭人》的好書。這本書是由韓國韓昌旭寫的，這本書主要寫了阿章的一些習(xí)慣，可能有的人會(huì)說習(xí)慣和書名有什么關(guān)系呢？但我想說關(guān)系可大著呢！
該書阿章是一位讀書很棒的小男生，但他因?yàn)轵湴痢⒆源�、常常吩咐別人給他做事，就連他的媽媽也常常被他“指揮”。剎那間，他已經(jīng)十二歲了，但它還不會(huì)自己穿衣服，自己吃飯。每次放學(xué)回家都需要媽媽給他換鞋。直到有一次暑假，媽媽帶他去鄉(xiāng)下奶奶家玩。在奶奶家他每天都很開心的到田野里玩樂�？勺≡谝黄鸬谋砻�，不知為何總是對(duì)阿章充滿敵意。直到有一天，兩人再度起了爭執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲的抗議道：“請(qǐng)不要再把你的媽媽當(dāng)傭人！”阿章呆住了，回想起媽媽平日里無微不至的照顧，每天無論工作有多累，有多困都盡力滿足自己的愿望，而現(xiàn)在媽媽生病了，自己還常常無理取鬧。此時(shí)此刻，阿章的'眼眶紅了，淚水情不自禁的掉了下來，他的心靈充滿著悔恨。因?yàn)樗麖膩頉]有尊重過媽媽的勞動(dòng)。一直以來我行我素的阿章，頭一次感覺到了痛心、后悔。從那以后，阿章變得乖巧懂事了，因?yàn)樗K于知道了“媽媽不是我的傭人。”讀了這本書，我也深深地感到了后悔，因?yàn)槲矣X得我和書中的主人公很像似，在平常的生活中總是我行我素，從不在乎別人的感受。難道這是我們應(yīng)該做的嗎？因此，我們一定要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是生活習(xí)慣我們都要做好，要知道“習(xí)慣可以改變一個(gè)人的命運(yùn)”。我們要像書中的主人公一樣，善于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改是我們小學(xué)生的基本常識(shí)。
同學(xué)們，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從今天做起，從身邊的小事做起！
《媽媽不是我的傭人》讀后感6
最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，這本書講述了這樣一個(gè)故事：阿章——一個(gè)在都市長大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生��！一次表妹和他再度發(fā)生了爭執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟:原來，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。
一切都是有了媽媽，阿章的生活才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開了媽媽，也沒有獨(dú)立能力，才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一滴開始做起。最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再萬事都依賴著媽媽了，表妹也再也不和他抗議了，反而大大地夸贊了他。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說有著十分重要的作用。
讀了這本書以后，我開始不斷地審視自己，我想起了：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少，掉在了家中，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來自己整理好書包后指望媽媽幫我檢查一遍，就萬無一失了；老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí)，我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到，是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說明我有著依賴等等的壞習(xí)慣，沒有良好的.習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一份心。
于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車回家等等。一開始，我笨手笨腳的，擔(dān)心害怕的不行，慢慢地我越做越好：一個(gè)人坐車不再害怕，洗的襪子也干凈了，有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了，媽媽夸我能干了，說我長大了不少。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴別人，只有這樣，將來才能夠獨(dú)立地生活下去。
《媽媽不是我的傭人》讀后感7
寒假中，我又重溫了一遍《媽媽不是我的傭人》，讓我感觸良多。
這本書，主要講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛耍职钟衷谑谞柟ぷ鳎瑫簳r(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀完這篇文章，我覺得，自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。每當(dāng)我去了學(xué)校，看到自己沒帶什么書，腦袋里一下子想到的，便是“媽媽”二字。但我可曾想過，媽媽在家里，有許多的家務(wù)活需要去干，去了店里，仍然要管很多事，就因?yàn)槲覜]有帶一本書，就要在她那繁重的任務(wù)中，又要多一項(xiàng)；遇到一些不順心的事，也只會(huì)向媽媽那里發(fā)泄一通，那時(shí)，我又可曾想過，媽媽有那么多不順心的事，難道也要向我一一發(fā)泄嗎？我自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。
我覺得以后，我不能再給我的.媽媽添亂了：每次上床前，都要對(duì)著課本，整理一下書包，這樣就不用媽媽送了；遇到不順心的事，要自己先想想，不要不加以思考的就像媽媽發(fā)脾氣，這樣，媽媽就可以更輕松一些了；自己要穿的衣服，自己收，不要因?yàn)閶寢寷]有幫你收衣服而賴在床上不起來……
“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”我想，這句話，就是對(duì)這本書，最好，也最正確的理解吧。相信大家讀完了這本書，也會(huì)讓自己更成熟一些的。
《媽媽不是我的傭人》讀后感8
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)我不知所措時(shí)，我讀到了《少有人走的路》，我變得豁然開朗了；當(dāng)我感到絕望時(shí)，我讀到了《在頑石與險(xiǎn)境間》，我變得有勇氣走下去了；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，我讀到了《笑貓日記》，我變得平靜了。但當(dāng)我讀到《媽媽不是我的傭人》時(shí)，心不經(jīng)微微顫動(dòng)。
《媽媽不是我的傭人》講述了一個(gè)小男孩的心靈成長史。首爾少年阿章因父親外派迪拜、母親懷孕休養(yǎng)而來到鄉(xiāng)下舅舅家寄居，不料新鮮感還未散盡，脫離母親照料的阿章就狀況百出：要么是自然科學(xué)課上精心準(zhǔn)備的作業(yè)去向不明，要么是美術(shù)課上的專業(yè)彩色顏料不知所終……還因此蒙受了前所未有的“奇恥大辱”：先是與“瞌睡蟲”一道在走廊上舉手罰站，后又被迫答應(yīng)幫表妹曉金做數(shù)學(xué)作業(yè)，放學(xué)后還被留堂打掃廁所……“你們是不是希望媽媽一輩子都跟在你們后面收拾爛攤子？如果不是，從小就要養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣！”如果說老師的這番話還沒有讓氣頭上的阿章足夠警醒的話，那么隨后曉金劈頭蓋臉的指責(zé)則多多少少在阿章的`心湖中泛起了圈圈漣漪：“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事、照料奶奶，還要忙著種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾應(yīng)該自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽去幫你打掃呢？”最終，在與同桌江韻如的打水漂比賽中，阿章突然醒悟過來，對(duì)著遠(yuǎn)方的媽媽大放豪言：“我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”那個(gè)懶散自私的小男孩終于破繭成蝶，蛻變成了一個(gè)獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
看到這，心中不禁回想起一幕幕的影片：早晨，媽媽早早起來，為我們做了早飯，又匆匆忙忙地去工作了，中午，媽媽又趕了回來，為我們做了午飯，晚飯亦是如此。就這樣，媽媽不斷的忙碌著。直到自己病著了，也只是在家休息一會(huì)兒。衣服破了，更是補(bǔ)了再補(bǔ)。但卻把一切好的留給了我。而我卻不知福，每天衣來伸手，飯來張口，從不知靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起，我要靠自己的雙手，去打造出自己一片新世界。
《媽媽不是我的傭人》讀后感9
最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書，讓我深有感觸。書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛耍职钟衷谑谞柟ぷ�，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外書，拓寬自己的知識(shí)面。盡管很怕數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然堅(jiān)持做習(xí)題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。媽媽的'臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才突然理解這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書，讓我們和阿章一樣在成長和陣痛中自我歷練，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人。
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