圖書館工作心得體會

圖書館工作心得體會1

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃�，F(xiàn)總結(jié)如下

　　一、規(guī)范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

　　3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的`重要基地。

　　4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本保持原樣。

　　5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。

　　二、開展活動，發(fā)揮育人功能

　　為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚(yáng)鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

　　總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作心得體會2

　　圖書館是三明學(xué)院魅力的縮影，也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起，就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn)，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動，去繼續(xù)自己的生活。

　　圖書館是個各個方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)習(xí)；第三天在采編部，進(jìn)行了圖書的加工，采購驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí)，最后主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入。在這次實(shí)習(xí)的過程中，我把過去兩年學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中去，同時在老師的精心指導(dǎo)上，順利的完成了實(shí)習(xí)。即加深了對理論知識的了解，更重要的是加強(qiáng)的實(shí)際動手操作的能力，可謂是受益良多，感想頗深。而在本次實(shí)習(xí)中，我對圖書的加工的感想尤其深刻。

　　剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁�，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

　　圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的'功能。這次，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！备郀柣�也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

　　圖書館是科學(xué)的殿堂，知識的海洋，人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會結(jié)識與我有著共同愿望的朋友們。為此我于12年11月申請了圖書館管理員，并獲得批準(zhǔn)。終于我可以成為圖書館的一員了，一想到每天都可以為那些在圖書館中辛勤學(xué)習(xí)的人服務(wù)，心中就涌現(xiàn)出一種莫名的喜悅。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機(jī)會，讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。

　　如今當(dāng)管理員半年多了，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時間，提高了學(xué)習(xí)利用率；工作中嚴(yán)格按制度辦事，提高了自己的能力；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開會，老師為我們介紹整個流程，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時，我完全打消了這個觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個工作內(nèi)容，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個步驟，他們幽默，真誠的語言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中，有些同學(xué)找不到要借的書，我們幫他找，我體會到了幫助他人的快樂，感受到了方便他人后，他的那種心情。在圖書館的工作中，我學(xué)會的更多是書本上所學(xué)不到的知識，這將會成為我大學(xué)中美好的回憶，豐富了我的大學(xué)生活，為我的大學(xué)生活中留下了美好的一頁，在這里面我也得到了很好的鍛煉，學(xué)會了很多人際交往的技巧，端正了自己的工作態(tài)度，我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。

　　在工作中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�

　　上了大學(xué)以來，我一直在這里上自習(xí)。在這里我可以遨游在知識的海洋中，通過閱讀前人的知識沉淀，收獲是滿滿的。在這里我改善了自己的壞脾氣，自己不再那么沖動，遇到事情都會從不同的角度看，在圖書館的工作中我不但學(xué)到了知識，還是自己的情商的到了很大的提高。我喜歡這里安靜，祥和的學(xué)習(xí)氣氛，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方，更是收獲朋友，收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來，她的意義是我們在大學(xué)者風(fēng)華正茂的年代里，最濃重的一筆。

圖書館工作心得體會3

　　中北大學(xué)圖書館（新館）于xx年竣工。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影，也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起，就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn)，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動，去繼續(xù)自己的生活。

　　圖書館是科學(xué)的殿堂，知識的海洋，人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會結(jié)識與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請了圖書館管理員，并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機(jī)會，讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。

　　如今當(dāng)管理員一年多了，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時間，提高了學(xué)習(xí)利用率；工作中嚴(yán)格按制度辦事，提高了自己的能力；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開會，老師為我們介紹整個流程，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時，我完全打消了這個觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個工作內(nèi)容，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個步驟，他們幽默，真誠的語言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中，有些同學(xué)找不到要借的書，我們幫他找，我體會到了幫助他人的快樂，感受到了方便他人后，他的那種心情。在圖書館的工作中，我學(xué)會的更多是書本上所學(xué)不到的`知識，我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。

　　這學(xué)期，我擔(dān)任了五層西陽館的組長，我認(rèn)為量力而行是要對自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭取組長這份工作，是因?yàn)樽约和耆�有能力勝任這份工作，能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力�，F(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個神圣的地方貢獻(xiàn)每個人都力量。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了，我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會的規(guī)定，制度。認(rèn)真配合主席，各部，主管的安排，將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個管理員手中，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。圖書館是一個集體，是一個大家庭，每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r不能證書，值班，其他同學(xué)會毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時，大家更是熱情高漲，許多同學(xué)留下來幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長到現(xiàn)在，得到了主席，各部，主管的認(rèn)可與信任，他們在我迷路時做我的燈塔，指引我，在我遇到困難時，做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，開導(dǎo)我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的禮物，最好的回報(bào)。

　　自從新圖書館建立起來，我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜，祥和的學(xué)習(xí)氣氛，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方，更是收獲朋友，收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來，她的意義是我們在大學(xué)者風(fēng)華正茂的年代里，最濃重的一筆。

　　最后，祝愿圖書館能越辦越好，走向更高的頂峰，我們會與她一同成長。

圖書館工作心得體會4

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每次媽媽都是這么教導(dǎo)我，所以在媽媽的熏陶下我也特別喜歡讀書，尤其每次來到圖書館，都讓我感覺到非常的興奮。

　　圖書館的圖書種類非常多，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)等等，依據(jù)圖書種類整齊的擺放在書架上，分門別類，讓我看的眼花繚亂，愛不釋手。我最喜歡故事類和科學(xué)類的讀本了，所以每次去圖書館都有看不完的書，陶醉在書的海洋里，徜徉在知識的海洋里，我喜歡圖書館，喜歡那里無窮無盡的`知識。 我還是個小學(xué)生，還有很多的東西要學(xué)，為了豐富自己的學(xué)識，我要不斷地給自己充電，讓自己變成學(xué)識淵博的小學(xué)生。

圖書館工作心得體會5

　　現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平

　　1、我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來，堅(jiān)持聽課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

　　2、一年來，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用。

　　4、能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。

　　二、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開展部門業(yè)務(wù)工作

　　在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：

　　1、流通部全年借還圖書200358冊（包括灃峪口校區(qū)11538冊），接待來館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）。

　　2、通過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。

　　3、及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

　　4、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架，保持書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到最佳位置。

　　5、堅(jiān)持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

　　6、我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的'圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。

　　除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

　　1、新書驗(yàn)收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

　　2、承擔(dān)今年《圖書館館訊》（14期）讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。

　　三、堅(jiān)持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍

　　圖書館是傳播知識、傳播文明，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。

　　在文明校園創(chuàng)建活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗，做到以下幾點(diǎn)：

　　1、一是按時上下班，不擅自離崗；

　　2、上崗佩戴胸牌，接受讀者監(jiān)督；

　　3、在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要文明，著裝要得體；

　　4、保持衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境；

　　5、百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者需要。

　　四、今后工作的打算

　　在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作：

　　1、加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立讀者第一，服務(wù)至上的觀念；

　　2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍；

　　3、鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；

　　4、合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作積極性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書館工作心得體會6

　　光陰如箭，歲月如梭。在每天的忙碌中，不知不覺，一個學(xué)期又已悄然走過�；仡櫧衲陥D書館的工作，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

　　遷入新校址的一年后的今天，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中，宛如步入了書的海洋。高高的層層書架，整齊的本本圖書，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備，購置了更多了書籍，對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工，更好的使圖書館服務(wù)于全校師生，我們在管理員老師的幫助下，成立了學(xué)生圖書館管理員委員會，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》，從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席，到分管各個項(xiàng)目的其他圖書管理員，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

　　可以說，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位。每天的按時到崗，在為自己爭取積分的同時，也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺前，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時，學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時間，抓緊每分每秒，在中午借書的.高峰時期，保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引，遇上排隊(duì)忙碌之時，同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助，分擔(dān)對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間，直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué)，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù)。

　　走下的繁忙的柜臺，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn)，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架，爭取做到適時的整齊。每個人負(fù)責(zé)一個書架，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評為了上海市示范性圖書館，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

　　在管理員老師的推動下，本學(xué)期，圖書館又開始了新書的購置，而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏，也為了滿足更多同學(xué)的需求，軍事，文學(xué)，藝術(shù)各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當(dāng)新書來到時，大家總是抓緊利用中午的時間，為其粘貼書號和條形碼，正所謂分工合作，干活不累，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入，為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架，所有的一切，都是為了能讓同學(xué)們第一時間讀到這些新書。

　　新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影。面對這些新的設(shè)施，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動了起來。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ�理，但作為圖書管理員的我們，不僅是參與著閱覽室的管理，更重要的是為同學(xué)們提供了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里，我們在摸索中前進(jìn)著，在老師的聯(lián)系與幫助下，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。

　　為了檢驗(yàn)大家的工作成果，我們采取了人人平等的積分制度，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況，以提高管理員們對服務(wù)的積極性。學(xué)期末，我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們，進(jìn)行了獎勵。

　　雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來，人員來源的多渠道，管理方式的多層次，實(shí)行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合，而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作，也在積極開展中，新的章程也將改寫原本那些不足之處。

　　本學(xué)年，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作，而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善，是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識殿堂。

　　綜上所述，本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn)：

　　1.圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況，并能有序，合理的管理好圖書資料等。

　　2.圖書管理員的職務(wù)，工作范圍，工作要求明確，使得大家能各盡其職，使書架整齊、干凈，工作有序進(jìn)行。

　　3.圖書管理員的工作時間，工作崗位，到崗時間等已做出了合理的安排和調(diào)整，不僅使圖書館能正常運(yùn)作，使管理員有更多調(diào)整空間。

　　4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng)，提高了工作的效率，也使得圖書館秩序井然。

　　5.電子閱覽室的開放，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑，大受學(xué)生的好評。

　　6.讀書社的成立，不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流，更使我們可以及時的，全面的了解到同學(xué)的需要，隨時做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

圖書館工作心得體會7

　　本學(xué)期，對于圖書室來說，是平凡的一個學(xué)期，我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作，滿足師生們的一切需求。

　　首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學(xué)提供有價值的'參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補(bǔ)，收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人，閱覽總書籍達(dá)3500多冊。

　　二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。

　　為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊(duì)伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學(xué)資訊，教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

　　三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。

　　全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學(xué)初召集各年級、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座，如何走進(jìn)學(xué)校圖書室，學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數(shù)達(dá)20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。

　　我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

圖書館工作心得體會8

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

　　按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。

　　二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作

　　今年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的.崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

　　前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

　　秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

　　三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

　　今年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。

　　四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

　　今年，我主持南陽市社科項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

圖書館工作心得體會9

　　我于20xx年5月15日至16日參加了在東沙湖學(xué)校由教育局舉辦的圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：圖書館管理與服務(wù)、中圖法，文獻(xiàn)分類學(xué)、文獻(xiàn)編目，中小學(xué)圖書館工作流程，圖書館管理實(shí)務(wù)。幾位老師都講的很仔細(xì)，跟我們分享了他們在工作中經(jīng)驗(yàn)，讓我們了解一些平時該注意細(xì)節(jié)還有平時遇到的一些問題如何處理都講的很到位，很實(shí)用。通過這次學(xué)習(xí)我初步掌握了圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，也了解了圖書館的文化內(nèi)涵和意義。

　　圖書館是一個宏揚(yáng)先進(jìn)文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領(lǐng)航員，做為一名圖書管理員，因?yàn)橐郧安皇菍W(xué)的這個專業(yè)，所以我對圖書館的認(rèn)識就走入了誤區(qū)：簡單的認(rèn)為圖書館工作是簡單的借借還還 。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我深切地感受到基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的重要性，做好圖書館工作，任重道遠(yuǎn)。做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系，才能更好地為讀者服務(wù)，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識，圖書的編目等基礎(chǔ)知識，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識化經(jīng)濟(jì)化的年代，圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，這樣才能與時俱進(jìn)，跟上時代的步伐。

　　培訓(xùn)過程中，老師們?yōu)槲覀冞M(jìn)行了生動、形象的學(xué)術(shù)講座，使我們認(rèn)識到了圖書館服務(wù)工作的內(nèi)在及＂以人為本＂的和諧的服務(wù)理念。讀者服務(wù)是圖書館的主題，沒有了讀者，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的`發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務(wù)，圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來越重要的作用。因此我們首先在解決服務(wù)態(tài)度和服務(wù)理念問題，然后才是提高服務(wù)水平問題。要虛心學(xué)習(xí)，誠懇服務(wù)，一切為讀者著想，而服務(wù)水平的提高，要求我們具有較全面的知識結(jié)構(gòu)，才能順利對讀者進(jìn)行信息導(dǎo)航，才能構(gòu)建和諧的圖書館服務(wù)文化，才能實(shí)現(xiàn)圖書館追求的“和諧”的理想境界。我們要以人為本，服務(wù)至上，滿足讀者的需求，提高自身的素質(zhì)，只有這樣才能得到讀者的理解和支持，來共同構(gòu)建一個和諧圖書館。

　　我以前總認(rèn)為圖書館的工作就是簡單的借借還還，誰都可以勝任，但通過這次學(xué)習(xí)，知道隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)﹑數(shù)碼存儲與傳輸技術(shù)等的全面普及，使得人們對文獻(xiàn)信息的加工﹑存儲﹑查詢﹑利用等方面有了新的要求，我國圖書館走上了數(shù)字化之路，圖書館數(shù)字化對圖書館工作人員的素質(zhì)提出了新要求。不僅要有甘為人梯的思想品質(zhì)和默默無聞的奉獻(xiàn)精神，還必須是一專多能的復(fù)合型人才，應(yīng)有圖書館學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的基本知識和一定的外語水平，能解決讀者在檢索中提出的問題，并具有開展網(wǎng)上參考服務(wù)的能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

　　通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的不足，更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向．結(jié)束學(xué)習(xí)后會以這次的經(jīng)歷做為一個新的開始，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí)，以便更好的適應(yīng)自己的工作崗位，更好的順應(yīng)時代的發(fā)展。 兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得受益良多。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我收獲了知識、信心，增長了見識，理論和學(xué)識水平也得到很大提高。

　　因此，我首先要感謝圖書館領(lǐng)導(dǎo)對圖書館工作人員培訓(xùn)工作的高度重視與精心組織；我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、廣博的胸襟、高度的責(zé)任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。但我也深深地懂得“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”的道理。我們只有在今后的工作生活中學(xué)以致用、完善自我、努力進(jìn)取、不斷充實(shí)自己，才能具備為圖書館的事業(yè)添磚加瓦的能力。

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