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環(huán)保工作心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-29 15:49:58 景輝 工作體會(huì) 我要投稿
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環(huán)保工作心得體會(huì)范文(精選11篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保工作心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保工作心得體會(huì)范文(精選11篇)

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇1

  今年8月22日,我來(lái)到了太原理工大學(xué)圖書(shū)館會(huì)議室,給小記者們做了一場(chǎng)生動(dòng)的環(huán)保專(zhuān)題講座。

  水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時(shí),還會(huì)排出大量的廢水、廢氣,所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,積極響應(yīng)“地球停電一小時(shí)”的活動(dòng),大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的.城市,提高水的重復(fù)利用率就顯得相當(dāng)重要:用洗臉?biāo)疀_馬桶,用洗菜水墩地、澆花……另外,日常出行少開(kāi)汽車(chē)、多騎自行車(chē)或步行;垃圾嚴(yán)格按要求分類(lèi)等等?傊h(huán)境保護(hù)需要每個(gè)人從自身做起、從小事做起。

  聽(tīng)了這個(gè)講座,我了解了好多環(huán)保知識(shí),也產(chǎn)生了一個(gè)想法。我想倡議在全市的小學(xué)校開(kāi)展“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)”的長(zhǎng)期性公益活動(dòng),號(hào)召全市的小學(xué)生每人每年義務(wù)種植一棵樹(shù)。這樣三四十年后,我們的城市將是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、空氣清新、花園般的地方,我們也將是城市綠化的參與者和見(jiàn)證人。

  親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。生態(tài)環(huán)保概念總的來(lái)說(shuō)就是指生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

  現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

 。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

 。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

 。4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇2

  昨天媽媽告訴我說(shuō):“明天小區(qū)物業(yè)組織我是環(huán)保小主人的活動(dòng),以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。明天把咱家攢的廢舊電池都送過(guò)去吧!苯裉斐赃^(guò)早飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“鍛煉一下自己,你這次自己去捐電池吧!”到了物業(yè)管理處,我看到一個(gè)寫(xiě)著“回收廢舊電池”的紅箱子,管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個(gè)箱子里,我一節(jié)一節(jié)的往里放電池,阿姨驚訝地問(wèn):“這么多的廢電池,你們攢了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我告訴阿姨:“不知道,反正我家的廢電池都沒(méi)扔過(guò),昨天晚上一下子就找出這么多。”阿姨夸我是個(gè)有愛(ài)心懂環(huán)保的好孩子。最后,阿姨讓我抱著那個(gè)紅色的箱子照了好幾張照片,說(shuō)要留作紀(jì)念,我真開(kāi)心。

  下面是我和媽媽搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害,你知道嗎?

  一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見(jiàn),也不發(fā)聲,產(chǎn)生的后果卻是嚴(yán)重的。據(jù)科學(xué)家測(cè)定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬,可污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。我國(guó)是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國(guó),電池的年產(chǎn)量達(dá)世界的1/3。以全國(guó)13億人口計(jì)算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當(dāng)于中國(guó)全年徑流總量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當(dāng)于1.23個(gè)上;15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)計(jì)算,全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。

  我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的'同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。

  我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”

  一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。看見(jiàn)有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來(lái)越遭世人所討厭。

  我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球,就是愛(ài)護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害己。當(dāng)你砍伐樹(shù)木時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己?jiǎn)幔?/p>

  據(jù)我所知,氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣,人類(lèi)無(wú)法生存,只有滅絕。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

  我希望大家能改掉自己不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,保護(hù)好我們獨(dú)一無(wú)二的大自然,讓我們的城市更加美麗。

  寫(xiě)后札記:天水的仿古步行一條街很漂亮,但有些人就是不知道愛(ài)護(hù),天水的氣候很溫和,但還是需要種草種樹(shù)。我希望通過(guò)這篇習(xí)作,讓人們感到保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。家長(zhǎng)的話(huà):我們的家鄉(xiāng)通過(guò)這幾年的建設(shè),城市面貌發(fā)生了很大變化。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩;保護(hù)環(huán)境,從小做起。保護(hù)我們的地球隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活的水平要求越來(lái)越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大,讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。有人亂砍樹(shù)木蓋房子、做家具、使樹(shù)木減少,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有家,加上人們亂撲捉鳥(niǎo)兒和動(dòng)物,使鳥(niǎo)兒和動(dòng)物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開(kāi)汽車(chē)排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草們受傷。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇3

  5月3日下午,我校所有行政干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委書(shū)記陳敏爾及省長(zhǎng)孫志剛對(duì)做好中央環(huán)保督查邊督邊改工作的批示。學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做好筆記,并總結(jié)了平時(shí)在工作生活中自身環(huán)保意識(shí)比較淡薄的缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)到了不足就要及時(shí)改正,我從兩位領(lǐng)導(dǎo)人的批示中明確了今后抓好環(huán)保工作的方向及方法,做為修文人,修文一中的一分子,我要提高自身的環(huán)境保護(hù)說(shuō)明意識(shí),并盡己責(zé),采取多種方式和途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,要求自己也要求學(xué)生從自己做起,從小事做起,為凈化美化我校校園環(huán)境,改變我們生活的校園面貌貢獻(xiàn)力量?茖W(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X(jué)自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),保護(hù)我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類(lèi)所種下的惡因。因此,我們應(yīng)該在生活和工作中做到:

  一、環(huán)保工作,就從日常生活做起

  小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛(ài)為理由,提供這類(lèi)食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】,可不劃算!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對(duì)自己是不太方便,對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲!

  二、參加資源回收的活動(dòng)

  積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過(guò)程中,互相激發(fā)參與者的'想像力,鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過(guò)的人,才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。

  環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃?xún)用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對(duì)生命與全人類(lèi)的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,舊愛(ài)變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。建立垃圾資源回收觀念:一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因?yàn)檫@些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā),別小看了這些舉手之勞。

  三、樹(shù)立簡(jiǎn)單生活的消費(fèi)觀念

  教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來(lái)處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?梢砸老旅娴睦觼(lái)實(shí)行:

  1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾,又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買(mǎi)東西的浪費(fèi)。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類(lèi)的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。

  2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長(zhǎng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán);厥盏幕顒(dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問(wèn)題。

  3、孩子畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。

  4、減少購(gòu)物時(shí)包裝的浪費(fèi),以自己帶購(gòu)物袋為佳。

  5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費(fèi)。

  6、多用手帕、抹布,少用會(huì)造成樹(shù)林濫伐的衛(wèi)生紙。

  如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇4

  1、主動(dòng)適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作。

  初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無(wú)比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來(lái),服從社區(qū)的安排,認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé),嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班,尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事。

  2、自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做好掛職鍛煉工作。

  社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門(mén),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,為了更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問(wèn)多學(xué),熟悉各方面的基本情況,學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí),注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到以后的工作中。

  3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。

  掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流,始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠(chéng)心和他們交朋友,并且要建立起深厚的`感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。

  七年的掛職鍛煉工作,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考,如何進(jìn)一步做好后面的工作,一年期滿(mǎn)后自己將會(huì)有什么進(jìn)步,如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作:

  進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn),不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng),更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開(kāi)展的一系列活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。

  繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇5

  近年來(lái),一直被我們視為“世外桃源”的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境遭到破壞,農(nóng)村環(huán)保已成為一個(gè)迫在眉睫的重大問(wèn)題。且不說(shuō)農(nóng)村環(huán)境涉及到的面積廣,單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問(wèn)題的重要原因,更別提其對(duì)于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國(guó)民生活幸福指數(shù)的影響。

  當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  第一,農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升;

  第二,農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。

  首先,農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄,處理垃圾的方式過(guò)于簡(jiǎn)單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

  其次,農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失,農(nóng)村環(huán)保工作無(wú)人管,放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次,近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng),而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的,生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放,嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。

  最后,當(dāng)今,農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛(ài),農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過(guò)程中不注重環(huán)境保護(hù),肆意破壞,導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。

  鑒于上述情況,我認(rèn)為,農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手:

  第一,增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí),大力普及環(huán)保工作,從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

  第二,大力發(fā)展高新科技,應(yīng)用最新環(huán)?萍,回收利用不同類(lèi)別的.垃圾,減少固體垃圾的占地空間。

  第三,國(guó)家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作,以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。

  第四,政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作,包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來(lái)。

  第五,在開(kāi)發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù),切忌過(guò)度開(kāi)發(fā),為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長(zhǎng)期。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇6

  當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂(yōu),由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有:

 。ㄒ唬┤驓夂蜃兣S捎谌丝诘脑黾雍腿祟(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。

  (二)生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè),估計(jì)到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%—30%。

 。ㄋ模┧嵊曷。酸雨對(duì)人類(lèi)環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會(huì)妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(zhǎng);酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營(yíng)養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長(zhǎng),造成作物減產(chǎn),危害森林的生長(zhǎng)。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

 。ㄎ澹┥咒J減。在今天的`地球上,我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

  (六)土地荒漠化。全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類(lèi)文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

 。ㄆ撸┐髿馕廴尽4髿馕廴镜闹饕蜃訛閼腋☆w粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30—70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400—700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。

 。ò耍┧廴。水是我們?nèi)粘W钚枰,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇7

  今天晚上,我看了《關(guān)注環(huán)!愤@篇文章。作者一開(kāi)頭就要我們環(huán)保,建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活,保護(hù)環(huán)境。作者用了許多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏性S多不環(huán)保的事。正如文中所說(shuō),我們?cè)诼飞闲凶,可以看到路面到處有果皮紙屑;亞洲象如今在中?guó)已所剩無(wú)幾,遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾到處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊,現(xiàn)已基本滅絕;一級(jí)保護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。

  舉例完之后,作者又讓我們記。寒(dāng)所有的野生動(dòng)物都滅絕了,人類(lèi)距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書(shū)上看到:在某國(guó),許多官員在自己的名片上附了一行小字:“這是再生紙,請(qǐng)多關(guān)照。”有些客人去飯店就餐,拒絕使用一次性筷子,說(shuō):“不做森林殺手!睂(duì)比一下,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的.是,環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境保護(hù)法,提出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。

  讓我們關(guān)注環(huán)保,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共同倡導(dǎo)綠色生活吧!因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!

  今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保,綠色生活”科普?qǐng)D。那一張張畫(huà)面讓人觸目驚心。

  我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上,這塊浮冰如果化了,企鵝就沒(méi)救了。一只鳥(niǎo)因?yàn)槌粤颂嗟睦劳,它的肚子里有瓶蓋。打火機(jī)。沙塵暴傷害人類(lèi)身體,天氣變化惡劣,使人們不敢出門(mén),環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,這一切,都是誰(shuí)造成的。那就是我們?nèi)祟?lèi)。我們不保護(hù)大自然,不保護(hù)環(huán)境,傷害動(dòng)物,使動(dòng)物不斷滅亡,森林遭到破壞,最后也傷害到了自己。

  有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹(shù)木小鳥(niǎo)沒(méi)有了家,沙塵暴就會(huì)來(lái)臨,使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因?yàn)榉N種原因,使大自然受到嚴(yán)重污染,破壞人類(lèi)家園。因?yàn)樘嗟睦,鳥(niǎo)兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒(méi)有引起我們的注意,只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈,可是我們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟?lèi)的滅亡。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然,重新讓大自然快樂(lè)起來(lái)吧!讓我們一起加油!重新創(chuàng)造新的美麗家園,讓小鳥(niǎo)到處都有家,動(dòng)物們能夠一直生活下去,讓人類(lèi)能夠認(rèn)識(shí)到大自然有多么的重要。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇8

  人類(lèi)是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類(lèi)在同自然界的斗爭(zhēng)中,運(yùn)用自己的智慧,通過(guò)勞動(dòng),不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類(lèi)的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過(guò)程中,往往造成對(duì)環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類(lèi)誕生開(kāi)始就存在著人與環(huán)保的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問(wèn)題,特別是隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,環(huán)保問(wèn)題也日趨加劇。因此,加強(qiáng)環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要。現(xiàn)就這一學(xué)期9年級(jí)環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、充分挖掘教材中的環(huán)保知識(shí),歸納整理拓展延伸,形成知識(shí)體系,其中:

 。ǎ保⿲(duì)課本中直接涉及到的環(huán)保知識(shí),講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。

 。ǎ玻┡c環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問(wèn)題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充,與環(huán)保保護(hù)有機(jī)結(jié)合。

  二、立足課堂,多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

  通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護(hù)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的愛(ài)心和熱愛(ài)祖國(guó)的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹(shù),捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道:我們只有一個(gè)地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個(gè)家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。

  教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的地方,我們會(huì)再接再厲,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的教學(xué)業(yè)績(jī)。

  近年來(lái),一直被我們視為“世外桃源”的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境遭到破壞,農(nóng)村環(huán)保已成為一個(gè)迫在眉睫的重大問(wèn)題。且不說(shuō)農(nóng)村環(huán)境涉及到的面積廣,單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問(wèn)題的.重要原因,更別提其對(duì)于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國(guó)民生活幸福指數(shù)的影響。

  當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  第一,農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升。

  第二,農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。

  首先,農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄,處理垃圾的方式過(guò)于簡(jiǎn)單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

  其次,農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失,農(nóng)村環(huán)保工作無(wú)人管,放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次,近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng),而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的,生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放,嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。

  最后,當(dāng)今,農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛(ài),農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過(guò)程中不注重環(huán)境保護(hù),肆意破壞,導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。

  鑒于上述情況,我認(rèn)為,農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手:

  第一,增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí),大力普及環(huán)保工作,從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

  第二,大力發(fā)展高新科技,應(yīng)用最新環(huán)?萍,回收利用不同類(lèi)別的垃圾,減少固體垃圾的占地空間。

  第三,國(guó)家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作,以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。

  第四,政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作,包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來(lái)。

  第五,在開(kāi)發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù),切忌過(guò)度開(kāi)發(fā),為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長(zhǎng)期。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇9

  在浩瀚的宇宙中,地球是人類(lèi)唯一賴(lài)于生存的家園。地球母親為人類(lèi)提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛(ài)的動(dòng)物,清新的空氣……人類(lèi)沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈(zèng),而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類(lèi)發(fā)出警告,人類(lèi)才有所覺(jué)醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng)綠”活動(dòng)了

  當(dāng)前,環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的'一個(gè)重要標(biāo)志。我們必須對(duì)環(huán)保教育和環(huán);顒(dòng)達(dá)到共識(shí):環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),必須從兒童抓起,才能從根本上決解問(wèn)題。

  “綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺(tái),促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。

  為培養(yǎng)出更具時(shí)代特色的“綠色人才”,我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識(shí)。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識(shí)教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。

  其次,對(duì)學(xué)生提出具體明確的要求,并把它作為規(guī)范來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動(dòng)中,向?qū)W生提出如下要求:

  1、自覺(jué)節(jié)約能源,讓學(xué)生知道不浪費(fèi)水、電、糧食、紙張,就是保護(hù)環(huán)境。

  2、變廢為寶,把可回收垃圾分類(lèi)。

  3、吃東西要選擇綠色食品,讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。

  4、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。

  5、講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。

  這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明的青少年。

  而作為教師,我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上,我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,讓學(xué)生自己計(jì)算出一天里全國(guó)小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會(huì)到白色污染的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性,從而達(dá)到我們教育的目的。

  最后,教師應(yīng)該在日常生活中,率先垂范,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)闊o(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái),投入到拯救地球母親的行列中。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇10

  還記得剛來(lái)到川中時(shí),在入場(chǎng)教育課上,前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本,安全第一,環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話(huà)的理解比較模糊,F(xiàn)在工作一年多了,也分享了一些安全生產(chǎn)事故,大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié),都與崗位履職不嚴(yán),安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我對(duì)安全理念的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感,促使我們?cè)诋?dāng)前這個(gè)非常時(shí)期,緊急行動(dòng)起來(lái),盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。

  安全,在每一個(gè)人的心里,都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任,不僅要牢記于心,更要落實(shí)到具體的日常生產(chǎn)工作中!拔业膷徫晃邑(fù)責(zé),盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾,更是一份堅(jiān)守的理念,一份行動(dòng)的指南。有了崗位,我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé),我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù),就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任,對(duì)自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對(duì)自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!

  安全作為永恒的話(huà)題,而今又有了莊重的現(xiàn)實(shí)意義——“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”,既是莊重的承諾又是行動(dòng)的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此,想談幾點(diǎn)個(gè)人的看法:

  首先要加強(qiáng)安全意識(shí)。要做好安全工作,就要克服形式主義、好人主義、官僚主義,要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作,如果按自己的經(jīng)驗(yàn)去辦事,有可能操作了99次不出問(wèn)題,但是第100次出問(wèn)題了,必須克服低、老、壞的陋習(xí),杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。

  其次安全必須融入生產(chǎn)。安全,必須從小事做起,必須與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域,都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個(gè)過(guò)程中都講安全,才能真正保安全、保生產(chǎn)。

  最后要有高度的`責(zé)任心,明確自己的責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),做到“三不傷害”,嚴(yán)把安全關(guān),積極消除隱患,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了,我們?cè)陉P(guān)注自身安全的同時(shí),才能關(guān)注他人的安全,才能避免血的教訓(xùn),讓安全之花在企業(yè)常開(kāi)。

  千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部,我想不僅要牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),做到以身作則,更應(yīng)樹(shù)立安全第一的工作思想;懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時(shí)候越不能放松安全環(huán)保管理,越是在產(chǎn)量緊張的時(shí)候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì),越是在環(huán)境惡劣的時(shí)候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動(dòng)作做到位,越是在看似平常簡(jiǎn)單的工況下,越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在每一次的現(xiàn)場(chǎng)指揮中,盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福。

  環(huán)保工作心得體會(huì) 篇11

  兩會(huì)熱點(diǎn)中,我最感興趣的就是“農(nóng)村環(huán)!眴(wèn)題,因?yàn)樗易罱咏?/p>

  全國(guó)人大代表、河南省鶴壁日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)姚菊泉在接受新華社記者采訪時(shí)表示,解決危害農(nóng)民健康的環(huán)境問(wèn)題是改善和保障民生的迫切需要,必須引起有關(guān)部門(mén)的高度重視,加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保工作。

  “建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”在XX年的十六屆五中全會(huì)就提出了。內(nèi)容中就有關(guān)于“村容整潔”的建設(shè)。但是直至今天,很多農(nóng)村的容貌還是不容樂(lè)觀的。農(nóng)村生活垃圾污染、水源污染等問(wèn)題還是比較嚴(yán)峻的。

  遠(yuǎn)的地方不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我所在的`農(nóng)村吧。早在幾年前村委就出了要把我們村建設(shè)為“文明村”,計(jì)劃著要建設(shè)垃圾統(tǒng)一處理池、生活污水地下通道等?墒堑浇裉臁拔拿鞔濉边沒(méi)建設(shè)成。原因就是沒(méi)資金。導(dǎo)致現(xiàn)在我們村到處是生活垃圾。附近的河流也不能幸免,時(shí)有垃圾漂在河面上。生活污水會(huì)突然橫跨村道,下雨時(shí)擴(kuò)散的范圍就更大了。村民們都埋怨,于是向村委反映。但是村委說(shuō)沒(méi)資金,建議我們村民自己湊錢(qián)搞建設(shè)。但是又有些村民不同意出錢(qián)。于是我們村的壞境就一直沒(méi)能有所改善。

  我就覺(jué)得相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。其必要性是不容置疑的。加大農(nóng)村環(huán)保建設(shè),一方面,有利于合理利用資源,改善生活環(huán)境,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量;另一方面,有利于建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)。

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