《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感（精選10篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《數(shù)學(xué)西游記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇1
媽媽給我買(mǎi)了一套李毓佩數(shù)學(xué)故事系列的書(shū)，我很喜歡其中一本書(shū)——《數(shù)學(xué)西游記》。
《數(shù)學(xué)西游記》講的是唐僧師徒西人降妖除魔的故事，但是加入了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，利用智慧戰(zhàn)勝敵人。
書(shū)中增加了一個(gè)人物，是一只小獼猴，鼻子上架著一副小眼鏡，上身穿T恤衫，下穿牛仔褲，腳蹬耐克鞋。小獼猴聰明過(guò)人，又喜歡數(shù)學(xué)。由于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)水平不低，凡事都要用數(shù)學(xué)來(lái)解決，人送外號(hào)“數(shù)學(xué)猴”。
一天，幾名蚊子精正追著豬八戒，豬八戒大聲喊著：“大師兄救命！”被正在散步的`數(shù)學(xué)猴聽(tīng)見(jiàn)了，數(shù)學(xué)猴拿出蚊蟲(chóng)噴殺劑，噴死了蚊子精，豬八戒感謝了數(shù)學(xué)猴。過(guò)了一會(huì)兒，豬八戒犯困了，可豬八戒知道自己一睡就會(huì)打呼嚕，妖精聽(tīng)到，就會(huì)來(lái)吃掉自己。豬八戒排了一個(gè)4×4的方陣，數(shù)學(xué)猴靠自己所學(xué)的知識(shí)，合理的地安排了4個(gè)衛(wèi)兵，守住了方陣，幫豬八戒解決了難題。這就是書(shū)中的“衛(wèi)兵排陣”，你們覺(jué)得有趣嗎？
《數(shù)學(xué)西游記》中的豬八戒貪吃可愛(ài)，沙僧忠厚老實(shí)，孫悟空有勇有謀，數(shù)學(xué)猴聰明機(jī)靈，這些形象栩栩如生�！段饔斡洝繁旧砭褪且槐旧钍苤袊�(guó)孩子們喜愛(ài)的魔幻小說(shuō)，經(jīng)過(guò)李毓佩爺爺幽默的筆觸，把數(shù)學(xué)故事融入其中，讓我們更快、更生動(dòng)地了解數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇2
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我從中了解到數(shù)學(xué)并不難，就是要開(kāi)動(dòng)大腦，如果數(shù)學(xué)好，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣。
在這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)，‘已制部分求全體’，這種算法的特點(diǎn)是：只要知道了這一部分所站的比例，在知道這部分的具體數(shù)值，就可以把全體的數(shù)值求出來(lái)，‘已知全體求部分’，這種算法的特點(diǎn)是：只要知道了全體的數(shù)值，又知道各部分所占的比例，就可以把各部分求出來(lái)了。這兩種我已經(jīng)練得很熟了，再經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)猴精密的講解，我的.數(shù)學(xué)能力又提高了，‘三階幻方’，其特點(diǎn)是每行、每列、兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等；‘三階反幻方’，它的特點(diǎn)是每行、每列、兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都不相等，我喜歡‘三階幻方’，因?yàn)槲蚁矚g算出它中間的數(shù)，中間的數(shù)是最重要的。我還知道如果要讓四行中每行有一位衛(wèi)兵保護(hù)（一行四格），總共有576種方法，第一個(gè)衛(wèi)兵的位置確定之后，第二個(gè)衛(wèi)兵只有九格可以選，所以第三個(gè)衛(wèi)兵只有四個(gè)格子可以選，最后一個(gè)衛(wèi)兵也只有一個(gè)格子可以選了，16*9*4*1=576（種），我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)的計(jì)算，比如1-1/5=4/5，1-5/8=3/8，4/8可以化簡(jiǎn)，化簡(jiǎn)之后得2/4，還可以化成1/2，這樣就算起來(lái)方便。
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇3
我要為大家?guī)?lái)一本十分有趣的書(shū)——趣味數(shù)學(xué)魔術(shù)。他用一個(gè)個(gè)有趣的故事和魔術(shù)向我們展示了數(shù)學(xué)有多么神奇，讓我們有興致地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從不枯燥乏味。這本書(shū)讓人不禁贊嘆數(shù)學(xué)的博大精深。在這本書(shū)的第一章，一天，作者去了一家大演院看魔術(shù)，一走進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)13歲小男孩出現(xiàn)舞臺(tái)上、，他的助手飛快地潛入觀眾席，拿起觀眾的物品，提問(wèn)舞臺(tái)上的小男孩，結(jié)果小男孩在既遠(yuǎn)又昏暗的.環(huán)境下毫不猶疑一一回答正確，觀眾發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲和熱烈的歡呼聲。作者非常驚訝，原來(lái)這一切奧秘來(lái)自簡(jiǎn)單的“數(shù)字”。
魔術(shù)師是利用了數(shù)字來(lái)暗示某一個(gè)物體，達(dá)到“神奇魔幻”的效果。如：“1”代表手提包；“2”代表煙；“3”代表銅幣等等。書(shū)中還說(shuō)道“非凡的記憶”也是通過(guò)數(shù)字給單詞編號(hào)......還有一個(gè)魔術(shù)：請(qǐng)一個(gè)伙伴拿著一枚多米諾骨牌比如它是6/3,請(qǐng)他以這組里的某個(gè)數(shù)字乘以2，加7，再乘以5，再讓他以另外一個(gè)數(shù)相加，讓他報(bào)出答案，拿這個(gè)減去15，你發(fā)現(xiàn)了什么？自己算算看！什么？想知道原理？自己把書(shū)買(mǎi)來(lái)看吧！
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇4
這幾天，我看了一本李毓佩寫(xiě)的《數(shù)學(xué)西游記》。這本書(shū)很有趣，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)樂(lè)園吧！數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴，它聰明過(guò)人，又喜歡數(shù)學(xué)。由于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)水平不低，凡事都要用數(shù)學(xué)解決，人們送它一個(gè)外號(hào)叫“數(shù)學(xué)猴”。有一次，豬八戒被蜘蛛精、狐貍精、老鼠精、蛇精4個(gè)妖精圍在中間。
蜘蛛精說(shuō)：“大耳朵和尚，你往哪里走！”豬戒大吃一驚：“啊，4個(gè)妖精！”它們圍成一個(gè)方陣，把豬八戒圍在中央，蛇精說(shuō)：“殺死豬八戒 ，吃紅燒豬肉�！必i八戒氣得直冒火，向它們打去。只見(jiàn)蜘蛛精說(shuō)：“變陣，變變變�！必i八戒都暈了頭，只好敗下陣來(lái)，去找數(shù)學(xué)猴幫忙。數(shù)學(xué)猴聽(tīng)了后說(shuō)：“我叫你往哪里打，你就往哪里打。豬八戒又和妖女們打起來(lái)了，數(shù)學(xué)猴爬上了樹(shù)，說(shuō)：“打。”豬八戒說(shuō)：“看耙�！敝┲刖f(shuō)：“我完了�！必i八戒把蜘蛛精打死了。
其它的.女妖見(jiàn)頭目已死，都一哄而散“快跑！”豬八戒對(duì)小猴哥說(shuō)；“你可真有兩下子，比我猴哥厲害呢！”豬八戒一挑大拇指說(shuō)：“小猴哥，辦法真妙！”數(shù)學(xué)猴通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算出妖女們變陣的方法。數(shù)學(xué)并不枯燥，并不難，它是那么的神奇，那么美妙！
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇5
寒假里，我閱讀了《數(shù)學(xué)西游記》這本書(shū)，它的作者是李毓佩。整本書(shū)文筆生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，特色鮮明。他用人們耳熟能詳?shù)纳裨捁适隆段饔斡洝窞橹骶�，描繪了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事，給人留下了深刻印象。
這本書(shū)主要講述了聰明的數(shù)學(xué)猴無(wú)意間遇到了豬八戒、孫悟空和沙和尚去西天取經(jīng)，他們一路遇到了許多妖怪，一個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。數(shù)學(xué)猴負(fù)責(zé)計(jì)算數(shù)學(xué)難題，而其他三人負(fù)責(zé)打妖精，為民除害。他們一路上解決了許多數(shù)學(xué)難題，有解方程、周期問(wèn)題、盈虧問(wèn)題等等很多有趣類(lèi)型的題目，不過(guò)讓我記憶猶新的是一道百分?jǐn)?shù)問(wèn)題。故事講的`是，大家剛打完妖精，豬八戒就抱來(lái)一壇10千克的仙酒，想與孫大圣、小牛、龍王一起分了，解解渴。狡猾的悟空想多喝點(diǎn)酒，便對(duì)大家說(shuō)先分給他10%，接著分給小牛剩下酒的25%，再分給龍王小牛分剩下的酒25%，然后分給豬八戒剩下酒的30%，最后還剩多少就歸他自己啦！八戒看到自己能分到30%，這個(gè)比例最大，還以為自己分到的最多，特別的得意�？墒菦](méi)想到，大圣先分到了1千克，小牛分了9×25%=2.25千克，還剩下9-2.25=6.75千克，龍王就分到了6.75×25%=1.69千克�，F(xiàn)在還剩下6.75-1.69=5.06千克，則八戒分到的酒就是5.06×30%=1.52千克。最后還剩下5.06-1.52=3.54千克，這些酒全分給孫悟空的話，那他一共就可以分到整整4.54千克。當(dāng)豬八戒得知自己都分到的酒最少，氣的臉都紅了。
這個(gè)故事用層層遞進(jìn)的方式，講述了百分比這個(gè)問(wèn)題的道理，讓我了解到，百分比是一個(gè)相對(duì)值，要知道百分比所占的總值大小，才能對(duì)最后的結(jié)果有更準(zhǔn)確的判斷。
李毓佩的作品讓人感覺(jué)身臨其境，充滿(mǎn)了勇敢精神，對(duì)付各種場(chǎng)面的智慧，具有一種陽(yáng)剛之氣。我在閱讀的過(guò)程中，不僅感受到故事跌宕起伏的情節(jié)帶給我的樂(lè)趣，還學(xué)到了很多數(shù)學(xué)原理，受益匪淺。
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇6
暑假里我讀了李毓佩教授著的《數(shù)學(xué)西游記》，這本書(shū)是在《西游記》的故事情節(jié)上融入了數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我們學(xué)起數(shù)學(xué)通俗易懂、生動(dòng)有趣。
書(shū)中有四十多個(gè)單獨(dú)的小故事，其中讓我印象最深刻的是“智斗蜘蛛精”。因?yàn)樵凇段饔斡洝冯娨晞≈锌吹降闹┲刖瞧呓忝�，身披五顏六色的薄紗，每人額頭的點(diǎn)珠閃閃發(fā)光，打扮得絢麗多彩，妖艷仙美，實(shí)在太漂亮了!所以當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，就特別留意蜘蛛精。故事里有四只女妖，蜘蛛精是其他三只女妖的頭兒。每次攻擊八戒時(shí)，四人排列一個(gè)方陣把八戒圍在中央，四人的位置變幻莫測(cè)，把八戒的頭都轉(zhuǎn)暈了�？峥岷镌谶吷弦恢庇^察著，終于發(fā)現(xiàn)她們的位置變動(dòng)是有規(guī)律的，是按順時(shí)針的.方向變化。比如蜘蛛精最開(kāi)始站位是1號(hào)位，接下來(lái)就是2號(hào)位，再次就是4號(hào)位，最后站位是3號(hào)位。按1—2—4—3這樣的走位循環(huán)變化。所謂“擒賊先擒王”只要打到蜘蛛精，其他女妖就會(huì)乖乖投降。當(dāng)變化到第十次時(shí)，酷酷猴忙喊：“快打2號(hào)位”。八戒狠狠一耙下去果然打中了蜘蛛精。你猜那酷酷猴是怎么知道蜘蛛精在2號(hào)位的呢?原來(lái)酷酷猴做了一個(gè)除法10÷4=2…2，余數(shù)是幾，她就在幾號(hào)位置。
看!多聰明的猴哥!多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)!學(xué)好數(shù)學(xué)能打妖怪!
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇7
暑假里，我看了李毓佩寫(xiě)的《數(shù)學(xué)西游記》這本書(shū)，特別有趣。我很喜歡書(shū)里的主人翁——酷酷猴。
酷酷猴是一只小獼猴，它聰明過(guò)人，身手敏捷，它的數(shù)學(xué)也特別好，解題思路獨(dú)特，計(jì)算速度極快，所以大家都叫它酷酷猴。
一天，有幾只蚊子精正追著豬八戒，豬八戒大聲喊道：“大師兄救命，”被正在樹(shù)林散步的.酷酷猴聽(tīng)見(jiàn)了，酷酷猴拿出蚊蟲(chóng)噴殺劑，噴死了蚊子精。豬八戒感謝了酷酷猴的救命之恩。過(guò)了一會(huì)兒，豬八戒打了哈欠犯了困，可是豬八戒卻不敢睡，他怕睡著了就會(huì)打呼嚕。妖精聽(tīng)到了會(huì)來(lái)吃它，這時(shí)，豬八戒在地上畫(huà)了一個(gè)4×4的方陣�？峥岷飭�(wèn)：“你這方陣有魔力嗎？”然后，酷酷猴靠自己所學(xué)的知識(shí)合理安排了四名衛(wèi)兵守住了方陣，幫助豬八戒解決了難題，這就是書(shū)中的“衛(wèi)兵排陣，”是不是很有趣？
《數(shù)學(xué)西游記》中的豬八戒、孫悟空、沙和尚等人物，本來(lái)就很受孩子們的喜愛(ài)，再加上李毓佩把數(shù)學(xué)故事也融入了其中，這讓我們更快、更生動(dòng)的去了解數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇8
今年暑假，我迷上了數(shù)學(xué)繪本，一口氣把李毓佩爺爺?shù)摹皵?shù)學(xué)故事系列”全套讀完了。我已經(jīng)對(duì)這套書(shū)如癡如醉了，有時(shí)候幾個(gè)小時(shí)賴(lài)在書(shū)桌上，不肯挪動(dòng)；有時(shí)老媽叫我?guī)资椤俺燥埩耍 蔽叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)。七本書(shū)中，我最癡迷的要數(shù)《數(shù)學(xué)西游記》了！《數(shù)學(xué)西游記》是在原版《西游記》的故事情節(jié)上改寫(xiě)的.，把更多的數(shù)學(xué)知識(shí)融入了精彩的名著中，這樣，讓我們學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)更加生動(dòng)有趣了。
其中我最感興趣的一個(gè)情節(jié)是數(shù)學(xué)猴和豬八戒智斗公蜘蛛精的故事：豬八戒打敗了母蜘蛛精，扛著釘耙，嘴里哼著小曲，獨(dú)自往前走：“打死妖精多快活！啦，啦，啦！再找點(diǎn)好吃的多美妙！啦，啦，啦！”突然一只大蜘蛛精攔住了八戒的去路，原來(lái)是公蜘蛛精來(lái)為“愛(ài)妻”報(bào)仇雪恨，豬八戒與那公蜘蛛精大戰(zhàn)了有一百回合，八戒漸漸不是對(duì)手，決定“三十六計(jì)，走為上策”可那公蜘蛛精不依不饒，緊緊追趕，半路又跑出些蜻蜓精、蟬精支援公蜘蛛精，正當(dāng)走投無(wú)路的時(shí)候，數(shù)學(xué)猴出現(xiàn)了，它一把把八戒拉進(jìn)山洞里，并告訴八戒蜘蛛，蜻蜓，蟬都怕鳥(niǎo)，必須請(qǐng)鳥(niǎo)來(lái)幫忙！
但是到底有幾只蜘蛛，幾只蜻蜓，幾只蟬，得請(qǐng)幾只鳥(niǎo)來(lái)幫忙呢？八戒忙于逃跑，只記得三種妖精總共有18只，共有20對(duì)翅膀，118條腿，于是就產(chǎn)生了一個(gè)“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)問(wèn)題：蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和一對(duì)翅膀，假設(shè)這18只都是蜘蛛精，應(yīng)該有8×18=144（條）腿。實(shí)際腿數(shù)少了144-118=26（條）腿，蜻蜓或蟬幣蜘蛛少2條腿，26÷2=13（條）腿，說(shuō)明18只昆蟲(chóng)中有13只或是蜻蜓，或是蟬。18-13=5（只），所以這里有5只蜘蛛精，假設(shè)13只都是蜻蜓精，應(yīng)該有2×13=26（對(duì)），但實(shí)際上只有20對(duì)翅膀，每只蜻蜓比蟬多出一對(duì)翅膀，26-20=6對(duì)，說(shuō)明有6只是蟬精，7只是蜻蜓精。
《數(shù)學(xué)西游記》中的豬八戒貪吃可愛(ài)，沙僧忠厚老實(shí)，孫悟空有勇無(wú)謀，數(shù)學(xué)猴聰明機(jī)靈，這些形象栩栩如生�！段饔斡洝繁旧砭褪且槐旧钍苤袊�(guó)孩子們喜愛(ài)的魔幻小說(shuō)，經(jīng)過(guò)李毓佩爺爺幽默的筆觸，把數(shù)學(xué)故事融入其中，讓我們更快、更生動(dòng)地了解數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇9
這幾天我讀了李毓佩寫(xiě)的《數(shù)學(xué)西游記》這本生動(dòng)有趣的書(shū)，主人公是一只聰明機(jī)靈的小猴子——數(shù)學(xué)猴。講的是數(shù)學(xué)猴分別和豬八戒，孫悟空、沙僧一起解決許許多多有趣的數(shù)學(xué)難題的事。
數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴，鼻子上架著一副眼鏡，上身T恤衫，下身牛仔褲，腳踏耐克鞋，因?yàn)閿?shù)學(xué)非常好，所以人送外號(hào)“數(shù)學(xué)猴”。這本書(shū)采用了童話故事的方式，向我們活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出一道又一道的奧數(shù)題，讓我們更加的喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)更多有趣而又好玩的數(shù)學(xué)題。
書(shū)中的“再斗陣法”這一篇的故事內(nèi)容很有趣，這篇主要講的是孫悟空打傷了二郎神的神犬，二郎神來(lái)找孫悟空?qǐng)?bào)仇，他們比賽斗智法，二郎神比不過(guò)數(shù)學(xué)猴的聰明才智。接下來(lái)這一回合，他們又來(lái)比賽“斗擺陣法”，二郎神擺出了“九宮陣”也叫“三階幻方”陣，三階幻方是由1至9這九個(gè)自然數(shù)組成的3×3的方陣，橫著加、豎著加、斜著加它們的和都是15。孫悟空不管攻哪一行天兵天將，都會(huì)被十五人給團(tuán)團(tuán)圍住，在一旁觀陣的`數(shù)學(xué)猴發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陣的奧妙、機(jī)靈一動(dòng)，最后它指揮猴兵擺出了一個(gè)三階反幻方:三階反幻方是每列、每橫和兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都不相等。這回二郎神不管攻哪一行、都被不同數(shù)量的猴兵給圍住，這下二郎神被震住了，他非常佩服數(shù)學(xué)猴的才能，化作一陣清風(fēng)走了！
《數(shù)學(xué)西游記》的讀后感 篇10
我很佩服這本書(shū)里的主人公——數(shù)學(xué)猴。為什么呢!
因?yàn)樽罱铱戳恕稊?shù)學(xué)西游記》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴，他既聰明又活潑。孫悟空和豬 八戒還有沙和尚被幾道數(shù)學(xué)難題耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，數(shù)學(xué)猴能想出一列算式來(lái)解答孫悟空它們的疑 問(wèn)。數(shù)學(xué)猴還是一個(gè)謙虛的小猴子，在孫悟空夸贊數(shù)學(xué)猴的時(shí)候，數(shù)學(xué)猴并不是一個(gè)勁兒的炫耀自 己，而是很謙虛的說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，也沒(méi)有什么秘訣，只是要多動(dòng)點(diǎn)腦子就行了。”
其中我最難忘的'一個(gè)故事是數(shù)學(xué)猴分包子，題目說(shuō)：豬八戒把這罐里的所有包子的一半再加半個(gè)， 給這位和尚;把剩下的一半再半個(gè)給你;把剩下的一半再加半個(gè)給和尚;把最后剩下的一半再加半個(gè)恰好 是一個(gè)包子給你，包子也分完了。每次分的包子都是整個(gè)的，不許掰開(kāi)�？墒菙�(shù)學(xué)猴不暈，硬是給 它算出來(lái)了，我就是算不出來(lái)：于是把最后一個(gè)包子給了豬八戒，包子恰好分完。沙和尚第二次分 得的是的豬八戒兩倍，是兩個(gè)包子。豬八戒第一次分得的是沙和尚的兩倍，應(yīng)該是四個(gè)。而沙和尚 第一次分得的是豬八戒的兩倍，分到八個(gè)�？倲�(shù)是1+2+4+8=15(個(gè))。
除了數(shù)學(xué)猴之外，就數(shù)豬八戒我最喜歡了。因?yàn)樨i八戒一開(kāi)始就跟著數(shù)學(xué)猴打妖怪，克服了重重困 難，也學(xué)到了不少的數(shù)學(xué)本領(lǐng)。
我要向他學(xué)習(xí)一番。
看完這本書(shū)，想起了我的數(shù)學(xué)，唉!以后要更加的努力啦 !
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